八年级上语文课件组 歌 浪之歌 (6)_鲁教版

八年级上语文课件组 歌 浪之歌 (6)_鲁教版

组歌（节选）纪伯伦 爱情 浪之歌 听读思考:“浪”在文中是怎样的形象？_______的浪？ 男女对诵思考:你从哪些句子感受到浪对海岸炽热的爱恋。 诗人的故国黎巴嫩地处地中海的东端 出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。故乡的奇兀群山与秀美风光赋予他艺术的灵感。他的祖国处于——封建主义、殖民主义统治之下。12岁时，因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治，随母亲去美国，在波士顿过着清贫的生活。 借海浪与海岸热恋的形象，曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 浪之歌雨之歌 听读思考:“雨”在文中是怎样的形象？_______的雨？ 男女对诵思考:你从哪些句子感受到雨是奉献者 1、用第一人称便于抒情。2、用拟人手法赋予“浪”“雨”人的灵性，想象新奇。3、成语、文言词的使用，有文采。4、押韵，朗朗上口。语言特点： 小练笔模仿课文写法，借助丰富的想象，写一首散文诗。