七年级下册数学课件《用图像表示的变量间关系 曲线形图像表示的变量间关系》 (2)_北师大版

七年级下册数学课件《用图像表示的变量间关系 曲线形图像表示的变量间关系》 (2)_北师大版

3.3用图象表示的变量间关系（1）第三章变量之间的关系 招聘启事亲爱的同学们：学校广播站要招聘一名天气预报节目主持人，为了公平竞争，特地以下题考查同学们的基本素质。请将分析报告于本周内交到学校广播站，欢迎大家积极参与，希望你能成为我校首位天气预报节目主持人！下表是郑州市某天各时刻的气温值，请分析这天的气温变化情况。（要求直观、形象、生动）时刻03691215182124温度262324273137353126 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。（1）上午9时的温度是多少？12时呢？（2）这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度呢？（3）这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多长时间？AB情境引入： （4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？（5）图中A点表示的是什么？B点呢？（6）你能预测次日凌晨1时的温度吗？说说你的理由。AB请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。情境引入： 前图表示了温度随时间的变化而变化的情况，它是温度与时间之间关系的图象．图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观．在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量．明白了吗？横轴纵轴 你认识它吗？沙漠之舟 骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化．（图中25时表示次日凌晨1时）（1）一天中，骆驼的体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？（2）从16时到24时，骆驼的体温下降了多少？（3）在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？A温度/℃时间/时议一议 （4）你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？其他时刻呢？（5）A点表示的是什么？还有几时的温度与A点所表示的温度相同？（6）你还知道哪些关于骆驼的趣事？与同伴进行交流．（图中25时表示次日凌晨1时）A温度/℃时间/时 骆驼的趣事 海水受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫做潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐．潮汐与人类的生活有着密切的联系．下面是某港口从0时到12时的水深情况．时间/时水深/米AB请你根据这个图表设计一个问题，在小组内每人充当一次小老师，请其他同学回答． 1、某市一周平均气温（℃）如图所示，下列说法不正确的是（）A、星期二的平均气温最高；B、星期四到星期日天气逐渐转暖；C、这一周最高气温与最低气温相差4℃；D、星期四的平均气温最低气温o1234567星期12108642想一想 2、在夏天一杯开水放在桌面上，其水温T与放置时间t的关系的大致图象为（）oTtoTtoTtoTtABCD 通过本节课的学习与交流，你有什么新的收获与体会？愿意与全班同学交流吗？小结反思 《数学》教科书习题巩固练习读一读《数学》教科书人的体温的变化试一试分析右边反映变量之间关系的图，想象一个适合它的实际情境．时间温度