部编版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案，精品12套

部编版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案，精品12套

部编版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案，精品12套人教版七年级第一学期期中测试卷《道德与法治》一、单项选择题，把答案填入下一页的表格内。（每题3分共60分）题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指(   )A．新校园、新班级、新环境                  B新老师、新同学、新知识C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要(   )①激发潜能，实现自我超越                 ②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A．①③④    B．①②③     C．①③    D．①④3．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该(   )          ①克服厌学情绪       ②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯  ④坚持“题海战术”A．①②④      B．①②③     C．①③④   D．②③④4．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是(   ) A．梦想会激励我们不断超越自己B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D．梦想的实现需要坚持不懈的努力5．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们(     )①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A．①②③    B①③④    C．②③④     D．①②④6．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该(    )①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终生学习观念③养成自觉、主动、积极的学习态度④树立终生在校接受教育的理念A．①③④     B．①②④    C．①②③    D．②③④ 7．张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得(    )①只有不断学习，才能适应不断发展的社会②要想有出息，唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习，我们就能拥有一切A．①②③     B①③④      C．②④       D．①③8.有人说网络生活多姿多彩，催人上进；也有人说网络陷阱密布，一步小心就会深陷其中，下列对网络交往的看法错误是是(  )A.网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位，提供了平等交往的平台B.网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件C.中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害D网络交往就向一把双刃剑，既可以为我们所用，也可能把我们“割伤”9．北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们(    )①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益③要学会学习，做学习的管理者④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我A①②④     B．②③④     C．①③④     D．①②③10．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是(    )A．头悬梁，锥刺股        B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．梅花香自苦寒来         D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者11．为了更好地学习，作为中学生的我们应该(    )A．抓住一切时间努力学习  B．在父母的监控下学习C．顺其自然，得过且过    D．掌握科学的学习方式，学会学习12．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该(   )①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习，苦学、死学A．①②③④     B.①②      C．①②④    D．③④13.“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是（）A.朋友之间亲密无间B.选择朋友时应看他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用14.小国是一名八年级的学生，他学习成绩一般，性格内向，上课从不主动举手发言，下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中，如果封闭自己（）①会使自己的人际圈越来越小②使同学们不能了解自己，得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源，不利于健康成长④会使自己排除各种干扰，进步更快A.①④B.②④C.①③④D.①②③15.下面的漫画情形反映了在结交朋友中（）A.共同应对困难，患难之中见真情B.贪图别人钱财，丧失了交友原则C.尊重同学情感，做到了平等相待D.分享幸福的快乐，互助中共同进步16．朋友难得，知己难寻。我们应该选择作为我们知心朋友（）①积极向上，各方面都很优秀的朋友②正直坦荡的朋友③游手好闲、沾染不良习气的朋友④敢于批评自己的朋友A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④17．比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们（） ①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑A.①③B.②④C.①②③D.②③④18．欣赏漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（）①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的关系萎缩③应该保持积极开放的态度，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19．现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（）A.提供个人虚假信息以免个人隐私被泄露B.既要谨慎、真成、守信，又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只有网上交友，绝不私下约会网友20．伟大的文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚对待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是（）A.交友要以自我为中心B.对朋友要宽容，可以不讲原则C.对朋友要讲“哥们义气”D.朋友交往、贵在真诚二、非选择题（40分）21、(1)同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。（4分）（2）你认为少年的梦应该是怎样的？（4分）（3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？（8分）22、情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?（8分）(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?（6分） 23、材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。材料二：下面漫画《真假难辨》阅读材料，回答问题。（1）网络交往的对象具有什么特点？（3分）（2）我们应该如何正确看待网络？（至少3点）（3分）（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少提出2点）（4分） 人教版七年级2016-2017学年度第一学期期中测试卷《道德与法治》参考答案题号12345678910选项DCBCACDCAD题号11121314151617181920选项DBDDBBBABD二、非选择题（40分）21、(1)同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。（4分）梦想是我们对未来美好生活的愿望，它不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。（只要符合题意，言之有理即可）（2）你认为少年的梦应该是怎样的？（4分）少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？（8分）努力,是梦想与现实之间的桥梁。因此，实现自己的梦想，就因该努力。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后的从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。青少年应把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。22、答案：(1)他们的看法是错误的。（2分）学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣，需要掌握科学的学习方法．合理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等。 23、（1）网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。（2）①网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐的提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。③我们应该发挥网络优势，避免网络伤害，做网络的主人，享受健康的网络生活。（3）建议：①自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机。②在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的人生安全。③在未来发表言论时遵守社会公德和法律。④全面认识手机上网的利和弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习。⑤注意“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑等等。人教版最新七年级下册道德与法治期中测试题　一、单项选择题(每小题3分，共45分)　　1．右边漫画说明青春期的我们(B)　　A．感觉生活拥有无限可能B．存在着青春期矛盾心理　　C．更加关注自己的外在美D．能接受青春花蕾的绽放　　2．进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在(A)　　A．对问题开始有更多的见解B．能够接纳他人正确的意见　　C．敢于表达自己的不同观点D．敢于打破常规，追求新奇　　3．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(A)　　①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃　　A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④　　4．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该(D)　　①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步　　A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④　　5．漫画《不文明现象》启示我们，在与异性同学相处时应该做到(A)　　①内心坦荡②言谈得当③举止得体④敞开心扉　　A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④　　6．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要(D)　　①具有爱他人的能力②需要彼此深入地了解③需要具有一定的物质基础④需要具有共同的生活理想　　A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④　　7．青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人(A)　　①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力 　　A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④　　8．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于(B)　　①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理　　A．①②B．①③C．②④D．③④　　9．画中人的情绪感受是(A)　　A．喜B．怒C．哀D．惧　　10．如果把人生比作开车，无效的情绪管理就好比无人驾驶，横冲直撞，免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明(D)　　①情绪的作用非常神奇②情绪影响着我们的观念和行动③人与人之间的情绪会相互感染④要学会调节情绪，做情绪的主人　　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④　　11．如图，有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情绪的方法是(C)　　A．改变认知评价法B．转移注意法　　C．合理宣泄法D．放松训练法　　2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成12～13题。　　12．坠井后，聪聪的父亲拨打110报警，并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队，120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快，周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明(D)　　①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知　　A．①③B．③④C．②④D．①②　　13．11月10日深夜，在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是(A)　　A．敬畏感B．责任感C．