人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试卷1

人教版道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元测试卷1

第二单元　单元检测卷(时间:45分钟　满分:100分)测控导航表知识点题号友谊与成长同行1、4、5、7、11、17、20交友的智慧2、3、6、8、9、10、12、13、14、15、16、18、19、20、21第Ⅰ卷(单项选择题,共54分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分)1.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们(　B　)①朋友的影响是巨大的　②交到好的朋友是自己一生的幸运　③社会太复杂,我们不要与社会上的人交往　④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利A.②③B.①④C.③④D.①②解析:B　②与题干内容无关,③说法绝对,排除,正确答案为B。2.据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟,老外见面问天气,学生见面问QQ。在网上交友过程中,我们应注意(　C　)①一定要有一定的自我保护意识　②学会理性对待,提高自己的辨别能力　③交一个好朋友就能受到好影响,对自己有益处　④与现实中的交友区分开,慎重对待网络交友A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:C　本题考查的是网上交友应注意的事项,可用排除法解答。③属交友的影响,与题意无关,排除带③的选项,正确答案为C。3.漫画中的女孩应该(　D　)A.满足猎奇心理,广泛结交朋友B.抵制不良诱惑,杜绝网络交友C.打扮讲究潮流,行为举止文明D.保持高度警惕,谨防上当受骗解析:D　漫画中的女孩贸然去见网友,是没有安全防范意识的表现,她应该提高警惕、慎见网友。4.法国作家罗曼·罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是(　B　)①希望别人拿出友情,自己应先献出友情　②友谊是平等的、双向的,要学会分享、学会分担　③真挚的友谊是用心培育的结果　④人们总是希望别人能主动接近、关心自己A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④解析:B　友谊是平等的、双向的。与别人交朋友,希望得到他人的友情,需要我们自己先付出友情。付出自己的真挚情感,在与人交往中才能得到他人的真情,①②③说法正确;④与题意不符。正确答案为B。5.在处理与同学的关系时,你认为下面的方法错误的是(　A　) A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人B.要关心他人帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚D.不可背后议论别人,说别人的坏话解析:A　本题要求找出与同学相处中错误的做法。A选项中同学之间是竞争对手的理解正确,但学习上只能各人顾各人的做法则是一种缺乏合作意识的做法,不利于个人的成长,因而是错误的。其他三个选项都是与他人交往中的正确做法,不符合题干的要求。6.随着互联网的不断发展,我国的上网人数不断扩大。中学生在网络交往中的正确态度是(　C　)A.我在网上有很多朋友,不需要在现实中交朋友B.与网友交流要真诚,因此要把自己的真实的姓名告诉网友C.慎重对待网友,提高自我辨别能力和保护能力D.网络交往是虚拟的,会影响学业解析:C　A观点错误,不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。B观点错误,网络中有很多的陷阱,必须要有自我保护意识。D观点说法绝对化,只看到了网络的弊端,没有看到网络有利的一面,故答案为C。7.有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。”这说明(　D　)①真挚的友谊是我们幸福的需要　②真挚的友谊是人生宝贵的财富　③失去了友谊,人就会感到孤独④友谊与成长同行A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析:D　真正的友谊有益于我们成长,可以在我们需要帮助时获得朋友的帮助,当我们心灵孤寂时有人陪伴在我们身边,分享欢乐,分担痛苦,真挚的友谊是人生宝贵的财富,友谊与成长同行,失去友谊,人会感到孤独,①②③④说法均正确且符合题意,故正确答案为D。8.下列选项中属于呵护友谊的是(　D　)A.小张与小王很要好,他们从不指出对方的缺点和错误,只说恭维话B.小李和小林是好朋友,小林又与别的同学成为好朋友之后,小李不再理他C.小张学习成绩好,小王零花钱多,小张帮助小王做作业,小王给小张劳务费D.小吴因父母离婚非常痛苦,他的好朋友小强知道后,劝他要开朗乐观解析:D　A的做法不真诚,B没有认识到友谊不是一成不变的,C的做法没有原则,均不利于呵护友谊。D真心对待、帮助朋友,有利于呵护友谊,故选D。9.网络交往丰富了我们的生活,对网络交往认识正确的是(　D　)A.网络交往利大于弊,我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,我们不必为自己的“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识解析:D　A说法错误,网络交往利大还是弊大,主要看自己如何对待网络,更不能沉溺于网络;B错误,网络也不是绝对自由的空间;C观点片面。正确答案为D。10.近年来,玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信” 。为此,我们青少年应该(　C　)①树立安全意识、自我保护意识　②远离网络微信,倡导健康文明的生活方式　③提高自己辨别是非的能力,区别对待网络交友和现实交友　④要学法、知法、守法,善于用法律武器维护自己的合法权益A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③解析:C　本题考查的知识点是面对网络交往,我们青少年应该怎么办。网络交往也有优势,如快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等,故②远离的做法不可取,①③④符合题意要求。11.郑州市某中学有一位坐轮椅的特殊学生,但他却从未感到孤单。书本掉地上,有人帮他捡起;做作业遇到困难,有人帮他讲解;下课后,有人推他去厕所;班歌《和你一样》更给他精神的鼓励……上述事实告诉我们(　A　)①人与人之间需要相互关爱　②团结协作的班集体才是最美的　③同学之间的友谊是人生的宝贵财富　④寻求他人帮助比自我努力更重要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:A　④依赖别人是不正确的,应排除,故选A。12.马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列观点符合这句话的有(　B　)①以忠诚换取友谊　②以热情培养友谊　③以宽容维护友谊　④以原则纯化友谊A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④解析:B　本题中马克思的名言强调建立友谊。友谊需要信任和忠诚,需要开放自己,敞开心扉,学会宽容,不能没有原则,故①②③④的说法都是正确的,B选项是正确答案。13.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流,化干戈为玉帛,和好如初。有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。这说明(　B　)A.同学间的矛盾,有的可调和,有的不可调和B.要学会正确处理同学间的矛盾C.处理同学之间的关系不需方式的选择D.处理同学之间的关系应顺其自然解析:B　根据教材知识,呵护友谊要学会正确处理与同学的冲突,所以正确答案选B。14.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是(　A　) ①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立　②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂　④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:A　根据教材知识,可知漫画中的孩子自我封闭,不与他人交往的做法对自己是非常有害的,所以排除④,正确答案选A。15.网上交往能把素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的感受,拓展人际交往圈,这是因为网上交往具有　　　　等特点。(　A　) A.虚拟、平等、自主B.虚拟、直接、隐蔽C.公开、虚拟、间接D.公开、真实、间接解析:A　根据教材知识可知,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,所以A是正确的,其他选项均是错误的,故选A。16.在人际交往中,把赞美慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己。因此,我们要学会赞美。下列说法中属于赞美他人的有(　B　)①朋友帮你打架,对他说:“够朋友!”　②同学竞选班长失败,对他说:“没关系!”　③同学考试得了第一名,对他说:“你真棒!”　④同学穿了一件新衣服,对她说:“真漂亮!”A.①②B.③④C.①④D.②③解析:B　学会赞美他人,能使人感受到人际间的理解和温馨,有利于增进双方的交流和友谊。观点①表面是在赞美朋友,但是缺乏原则性,不属于赞美他人,②不符合题意,B入选。17.在和同学相处的过程中,值得提倡的行为是(　A　)解析:A　嫉妒比自己优秀的同学不是真正的友谊,竞争并不必然伤害友谊,B错误。C敲诈小同学的钱物,是触犯校规的行为,严重者触犯法律,排除C。考试时互相“帮助”,违背原则,也是不诚信的表现,排除D,正确答案为A。18.小月通过QQ聊天,结识了一位网名是小鱼的男性朋友,网友遂邀小月星期六在某网吧相见,小月很为难。