八年级下历史课件《香港和澳门的回归》 (14)_人教版（2016部编版）

八年级下历史课件《香港和澳门的回归》 (14)_人教版（2016部编版）

第12课香港和澳门的回归 学习目标1、了解和掌握“一国两制”的含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。2、通过回忆学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来。3、通过港澳的回归，认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归 自学质疑1、香港、澳门、台湾问题的由来？2、什么是“一国两制”，邓小平为什么提出“一国两制”政策？3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国？4、香港澳门回归祖国有什么历史意义？ 自学要求：1、自己独立思考老师提出的问题，并在课本上标画出问题的答案，有疑问的地方做好记录或标记。2、以组长为核心讨论自学中的疑惑，把未解决的问题或新生成的问题提出来师生共同解决。 香港、澳门、台湾问题的由来 香港问题由来1898年《展拓香港界址专条》强租借新界1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。澳门问题由来 台湾问题由来1946年，国共内战爆发，1949年4月，南京解放，标志着统治中国22年的国民党政权跨台，国民党残余势力逃往台湾。这是台湾与祖国大陆分离的历史原因。 在外国长期的殖民统治下，香港、澳门和大陆在社会制度上有什么不同？想一想：香港、澳门是资本主义制度，大陆是社会主义制度 结合香港和澳门的历史和实际情况，最适合解决香港和澳门问题的方案是什么？想一想：“一国两制” 什么是“一国两制”,邓小平为什么提出“一国两制”政策？“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度是邓小平为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平的方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针 请同学们思考：解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策？香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。实行“一国两制”即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度，是解决香港和澳门问题的最佳方案。 1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈我们始终坚持主权问题不容谈判，主权和治权不能分离，这是不能动摇的！如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港，我们可以考虑你们提出的主权问题？三个不平等条约有效中国收回的是新界主权不是一个可以讨论的问题.中国将收回是整个香港! 问题妥善解决中英于1984年正式签署联合声明，宣布中华人民共和国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区中葡于1987年4月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。设立直辖于中央人民政府的澳门特别行政区 庆香港回归澳门回归倒计时牌 香港特首董建华1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权。 香港回归了（1997、7、1） 落寞的英国人彭定康黯然神伤彭定康接过降落了的国旗英国军人卷旗走人 回顾中国近代历史，想一想，英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么？说明了改革开放以来，中国经济迅速发展，综合国力增强，国际地位提高。动脑筋： 澳门回归了（1999、12、20） 1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。澳门特首何厚铧 落寞的葡萄牙人葡萄牙国旗在澳门上空降下澳门总督抱着国旗黯然神伤 香港特别行政区区旗香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。 澳门特别行政区区旗澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。 香港、澳门的回归有什么重大历史意义？香港、澳门的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元，为解决台湾问题提供了成功的范例 回归后的香港 回归后的澳门 思考：香港、澳门回归后，保持经济繁荣的原因有哪些？（1）“一国两制”方针的正确（2）特别行政区的正确领导（3）港澳同胞的努力奋斗（4）稳定的社会环境 分组讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？1、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到全国人民的支持。2、中国综合国力的增强，国际地位的提高。3、一国两制的伟大构想的提出。小论坛落后就要挨打，发展才是硬道理。 知识链接：邓小平同志为我们祖国统一所作出的历史贡献。“一国两制”构想的创始人、奠基者关于香港问题的中英谈判，签定《关于香港问题的联合声明》 祖国的日益强大（中国综合国力的提高）“一国两制”的伟大构想香港回归1997年7月1日澳门回归1999年12月20日香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元。为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了条件。课堂小结 1、提出“一国两制”构想的是（）A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（）A.1971年B.1978年C.1997年D.1999年3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（）A.1995年B.1997年C.1998年D.1999年4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（）①西藏问题②台湾问题③香港问题④澳门问题A.③④B.①③④C.①②③④D.②③④ccDD巩固练习 6、“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行制度，、香港和实行制度。7、联合声明规定，香港、澳门回归祖国后，现行的社会制度、经济制度、生活方式年不变。中国政府对香港恢复行使主权，在香港设立。 8、“你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，……母亲！我要回来，母亲！（1）这首歌曲的词作者是谁？歌曲的名字是什么？（2）‘MACAU’是指什么地方？“母亲”是指谁？（3）你认为他的回归向世界表明了什么？ 情感升华邓小平提出的“一国两制”伟大构想已经在香港和澳门变成现实，香港和澳门终于回到祖国怀抱，我们祝愿香港和澳门的明天更加美好！我们相信在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决台湾问题，完成祖国统一。