- 2022-03-31 发布 |
- 37.5 KB |
- 31页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
粤教沪科版物理八年级下册作业课件-9研究物体的沉浮条件
中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 第九章浮力与升力9.3研究物体的浮沉条件 知识点1:物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受__________和__________.知识梳理浮力重力 (2)物体的沉浮:>上浮下沉漂浮悬浮沉底F浮_____G物F浮_____G物F浮_____G物F浮_____G物F浮+F支=G物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物物体处于动态,受到的是非平衡力物体处于静止状态,受平衡力<==>>=<< 知识点2:物体的浮沉条件的应用2.物体浮沉条件的应用:(1)轮船:①原理:它做成________的,使它能够排开更多的水,从而_______受到的浮力,使浮力_______自身重力.②排水量:轮船满载时排开水的______.单位____.(2)潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变__________来实现的.空心增大等于质量t自身重力 (3)气球和飞艇:利用空气的浮力升空,充的是密度__________空气的气体(如氢气、氮气、热空气等).(4)密度计:①原理:利用物体的__________来进行工作.②刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越__________.小于漂浮条件大 知识点1:物体的浮沉条件1.一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列哪一种添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终可以使蛋浮起来( )A.水B.食盐C.食用油D.酒精课堂演练B 2.一个密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中,若将此物体均分成两块,并轻轻地取出一半,余下的一半在液体中( )A.将上浮B.将下沉C.仍然是悬浮D.以上情况都可能出现C 3.如图9-3-1所示,A、B体积相同,B、C质量相等,将他们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底.下列说法中正确的是( )A.A所受浮力可能大于B所受浮力B.C所受浮力一定小于A所受浮力C.B物体所受浮力一定是最大的D.A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力C 4.一个用混凝土做成的封闭长方形空心箱子(有注水口),它能漂浮在水面上A位置(如图9-3-2).箱子长、宽、高分别是20m,5m,10m,总质量为6×105kg.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)对空心箱子灌水,使上表面刚好水平浸没在水中(B位置)静止时,此时箱子受到的浮力为__________N,注入的水为__________kg.(2)继续对空心箱子灌水,使其下沉到水底C位置,从A到C的过程中,箱子下表面受到水的压强将________(填“变小”“不变”或“变大”),箱子所受的浮力将_____(填字母).A.先变大后变小B.先变大后不变C.先不变后变大D.先变小后变大1×1074×105变大B 5.小明在研究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮.为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材:弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同,C与A质量相同). (1)他按图9-3-3甲和乙进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为__________,并与重力比较,由此得出了物体下沉的条件.(2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变小,示数变小的原因是:______________________.F1-F2铁块接触到容器底部 (3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题中(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究.①选择的塑料块是______(填“B”或“C”).②增加的步骤是____________________(用字母表示测得的物理量).③当满足__________(用测得的物理量表示)条件时,物体上浮.B测出塑料块B的重力GF1-F2>G 思路点拨通常情况下,判断物体的浮沉有两种方法:一是根据力的关系来判断,即根据浮力和重力的大小关系,结合浮沉条件来判断;二是根据物体密度与液体密度的关系来判断.判断方法比较F浮和G物比较ρ液和ρ物上浮F浮>G物ρ液>ρ物悬浮F浮=G物ρ液=ρ物下沉F浮查看更多
相关文章
- 当前文档收益归属上传用户