七年级生物上册光合作用7北师大版

七年级生物上册光合作用7北师大版

第 7 课时：光合作用实质与意义 第 1 节 光合作用 问题： 回顾有关光合作用的实验，你能说出光合作用的原料、产物、条件、场所分别是什么吗？ 光 淀粉 叶绿体 氧气 二氧化碳 水 海尔蒙特的柳树苗实验 思考：光合作用的 原料？ 产物？ 条件？ 场所？ 光 淀粉 氧气 二氧化碳 水 叶绿体 水 葡萄糖 无机物与 有机物 二氧化碳 当你感觉饿了没力气，你会选择？ 为什么？ 水 热狗 淀粉里含有 能量 吗？ 100 克小麦粉里含有能量 1479 千焦 手动发电手电筒 电风扇 能量转化 尝试说说什么是 光合作用 ？ 二氧化碳 水 淀粉 氧气 叶绿体 地球上最重要的化学反应 到目前为止，共有 8 次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的科学家所摘取。 哈特穆特 · 米歇尔 想一想： 它们的命运会怎样？ 白化玉米苗 想一想： 没有了光合作用会怎样？ 阅读资料（一） 地球上绿色植物一年进行光合作用所可以生产 (4-5)x10 11 吨有机物。 阅读资料（二） 地球上绿色植物一年进行光合作用所 转化太阳能 为 3x10 18 千焦，若折算成电能，可达 1700 万亿度。 阅读资料（三） 地球上绿色植物进行光合作用一年所释放出的氧气，可以达到 5.35x10 11 吨 左右。 730 公斤 比较： 每公顷阔叶林每天 吸收二氧化碳与放出氧气的量： 1000 公斤 650 公斤 比较： 每公顷草坪每天： 吸收二氧化碳与放出氧气的量： 900 公斤 思考： 人们在实际生产中，如何利用光合作用原理，来增加农作物产量？ 棉花与花生间作套种 玉米与大豆间作套种 举例 ： 番茄套种茄子 7 月 25 日育番茄秧和茄子秧， 9 月 25 日移栽番茄，宽行 1.8 米，窄行 50 厘米，株距 25 厘米。 宽行中间移栽两垄茄苗，行距 50 厘米，株距 35 厘米。番茄、茄子元旦上市。 思考： 植物自身有没有什么好办法来更好地利用光能，增加光合作用面积呢？ 碰碰香 叶镶嵌 向光性