八年级下生物课件八年级下册生物课件《免疫与计划免疫》 人教新课标 (3)

八年级下生物课件八年级下册生物课件《免疫与计划免疫》 人教新课标 (3)

免疫和计划免疫第二课时铭刻在心：每一天都是一年中最美好的日子。 一、人体的三道防线：第一道防线：皮肤和黏膜皮肤有保护作用纤毛的清扫作用 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞病菌 人体的第三道防线免疫器官：淋巴结、胸腺、脾脏免疫细胞：淋巴细胞产生抗体、消灭抗原 学习目标描述人体免疫的功能。说出计划免疫的概念及重要意义 1．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体自身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫两种。2．免疫具有三方面的功能是防止病原的侵入，防止疾病的产生、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞、监视、识别和清除体内产生的异常细胞。3．疫苗通常是用杀死的或减毒的的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对传染病的抵抗力。4．根据传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划的进行预防接种，简称为计划免疫。接种卡介苗可以预防结核病；接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。5．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞免疫自稳 免疫防御抵抗病原的侵入，防止疾病的产生 监视、识别和清除体内的异常细胞免疫监视 1、排斥反应2、过敏反应当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应。引起过敏反应的物质，在医学上被称之为过敏原。预防的主要措施：找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。免疫的异常功能： 海鲜过敏染发剂过敏 蚊虫叮咬过敏 免疫的功能1、正常功能2、异常功能 计划免疫：各地预防接种证 计划免疫:我国儿童计划免疫程序表 白喉是由白喉杆菌引起的急性呼吸道传染病，以咽、喉等处粘膜充血、肿胀并有灰白色伪膜形成为突出临床特征，发热，咽痛，声嘶，鼻咽喉部有不易剥落的灰白色假膜，剥时易出血严重者可引起心肌炎与末梢神经麻痹百日咳白喉 麻疹脊髓灰质炎 计划免疫的意义保护儿童的健康和生命；提高人口素质，造福子孙后代 《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。 江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸 达标检测1．关于“免疫”的认识错误的是()A．是人体的一种保护性生理功能B．通过免疫，人体能识别“自己”，排除“非己”，以维持人体内部生理活动的稳定C．免疫可分为特异性和非特异性免疫D．免疫反应对人体都是有益的2．接种能预防传染病的原因是（）A增加体内的淋巴细胞B接种符合计划免疫原理C直接消灭侵入人体内的病原体D使人在不发病的情况下产生抗体3．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以提高对特定传染病的抵抗力。疫苗属于（）A抗体B既是抗体、又是抗原C抗原D既不是抗体、也不是抗原4、下列各项中不属于过敏反应的是（）A蚊子叮咬后发痒B吸入花粉后打喷嚏C注射青霉素后休克D吃了不卫生的食品拉肚子 5计划免疫是指（）A有规律的为病人注射抗生素药物B有计划的为病人接种疫苗C有计划的进行预防接种D有规律的消灭地方性传染病6、有的人注射青霉素后发生过敏甚至休克，这是因为（）A体质太差B抵抗抗原侵入的功能过强C抵抗抗原侵入的功能过弱D青霉素不纯7、严重烧伤的病人植皮时，要用自己健康的皮肤而不用别人的皮肤，原因是（）A植自己的皮肤，颜色相同B植自己的皮肤，体内不会产生抗体C植自己的皮肤，体内不会产生排斥反应DB和C两项8、请将疫苗与防治的传染病连接起来：（1）卡介苗A脊髓灰质炎（2）牛痘苗B肺结核（3）“糖丸”疫苗C天花