七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧5-1让友谊之树常青教学课件新人教版

七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧5-1让友谊之树常青教学课件新人教版

教学课件 道德与法治 七年级上册 RJ 第五课 交友的智慧 第二单元 友谊的天空 第 1 课时 让友谊之树常青 新课导入 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 …… 《 朋 友 》 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。 —— 大仲马 与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。我们应该懂得交友血药热忱、激情，也需要方法、智慧。 学习目标 1. 知道建立友谊的方法。 2. 了解怎样呵护友谊。 3. 学会处理朋友之间的冲突。 一 . 建立友谊 怎样建立友谊？ 1 ） 建立友谊，需要 开放自己 。 新课讲解 2 ） 建立友谊，需要 持续的行动 。 你们是如何成为朋友的？ 我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是： 探究与分享 交朋友，任何时候都需要主动吗？ 交朋友，怎样做才算是主动？ 我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ 1 ）面带微笑 2 ）记住对方的名字 3 ）真诚夸赞 4 ）寻找共同之处 5 ）做一个耐心的倾听者 6 ）保持好奇心 有助于建立友谊的方法 歌曲 《 永远是朋友 》 唱道：千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见心诚相待，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春长留。以心相许心灵相通，让我们永远是朋友。结识新朋友，不忘老朋友。多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流。 回忆你与朋友交往的经历，想想你们是怎样成为朋友的？ 二 . 呵护友谊 怎样呵护友谊？ 1 ） 呵护友谊，需要用心去 关怀对方 。 2 ） 呵护友谊，需要学会 尊重对方 。 3 ） 呵护友谊，需要学会正确 处理冲突 。 4 ） 呵护友谊，要学会承受并正确对待友谊中受到的 伤害 。 两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的 这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。” 然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在你却刻在石头上，为什么？” 上述材料反映在与朋友的交往，建立真挚友谊的过程中应注意哪些问题？ 探究与分享 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼 默默地关心和支持他 …… 给他买礼物 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 1 ）根据自己的理解回答。 2 ）我会用心体会朋友的需要，在朋友需要的时候给予帮助、关心、理解和支持等。 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到，我刚问几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。 1 ）尊重刘刚的选择，不再过分要求。朋友之间需要理解、尊重和宽容。 2 ）朋友之间需要保持适当的距离。人与人之间交往一定要把握好分寸。 “ 我”该怎么做？ 朋友之间需要保持距离吗？ 1 ）保持冷静 2 ）坦诚交流 3 ）及时处理 4 ）勇担责任 5 ）换位思考者 处理冲突的基本策略 我有点喜欢隔壁班的那个男生，你不要告诉别人啊。 就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？ 哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。 第一幅图中女生的说法，你能接受吗？ 第二幅图中女生的做法，你能接受吗？ 第一幅图 第二幅图 1 ）能接受，朋友可能是无心之举，可以原谅。 2 ）不能接受，随便传播朋友的隐私的人不是真正的朋友，真正的朋友会尊重和维护对方的隐私。 拓展空间 有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此的看法。 提示： 我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会和多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 让友谊之树常青 学会建立友谊 友谊的力量 用心去关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 课堂小结 主动开放自己 持续的行动 正确对待交友中受到的伤害 1. 儿歌 《 找朋友 》 中唱到：“找啊 找啊 找朋友 / 找到一个好朋友 / 笑嘻嘻 点点头 / 大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到（ ） ①敞开心扉，开放自我 ②主动去认识和结交朋友 ③让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友 ④真诚地夸赞他人，记住他人的名字 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 随堂演练 2. 赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ） A ．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B ．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C ．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D ．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果 B