七年级上数学课件- 4-1 几何图形 课件（共30张PPT）_人教新课标

七年级上数学课件- 4-1 几何图形 课件（共30张PPT）_人教新课标

几何图形 这是什么？猜猜看这三幅图画的会是同一个物体吗？ 1.买房时,从房子的平面图就可以知道房子的结构,从而决定是否买房。 说一说如左下图，桌子上放着一个圆柱和一个长方体，说出下面的三幅图是从哪个方向看到的？A左面看上面看正面看BC正面 下面的五幅图分别是从什么方向看到的?议一议:请同学们观察下图，想一想，从不同方向看到的是什么？ 在课桌上摆放一个正方体盒子，请同桌二人合作，依次从不同方向正对它进行观察，然后互相说一说分别看到了什么？并把它画下来。如果是长方体呢？观察实物做小实验你想到了什么？ 从左面看从正面看到的图从上面(站在正面)看到的图从左面看到的图搭一搭、看一看、说一说：从正面看从上面看....注意要正对呦! 考眼力：你能分辨出右面的平面图形分别是从哪个方向看到的吗？从正面看从左面看从上面看 从正面看从左面看从上面看1、先摆出下面几何体，再画出分别从正面、左面、上面观察到的图形。练一练从正面看有（）列，分别有（）个正方形。从上面看有（）列，分别有（）个正方形。从左面看有（）列，分别有（）个正方形。32311、2、11 做一做(2)从不同方向看一看搭的几何体。(1)请同学们用5个小立方块搭几何体。(3)每个同学都画出搭的几何体分别从正面、左面、上面观察到的图形(4)与同桌交流。： ……….你能分别画出从正面、左面、上面观察到的平面图形吗?从正面看 这些平面图形分别是从哪个方向看到的？ACB再来看： 议一议举出一种几何体，使它从正面、左面、上面观察到的图形都一样。你能举出几种？ 右图是一个圆柱和一个圆锥,在上面的三个图形中:1:可以是这个圆柱从正面看到的是();2:可以是这个圆柱从左面看到的是();3:可以是这个圆柱从上面看到的是();4:可以是这个圆锥从正面看到的是();5:可以是这个圆锥从左面看到的是();6:可以是这个圆锥从上面看到的是();抢答ABCAACBBC 一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流。排一排: 甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一张四方形桌子旁边。桌上一张纸上写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“”，丙说他看到的是“”丁说他看到的是“9”则下列说法正确的是（）A、甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边B、丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙C、甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁D、甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边自己动手画一画D96 这节课我们主要学习了什么知识？给了我们什么启示？感悟与反思 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁苏轼 一个用玻璃制成的正方体如图所示,红色线表示一根嵌在正方体内的铁丝.右边是这个正方体的从正面看到的平面图,请你画出从左面和上面看到的平面图,并用彩色笔标明铁丝的位置. 搭一搭请你根据下面的三视图搭出相应的几何体1、主视图左视图俯视图2、主视图俯视图 从正面看从上面看从左面看 下面是圆柱、圆锥和球三个几何体，你能分别画出从正面、左面、上面观察到的图形吗？试一试 请同学们观察下图，想一想，从不同方向看到的是什么？议一议: 我们从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同的图形。在实际生活中，我们常常从正面、左面（或右面）和上面三个不同的方向看同一个物体，分别画出他们的平面图形，这样大体上就把一个物体的形状特征用平面图形表示出来了。读一读 画出下面几何体分别从正面、左面、上面观察到的图形。再搭一搭、看一看并说一说画法。从正面看从左面看从上面看