2019七年级道德与法治下册 第四单元 第九课 法律在我们身边 第1-2框已填未选知识点

2019七年级道德与法治下册 第四单元 第九课 法律在我们身边 第1-2框已填未选知识点

生活需要法律 ‎1.为什么生活与法律息息相关？‎ ‎(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。‎ ‎(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。‎ ‎(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的义务。‎ ‎2.法律的含义(法律的本质)‎ 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。‎ ‎4.法治的意义 ‎(1)法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。‎ ‎(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。‎ ‎5.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。‎ ‎6.新时代坚持和发展中国特设社会主义的基本方略之一：坚持全面依法治国 ‎9.1生活需要法律 ‎1.为什么生活与法律息息相关？‎ ‎(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。‎ ‎(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。‎ 3‎ ‎(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的义务。‎ ‎2.法律的含义(法律的本质)‎ 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。‎ ‎4.法治的意义 ‎(1)法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。‎ ‎(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。‎ ‎5.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。‎ ‎6.新时代坚持和发展中国特设社会主义的基本方略之一：坚持全面依法治国 ‎9.2法律保障生活 ‎1．法律的特征 ‎(1)法律是由国家制定或认可的。（经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。）‎ ‎(2)法律是由国家强制力保证实施的(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。)。‎ ‎(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。‎ ‎2．如何理解公民在法律面前一律平等？‎ ‎(1)公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。‎ ‎(2)每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。‎ ‎3.法律的作用 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。‎ ‎(1)规范作用：①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。‎ ‎(2)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。‎ 3‎ ‎9.2法律保障生活 ‎1．法律的特征 ‎(1)法律是由国家制定或认可的。（经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。）‎ ‎(2)法律是由国家强制力保证实施的(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。)。‎ ‎(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。‎ ‎2．如何理解公民在法律面前一律平等？‎ ‎(1)公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。‎ ‎(2)每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。‎ ‎3.法律的作用 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。‎ ‎(1)规范作用：①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。‎ ‎(2)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。‎ 3‎