恐惧感D．正义感　　14．智利诗人加布里拉•米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以(B)　　①给予他们力所能及的帮助②与他们一起进网吧玩游戏③与他们一起走进博物馆或大自然④与他们一起欣赏艺术作品　　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④　　15．音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网” 中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量(C)　　A．只能被动接受外部环境影响B．可以拿出自己的热情和行动　　C．需要表达、回应，需要共鸣D．需要参与有意义的社会活动　　二、非选择题(共55分)　　16．(10分)2016年11月11日～14日，全国“情感教育与班集体建设”学术研训会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家，北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓在研训会上指出，在教育工作中，如果不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好，班级要创造情感文明环境，让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。　　(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？(6分)　　情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。　　(2)在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？(4分)　　责任感；安全感；信任感；胜任感；爱的情感；等等。　　17．　　(13分)结合右边漫画，小葵同学认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施治理中学生早恋。小葵的观点正确吗？请说明理由。　　小葵的观点是不正确的。理由：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。②爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。因此，与异性同学交往，我们应该内心坦荡，言谈得当，举止得体，面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。　　18．(14分)材料一：2016年10月1日中午12时许，厦门市警方接到群众报警称，在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置。12时15分，民警在厦禾路双涵路口附近将该男子制服，并带回派出所开展调查。经查，该男子关某(43岁，河南人)是被挟持女子张某的丈夫。当日上午，关某与妻子一起到火车站买车票，准备回河南老家。因车票售罄未买到，在返回途中，关某突然情绪激动，随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏，将妻子张某挟持。　　材料二：现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。　　阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。 　　(1)关某因未买到车票而情绪失控，这说明情绪受到什么因素的影响？关某将妻子张某挟持，这说明情绪有什么作用？(4分)　　①说明情绪受到个人对某件事情预期的影响。②说明情绪影响着我们的行动。　　(2)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。(6分)　　①通过情绪管理保持积极的心态，能让我们的生活更加美好。②持续地处于负面情绪状态，危害我们的身心健康。③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境；等等。　　(3)你认为应该怎样管理自己的情绪？(4分)　　①要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。②要采取正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。　　19．(18分)青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦，美妙的梦。某校七年级(1)班正在开展“激扬青春，放飞梦想”主题班会，请你参与其中，完成下列任务：　　时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？(6分)　　参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。(符合题意、三点即可)　　中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。　　(2)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？(6分)　　青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；等等。(符合题意、三点即可) 　　身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！　　(3)这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些？怎样才能使自己具有这种品质？(6分)　　①自强的品质。②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。　　第一学期期中考试试卷七年级道德与法治【本卷共4页，满分50分，考试时间30分钟】一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共30分）1、中学生活，生命会馈赠给我们哪些成长的礼物（）①新的目标②新的挑战③新的机会④新的可能A、②③④B、①②④C、①②③④D、①③④2、中学阶段，学习是我们的重要任务。下列对学习的理解，你认为正确的是（）①学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所做等，都可以是学习③学习不仅表现为接受与掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④我们可以从自己的经历中、生活中进行学习A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④3、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，这说明要学会学习，需要（）A、发现并保持对学习的兴趣B、探索和掌握科学的学习方法C、学习能够激发前进的持续动力D、自觉、主动的态度4、在朋友李光的影响下，我也爱上了打乒乓球。这说明（）A、朋友可以影响我们的言谈举止B、朋友可以影响我们的兴趣爱好C、友谊可以改变我们的性格气质D、友谊可以改变我们的生活处境5、网上交友需要慎重，这是因为（）①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响②网上交往属于虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素③网上交往很难了解对方的真实情况④网上交往具有快捷方便的特性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④6、腹有诗书气自华，最是书香能致远。2017年“4·23是世界读书日，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7、习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦” 主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8、对右边漫画中的厌学学生,我们可以这样劝诫他　(　　)①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃②要学会自主学习,提高学习效率③学习与生命发展同步,人有学习的天性④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以得到一种超越自我的快乐A.①②B.③④C.①④D.②③9、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己A.①②B.①③C.②③④D.①③④10、“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是　(　　)A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人B.网络生活很丰富,网络沟通无极限C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络。11、自己变了，对方变了，环境变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，有些友谊逐渐淡出。这说明（）A、友谊能得到精神上的满足B、友谊具有不一样的特质C、友谊是一成不变的D、友谊是在不断变化的12、与朋友同行的路，有时并不平坦。要结交朋友，建立友谊，需要（）①开放自己②真诚夸赞③持续的行动④记住对方的名字A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④13、种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是　(　　)①只有少数人才是完美的②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处③十全十美的事物是不存在的④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意A.①②B.②③C.③④D.①④14、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（   ）①扬长避短，认识到自己的禀赋和独特性②夸大自己的长处，忽略自己的不足③正确认识自己④客观评价自己A.①③B.②④C.①③④D.①②③④15、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们　(　　)①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③ 要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④封线密学校_____________班级姓名考号选择题答题卡题号123456789101112131415答案二、简答题（20分）16、学习是多方面的，学习是一个过程，我们每个人在学习的过程中，既能感受到学习的快乐，也能体验到学习的辛苦。一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久，就会学习；“工欲善其事，必先利其器。”掌握了正确的学习策略和方法的人，就会学习；“独学而无友，则孤陋而寡闻。”与同伴相互帮助、分工合作，才能搞好学习。⑴你在学习的过程中，感受到哪些学习的快乐？体味到哪些学习的辛苦？（3分）⑵“工欲善其事，必先利其器。”提示我们要学会学习，应该怎样做？（2分）⑶“独学而无友，则孤陋而寡闻。”提示我们要学会学习，应该怎样做？(2分)⑷我们初中生如何才能在丰富多彩的生活中享受学习（学会学习）？（3分） 17、小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。(1)指点迷津:小刚认为“没必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此问题的认识。(3分)(2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。(4分)(3)小刚在网络交往中要注意什么问题?(3分)七年级道德与法治答案1-5CCABB6-10DABDA11-15DABCA16.、⑴快乐，答案多元，符合题意即可。辛苦，答案多元，符合题意即可。⑵掌握科学的学习方法；掌握一些基本的学习策略；合理安排学习时间；养成良好的学习习惯；等.⑶在学习过程中，应该与同伴相互帮助、分工合作，在交流磋商中完成学习任务。⑷学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式；等。 17、(1)小刚的观点是错误的。人生离不开交往。朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。友谊的力量让我们得到成长。(2)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,并付出持续的行动;②用心去关怀对方;③学会尊重对方;④学会正确处理冲突;⑤学会正确对待交友中受到的伤害;⑥我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相等。(符合题意三点即可)(3)①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;③遇到问题,要学会求助,学会在现实中与同伴交往等。(符合题意三点即可)新人教版七年级上道德与法治期中测试卷时间：60分钟满分：100分班级：姓名：一、单项选择题，把答案写在下面的表格里（每小题3分，共45分）题号123456789101112131415选项1.一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次的开始和结束。每年是一个新的开始，每天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们也迎来了新的开始——中学生活。我们迎来新的开始意味着（）新的机会、新的可能新的变化、新的乐趣新的规则、新的要求④新的问题、新的挑战A.B.④C.④D.④2.10岁时，他的梦想是成为歌手；20岁时，他的梦想是唱响美国；30岁时，他的梦想是成为全能音乐家；40岁时；他的梦想是成为世界级音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐渐成长起来，最后功成名就，成为大师。这启示我们（）A.只要有梦想，就一定能够实现B.有梦想的日子，就是希望在生长C.每个人的梦想，都是一成不变的D.有梦想的人，都有强烈的进取心3.很长时间以来，张涛因为自己的英语成绩不理想而烦恼，在英语老师和学习委员的帮助下，他找到了适合自己的学习方法，也开始对英语感兴趣，感到了学习英语的乐趣。这说明（）A.主动学习只会让自己更加烦恼B.只有在老师的帮助下，我们才会学会学习C.学习本来就是痛苦的事情，没有快乐可言D.学习是一个苦乐交织的过程4.对右边漫画认识正确的是（）教师已成为最令人羡慕的职业要不断的学习，不断充实自己社会就业压力大，竞争激烈④在不同阶段有不同的要求 A.④B.C.3④D.5.比尔.盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多成绩平平的人，走向社会后去得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度的发挥了自己的优势。这对我们的启示是（）A.学会找到自己的优势，发挥自己的优势B.不惜对自己太在意C.要学会淡泊名利D.对老师的品回家不要放在心上6.有人问古希腊哲学家泰勒斯：“你人为人活在这个世界上，有什么事情是最困难的？”泰勒斯回答说：“认识你自己。”认识自己难，认识自己的不足更难。这是因为（）认识自己只能依靠自己，得不到他人帮助.