七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1中学序曲教学课件新人教版

七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1中学序曲教学课件新人教版

教学课件 道德与法治 七年级上册 RJ 第一课 中学时代 第一单元 成长的节拍 第 1 课时 中学序曲 是男儿总要走向远方 , 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上， 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 《 走向远方 》 　　 文 / 汪国真 新课导入 穿过了绿草坪后 茂密的树林 点亮那来来去去 年轻的眼神 青青的岁月里圆缺阴晴 风和雨 笑和泪 融进我们的梦里 是这些匆匆忙忙稚弱的心灵 在浪漫路途中不变地追寻 《 青春同路人 》 学习目标 1. 了解中学生生活带给我们的新体验。 2. 理解中学时代的重要性。 3. 感受成长带给我们的礼物。 4. 在中学阶段，我们要珍视当下，重新塑造一个“我”。 一 . 新的起点 新课讲解 《 童 年 》 池塘边的榕树上  知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上  只有那蝴蝶停在上面  黑板上老师地粉笔  还在拼命唧唧喳喳写个不停  等待着下课  等待着放学  等待游戏的童年  小学生活 …… 《 中学时代 》 “ 什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。” 谈谈歌曲 《 中学时代 》 给你带来什么感受？ 中学生活 …… 军 训 新生入学教育 社团活动 金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字 —— 中学生。 中学时代对人的一生有什么重要的意义？ 1 ） 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是 很长，却可以为我们的一生奠定 重要基础 。 2 ） 中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶 。随 着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满 怀好奇地撩开精神世界的面纱。 随着 自我意识 的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨练 意志和品格 ，思考生活的意义 …… 探究与分享 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 害怕 快乐 孤独 兴奋 不屈 新鲜 多彩 紧张 你在校园里还有哪些发现？ 你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？ 班委选举 设计班徽 校史馆 宣传栏 班 歌 班 规 社团招募 学校广播站 作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了 …… 感觉自己长大了。 请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。 记录：例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人 人物一 记录： 人物二 你的发现有思考 提示：结合自身实际谈一谈。 二 . 成长的礼物 1 ）中学生活，对我们来说意味着什么？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和 挑战 。 探究与分享 你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？ 新目标 新挑战 新机会 …… 提示：结合自身实际谈一谈。 新目标 新挑战 新机会 每天跳绳多少个 …… …… 参加围棋比赛 竞选班委 …… 2 ）中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？ 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的 个性 ；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 …… 探究与分享 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 在学习生活中 我的遗憾： 我的打算： 在学习生活中 在学习生活中 提示：结合自身实际谈一谈。 3 ）在中学这个 新的环境中，我们会塑造一个怎样的“我”？ 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心中哪些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 探究与分享 小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。你读过这份书单中的哪些书？可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。 拓展空间 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。 请思考：哪些事情必须做？那些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？ 中学序曲 课堂小结 新的起点 成长的礼物 中学生活提供了发展自我的多种机会 再行环境中，重新塑造一个“我” 中学生活的新起点 中学时代对人的重要意义 1. 中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（ ） A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B. 与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念 C. 增添的新课程，引领我们探索新的知识领域 D. 丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台 B 随堂演练 2. 七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（ ） ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ A