粤教版思想品德八下《公民的权利和义务》（第2课时）练习题

粤教版思想品德八下《公民的权利和义务》（第2课时）练习题

第二课时　积极行使权利,忠实履行义务测控导航表知识点题号积极行使权利1、2、3、4、7、9、10忠实履行义务5、6、7、8、9、10一、单项选择题1.《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们(　D　)A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利解析:本题考查我们对正确行使权利的理解。解答本题重在理解题干内容。霍姆斯所言意指在行使权利时不能损害他人的权利。A、B、C在题干中未体现。2.据中央电视台“新闻调查”栏目报道,某山村在选举大会上,村民赵某承诺,如果自己当选村委会主任,则按人头向全村村民每人发放现金1 800元。选举结束,赵某如愿当选。当日,赵某共向村民发放现金190余万元。经群众举报,赵某受到有关部门的查处。赵某的行为(　C　)A.是正当竞争B.是公民行使合法权利的表现C.损害了国家、社会、集体、他人的合法利益,应受到法律的制裁D.是在行使选举的权利中开展的政党的竞选活动解析:选举权是公民享有的权利,但行使这项权利必须遵守宪法、选举法等有关法律规定,不得有破坏选举的行为,赵某的行为是贿选行为,因此应受到法律制裁。3.(2014泰安)漫画《“秦火火”们要当心啊!》警示我们(　A　)①公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利,就应遵守必要的网络义务　②公民有言论的自由,但不得利用言论侮辱诽谤他人,侵犯他人合法权益　③凡是不承担责任的行为都是犯罪行为,都要受到刑法的制裁　④网络是块“是非之地”,青少年最好远离它A.①②B.①②④C.①③D.②③④解析:漫画中在网络上传播诽谤信息被判刑的事实,意在告诉我们公民的权利和义务具有一致性,我们在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法自由和权利。①②说法符合题意;③说法过于绝对;④青少年远离网络的说法显然错误,故正确答案为A。 4.(2015常德)如今,无论城乡,广场舞成为许多大妈健身的主要方式。然而,有时已夜深人静,仍然还有小区的广场上,歌舞正欢,严重影响附近居民的休息。对此,你想对广场舞大妈说的是(　C　)①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使　②公民在行使权利时,不得侵犯他人的权利　③公民在行使权利时,必须得到他人的许可　④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使A.①②B.①③C.②④D.②③解析:本题主要考查权利与义务的相关知识。公民行使权利时不得损害他人的权利,必须按照法律规定的方式和程序行使,不能任意行使,也不必得到他人的许可,②④正确,①③错误。5.有的同学认为:违法是要受法律制裁的,所以我不会去干违法的事,至于是否尊重社会公德,则是无关紧要的事情。这种观点(　B　)A.是正确的,法律禁止做的事情坚决不做B.没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务C.是正确的,认识到法律比道德义务更重要D.维护了法律的尊严,是守法的表现解析:尊重社会公德属于宪法规定的公民的基本义务。法律要求的我们必须去做,B项观点符合题意。6.漫画中纳税人的行为(　B　)A.是法律鼓励和提倡的B.是法律要求做的C.是法律禁止做的 D.太傻,是不珍惜钱财的表现解析:依法纳税是法律规定公民必须履行的义务,是法律要求的行为,故选项B正确。7.备受社会广泛关注的赵志故意杀人、抢劫一案,哈尔滨市中级人民法院于2015年5月8日进行一审公开宣判,判处赵志死刑,剥夺政治权利终身。这警示我们(　C　)①要正确行使权利,自觉履行义务　②凡是法律所禁止的行为,我们坚决不做　③法律所鼓励的行为,我们必须积极去做　④做了法律禁止的行为,就要承担法律责任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:本题主要考查正确行使权利、自觉履行义务。杀人、抢劫是法律禁止的行为,赵志没有履行义务,做了法律禁止的行为而受到法律制裁,①②④正确;③与材料无关。8.下列言行中能反映公民自觉履行义务的是(　C　)A.“初中学习太没劲了,我还不如去打工赚钱!”B.“一次性筷子方便又卫生,我喜欢用!”C.“丢了这么多钱,失主一定很着急,我要想方设法交还他。”D.“又要缴税了,让我想想逃税的办法。”解析:A选项没有正确履行受教育的义务,B选项是浪费资源的做法,D选项是一种违法行为,只有C选项是自觉履行义务的做法。 二、非选择题9.分析说明题(2014重庆,节选)九年级(2)班在班级QQ论坛里转发了一则时政漫画,同学们纷纷跟帖发表评论。对此,请你运用所学知识,回答下列问题。请从法律角度对“云水襟怀”的言论进行评价。解析:“鼠标任我点,想说啥就说啥,想告谁就告谁”的观点割裂了权利和义务的统一性。本题可从权利与义务的关系、怎样行使权利和履行义务的角度回答。答案:“想说啥就说啥,想告谁就告谁”的言论是错误的。因为权利和义务具有统一性,我们既要正确行使权利,又要自觉履行义务;行使权利时要采取合法的方式,不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得损害他人的合法自由和权利。如果损害他人的合法权利,要承担相应的法律责任;行使权利时,要出于公心,实事求是,尊重他人的权利。10.活动探究题以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。 我的行为我的认识①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。事后想想,这样做很不应该,真是感到内疚!②这学期我自觉遵守学校纪律,认真学习,成绩提高很快。老师、同学都夸我进步大,这让我觉得自己很棒!对此,九年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会。请你参与到其中来。(1)主题拟定:请为主题班会拟定主题。(2)各抒己见:请你运用公民权利、义务知识,简要评析小张同学的行为。(3)班会感言:通过主题班会,写出自己今后打算,列出发言提纲。解析:本题利用图表形式,列举生活中的情景,考查学生对权利和义务的理解、对人物行为的评价能力以及实践应用能力。第(1)问主题围绕“正确行使权利,自觉履行义务”拟定即可;第(2)问可联系教材知识进行评析;第(3)问从如何正确行使权利,自觉履行义务方面组织答案即可。答案:(1)“权利义务伴我行”“正确行使权利,自觉履行义务”等。(2)①小张没有正确行使公民的权利。公民行使言论自由权时,不得损害他人的合法权益。小张的行为侵犯了班长的合法权利。②受教育既是公民的权利又是公民的义务,小张同学珍惜了受教育的权利,自觉履行了受教育的义务。 (3)正确行使权利要做到:不得损害他人的合法自由和权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要以合法的适当的方式行使权利。自觉履行义务要做到:法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。