每个人都喜欢自己的长处，看不到自己的不足.每个人都是丰富多样，不断发展变化的④.人们对自己的认识受到知识、经验等限制④A.B.④C.④D.7.卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以那你自己的方式歌唱，你只能以你自己的方式绘画。...不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地；不论好与坏，你只能在声明的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们（）要愉快的接纳自己要接受现实，学会欣赏自己要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的A.④B.④C.D.④8.学校开展了“我爱我——悦纳自己”主题趣味活动。开展这一活动有于（）全面客观的了解自己、认识自己不断提高自身修养增强好奇心，追求高目标④愉快的接受自己的普通A.B.④C.④D.④9.“谁要在世界上遇到过一次有爱的心，体会过肝胆想找的境界，就是尝到了天上人家的快乐。”罗曼罗兰的这句话只要说明（）A.友谊是促进我们心理健康的唯一条件B.友谊能帮助我们化解烦恼和忧愁C.友谊能使集体更加团结D.友谊能增长智慧10.爱默生说过；我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫：而聪明的人考虑的是怎样选择最宝贵的东西——朋友。这是因为朋友（）让我们减少了孤独，活的更加自在感受到了自身价值能够享受交往带来的快乐④能让我们得到成长A.④B.C.④D.④11.友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动的音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”，应该具有的品质是（） 理解和支持忠诚和信任肯定和关心④贪婪和自私A.B.C.④D.④12.我们要想在与他人交往中获得真挚友谊，应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有（）一味忍让，朋友至上真诚坦率，理解宽容尊重他人，平等相等④宽容朋友的一切A.B.C.④D.④13.人生中，有那样一种人：和他的感情介于爱情和友情之间，会在某个不经意时刻的时候默默地想起他。想起他时，心中总是充满一份温暖、一份感动、一份美好。这，就是朋友，心灵深处亲密的人！朋友之间的相处不会一帆风顺，总会出现一些矛盾和冲突。下列处理冲突的好方法是（）站在对方的角度上思考问题，要设身处地的为朋友着想学会包容用于承担自己的责任④可以追求等同的付出和回报A.B.④C.④D.④14.大连海事大学王丹、冯文华撰文指出，网络交往容易让大学生因为沉迷于网上聊天等虚拟的环境而难以自拔，使他们越来越不愿意与人交往，感情冷漠，同时忽略了在人际交往过程中应该注意的交往礼仪和伦理道德规范。这主要说明网络交往（）A.对中学生的影响比较小B.影响现实重点额人际交往C.影响大学生的将来就业D.影响大学生的学习成绩15.对网络世界，有这样形象的比喻：“如果你爱你的孩子就让他上网，哪里是天堂;如果你不爱你的孩子就让他上网，那里是地狱。”这说明（）A.网络是大人的天堂，孩子们的地狱B.网络是有益处的，英雄有用武之地C.网络只有害处，是魔鬼D.昂咯有利有弊，是一把“双刃剑”二、非选择题（共55分）16.观察漫画，回答下列问题（1）漫画中小女孩的遭遇给予我们那些启示？（4分） （2）如果你是漫画中的小女孩，你会怎样做?(6分）17.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。 小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。 小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！ 小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。 小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。 小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？ 小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（4分）_____________________________________________________________________________（2）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（4分）_____________________________________________________________________________（3）请为小明提供两个正确认识和评价自己的途径 （4分）_____________________________________________________________________________18.某校7.2班召开“走进名人的中学时代：励志主题班会，请你参与其中，结合所学知识回答下面的问题。班会分名人的中学时代想小组展示和学长寄语等几个环节。班会以活泼的相声《奋斗》开场，表演者以诙谐幽默的形式提醒同学们，不仅要拥有自己的梦想，而且要脚踏实地。 五个学习小组通过访谈、演讲、视频展示等丰富多彩的形式，分别围绕主题词“顿悟”“优势”“目标”“坚韧”介绍了钱学森、李彦宏、孙正义和尼克胡哲等人中学时代的故事，使同学们明白了这样的道理；在中学时代，要明白自己该干什么，结合自己的优势，明确目标，做好规划，有坚忍不拔的意志，从而使自己一步步走向成功。（1）为什么要拥有自己的梦想，而且要脚踏实地的努力？（5分（2）主题班会为什么会选择“顿悟”“优势”“目标”“坚韧”为主题词？选择两个主题词说说你的理解。（5分（3）为什么在中学时代要明白自己该干什么？（5分）19.材料一：朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。还记得军训的时候，劳动基地组织我们去爬山……　　　刚开始，我们一个小队，整齐的，一个跟着一个在前进，可不一会儿，我的体力开始下降，渐渐地跟不上队伍，落到后面去了，我从一班落到了三班，正当我支撑不住，快不行了的时候，忽然耳边传来：“加油！不要趴下，你一定可以，不要放弃”。这句话仿佛力量的源泉，是我忽然之间有了力气，一口气冲了上去。这时，我转了过去，发现，他就在我后面。他说：“怎么停下来了，加油，跟着我的步伐，我们一起上去。”于是，我们一起冲了上去。在我不行了的时候，他便会用语言鼓励我，用行动帮助我。让我成功爬到了山顶……（1）你认为怎样才能获得真正的、持久的友谊呢？（8分） （2）结合材料二运用所学知识谈谈友谊的力量。（6分）（3）请你写出两句赞美友谊、渴望友谊的诗句或名言。（4分）答案1.D2.B3.D4.A5.A6.B7.A8.A9.B10.A11.A12.B13.A14.B15.D16.(1)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要就具有一定的自我保护意识；对网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。（2）对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密；和网友见面要在公开场合，最好有人陪同；遇到问题时，要学会求助。17.（1）小明没有客观地认识和评价自己的优缺点（或小明不能正确认识自己）。（2）小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。（说出4种优秀品质即可。）（3）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己18.（1）编制人生梦想，使青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。纸偶脚踏实地的努力，坚持不懈的追梦、圆梦，才能改变生活，改变我们自己。（2）言之有理即可（3）中学时代使人的医生中的富有创造力的时期，青少年时期为实现梦想所做的努力，讲为真哥哥人生奠定坚实的基础，对人的一生具有重要价值。19. 要获得真正的、持久的友谊，需要我们明智而谨慎地把握交友原则。①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担是双向的。②朋友之间难免有分歧，所以要宽容他人，加强沟通。③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来换取所谓的友谊。（2）友谊的力量让我们得到成长。因为朋友，我们减少了孤独，火得更加温暖，更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份最自己的欣赏；因为朋友，我们能与他人相处，享受交往的快乐。（3）略上学期七年级《道德与法治》期中检测试题（考试时间90分钟满分100分）一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你选出来填写在表格内，每小题3分,共45分)题号12345678答案题号9101112131415答案1.进入中学，我们就迈上了人生发展的新台阶，这里的“新台阶”主要是（）A.新面孔、新同学、新老师B.新教室、新食堂、新环境C.新生活、新起点、新收获D.新教材、新课程、新理念2.“授人以鱼，不如授人以渔”。这告诉我们，在学习中()A.掌握知识比掌握方法更重要B.只有乐于学习，才能学习好C.掌握了学习方法，不努力也能学好D.掌握学习方法，学会学习3.当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是（）A.听听音乐，放松心情B.找人倾诉，注意转移C.自我激励，相信自己D.摔打物品，合理宣泄4.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这给我们的启示是()A.他人的评价有助于我们认识自己B.他人评价总比自我评价更全面客观 C.自我观察是认识自己的唯一途径D.他人评价是认识自己最重要的方法5．漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（）A．要全面认识自己B．要全面学习他人C．要敢于向困难挑战D．要认识自我的潜能6.仔细观察下图，你认为下列对情绪认识不正确的是()A.喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型B.人的情绪是多种多样的，人生不同的阶段具有各自不同的情绪特点C.人的情绪易受到外界客观事物的影响D.不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。7.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了（）A.挫折的消极作用是主要的B.在成功的道路上要积极对待挫折C.要成功，就要拒绝失败D.挫折的积极作用是主要的8.“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”这句谚语表明（）A.人的情绪是多种多样的B.情绪与生活是密切相关的C.情绪是个“神奇果”，它与人的生活没有多大关系D.不同的情绪对人们的身体健康有完全不同的作用9.人们常说，我们的身边并不缺少美，而是缺少发现之后心灵的共鸣。发现身边的美，我们会为之感动，我们的生命会更完美。这就告诉我们要学会（）A.欣赏别人B.团结别人C.感激别人D.关心别人10.中学生活与小学生活相比发生了很大的变化，积极适应新的生活，是我们每一个同学都面临必须解决的问题，为此我们要（）①自觉遵守规章制度②广泛结交新的同学，趁开学初，与同学们大玩一下③调整好心态，寻求新的学习方法，积极主动地学习 ④严格要求自己，勇敢地面对各种挑战A.①②    B.②③    C.①③④     D.①②④11.伟大的文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚对待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是（    ） A.交友要以自我为中心           B.对朋友要宽容，可以不讲原则 C.对朋友要讲“哥们义气”         D.朋友交往、贵在真诚12.“请让我来关心你，就想关心我自己，请让我来帮助你，就想帮助我自己，这世界会变得更美丽”这首歌告诉我们A、没有友谊，就没有一切B、进入新学校，结交新朋友是中学生的头等大事C、只要结交更多的朋友，就能共享成长的快乐D、同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步13.“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”这启迪我们要不断A、完善自己B、悦纳自己C、认识自己D、发展自己14.东方网：“我不是王濛的影子！我就是我！”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是A、每个人都是独一无二的，不可替代的B、每一个人都是一个“独特的我”C、范可新太高傲，目中无人D、我们要做自己，没必要成为别人15.有一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们A、交友是一个平等互惠的过程　B、友情比亲情更重要C、友情照亮我们的生活之路　　D、交友要慎重二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答，共35分）16.孔子曰：“一日三省吾身”。强调了自我评价和反省的重要性。我们学会认识自我，除了要通过他人评价，还要通过自我评价。请问： （1）你可以通过哪些方法做好自我评价呢？（8分）（2）进入初中，除了每天反省自己外，我们还可以从哪些方面努力，让自己变得更完善？（10分）17．李明上了初中后，遇事容易急躁，不容易控制自己的情绪。一天同桌不小心把一点墨水撒在李明的白衬衣上，他立即火冒三丈，照着同桌就是一拳。事后，李明认识到了自己的不对，可他觉得当时不知为什么就是管不住自己。他很想自己今后不再犯类似的错误了。（1）中学生的情绪特点是什么？（5分）（2）你能帮助小明找到调节情绪的有效方法吗？（至少写出4种，12分）三、材料分析题（结合材料，运用所学知识回答问题。20分)18、材料一:一对朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执，其中一人打了另外一人耳光。被打耳光的这个人感到自己收到了伤害，但他一句话也没说，就在沙地上写到：“今天，我最好的朋友打了我一记耳光。”然后他们又接着赶路，直到发现一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这个人在洗澡过程中陷阱了泥潭差点被淹死，是他的朋友救了他。当他从死亡的边缘挣扎回来时，他拿出了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你把我对你的伤害写在沙地上，而现在你却将我救了你的事刻在石头上，为什么？”........材料二:友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。（1）你能猜出被打耳光的这个人是怎么回答的吗？（8分） （1）两则材料反映出在与朋友交往时应注意哪些问题？（12分）七年级思想品德参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案CDCAAABBACDDB题号1415答案CC二、阅读材料，简要回答问题（要求紧扣题意，简明扼要地回答，共22分）16.（1）自我评价的方法有：①通过反思和自我检查来认识，评价自己的优缺点，不断正视自我。②通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训进行自我评价。③通过与同龄伙伴在个性等方面进行比较，找出自己的特点，准确认识自己。（6分）（2）A、要学会学习。B、养成良好的道德品质。C、关注自我心理健康。D、勇于创新，勤于实践。（至少写出3点，6分）17.（1）大都丰富而强烈，起伏变化较大，很不稳定（2分）（2）转移注意力；合理宣泄；理智控制；理性升华；改变认识；幽默等（写出4点即可，每点2分，8分满分）三、材料分析题（结合材料，运用所学知识回答问题。14分)18.（1）“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”（2）①要掌握交友原则，善交益友，乐交需要你的朋友。②朋友间需要相互尊重、坦诚交流、彼此宽容，以及相互帮助与鼓励，只有这样，友谊才能长存。 七年级上册道德与法治期中测试题班级：姓名：学号：得分：一、选择题（45分）1.漫步在中学新校园中，几位同学谈起了对学校的认识。其中正确的是（）①我们的学校地处偏远山区，狭小简陋，这让我们羞于向别人谈起自己的学校②每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处，我们不必为自己学校的简陋而自卑③我们的学校同样有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹，也记录着学校的骄傲与自豪④在新学校里，只有学习成绩好的同学才能发展自己的兴趣，展示自己的才能A.①②   B.②③    C.①④   D.③④2.对于初一新生来说，从小学的三门主科到初一的七门主科，不但课程量增加了，而且其内容也明显难度加大了，使不少同学感到了巨大的压力。对此，我们应该（　　）①鼓足信心，相信自己②讲究必要的学习方法③更加主动、认真和努力④学会寻求帮助⑤顺其自然、得过且过A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤3.作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，下面哪位同学的说法符合这一要求呢？（  ）A.甲同学：“我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了，他们如果检查了，那我就不是一个自主的人了。”B.丁同学：“老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。”C.乙同学：“学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通，当然自己也要尽量独立思考。”D.丙同学：“自主嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。”4.“中国梦”是一道强有力的动员令。给中华儿女注入了强大的‘正能量’‘中国梦’要变成现实,需要中国人共同的努力和智慧。”中学生要实现自己的理想,就必须(   )①把全部的精力都用在学习科学文化知识上②培养良好的生活、学习习惯③自省、自律,不断努力④养成良好的行为习惯A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④5.芮雪收到了哈佛大学的录取通知书。她成功地从来自全世界的3万4千多名申请者中脱颖而出，成为2000名哈佛新生之一。芮雪自学能力超强，3岁就能上电脑自学；她13岁从外地考进南京，自己租房照顾自己。这启示我们要做到自主学习，就要（）①自觉、独立地制订学习计划②自觉地完成学习任务 ③逐步摆脱对老师、父母的依赖④兼顾基础与特长 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6.小明每次考试都能取得好成绩。他在班上介绍经验时说：“我每天上课都认真听讲并做好笔记，课后及时复习，独立完成作业。我将常用的学习用品放在伸手可及的位置，避免用到时东找西找。”小明取得好成绩是因为他（）A．非常聪明，智商高B．具有广泛的兴趣爱好C．养成了良好的学习习惯D．珍惜时间，合理安排时间 7.宋代翁森在《四时读书乐》中写道：春天“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心”。对此理解正确的是（　　）A.学习就是读书，读书就是学习B.学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言C.我们要学会享受学习的快乐D.只有名人才能体会到学习的快乐8.“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”对此理解正确的是（　　）①理想的实现必须落实于具体的行动之中②理想的实现需要脚踏实地地努力③我们要用土来搭建高台   ④从现实做起，从小事做起，驶向成功的彼岸。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.美籍华裔化学家钱永健获得了2008年度诺贝尔化学奖。受到这一消息的鼓舞，小林同学立志要当一名化学家。可是他经过一段时间的努力，发现化学并不是他的长项。对此，小林同学应当（）A．坚持自己的志向，坚信勤能补拙B．正视现实，放弃理想C．学到多少算多少，没有必要在意确立的目标D．调整理想，寻找更适合自己的目标10.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想取得优异的成绩，除了20%决定于智力因素外，还应该()①培养浓厚的学习兴趣②养成良好的学习习惯③树立正确的学习目的④把所有时间都用有学习上A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.中国教育报2016年5月27日讯家有家风家训，校有校风校训。为引导学校深入挖掘历史与文化资源，总结提炼办学理念，增强校园文化的影响力和号召力，日前江苏省无锡市在全市中小学启动开展“传承校风校训，涵育核心价值”主题活动我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该（　　）A.不必理会，不管它B.按小学的校规校纪办C.按高年级学生的言行规矩办D.要自觉地理解和遵守校规校纪12.有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上．你认为下列的看法中，正确的是（　　）①这就是勤奋、刻苦学习了②这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④13.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊…”爸爸的回答最恰当的是（　　）A.“你需要学会自立．”B.“你需要正确认识自己．”C.“你需要学会发泄情绪．”D.“你需要拒绝不良诱惑”14.小丽说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小龙说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小燕说：“午饭后看书，温习上午课堂上所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助小强学好数学争得面红耳赤。你认为小强应该（）A.听取小丽的说法B.听取小龙的说法C.听取小燕的说法D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法 15.研究表明，一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%则取决于非智力因素。对此认识不正确的是（）A.“聪明”只是成才的一个条件，要成才还要具备许多要素B.非智力因素包括理想、道德、情感、性格、意志、兴趣等诸多因素，对一个人学习成绩的好坏起着重要作用C.学习成绩的好坏是智力因素与非智力因素相互作用的结果D.只要智力过人，就能取得好成绩二、材料分析题（55分）16.面对中学新的学习内容，下面几位同学的学习方法和策略都有所不同，请你对他们的学习方法作出诊断，并提出合理的建议。（1）程明还像过去那样，做完老师布置的作业便尽情玩耍，不再看书。（4分）诊断：建议：（2）漆华学习认真刻苦，上课专心听讲，把老师讲的内容通通记录好，并花大量时间死记硬背，经常复习功课到深夜。（4分）诊断：建议：（3）恒恒觉得自己是一个数学天才，数学方面的问题领悟得很快，因此他对数学特别感兴趣，从来不复习其他科。（4分）诊断：建议：（4）苏丽学习很用功，由于注意课前预习，对老师讲的内容领悟很快，课后也是先做作业再玩，因此学起来得心应手。（4分）诊断：建议：17.有学生问苏格拉底，怎样才能修学到他那博大精深的学问。苏格拉底听后并未直接作答，只是说：“今天我们只做一件最简单的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”他示范了一遍问：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问。这回坚持下来的学生只剩下80%，一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室只有一人举起了手，这位学生便是柏拉图。这个故事告诉我们什么道理？（12分） 18.歌曲《童年》中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停…等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年…总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年．”（1）歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？（6分）（2）歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响？（3分）（3）你是怎样利用时间的？（6分）（4）请把你的好的学习方法向他介绍一下，帮帮他。（4分）19.为了让学生高效、快乐的学习，某校七年级老师组织学生进行了一次主题探究活动，在活动中，老师特意邀请了学业优秀的毕业生小鹏畅谈自己的学习经验。说到自己的经验，小鹏介绍了自己的三点秘诀：秘诀一：积极的学习态度。秘诀二：定时定量、持之以恒、善于思考等良好的学习习惯。秘诀三：张弛有度。在紧张的学习之余，适当安排娱乐、休闲活动。为什么“三点秘诀”能帮助小鹏高效、快乐的学习？（8分）上学期期中试卷七年级道德与法治（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷共四个大题。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。一、单项选择题（4小题，每题2分，共8分）1．孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们的是A．要认真学习B．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣C．学习中只有乐，没有苦 D．要学会学习2．小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。小勇要改变这种状况，应该A．认识到学习是个苦乐交织的过程，要学会体验学习的美好B．集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科”C．照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力D．专心学习，不参加学校组织的任何活动3．有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．他人对自己的评价最客观C．要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美D．从外在形象认识自己最重要4．看漫画《交网友》。在网上交友，我们应有的正确态度是A．停留在虚拟世界中，享受网上交往的乐趣B．互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之C．需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择D．网上的东西都是假的二、不定项选择题（4小题，每题3分，共12分。至少有两项符合题意，多选、错选均不得分，若有两个选项正确，只选一项者，得1·5分，若有三个选项者，每选一项得1分；若有四个选项，选三项者得2分，选一两项者的1分）5．下列对中学时代认识正确的是A中学时代是人生发展的一个新阶段B中学时代是可以为所欲为的时代C中学时代是可以早恋的时代 D中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶6．有一首歌的歌词是：“伸出你的手，伸出我的手，让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候，需要伸出自己的手，用心去呵护，表现在A体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持B要学会尊重对方C学会正确处理冲突D学会正确对待交友中受到的伤害7．中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦的基本内涵是A实现国家富强B实现民族振兴C实现人民幸福D实现民族团结8．下列关于增进友谊的做法，正确的有A在朋友被人欺负的时候，要讲“哥们儿”义气，把对方教训一顿B要有坦诚、积极的态度C在朋友困难的时候热情帮助D尊重朋友、平等相待二、辨别与分析（10分）9．某校七年级（1）班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点：观点一：“对待朋友要忠诚，要坚持原则，所以对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来，如不改正，就应和他断交。”观点二：“对待朋友要宽容，要互相原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对上述两个观点加以辨析。（10分）三、观察与思考（每题15分，共30分）10．学习如同一杯浓浓的咖啡 ，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。李毅进入初中后，因为学习科目多了，作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容，他手忙脚乱，身心疲惫，李毅觉得学习很忙碌，很辛苦，没有时间玩耍，没有快乐，他很想放弃学习。结合上述材料，运用所学知识思考并回答下列问题。（1）李毅的想法正确吗？（2分）你会用怎样的理由劝说他？（6分）（2）体验学习的美好，请为被学习困扰的同学提三点学习建议。（7分）11．两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写下：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。（1）你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？（2分）（2）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？（7分）（3）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？（6分）四、活动与探索（每题20分，共40分）12．在开学的第一个班会上，小华同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里发扬优点，改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”（1）小华是通过哪些途径认识自己的？（4分）（2）你认为正确认识自己有什么意义？（8分）（3）为塑造一个更好的自我，小华今后应该怎么做？（8分）13．“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵。让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。 某校七年级学生准备办一期关于友情的黑板报，假如你是该班的学生，请你完成下列任务：【标新立异】（1）请你设计一个黑板报主题。（4分）【学海导航】（2）随着年龄的增长，我们的交往发生了什么变化？（8分）【思维体操】（3）朋友对我们的成长有什么作用？（8分）七年级道德与法治期中考试试题一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1.中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（）①富有挑战的课程；②新奇的实验器材；③新校园.新老师.新同学；④丰富多彩的社团A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.右边漫画告诉我们（）①只要躺着求助就能实现梦想；②把梦想变成现实，需要付出努力；③富豪借给我10万元就能实现创业梦想；④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变A.①②B.②③C.③④D.②④3.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（）①有梦想就能取得成功；②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变；③梦想带给我们激情，有梦想才有追求；④只要努力，每个人都有人生出彩.梦想成真的机会A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.在当代，终生学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终生活动，是因为（）A. 现代社会科技发展日新月异，知识更新越来越快，单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B.国家提倡的，我们要积极执行C.学校学习已经学不到社会所需的知识D.活到老就要学到老5.一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥（）A.课堂上积极回答问题，参加讨论B.课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么C.每科都认真记好笔记且有条理D.学新课前做好预习工作6.有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说明（）①学习中有辛苦也有快乐；②以前学习是很辛苦的，现在学习是快乐的；③学习就像生活，可以痛并快乐着；④前者说法是正确的，后者说法是错误的A.①②B.③④C.①③D.②④7.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（）①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人；②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气；③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己；④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A.①②B.③④C.②③D.①④8.《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手，涵盖技能.体能.脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们（）A.敢于冒险，就能创造奇迹B.挑战自我，激发自己的潜能C.有了梦想，人生一定精彩D.只要努力，理想就能变成现实9.“你待人热情.乐于助人，具有较强的责任心。但上课总是不爱发言。希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你一定会越来越优秀。”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。小强认识自己的途径是（） A.从他人对自己的态度和评价中认识自己B.通过待人热情.乐于助人来认识自己C.通过对班主任评语的理解来认识自己D.在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点10.中学生小丽在日记中写道：“自从升入初中后，大多数的同学都不认识，我找不到可以交朋友的人，感到自己十分孤独。”这表明（）A.初中学生不喜欢和任何人交朋友B.没有朋友会让人觉得孤单C.交不到朋友，内心孤独是初中学生的共同特点D.交朋友是初中学生的主要任务11.有的同学说：“竞争是比友谊更真实的东西。当你是个失败者的时候，你会发现，你根本没朋友。”对此，下列理解正确的是（）A.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度B.朋友之间不应存在竞争，否则会对友谊造成伤害C.友谊其实就一场隐蔽之争，一旦挑明了，友谊就消失了D.竞争就是斗争，对手就是敌人，友谊不可能在竞争中成长12.“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A.不讲原则地与任何人交往B.要求朋友服从自己的意志C.强迫朋友满足自己的所有要求D.以积极开放的心态主动与他人交往13.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞.获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（）①体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁；②给对方一些空间；③朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留；④学会处理友谊中受到的伤害A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④14.网上交往很精彩，网上交往能（）①把素不相识的人连在一起，相互交谈、讨论、请教；②拓展我们的朋友圈；③使网民借助电脑得以无所顾忌地表达；④使我们开阔眼界.放松心情.学习新知识 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.随着校园ISDN的安装和投入使用，上网更加方便，网络交往更加快捷。上网冲浪、网上交友已成为校园的时尚。网络交往具有的特点是（）A.快捷、虚拟、不受约束的特点B.真实、快捷、自主的特点C.虚拟.平等.自主的特点D.平等、真实、不受约束的特点二.非选择题（第16题10分，第17题10分，第18题10分，共30分）16.2016年3月下旬，一个15岁的男孩因不愿上学闹情绪，独自骑自行车从陇西沿天定高速骑行至安定区李家堡联合村路段，因一整天没有吃东西昏倒在路旁。该男孩被村民马某某发现并报警，最终被警方送回家。经民警询问得知，男孩名叫陈小明（化名），通渭县人，在陇西某中学读书，因学习问题与家人发生矛盾。而这一次，陈小明不想再继续读书，有想去外面打工的念头，于是一赌气就骑着自行车跑了出来。（1）你认为陈小明死活不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的？（2分）（2）如果你也参与了劝说，你会运用到教材中的哪些知识？（4分）（3）回到学校后的陈小明应采取哪些实际行动来对待自己的学习？（4分）17.观察漫画，回答问题。（1）漫画中的鸡犯了怎样的错误？（2分） （2）在生活学习中，正确认识自己有何重要性？（4分）（3）为避免犯和“鸡”一样的错误，我们可以从哪些方面来正确认识自己？（4分）18.实践探究因为你的降临/这一天/成了一个美丽的日子/从此世界/便多了一抹诱人的色彩/而我记忆的画屏上/更添了许多/美好的怀念/似锦如织/我亲爱的朋友/请接受我深深的祝愿/愿所有的欢乐都陪伴着你……结合以上诗歌，为了让同学们知道什么是真正的友谊，某校七年级（1）班的同学，举行了一次友谊问题展示活动。（1）为了让展示会具有更大的影响力，该班班委会决定进行一次主题为“友谊的天空无阴霾”的短信征集活动。请你根据自己的交友经历，或者根据名人交友的故事，撰写一段100字左右的短信说明友谊的力量。（4分）在展示会上，奋进组的同学把他们搜集到的资料，在全班同学面前进行了精彩展示——资料一中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对2012人进行的调查结果显示，77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少，其中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友，仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。 （2）这一调查结果说明了什么？（3分）资料二真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应建立在利益关系之上”；60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足，给予建议”。（3）针对资料二反映的问题，你认为友谊应该具有怎样的特质？（3分）期中检测参考答案一、单项选择（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案DDBABCCBABADDCC二、非选择题（第16题10分，第17题10分，第18题10分，共30分）16.（1）辛苦的（2分）（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。③ 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。（4分）（3）学会学习，发现并保持对学习的兴趣。树立远大志向和明确学习目标。学会学习，需要掌握科学的学习方法。要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习.探究学习。（4分）17.（1）没有正确认识自我。（2分）（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解.宽容和善待他人，与他人积极互动。（4分）（3）我们可以从生理.心理.社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己；可以从个性心理特征来认识自己；可以从在群体中的关系来认识自己。（4分）18.（1）（提示）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止.兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直.诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（符合题意言之有理即可，4分）（2）调查结果说明了当今社会，大部分人没有真正的朋友。（3分）（3）①友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。②友谊是平等.双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。志同道合.志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。（3分）人教版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案第I卷（选择题，共60分）下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。1．金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中校门，进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序2．上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了①学校的文化追求____________________②学校的威严③学校的历史传统____________________④学校的教育宗旨A．①②③④______B．①②③________C．①③④________D．①②④3．课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法中你认为正确的是①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A．①③④________B．①②④________C．②③④________D．①②③4．告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指A．我们身体发育的新起点____________B．我们自身成长的新起点C．我们面对的新环境________________D．我们面对的新友谊5．刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该A．积极适应新生活，融入新集体__________B．能适应则适应，不能适应则不适应C．全靠老师和家长，没有自己的努力______D．顺其自然，得过且过6．“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是____①一个学校具有了良好的校风_______________②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求___________④一个学校的学校文化已经发扬光大A．①②③________B．②③__________C．①②③④______D．②④7．“荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是A．理想和现实是完全一致的B．只要我们有理想就一定会成功C．我们的理想得到荣誉，实际行动并不重要D．我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现8．“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是节约时间④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始A．①②③________B．②③④________C．①②③④______D．①②④9．“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到A．文明娱乐，健康休闲____________________B．尽情吃喝玩乐C．劳逸结合中多玩游戏，快乐自己__________D．多参加培训班，增加艺术熏陶10．超负荷的学习，长时间的紧张劳动，可能产生的害处有①会让我们的大脑产生疲劳感，降低工作效率②心理上出现紧张、烦躁的情绪 ③出现错误的频率增加④容易导致高血压、心脏病等疾病A．①②③________B．②③④________C．①②③④______D．①②④11．同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处②和对手谋求共同进步，共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手③微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了，同样美丽④和别人很平等的竞争，本身就很快乐。A．①②③④______B．②③④________C．①②④________D．①②③12．周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更加有力③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物A．①②③________B．②③④________C．①②③④________D．①②13．“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我们需要培养的好的学习习惯有①一心向学_______②专心致志_______③定时定量_______④持之以恒A．①③④________B．②③④________C．①②③④______D．①②③14．如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是A．它不如“无字之书”重要B．既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读D．“无字之书”可以替代“有字之书”15．“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们A．竞争可以激发斗志，促进发展_____B．我们的世界不仅需要竞争，也需要合作C．竞争比合作更重要_______________D．学会竞争是我们走向成功的第一步16．下面属于我们应该积极培养的学习习惯是A．三天打鱼，两天晒网___________________B．临时抱佛脚，考前搞突击C．有科学合理的计划，并能够持之以恒_____D．一手画圆，一手画方17．俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够①充分调动同学们的学习主动性__________②激发进取心和开拓创新精神③互相勉励，增长见识__________________④不利于双方的进步A．①②③________B．①②__________C．①②④________D．①③④18．面对新的学习环境，我们首先要做到A．适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系B．尽快熟悉学校的一切C．及时进行心理调整，从心理上接受和认可新的学习环境D．结识新的更多的好朋友19．班里要召开“新天地、新朋友”主题班会，目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。为此，大家积极献计献策，下列建议你认为不可行的是 A．只请有特长的同学设计和制作自己的名片，与同学相互交换，进行自我介绍B．与老师交流学习、生活中的困惑，请老师提出对自己的要求和期望C．搜集学校的校史、校训，让大家更加了解和热爱我们的学校D．讨论和设计我们的班训，让我们的班集体更具凝聚力20．对于我们中学生来说，下列不属于文明高雅的娱乐活动的有①野外旅游欣赏大自然美丽风光_______________②游泳打球锻炼身体③通宵上网，打刺激的游戏___________________④周末到舞厅狂舞____A．①②__________B．③④__________C．①③④________D．①②④第Ⅱ卷（选择题，共40分）温馨提示：个别答案可以不出自教材内容，言之有理即可。21．新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上，七年级（2）班的几个同学就对他们的新老师议论起来。同学A：“数学老师不错！我上课看课外书他都没有说我呢！”同学B：“历史老师太过严厉，怪可怕的！”同学C：“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！”同学D：“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。”你同意哪位同学的观点？请简要分析。（4分）22．孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？（4分）23．歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响？（5分）（2）你是怎样利用时间的？（4分）（3）请把你的好的学习方法向他介绍一下，帮帮他。（3分）24．校运会就要开始了。我和邻居小泽都报了400米项目，预赛结果表明：他是我得冠军的最大的竞争对手。怎样才能取得第一名呢？我知道仅凭借突击训练是不可能的。我看到小泽家门口的一堆石头，一个念头闪过：也许我可以……第二天，正式比赛开始了，我顺理成章地得了冠军。但是我心里却不是滋味。我真后悔自己的一念之差！这次不正当竞争留给了我终身的遗憾。（1）你能说说竞争有什么作用吗？（6分）（2）在故事中的我是怎样赢得竞争的？值得提倡吗？请结合课本知识谈谈你对竞争的最终目的的看法。（6分）（3）结合上面的故事，谈谈你对竞争的看法。（8分）一、选择题：每小题3分，共60分。题号12345678910答案BCDBABDBAA题号11121314151617181920答案ADCBACACAA二、非选择题：共40分。评分说明：非选择题答案尽量用教材的表达，学生答案言之有理同样给分。 21、评分答案要点：（4分）____答：我同意同学D的观点（1分）。因为①进入中学，课程的门类增多，我们接触到的老师也在增多（1分）；②面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们，也让他们认识和了解我们（1分）；③而每位老师的性格特点、教学方法是不一样的，我们要结合自己的实际情况，尽快适应老师的教学特点，不能只看到老师的缺点与不足，更不能放松对自己的要求（1分）。22、评分答案提示：（4分）____答：第三条可行，第一、二条不可行（1分）。因为①制定计划要根据自己的主、客观条件（1分）；②目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低（1分）；③计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充（1分）。23、评分答案要点：（12分）____答：（1）不良的学习习惯有：①上课不专心，不认真听老师讲课（1分）；②不珍惜时间，不会合理安排时间（1分）；③不会安排学习、娱乐时间，不能保持合理的学习和生活节（1分）；④学习无计划比较盲目，没目的（1分）。影响：影响学习效率，影响学习成绩，养成不良的学习习惯（1分）。（2）①学会合理安排时间（1分）；②制定计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序（1分）；③安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况（1分）；④善于利用零星时间（1分）。（3）开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可（3分）。24、评分答案提示：（20分）____答：（1）①竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神（2分）；②与水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步（2分）；③将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中较劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展（2分）。（2）①故事中我的是通过不正当竞争赢得比赛的，这种竞争只有消极作用，没有积极作用，不值得提倡（2分）；②竞争的最终目的是实现共赢。因为竞争需要开放，需要人与人之间的坦诚交流。唯有如此，竞争才能结出共同进步的硕果（2分）；③为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且作茧自缚，妨碍了自己的发展（2分）。（3）①竞争是社会生活的一部分，我们要不断增强竞争意识、提高自己的竞争能力，才能适应社会，迎接挑战（2分）；②但是无论是生活中还是学习工作中，我们都应该既要勇于竞争，更要善于竞争，坚决反对不正当竞争。只有这样我们才能维护自己内心的公平感，才会体会到成功的快乐（2分）；③为了一时的利益而作出错误的选择，破坏同学间的团结是不正确的（2分）；④总之，我们既要勇于竞争，又要善于合作，培养团结合作、乐于助人的优良品质（2分）。上学期七年级道德与法治期中试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1、“中学时代是人生中一个最重要的时期，我们的人生观、价值观、世界观以及性格都在这一时期形成并逐渐定型。”这段话告诉我们的道理是（）①中学时代对我们的成长成才具有重要意义② 中学时代是人生中最重要的事情，所以除了学习，我们什么都不要做③中学时代我们要树立远大理想④我们要珍惜中学时光A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。初中生活意味着()①站在了一个新的起点上②学习负担重，没有快乐可言③开始了崭新的中学生活④没有好朋友，会很孤单A.①②B.①④C.①③D.②③3、漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识正确的是()①在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能②每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处③每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹④其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4、近日，某校实践团队对湖南大学生村官进行了实地访谈和问卷调查。在调查中发现大学生村官普遍有“理想很丰满，现实很骨感！”的感叹，感到“落差很大”。大学生村官要想实现理想就要()①埋头苦干，做扎根基层的奉献者②放弃村官工作，去大城市立业③树立更高的理想，体验更大的成功④把理想变成现实的动力、勇气和方法A.①④B.②③C.①③D.②③④5、自从进入初中后，小明的功课老是跟不上，他对同桌说：“初中的学习压力很大，简直苦不堪言。”为了纠正他的观点，以下哪些话不应该对他说（）A.学习必然是辛苦的，能学多少算多少B.学习是苦乐相伴的过程，我们应该发现学习中的乐趣 C.学习既有辛苦的一面，也有快乐的一面，不能只看到学习的苦D.抱着苦学的观念，会影响你学习的积极性6、小明和小龙谈起理想和现实的问题。小龙认为：“理想和现实有很大的差距，理想只是美好的幻想而已。”小明说：“理想和现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。”为了使理想变为现实()①我们应该对人生作出规划②我们要不断变换理想③有了理想以后，任何情况下都不能改变④从现在开始，努力奋斗A.①③④B.①④C.②③④D.①②③7、学习，是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习，是因为学习（）①是社会发展的必然要求②非常轻松，只有乐没有苦③有利于提升我们的精神境界④能够帮助我们不断发展、不断超越自己A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④8、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们()A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.每个人只能通过他人才能了解自己C.每个人都有长处和短处、优点和缺点D.每个人只能通过自己才能了解自己9、球王贝利在比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢得最好？”他回答：“下一个。”这个事例告诉我们()A.不要好高骛远B.球王贝利非常谦虚C.球王贝利有种不服输的精神D.一个人在展现自我的同时，还要不断超越自我 10、小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己啊！”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀。”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的方法是()A.自我观察B.与他人接触和比较C.他人对自己的评价D.自我表现11、他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是()①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待②实事求是，有则改之，无则加勉③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②12、下列说法对右边漫画的寓意概括正确的是()A.“近朱者赤，近墨者黑”B.在寻找友情的过程中，应注意慎交友C.社会生活非常复杂，要尽量少交朋友D.要克服闭锁心理，主动与他人沟通、交流13、吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A.①②④B.②④C.①②③D.②③④14、右面漫画启示我们，要建立真正的友谊需要()①平等、尊重、真诚②理解、宽容 ③关爱、帮助④讲“哥们儿义气”A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④15、“要想了解自己，最好问问别人”，这句谚语启示我们要通过（）A.自我评价认识自己B.兴趣爱好认识自己C.他人评价认识自己D.外在体征认识自己二、非选择题（共40分）16、仔细观察右边漫画《空想》，回答下列问题：（1）漫画说明了什么问题？（8分）（2）漫画中的人要实现自己的理想应如何去做？（12分）17、刘翔是一个善于分析自己与对手的运动员，这也是他能取得伟大成就的原因之一。面对罗伯斯的优异成绩，世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点：“罗伯斯身上具备了一切跨栏运动员好的素质，无论是爆发力、速率、节奏感都非常不错，这方面我必须向他学习。现在罗伯斯和我比，唯一的不足就是大赛经验少，我在比赛心理素质方面略胜于他，我的实力比他强。今后我要找准自己与罗伯斯的差距，学习罗伯斯的优点，弥补自己的不足，争取在下次奥运会上把世界冠军给夺回来。相信我，我一定会做到的！” 阅读上述材料，据此回答下列问题：（1）结合刘翔的成就探究一下正确认识自我的重要意义。（10分）（2）你计划通过哪些方法与途径来描绘一个清晰完整的“自我”？（10分）参考答案1.D【解析】本题考查对中学时代的认识。①③④项说法都是正确的，②项说法错误，中学时代不仅仅是学习，还有很多需要我们去做，故选D2.C【解析】本题考查学生对初中新生活的正确认识。初中生活意味着我们站在了一个新的起点上，开始了崭新的中学生活。②观点错误，初中的学习负担的确变重了，但也会充满快乐；④观点错误，只要我们真诚、友好地与同学交往，我们会有很多好朋友。因此①③正确，选C项。3.A【解析】本题考查学生对新学校的正确认识。④ 观点错误，每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处。①②③认识正确，故选A。4.B【解析】本题考查如何确立目标。目标如果太大，则很难实现；如果过于短小，则会失去动力。上述材料告诉我们在进行人生规划时，尽量要长远一点，这样就有行动的动力。故选项B正确。5.D【解析】上述大学生村官之所以发出如此感叹，是因为他们制定的理想没有切合实际，脱离现实，这样的理想实现起来就有很大难度，故选项D是正确的。6.A【解析】扎实苦干，付诸实际行动是实现理想的最好方法，故上述大学生村官要实现理想就必须从现在做起，从实际做起，脚踏实地地奋斗，故①④正确。②③的做法不利于成功，是错误的。7.B【解析】选B。本题考查实现理想的途径。要实现理想，必须对人生进行科学规划，故①正确；理想确定后，可以适当调整，但不能经常变换，这样不利于成功，故②③错误；理想和目标的实现必须落实在具体行动中，故④正确。8.C【解析】学习对于我们来说，是苦乐交织的，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，但在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐，对于自身而言，学习有利于提高自身能力，提高精神境界；对于社会而言，学习也是社会发展的必然要求，所以①③④项是正确的，②项是错误的，学习有苦也有乐，排除，故选C。