- 2022-03-31 发布 |
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文档介绍
七年级上册数学课件《从算式到方程》 人教新课标 (9)
从算式到方程 问题图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山50千米,距秀水70千米。王家庄到翠湖的路程有多远?王家庄10:00青山翠湖秀水507013:0015:00地名时间王家庄10:00青山13:00秀水15:00 解:答:王家庄到翠湖的路程是230千米.(千米)王家庄10:00青山翠湖秀水507013:0015:00 王家庄距青山千米,从王家庄到青山时间小时,速度千米/小时王家庄距秀水千米,从王家庄到秀水时间小时,速度千米/小时根据汽车是匀速行使的,你可以得到一个什么样的等式呢?(X-50)3(x+70)5=青山翠湖秀水507013:0010:0015:00王家庄X千米若设王家庄到翠湖的路程为X千米,那么: 问题2图中的汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖在青山、秀水两地之间,距青山50千米,距秀水70千米。王家庄到翠湖的路程有多远?王家庄10:00青山翠湖秀水507013:0015:00对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?思考? =方程方程含有未知数的等式.只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1次的方程.一元一次方程 例1根据下列问题,设未知数并列出方程(1)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间2450小时?解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月后使用了150x小时.列方程1700+150x=2450 (2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它长是宽的1.5倍,长方形的长,宽各应是多少?解:设长方形的宽为xcm,那么长为1.5xcm.列方程2(x+1.5x)=24x1.5x (3).某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?解:设这个学校的学生为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x.列方程0.52x-(1-0.52)x=80小结:实际问题一元一次方程设未知数找等量关系 练一练,看谁答得对?一,判断题1,含有未知数的式子,叫做方程()2.未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程.()二,填空1,某数x的½与3的差是7,列方程为:_______2,某数y的25%与15的和等于它的45%,列方程为:_3,爸爸今年37岁,是儿子年龄的3倍还多1岁,设儿子为x岁,列方程为:______ 数学应用例1根据下列条件列出方程:(1)某数比它大4倍小3;(2)某数的1/3与15的差的3倍等于2;(3)比某数的5倍大2的数是17;(4)某数的3/4与它的1/2的和为5.提示:做上面的题时请注意怎样设未知数,怎样建立等量关系,特别注意关键字“大、小、多、少”,“和、差、倍、分”的含义.解:设某数为x,则(1)4x-3=x(2)(1/3x-15)×3=2(3)5x+2=17(4)3/4x+1/2x=5 (2)有人问二班的顾老师,二班有多少学生,顾老师说:“把一些书分给二班的同学,每人3本,余40本;每人4本,缺30本。”二班有学生。(3)有人问三班的周老师,三班有多少学生,周老师说:“星期天,二分之一的学生在数奥班学习,四分之一的学生在英语特长班学习,七分之一的学生在写作班学习,还有不足10位又不少于4位的学生在家自学。”三班有个学生。(4)我们学校的讲桌的桌面面积是4500平方厘米,长比宽多40厘米,那么宽是厘米。列算式或方程解答(1)07-1的男生人数是全班人数的,比女生多25人,一班有学生。 理解与运用1.填空:(1)在式子:2x-1,1+7=2+6,1-3x=x+1,x+2y=3,x2+3x-1=0中,方程有个,一元一次方程有个。(2)若方程3xn+4=5(x是未知数)是一元一次方程,则n=。(3)关于x的方程(a-2)x2+ax+1=0是一元一次方程,则a=。3112怎么做? 2.判断下列括号内的数是否为方程的解:(1)=x-1(x取3,-3)(2)x2+2x-3=0(1,-1,-3)解:当x=3时左边==2右边=3-1=2因为左边=右边所以x=3是这个方程的解。当x=-3时左边==-右边=-3-1=-4因为左边≠右边所以x=-3不是这个方程的解。 3.如果关于x的方程2x+b=-1的解是x=3,那么b2=.4.请用“尝试改进法”估计下列方程的解:(1)15=2x-3(2)x-=-x…67…92x-3…911…15x-…-…x-…1…解:因为x=3是方程的解所以2×3+b=-1b=-7所以b2=(-7)2=49 5.日历中的数学问题(猜数游戏):下图是某月的月历。日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031游戏的规则是:……… 小结1.列方程的步骤:(1)设未知数为x,并用x表示已知量(2)找出等量关系(3)列出方程2.三个概念:什么是方程、一元一次方程、方程的解3.用“尝试改进法”估计方程的解查看更多