部编版七年级语文下册第三单元知识点复习ppt课件

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1．下列加点字注音和字形完全正确的一项是( )(3分) A．诘问(jié)　　　　震悚(sù) 哀悼(dào) 塌败(tā) B．憎恶(zèng) 取缔(dì) 伛(yě) 滞笨(zhì) C．愧怍(zà) 孤孀(shuānɡ) 霹雳(pī)(lì) 烦燥(zào) D．呵斥(chì) 翳(yì) 拔涉(shè) 惶恐(huáng) (解析：A.“悚”应读sǒng；C.“怍”应读zuò，“烦燥”应改为“烦躁”；D.“拔涉”应改为“跋涉”。) 2．下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分) A．这个十岁的小朋友，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。 B．人工智能“阿尔法狗”以4：1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。 C．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 D．他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法，不要当着众人的面发脾气批评人。 (解析：B.“微不足道”指意义、价值等小得不值一提。而句中的意思是跨过了一道高难度的门槛，所以使用不当。) 4．下列文学常识的表述，不完全正确的一项是( ) (3分) A．鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。 B．小说《台阶》的作者李森祥是当代作家，代表作有《半个月亮爬上来》《十八里营房》等。 C．《老王》的作者是杨绛。钱锺书是她的丈夫，其小说代表作是《围城》，学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。 D．《卖油翁》的作者欧阳修是北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。 5 ．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　)(2分) A．絮说(xù) 粗拙(zhuó) 震悚(sǒng) 诘问(jié) B．涎水(xián) 蹒跚(mán) 荒僻(pì) 愧怍(zuò) C．尴尬(gà) 晌午(shǎng) 哀悼(dào) 头颅(lú) D．滞笨(zhì) 惶急(huáng) 憎恶(zèng) 门槛(kǎn) (资阳中考)阅读下面文字，改正其中的错误。(3分) ①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！ (1)第①句的标点句号应改为逗号。 (2)第②句的“缩短”一词应该改为“实现”。 (3)第⑥句应删去“以”和“为目的”。 重要字词自主复习 公亦以此 自矜 。 尝 射 于 家圃 释 担而立， 睨 之 ， 久而不 去 但 微 颔 之 。 但手熟 尔 康肃 忿然 曰 尔安 敢 轻 吾射 徐 以 杓 酌油 沥 之 因 曰：“我亦无他， 惟 手熟尔。” 记 曾经 在 离开 通“耳”，罢了 怎么 看轻，轻视，做动词用 自夸 放下 斜着眼看 只是 气愤愤 慢慢 通勺 注入 接着 只 你 学习小贴士 学习文言文，需重点记忆与积累的字词，通常为以下几种类型： 1 、虚词 。初中常见，且变化最多的有： 之、以、其、而 2 、实词。 实词重点注意以下情况： 1 ）一词多义 2 ）通假字 3 ）词类活用 4 ）文言句式 掌握和积累这些重点词汇，通过知识的迁移，可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。 一词多义自主复习 射 ：善 射 汝亦知 射 乎 吾 射 不亦精乎 记 射箭 射术 指出下列 以 字的用法 1 公亦 以 此自衿 2 以 我酌油知之 3 以 钱覆其口 4 徐 以 杓酌油沥之 介词 凭借 、靠 介词 用、拿 1 释 担 而 立 2 久 而 不去 3 而 钱不湿 4 康叔笑 而 遣之 指出下列“ 而 ”字的用法 连词 表顺承 连词 表修饰 连词 表转接 可译 可是 连词 表修饰 可译 “着” 而的用法 1 、表顺承的连词 2 、表并列的连词 3 、表修饰的连词 4 、表转折的连词，译作可是、但是、却等 一词多义自主复习 睨 之 以我酌油知 之 3 以杓酌油沥 之 4 康叔笑而遣 之 解释下列 之 字，并说出用法 代陈尧咨射箭 代词 指射箭也是凭手熟的道理 代词 指葫芦 代词 指卖油翁 一词多义 文言句式 学习小贴士 学习文言文，需重点记忆与积累的字词，通常为以下几种类型： 1 、虚词 。初中常见，且变化最多的有： 之、于、以、其、而 2 、实词。 实词重点注意以下情况： 1 ）通假字 2 ）古今异义 3 ）一词多义 4 ）词类活用 掌握和积累这些重点词汇，通过知识的迁移，可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。 记 徐以杓酌油沥之 通勺 尝射于家圃 自钱孔入 通假字 倒装句式，状语后置， 应是 尝于家圃射 省略句式， （油）自钱孔入 1 、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子，陈尧咨对卖炭翁的态度有着怎样的变化？ 2 、注意揣摩读出两人的不同语气。并分析一下 这两个人物的性格特点 3 、本文写了怎样的一件事？从这个故事中你懂得了什么道理？ 三、内容梳理 陈尧咨（善射） 卖油翁（善酌） 动作 神态 语言 睨之 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥 性格特点 : 善射自矜（傲慢自负，知其不足而悔过） 谦虚淳朴酌油技精 对比 道理 : 阐明了熟能生巧的道理 , 同时告诫人们即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。 忿然 笑而遣之 笑而遣之 记 这个故事也告诉我们要虚心地看待 自己和别人的长处的道理，这让你 想起哪些相关的名言警句？ 四、拓展延伸 人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。   ——   屈原 1 、 课文主要写了 和 两个场面。 3 、 从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。 4 、陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同？原因是什么？ 2 、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。 五、课堂检测： 射箭 酌油 公亦以此自矜 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲） 睨之 但微颔之 轻视（或轻蔑） 无他 但手熟尔 熟能生巧