9.C【解析】本题考查正确认识自我。从谚语中可以看出骏马、牛、车、舟、智者既有长处，也有短处，金无足赤，人无完人，每个人都有长处和短处，也都有优点和缺点，这才是正确的认识自我，所以应选C。A、B、D说法都是错误的。10.D【解析】选D。“下一个”这是不断超越自我的表现，故D正确。A、B、C均不符合题意。11.C【解析】本题考查学生对认识自我方法的分辨能力。由妈妈的话让小松认识到自己的缺点与不足可知，小松是通过妈妈对自己的评价来认识自己的，故选项C正确。12.D【解析】本题考查如何正确对待他人的评价。不管他人对我们持什么样的态度，作什么样的评价，我们都要独立思考，具体分析，正确对待，故①正确；面对他人的评价，我们既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，要实事求是，有则改之，无则加勉，故②正确；他人对我们的评价难免片面，甚至歪曲事实，故③错误；④明显错误。据此可知，正确答案为D项。13.B 【解析】看待自己要学会两分法，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。只看到优点，会使人骄傲自满，只看到缺点，会使人过于悲观，这两种态度都是不可取的。A、D两项与本题无关，C项说法错误，故选B。14.B【解析】对以往的表现进行反思，据此制订下一步的行动目标，这是运用发展的眼光看待自己，故选项B正确。15.C【解析】中学生中的“追星”实际上是在追寻“理想自我”，“追星”不能带有盲目性，要根据自己的实际情况，①和③的做法是不切合实际的。②和④的做法才有可能使自己由“现实自我”发展成为“理想自我”，故选C。16.D【解析】本题考查学生对闭锁心理的认识。从漫画中的笼子可以看出漫画中的人有闭锁心理，不去主动与他人沟通、交流，因此D项是对漫画寓意的正确概括。A、B两项虽然表达正确，但不是漫画反映的内容，C项认识有误。17.C【解析】本题考查学生对日常交友中正确做法的认识。交友时要做到与同学平等相处，尊重对方的人格，宽容待人，学会关心和帮助别人，学会换位思考，体谅对方的情感，这样才有利于同学之间的团结合作，故①②③的做法正确，我行我素，以自我为中心，不利于结交朋友，因此④错误。18.B【解析】本题考查获得友谊的方法。要想获得真正的友谊要做到平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助，所以①②③符合题意。“讲哥们儿义气”不是真正的友谊，所以④错误，故正确答案为B。19.A【解析】从题意中可知，我们交友要慎重，要多交益友，乐交诤友，不交损友。在交友的过程中，要增强自我保护意识，提高自我保护能力，要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑。人无完人，金无足赤，每个人都有优点和缺点，朋友之间要相互帮助，相互宽容，④说法错误，所以答案为A。20.D【解析】本题考查“网络交往”相关的知识点。考查学生对正确的网络交往方法把握，难度适中。随着科学技术的发展进步，网络成为社会生活的一种新方式，但网络是把双刃剑，要正确认识网络的两面性：（1）网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；（2）网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺等。（3）具体做法:增强法律观念，加强道德修养，自觉遵守网络道德和法律，依法自律，文明上网，所以②④表述正确；提高安全防范意识和辨别觉察能力，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，不能远离网络，不能以瑕掩玉，所以①表述错误，排除；遵守道德是网络交往的最低底线和标准，所以①表述错误，排除。正确答案是选D。21.（1）漫画说明没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。 （2）理想和目标的实现必须落实在具体行动中。他应该从现在开始，按照预定的航线，扬帆起航，驶向理想的彼岸。【解析】本题主要考查实现理想的途径与方法。解答本题需要认真观察漫画的画面、画面中的文字。画面中的文字强调的是实现理想的过程中付诸行动的重要性。这样本题就迎刃而解了。22.（1）①刘翔通过比较评价的方法认识自己。通过与罗伯斯的对比，既发现了自己的优点，也发现了自己的缺点。②做到了用发展的眼光看待自己。他回顾了自己以前的辉煌成绩，又正确地分析了目前和罗伯斯的差距，明确了以后的努力方向，这说明他能用发展的眼光看待自己。（2）正确地认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们各方面的发展。（3）比较评价、他人评价、心理测量与评价。【解析】第（1）问由刘翔与罗伯斯的对比可知，他运用的是与他人比较的方法认识自我；由他重新确立目标可知，他做到了用发展的眼光看待自己。第（2）问考查基础知识，结合所学知识直接作答即可。第（3）问主要考查认识自我的方法，可直接引用相关知识进行分析。23.①我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。【解析】本题以“互联网+”时代的到来这一时政热点为切入点考查自我保护这一知识点，谈如何加强自我保护，可从增强安全防范意识和提高自我保护能力两个角度入手，从如何增强防范意识和自我保护的具体做法两方面组织答案。24.(1)友情能使我们互相启发、取长补短、互相激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和成长；友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。(2)要平等待人；朋友间要彼此尊重，朋友相交，贵在真诚；朋友间要持谅解和宽容的态度；朋友遇到困难，要主动伸出援助之手，尽自己所能给予帮助。(3)围绕交友的意义、交友的注意事项、交友的原则等组织答案即可。【解析】本题综合考查学生对友情有关内容的理解。第(1)问是对友情作用的理解；第(2)问是考查怎样建立真正的友情；第(3)问开放性较强，答案不唯一，符合题意即可。 部编人教版七年级《道德与法治》上册1--5课基础知识复习第一课中学时代一、中学序曲1、初中生活有什么新体验？（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学„„我们站在一个新的起点上。（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义„„这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2、成长的礼物（1）生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。②在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（2）中学生活提供了哪些发展自我的多种机会？集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门.....（3）进入中学，新的目标和要求（挑战）有何意义作用？激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。（3）我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（4）理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。3、怎样认识初中生活？中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？①中学生活提供了发展自我的多种机会。②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。4、为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义？P4-5-6①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。P4②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。P5③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。P6 二、少年有梦1、什么是梦想？（梦想的含义）梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。2、青少年为什么要有梦想？①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。③有了梦想，才能不断地进步和发展。3、少年梦想有什么特点？①少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。4、努力就有改变（1）对待梦想有什么不同的态度？少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。（2）我们怎样才能实现梦想？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。②不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。③努力，是梦想与现实之间的桥梁。5、什么是努力？怎样为实现梦想而努力？（怎样放飞梦想？）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。①努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。③努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作，第二课学习新天地一、学习伴成长 1.打开学习之窗（如何正确认识学习？） （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个 性的人相处，等等。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则„„ （3）学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 （5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。  2.学习点亮生命（我们为什么要学习？） 学习的重要性？（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。 （2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 （3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。  二、享受学习 1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？） （1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时„„我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。（3）学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （4）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 2、学会学习  （1）如何学会学习？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。好记性不如烂笔头。（删除） ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。比如合作学习、探究学习等。 （2）学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。       第三课    发现自己 一、认识自己 1．人贵自知（我们为什么要认识自己？） ① 正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2.多把尺子量自己 （1）我们通过什么途径认识自己？ ①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：  可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 ②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己： A对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 B 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2)自我评价的方法有哪些？ 自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。例如，可以有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。 与他人比较。比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。（3）我们应如何正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。    用心聆听，虚心接受。重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。 勇于面对。在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。 ④平静拒绝。有时我们会听到别人带有贬抑的评价，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。   二、做最好的自己 1.接纳与欣赏自己 （1）我们为什么要接纳自己？ 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 （2）我们怎样接纳自己？ 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。（3）我们怎样欣赏自己？  我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。  欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 2.我要飞得更高  （1）我们如何做更好的自己？  做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （2）如何认识人的潜能？ 每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。 （3）如何发掘自己的潜能？ 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务„„我们就可以更好地激发自己的潜能。 （4）改正缺点的方法有哪些？ 具体描述自己的缺点。从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始。只要做到了，哪怕只是做到一部分，都给自己肯定或奖励。④请一个信任的人来协助你。⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。 第四课    友谊与成长同行 一、和朋友在一起 1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？) 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。  ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 二、深深浅浅话友谊 1.