如果你是小月的好朋友,你会说(　C　)①不能随意去见网友,要加强自我保护　②可以单独去网吧与网友见面　③拒绝网友的请求　 ④提高警惕,检点自己,不答应网友的要求A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③解析:C　将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。要加强自我保护,所以应该拒绝网友的请求,正确答案为C。第Ⅱ卷(非选择题,共46分)二、非选择题(本大题共3小题,共46分)19.材料分析题材料一　广东外语外贸大学许国彬教授等人曾经对本科生进行的一次抽样调查结果显示,“学习困难”“人际交往障碍”和“理想与现实冲突”在大学新生心理挫折原因中名列前三。随着越来越多的独生子女进入大学,对人际关系处理的“无能”更明显地表现出来,在调查中,有48.3%的大一新生认为自己存在人际交往障碍。材料二　在大学校园里,有这么一些族群,他们几乎很少在公共场合露面,即便是课堂上,也经常见不到他们的身影。他们深居简出,与外面的世界接触的唯一途径就是电脑。这些长期蜗居在宿舍里的大学生们,被同学们戏称为“宅男宅女”。根据材料回答下列问题:(1)材料一、二反映了这些学生存在什么问题?(2分)(2)跨越障碍,走出“宅男宅女”,寻求友谊,你有什么意见或建议?(6分)解析:第(1)问,材料中的大学生有人际交往障碍,封闭自己。第(2)问旨在考查学生对怎样建立友谊的认识。根据教材知识组织答案即可。答案:(1)这些学生存在人际交往问题,把自己封闭在一个狭小的空间里。(2分)(2)①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。(6分)20.活动探究题“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:(1)请你设计一个活动主题。(2分)(2)请你设计两条与友情有关的宣传标语。(2分)(3)围绕活动主题设计几种活动形式。(2分)(4)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。(写出提纲即可)(6分)解析:第(1)问通过读歌词知道人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求,以此来确定活动主题。第(2)问宣传标语要紧扣主题,语言简练,让人一看便知。两条即可,不要浪费时间。第(3)问,活动形式对中学生来说一般是开主题班会、举行演讲比赛、办一期手抄报等。第(4)问审题理解转化:此题考查的实际就是为什么需要友谊,怎样建立友谊、呵护友谊,然后再运用相关知识来组织答案即可。答案:(1)如:积极交往,建立友谊;相逢是首歌;友情伴我同行等。(2分)(2)如:让友谊之树常青;让我们到处都有好朋友等。(2分)(3)如举行演讲比赛、办一期手抄报等。(2分)(4)可围绕以下几个方面回答: 交友的原因:①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。建立友谊:①需要开放自己。②需要持续的行动。呵护友谊:①要用心去关怀对方。②要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。③要学会正确处理冲突。④要学会正确对待交友中受到的伤害。(6分)21.简答题小丽是个网络爱好者,她经常上网聊天、玩游戏或查资料、看新闻等,而且她活泼开朗,在网上结识了不少网友。在她网上认识的人里有这么三个人:一个是她游戏的搭档,帮她完成了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常是拉着小丽不让她下线,有时还影响了小丽完成作业,甚至还唆使小丽玩通宵;一个是她上网聊天时偶尔碰到的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬;还有一个是小丽在论坛里的朋友,这个朋友和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要见面。(1)这三个网友你觉得怎么样?你会选择和谁交朋友?为什么?(12分)(2)如果你是小丽,面对网友提出的见面的要求,你会选择见面还是不见?为什么?(7分)(3)如果你是网络管理员,你会告诉小丽怎样结交网友?(7分)解析:第(1)问考查网络交友应注意的事项,可以依据自己的想法自主回答,答案不唯一,但要对三个网友进行正确评价,作出判断。第(2)问如果是网络中的朋友要求见面,一般是采取拒绝的方式,可从网络交友的注意事项回答,例如安全、自我保护等方面。第(3)问考查怎样结交网友,结合教材知识回答即可。答案:(1)①游戏搭档没有时间观念,影响学习,不可交;②聊友讲黄色笑话,不可交;③论坛朋友虽提出见面要求,但值得一交,但对见面要求要慎重考虑。(12分)(2)不见。因为网上交往具有虚拟的特点,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题,例如:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方,对方与自己的想象有差距,该如何对待等等。(7分)(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②网上交友,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。(7分)