2019七年级历史上册 第三单元统一多民族国家的建立和巩固 第15课 两汉的科技和文化导学案

2019七年级历史上册 第三单元统一多民族国家的建立和巩固 第15课 两汉的科技和文化导学案

第15课 两汉的科技和文化 班级 姓名 ‎ ‎【自主学习】‎ 一、造纸术的发明 ‎1.背景：纸问世之前，古人把文字刻画、书写在 和 ‎ 上面，或铸刻在 上面。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用 写成。简分量很重，帛价格昂贵，人们使用起来都受到很大限制。‎ ‎2.发明： 时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。‎ ‎3.改进：东汉时，宦官 改进造纸工艺，纸的质量大大提高。‎ ‎4.意义：蔡伦改进造纸术后，纸的使用 ，逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。世界各国的造纸术大都是从 ‎ 辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。‎ 二、张仲景和华佗 ‎1.概况： 时期，我国建立起 的基础理论。 ‎ ‎2.张仲景：是东汉末年的名医，写成了《 》一书。他是 ‎ 理论体系的开创者，被后世称为“ ”。‎ ‎3.华佗：是东汉末年的另一位名医，不仅擅长用 、 ‎ 为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“ ”；还创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 ‎ 三、历史巨著《史记》‎ ‎1.作者：《史记》的作者，是我国古代伟大的史学家 。 ‎ ‎2.体例：《史记》是中国古代第一部 。‎ ‎3.内容：记述了从传说中的 到 时约3000年的史事。记录了 ‎ 的历史活动，肯定了他们的功绩，也无情地揭露了他们的腐朽和罪恶。‎ ‎4.影响及地位：对 产生了深远的影响，在文学史上也有崇高的地位。‎ 四、佛教和道教：‎ ‎1道教： 末年，道教兴起。张角创立了太平道， 创立了 五斗米道。在教义和传播方式上相似，受到下层民众的信奉。‎ ‎2.佛教：产生于公元前6世纪的 。张骞通西域后，佛教通过 ‎ 2‎ 传入中国。佛教的传入，丰富了 ，在社会等方面产生了深远 ‎【合作探究】‎ 1. 教材63页问题思考：张骞曾两次被匈奴控制，被扣留了10年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？‎ ‎【达标检测】‎ ‎1.纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改进直接相关的是 （ ）‎ A．张仲景 B．张陵 C．蔡伦 D．司马迁 ‎2．板蓝根源自于《神农本草经》，能有效抵抗传染性病毒。在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作 （ ）‎ A．《本草纲目》 B．《千金方》 C．《伤寒杂病论》 D．《唐本草》‎ ‎3．下列属于华佗医学成就的有 （ ）‎ ‎①编著《伤寒杂病论》 ②发明“麻沸散”‎ ‎ ③开创中医临床理论体系 ③创编出强身健体的“五禽戏” ‎ A．①② B．②④ C．①③ D. ③③‎ ‎4．佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是 （ ）‎ A．一些封建贵族信奉佛教 B．虔诚地信佛，来世就可以得到幸福 ‎ ‎ C．对我国文化的发展有深远的影响 D．佛教对封建国家的统治人民有利 ‎5.宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列哪一项反映了佛教传入中国后对中国的影响 （ ） ‎ A．使用公元纪年法 B．在洛阳建造白马寺 ‎ C．端午节吃粽子、划龙舟 D.圣诞节前人们互赠圣诞贺卡 2‎