人教部编版七年级下册语文教学课件-17 紫藤萝瀑布 (2)

人教部编版七年级下册语文教学课件-17 紫藤萝瀑布 (2)

紫 藤 萝 瀑 布 宗 璞 宗璞，当代女作 家，原名冯钟璞。 她的小说明丽含 蓄，流畅而有余 韵。她的散文情 深意长，隽永如 水。 主要作品: 中短篇小说《知音》、《红豆》 和《三生石》，长篇小说《野葫芦引》, 散文集《丁香结》和《宗璞散文选》 。本文 选自《铁箫人语》。 作者明白了一个什么道理？ 花和人都会遇到各种 各样的不幸，但是生命的 长河是无止境的。 文中提到的紫藤萝 花遇到了怎样的不幸？ 人遇到了怎样的不幸？ 找到集中描写盛开 的藤萝花的段落。 标出自己喜欢的语 句并朗读。 运用比喻、夸张的修辞手法，生动 形象地写出藤萝花盛开的数量之多、气 势之大，突出了藤萝花的蓬勃旺盛，表 达了作者对藤萝花的喜爱和赞美之情。 例句：从未见过开得这样盛的藤萝，只 见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从 空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 “辉煌”一词生动地写出藤萝花色 彩的鲜艳夺目，突出藤萝花的蓬勃旺盛。 “迸溅” 一词形象传神地写出了藤萝花色 彩的夺目耀眼和生命力的充沛饱满； 例句：紫色的大条幅上，泛着点点银光，就 像迸(bèng)溅的水花。仔细看时，才知道那 是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光 互相挑(tiǎo)逗。 “挑逗”一次用拟人的修辞，形象生动地写 出了藤萝花色彩明丽的特点，同时也写出藤萝 花的调皮可爱，充满了生机与活力。 表达了作者看到花时的喜悦之情。 现在你该明白“生 命的长河是无止境的” 这句话的含义了吧？ 同学们，绽放你 们的青春与梦想吧！ 让哲思在文字中飞舞， 让生命在砥砺中昂扬！