教科版《思想品德》七年级(上册)第十一课 交往有艺术(第1课时) 课时练习(及答案)

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教科版《思想品德》七年级(上册)第十一课 交往有艺术(第1课时) 课时练习(及答案)

第四单元 人与人之间 第十一课 交往有艺术(第1课时)‎ 基础达标 一、填空:‎ ‎1、______________、_____________、_______________是成功交往的艺术。‎ ‎2、文明礼貌首先反映在____________上。‎ ‎3、__________是与陌生人交往的第一步。‎ ‎4、一个人的_____________反映了他的品德修养。‎ ‎5、在交往中,最不可忽视的是____________,________是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情。‎ 二、单项选择 ‎1、一位旅游的年轻人向正在田间耕种的老农问路:“喂!老头,东村怎么走?”老农答道:“到了东村你就知道了。”年轻人听后面露羞愧之色,连声向老人道歉。年轻人之所以道歉, 是因为( )‎ A.说话强词夺理,恶语伤人 B.谈吐不文雅,说粗话、脏话 D.与人说话时不谦逊、不尊重对方 D.与人交谈时说大话 ‎2.现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗。值勤学生身披授带,面带徽笑,站姿规范,见了老师鞠躬问好,见到同学点头致意。学校的这种做法 ( )‎ A.有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 B.有利于加强学生的形体训练,培养良好的站姿 C.是一种耽误学生时间,没有必要的行为 D.是学校继承中华民族优良传统的具体表现 ‎3.中学生小刘在超市看见了李老师也在买东西,于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老李,你也逛市场啊!”李老师一脸无奈地看舞他,愣了半天。小刘的行为 ( )‎ A.是和老师亲近的表现 ‎ B.不符合语言文明的要求 C.不符合对待师长应该谦虚、恭敬、彬彬有礼的要求 D.是一种不懂礼貌的表现 ‎4、一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑( )‎ A.使容貌丑陋者变漂亮 B.是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情 C.掩盖心灵的丑恶 D.替代道德修养 ‎5.去同学家里做客,小丽正确的做法是( )‎ ‎①穿着干净得体的衣服 ②住意礼貌用语 ③尊重同学的父母 ④和同学友好相处 ‎⑤不用特别注意,完全像在自己家里一样 A. ‎①②④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、下列属于基本的文明礼貌的行为有( )‎ A.李冲遇见老师时,礼貌地点头或问候 B.乘车时,王凯遇到老年人总是主动让座并给予帮助 C张莹到同学马春家没敲门就进人她的房间 D.刘超见家里来了客人忙站起来欢迎,并双手捧上茶水 ‎2、中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训,惫思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗鲁傲慢,更不能出言不逊。这说明了( )‎ A、礼貌待人是我们中华民族的优良传统 B、文明札貌只是通过端庄的举止来体现的 C、礼貌缘于最初的人际关系 D、对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面 ‎3、我们讲文明、有礼貌,包含着哪些良好的品质( )‎ A、对他人尊重 B、宽容 C、谦让 D、与人为善 二、材料分析题 微笑并不花费什么,却创造了许多成果。它平富了那些接受的入,而又不使晤予的人变得贫穷,它是疲惫者的休息,是沮丧者的希望,是恋哀者的阳光,是大自然踢予人类的最佳良药。‎ ‎(1)上述一段话说明了在文明交往中应该注重什么?‎ ‎(2)说说这种交往方式有什么作用?‎ (3) 真诚的微笑往往能让我们有许多意想不到的。‎ 参考答案 基础达标 一、填空:‎ ‎1、礼貌待人、善于表达、学会倾听 ‎2、语言 ‎3、打招呼 ‎4、文明行为 ‎5、微笑,微笑 二、单项选择 ‎1、 C 2、A 3、 C 4、B 5、B ‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、ABD ‎2、AD ‎3、ABCD 二、材料分析 ‎(1)在文明交往中,礼貌待人最不可忽视的是微笑的作用。我们要充分发挥微笑在交往中的作用。‎ ‎(2)任何交往都离不开微笑。微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情;微笑是一种行动,而且这种行动比语言更有力量。‎ ‎(3)上学时,对邻居微笑着说声早安;微笑着对待发牢骚的同学;不小心冒犯了同学,微笑着说声对不起。‎
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