友谊的特质（如何正确认识友谊？） ①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 ②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 ③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 2.友谊的澄清 （1）友谊是一成不变的吗？ 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了„„在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2）竞争会伤害友谊吗？  竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 （3）朋友相处需要原则吗？ 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。  第五课交友的智慧一、让友谊之树常青 1.建立友谊 （1）如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ② 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 （2）有助于建立友谊的方法有哪些？①面带微笑。微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。 ②记住对方的名字。准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。 真诚夸赞。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。 ④寻找共同之处。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。 ⑤做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。 ⑥要保持好奇。他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。 2.呵护友谊 （1）如何呵护友谊？① 呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 ④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。聪明的我们要学会选择：哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持较好关系；哪些朋友可以慢慢疏远，甚至要保持距离。 （2）处理冲突的基本策略有哪些？ 保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 坦诚交流，不回避。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会， 及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。 ④勇于承担自己的责任：不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。 ⑤换位思考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 二、网上交往新时空 1.网上交友（网络交往有什么特点？） （1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。 （2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 2.慎重结交网友 （1）我们为什么要慎重结交网友？ 在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 （2）我们如何做到慎重结交网友？ 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。3、网络交往的利与弊？ 在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。 道德与法治期中测试卷（闭卷）(本卷采用闭卷考试，满分100分考试时间90分钟)一、单选题（请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填入答题卷中 与题号相应的空格内。每小题3分，共45分。）题号123456789101112131415选项1.联合国秘书长潘基文经常鼓励年轻人，坚持学习，不要放弃梦想。这告诉我们（）梦想越远大越好青少年应从小确立自己的梦想只要执着追求，任何梦想都能实现梦想能够激发我们生命的热情和勇气A.B.C.D.2.”不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们（）学习不仅仅局限在学校学习需要自觉、主动、积极地态度和行为学习需要不断地探索和发现学习不要超出科学家的发现A.B.C.D.3.我国著名科学家陈省身先生93岁生日时，还公布了他的最新研究成果。他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。这给你的启示是（）A.人到老了才能有所发现，有所成就B.数学是折磨人的学科C.学习中有许多乐趣，应树立终身学习的观念C.学习是件苦差事，90多岁还要研究4.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过________的途径认识自己。A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评5.在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（　　）①没有学会欣赏自己这道风景　②不应只看到自己的短处、缺陷　③不善于自我接纳　　④应该对自己有信心，相信自己是独一无二的　A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6.据悉，《最强大脑》冠军王峰先天的记忆力并不好，在考入大学后，他参加了学校的记忆协会，通过持续的训练使记忆速度明显提高，后来，王峰连续参加了三届世界脑力锦标赛，每一次都成功问鼎。这告诉我们（）①冠军的先天条件都不好　②人的潜能会自然显现　③要在实践中锻炼和激发自己的潜能　　④激发自己的潜能需要珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域A．①②B．③④C．①③D．②④7.“一个人成就的高低，与他本身的学历．背景．相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。”这启示我们（）A.一个人的成功与学习．背景．相貌无任何关系B.发掘潜能是取得成功的重要条件C.人的潜能是无限的D.发掘了潜能，就一定能成功8.没有人可以回到过去重新开始，但每个人都可以从现在开始创造全新的未来，展示自我的风采，做更好的自己，就需要我们（）①发现并运用自己拥有的资源②正视自己的不足，主动改正缺点③探索未知的自己，发掘自己的潜能④认识自己的优点，忽视自己的缺点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.俗话说：“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样变得聪明。”这句话启示我们（） A．选择朋友要看这个人对自己是否有利B．真正的友谊经得起时间的考验C．交友要掌握必要的艺术和方法D．真正的朋友对人的成长有重要作用10友情是人生的宝贵财富，朋友是幸福的孪生姐妹。下列说法中不能体现这一观点的是（）A.寂寞、孤独和苦恼时，朋友能带来温暖B.成功时，朋友能与我们分享喜悦与快乐C.考试时，朋友能为我们传来难题的答案D.失败时，朋友能激励我们继续前进11.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（）A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友情，用心呵护C.朋友之间应该坦诚，毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友12.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（）①学会自主学习，主动接受新知识②积极向老师和同学请教③照搬班里优秀学生的学习方法④确立当下的目标并努力实现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.小刚学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小刚（）A．太傻了，不懂得竞争的残酷性B．成绩优秀，别人追不上他C．没有竞争意识，缺乏竞争实力D．能正确处理竞争与合作的关系14.“真没想到，我最信任的朋友背叛了我！”面对气急败坏的同学，你应该告诉他（）A．人心难测，没有一个值得信任的人B．为了呵护友谊，我们应该逆来顺受C．我们应该学会正确对待交友中受到的伤害，不要悲观失望D．背叛自己的朋友没有一点可取之处，不必惋惜15.在网络中交往，外在的约束减弱，更需要自我约束，自我管理。下列网络交往行为做法正确的（）①对陌生人的邀请，予以回绝②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③和网友见面要在公开场合，最好有人陪同④遇到问题，要学会求助A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④二、非选择题（共55分，5大题）16.鲁迅先生曾经说过这样一句话:“倘若生存,我当然仍要学习。”另据报道：在美国，有一本家喻户晓的《幸福》杂志，在一期的封面上，醒目的写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻的思考，被全世界的各种媒体竞相引用。咋听有点夸张，但细品起来，道理深刻。因为它解释出这样一个道理：在知识经济时代，学习是“生存”与“发展”的要件，，学习是我们每一个人文明幸福的金钥匙。（1）什么是学习？（2分）（2）结合所学知识谈一下你对“在知识经济时代，学习是“生存”与“发展”的要件，，学习是我们每一个人文明幸福的金钥匙。”的理解。（6分） 17.厚嘴唇、大嘴巴，荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。⑴一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？（2分）他后来是通过哪些途径重新认识自我的？（2分）⑵李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？（6分）18.下面是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究情境一小明已经是七年级的学生了，可还是不长个子，他总因此感到自卑，总觉得什么都不如别人。(1)小明应该（2分）(2)理由：（2分）情境二小明上小学时，就梦想通过好好学习，长大好好工作，让父母过上好日子。可是，上初中后，由于科目多，难度大，成绩下降了，于是他打退堂鼓了(1)小明应该（2分）(2)理由： （2分）情境三小明试着结识一个新朋友而遭到拒绝，他知趣的走开了，并不再尝试。(1)小明应该（2分）(2)理由：（2分）19.英国哲学家培根说过：财富不是永远的朋友,而朋友却是永远的财富。是的，风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁为你解除痛苦和困难。他（她）是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟。朋友间的友谊是金钱买不来的，只有真心才能换来你最可贵的、最真实的东西。让我们深情呼唤友谊，让友谊之树常青。（1）结合实际，说说朋友在我们生活中发挥了怎么的作用？（6分）（2）生活中，我们应该怎样呼唤友谊，并让友谊之树常青？（6分）20.材料分析题材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。材料二：右图漫画《真假难辨》）阅读材料，回答问题：（1）网络交往对象具有什么特点？（3分）（2）我们应该如何看待网络？（4分（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少三点，6分） 答案(本卷采用闭卷考试，满分100分)一、单选题（请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填入答题卷中与题号相应的空格内。每小题3分，共45分。）123456789101112131415BACADBBADCBABCD二、非选择题（共55分）16、（8分）⑴（2分）学习是指通过阅读、听讲、思考研究、实践等途径获取知识或技能的过程⑵（6分）①学习，不仅能让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习，就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎③学习点燃我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力17、(10分)⑴①他不能全面、正确的认识自己，非常介意自己的外表形象，因而不能悦纳自己，产生了自卑心理。②有成绩就会有自信，第一名的成绩让李琦重拾自信，并通过他人评价，自我观察重新认识自己。⑵①我们要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度的展现自己的才华。②要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、毅力、和勇气，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要不断激发自己的潜能.18、（12分）情境一（1）接纳自己的不完美，恰当评价自己。（2）要善于接纳与欣赏自己，即要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美。情境二（1）小明应该坚持梦想，努力学习。（2）努力是梦想与现实之间的桥梁，有梦就有希望情境三（1）小明应该不气馁，真诚待人。（2）建立友谊，需要持续的行动19、（12分）（1）（1）（6分）①因为朋友，我们少几分孤独，多了些温暖，活的更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟到生命的美好。（2）（6分）开放自己，敞开心扉，积极主动的与朋友交往；以诚相待，对朋友讲原则；用心去关怀对方，在朋友需要时站到他身旁；以行动向朋友表达理解、尊重、关心、和支持，经常与朋友保持联系；给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；学会正确处理与朋友之间的冲突；学会正确的对待交友中受到的伤害。20、(13分)⑴（3分）虚拟、平等、自主⑵（4分）①网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。②网络开启了通向世界的窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门⑶（6分）建议：①自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机；② 在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的人生安全；③在网络发表言论时遵守社会公德和法律；④全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习。⑤注意“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。