2019秋人教版七年级语文上册测试：期末专题复习(三)

2019秋人教版七年级语文上册测试：期末专题复习(三)

期末专题复习(三)[学生用书P50]‎ ‎[名句默写与诗词鉴赏]‎ 一、 古诗文名句默写 ‎(一)识记型默写。‎ ‎1．课内古诗文默写。‎ ‎(1)东临碣石，__以观沧海__。水何澹澹，__山岛竦峙__。‎ ‎(2)客路青山外，__行舟绿水前__。潮平两岸阔，__风正一帆悬__。‎ ‎(3)杨花落尽子规啼，__闻道龙标过五溪__。我寄愁心与明月，__随君直到夜郎西__。‎ ‎(4)夕阳西下，__断肠人在天涯__。‎ ‎(5)夫君子之行，静以修身，俭以养德。__非淡泊无以明志__，__非宁静无以致远__。‎ ‎(6)学而时习之，不亦说乎？__有朋自远方来__，不亦乐乎？__人不知而不愠__，__不亦君子乎__？‎ ‎(7)吾日三省吾身：__为人谋而不忠乎__？__与朋友交而不信乎__？__传不习乎__？‎ ‎(8)学而不思则罔，__思而不学则殆__。‎ ‎(9)三人行，必有我师焉。__择其善者而从之__，__其不善者而改之__。‎ ‎(10)“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“__撒盐空中差可拟__。”兄女曰：“__未若柳絮因风起__。”‎ ‎2．课外古诗文默写。‎ ‎(1)__峨眉山月半轮秋__，影入平羌江水流。‎ ‎(2)__正是江南好风景__，落花时节又逢君。‎ ‎(3)强欲登高去，__无人送酒来__。__遥怜故园菊__，应傍战场开。‎ ‎(4)回乐烽前沙似雪，__受降城外月如霜__。‎ ‎(5)__自古逢秋悲寂寥__，我言秋日胜春朝。‎ ‎(6)__何当共剪西窗烛__，却话巴山夜雨时。‎ ‎(7)僵卧孤村不自哀，__尚思为国戍轮台__。‎ ‎(8)河流大野犹嫌束，__山入潼关不解平__。‎ ‎(二)理解型默写。‎ ‎3．按要求写出相应的古诗文。‎ ‎(1)曹操在《观沧海》中用“__日月之行__，__若出其中__；__星汉灿烂__，__若出其里__”四句诗勾画出大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟景象。‎ ‎(2)王湾的《次北固山下》一诗中包含“旧事物中孕育新事物”哲理的名句是：__海日生残夜__，__江春入旧年__。‎ ‎(3)“我多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。”请写出与这段话意思相同的两句诗：__乡书何处达__？__归雁洛阳边__。‎ ‎(4)古时，报效君王、心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民、尽职尽责即为忠。请你写出《十一月四日风雨大作(其二)》中表达作者不顾年迈希望为国尽忠的情怀的连续两句诗：__僵卧孤村不自哀__，__尚思为国戍轮台__。‎ ‎(5)《天净沙·秋思》中道出天涯游子的思乡之情的诗句是：__夕阳西下__，__断肠人在天涯__。‎ ‎(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，写出了作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞的朋友的诗句是：__我寄愁心与明月__，__随君直到夜郎西__。‎ ‎(7)《〈论语〉十二章》中，孔子认为学习和思考要结合起来才有成效，所以他说：“__学而不思则罔__，__思而不学则殆__。”‎ ‎(8)《〈论语〉十二章》中道出光阴易逝的句子是：__逝者如斯夫__，__不舍昼夜__。‎ 二、古诗词鉴赏 ‎(一)阅读下面古诗，回答问题。‎ 春游湖 ‎[宋]徐俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。‎ 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。‎ ‎4．“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请简要赏析。‎ ‎__运用拟人的手法，一方面生动形象地写出桃花开得繁密(多)；另一方面也写出了春雨过后桃花娇艳欲滴的美丽。__‎ ‎5．“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人怎样的心情？‎ ‎__表现了诗人看见小船撑出时的喜悦心情。(意对即可)__‎ ‎(二)阅读下面古诗，回答问题。‎ 送友人 薛　涛 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。‎ 谁言千里自今夕，离梦杳①如关塞长。‎ ‎【注释】①杳：远得看不见踪影。‎ ‎6．诗歌的前两句描绘了秋天月夜__苍凉(悲凉、凄凉、凄清)__的景象。‎ ‎7．本诗表达了诗人怎样的情感？‎ ‎__表达了诗人与友人离别的忧伤之情(或：表达了诗人对友人的怀念之情；表达了诗人对友人执着的思念之情)。__‎ ‎(三)阅读下面古诗，回答问题。‎ 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。‎ 小童疑是有村客，急向柴门去却关。‎ ‎8．这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图，临水的村庄，疏落的篱笆，__飘荡的小船__，__流动的溪水__，虚掩的柴门，奔走的儿童……和谐而富有诗意。‎ ‎9．三四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？‎ ‎__热情淳朴、天真可爱。(结合字所在的诗句来理解)__‎ ‎(四)阅读下面古诗，回答问题。‎ 除夜①作 ‎ ‎[唐]高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？‎ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。‎ ‎【注释】①除夜：除夕之夜。‎ ‎10．第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？‎ ‎__凄清(孤寂、凄凉、清冷)。__‎ ‎11．作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。‎ ‎__一是除夕之夜独自一人寄居旅馆；二是对故乡亲人无比的思念；三是感慨年华易逝。__‎ ‎(五)阅读下面古诗，回答问题。‎ 赋得暮雨送李曹 ‎[唐]韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。‎ 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。‎ 海门①深不见，浦树②远含滋③。‎ 相送情无限，沾襟比散丝④。‎ ‎【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门市。②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。④散丝：雨丝，这里比喻流泪。‎ ‎12．全诗描写了暮雨中的哪些景物？‎ ‎__楚江、帆、鸟、海门、浦树。__‎ ‎13．诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？‎ ‎__离别时依依不舍的情感。__‎ ‎(六)阅读下面古诗，回答问题。‎ 兰溪棹①歌 ‎[唐]戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。‎ 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。‎ ‎【注释】①棹(zhào)歌：船歌。‎ ‎14．“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想象兰溪山水的美妙景致，请简要描述。‎ ‎__溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。__‎ ‎15．“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，是全诗的点睛之笔，请简要赏析。‎ ‎__鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，人不由得荡漾起欢乐之情。__‎ ‎(七)阅读下面古诗，回答问题。‎ 从军行(其五)‎ 王昌龄 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。‎ 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。‎ ‎16．诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了一幅怎样的边塞军旅图？请简要分析。‎ ‎__“日色昏”极言大漠风沙遮天蔽日，也烘托了军事形势的紧张；“红旗”既突出了色彩的明丽，也写出了军队的强劲凌厉。由此构成了一幅在大漠苍苍、天昏地暗之中，一支大军半卷红旗，卷尘挟风，奋勇挺进的画面。__‎ ‎17．作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？请简要回答。‎ ‎__全诗洋溢着轻快振奋的感情基调。因为军队骁勇奋进，捷报喜人。__‎