最新粤教版初中地理七年级上册《3第4节　人类与海洋》精品课件 (2)

最新粤教版初中地理七年级上册《3第4节　人类与海洋》精品课件 (2)

“蛟龙号”载人潜水器 第四节 人类与海洋 一、探索海洋的奥秘 二、世界关注海洋 三、共同保护海洋 海洋对人类 有哪些影响？ 生命的 摇篮 生命的 摇篮 海上石油、天然气 生命的 摇篮 海上交通 生命的 摇篮 第四节 人类与海洋 一、探索海洋的奥秘 二、世界关注海洋 三、共同保护海洋 2、丰富的 海洋资源 种 类 具 体 内 容 海洋水产品 鱼、虾、海藻等 海洋矿产品 锰、石油、海盐等 海洋能源 潮汐能发电、波浪能 发电 海洋资源类型 海洋捕捞 海边晒盐 滨海砂矿 海底油气田开采 海滨美景 ---三亚 海滨旅游 2、丰富的 海洋资源 关爱海洋 读一读、想一想、议一议： 我们在利用海洋资源时又 存在着哪些问题呢？ 人类应如何与海洋共处呢？ （温馨提示：开发、利用和保护） 海洋环境正遭到哪些人为破坏？ • 海洋石油污染 • 海洋垃圾污染 • 过度捕捞海洋生物 海洋环境正遭到哪些人为破坏？ • 海洋石油污染 • 海洋垃圾污染 • 过度捕捞海洋生物 海洋污染和人类的某些活动以及自然 环境的变化，都会使海洋生态环境遭到 破坏。例如： 赤潮的产生 珊瑚礁的破坏 海平面的上升 赤潮 珊瑚礁被破坏 海洋权益： 《联合国海洋法公约》 • 1994年经联合国批准并生效实施 • 我国于1996年5月15日加入 • 从海洋的保护和保全、海洋科学研究、专属经济区等 17个部分作出了相关规定 • 标志着人类在更大范围内和平利用海洋和全面管理海 洋的时代已经开始 原因：石油污染、废弃物污染、过度 捕捞海洋生物 保护：保护海洋生态与景观的完整、 保护丰富的海洋资源 三、共同保 护海洋 1、最原始的生命出现的时间是（ ） A、近20亿年前 B、近30亿年前 C、近40亿年前 D、近50亿年前 2、下列不属于利用潮汐能发电的优点的是（ ） A、储量丰富、再生不竭 B、集中在沿海港湾河口、便于开发利用 C、能量稳定 D、可以净化海水 5、连一连 • 海洋生物资源 • 海洋矿产资源 • 海洋能源