粤教版思想品德八下《维护人格尊严》（第1课时）练习题

粤教版思想品德八下《维护人格尊严》（第1课时）练习题

6.2　维护人格尊严第一课时　我们的人格尊严权利测控导航表知识点题号公民的人格尊严1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、单项选择题1.(2015茂名)2015年3月以来,八年级(3)班同学被一份在微信上传来的,据成绩排名相互冠以学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等外号而闹得不可开交。这种行为(　B　)A.是青春活力的象征B.侵犯了同学的人格尊严C.侵扰了他人的私生活D.是同学感情深厚的表现解析:本题主要考查人格尊严权。给同学起“学渣”“学残”等侮辱性的外号是侵犯了他人的人格尊严权的行为。2.(2014泉州)下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有(　D　)①故意给别人起不雅的绰号　②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上　③商场保安强行检查顾客的背包④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A.①②B.②④C.①②④D.①③④ 解析:人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,①③④都是侵犯他人人格尊严权的表现,②中犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上,此举不是以营利为目的,没有侵害他的人格尊严权。3.面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法(　C　)①会伤害学生的自尊心　②是侵犯学生合法权益的行为　③有助于激励学生奋发进取　④是不尊重学生人格尊严的具体体现A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:本题考查学生对人格尊严权的理解和认识。解答时要抓住关键词“问题学生”“犯错押金”。某校针对“问题学生”征收“犯错押金”侵犯了学生的合法权益,是侵犯学生人格尊严权的表现。因此,①②④是正确的;③的说法是错误的。4.下列行为中属于侵犯公民肖像权的是(　B　)A.小丽购买了一些伟人的肖像挂在家中B.北京市某医疗美容门诊部在印刷的《整形114》杂志中,擅自使用林志颖的照片C.某电视新闻中出现小明同学做好事的镜头D.王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出 解析:本题主要考查肖像权。小丽把伟人的肖像挂在家中,没有丑化、诋毁行为,A没有侵权;B以营利为目的是侵权;C、D不是以营利为目的,没有侵权。5.河南省上蔡县一名男子极度无聊,1个多月的时间内先后50多次拨打“110”报警电话,对女接警员侮辱骚扰谩骂。后该男子被警方依法拘留。上述男子的行为(　C　)①侵犯了女接警员的名誉权　②是应该受到谴责的不道德的行为　③要承担相应的法律责任　④是触犯刑法的犯罪行为A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④解析:公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑他人属于侮辱行为,会侵犯他人的名誉权。侵犯他人名誉权的行为轻者会受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任,故①②③正确。材料中男子的行为没有触犯刑法,故④错误。6.(2015汕头东厦中学期中)某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的(　C　)A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权解析:本题主要考查名誉权。虚构情节给邻居的名声造成了伤害,侵犯了邻居的名誉权。7.漫画《唯一的标准》主要告诉我们,学校要尊重学生的(　C　) A.肖像权B.姓名权C.名誉权D.荣誉权解析:本题以一幅漫画为材料考查我们对人格尊严诸权利的理解。解答此题的关键是要读懂漫画的内容,并重点分清几种权利的含义。某学校以成绩为标准,给学生划分等级并“挂牌”,伤害了学生的自尊和名誉。故选择C项。8.张祥是八年级(4)班学生,经常迟到早退,他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级,有时填写“七年级(8)班陆某”,有时填写“八年级(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的(　D　)A.荣誉权B.名誉权C.隐私权D.姓名权解析:上述案例中的张祥迟到填写别人的姓名,这是假冒他人姓名的行为,故侵犯了他人的姓名权。二、非选择题9.简答题因为排队的问题,沈阳某大学的年轻女教授在一家银行办理业务时与人发生争执,女教授认为银行工作人员有失误,竟以投诉相要挟,逼迫银行的大堂男经理下跪认错。(1)请你谈一下对女教授的行为的认识。(2)如果是你,你会选择“下跪”吗?为什么? 解析:本题通过一则事例,考查学生对人格尊严权的理解和认识。第(1)问要明确指出女教授侵犯他人的人格尊严权;第(2)问能结合人格尊严权的知识阐述“不能下跪”的理由即可。答案:(1)女教授让大堂男经理下跪的行为给对方造成了伤害,侮辱了大堂男经理的人格尊严。这种严重的道德败坏事件,也侮辱了她自己的尊严。(2)①不会。②人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。面对女教授的无理要求,我会通过法律途径维权,让女教授受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。10.情境分析题(2014安徽)情境　一天,在表姐的茶叶店里,我和父母意外地发现,我的头像被印制在她家的广告牌上。(1)我告诉表姐,她侵犯了我的　　　　　　　　权。 (2)我的理由是: 　。 解析:本题考查我们对肖像权的理解。我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。上述情境符合这一条件,故侵犯了“我”的肖像权(或人格尊严权)。答案:(1)肖像(人格尊严)(2)未经本人同意,以营利为目的使用了他人的肖像