部编版七年级历史上册：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 知识点梳理

部编版七年级历史上册：第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 知识点梳理

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替 夏朝的建立与“家天下”‎ 建立时间：约公元前2070年。‎ 建立者：禹。‎ 地位：是中国历史上的第一个王朝。‎ 标志：中国早期国家的产生。‎ 统治：建立军队，制定刑法，设置监狱，制定历法-夏历。‎ 家天下：启继承了禹的位置，世袭制代替禅让制。‎ 中心地区：今陕西南部和河南中西部一带。‎ ‎ ‎ 夏王朝都城遗址：二里头遗址。‎ 二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活去和墓葬群反应了夏王朝的阶级分化和等级界限。‎ 二里头遗址出土的玉器，乐器，青铜酒器，礼器等反应了夏朝时期的文明进程。‎ 夏朝衰亡：桀的统治时期，国力衰弱，统治残暴，引起民众反抗。‎ 商汤灭夏 商部落分部：今河北河南一带。‎ 商汤灭夏：商的首领汤联络周围部落，起兵攻伐夏桀，桀大败，夏朝灭亡。‎ 商朝建立：约公元前1600年。‎ 建立者：汤。‎ 都城：亳。‎ 汤的统治：任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人们生活相对安定，商朝很快强大。‎ 商朝迁都原因：因战乱、环境变化等因素的影响。‎ 相对稳定：盘庚迁殷后保持了相对的稳定。‎ 商朝巩固统治措施：设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。‎ 商朝末期统治：纣王是商朝最后一个王，对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，施用酷刑，残害人民。‎ 武王伐纣 周部落：陕西渭水流域周源一带，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。‎ 武王伐纣：公元前1046年，武王联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡。‎ 西周建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。‎ 西周的分封制 目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。‎ 方法：根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。受封者可以在自己的封地内进行再分封，宫二确立了周王朝的社会等级制度。‎ ‎ ‎ 周朝贵族的等级：天子、诸侯、卿大夫、士。‎ 公元前841年，周历王引起国人暴动，周历王逃亡。‎ 西周灭亡原因：周幽王时，朝政腐败，社会矛盾激化。‎ 西周灭亡：公元前771年，西周被犬戎族灭亡。‎ 东周建立：周平王东迁洛邑，史称东周。‎ 本课重点识记内容 ‎1、约公元前2070年，大禹建立夏朝，是中国历史上第一个王朝，夏朝的建立标志着早期国家的产生。‎ ‎2、国家产生的的标志建立军队，制定刑法，设置监狱等。‎ ‎3、启继承禹的王位，世袭制开始代替禅让制。‎ ‎4、夏朝都城遗址代表--二里头遗址。‎ ‎5、夏朝最后一个暴君桀。‎ ‎6、商汤灭夏后，约公元前1600年，汤建立商朝，都城亳。‎ ‎7、因战乱环境变化等因素，商朝多次迁都，直到盘庚迁殷后才相对稳定。‎ ‎8、商朝的最后一个统治者是纣王。‎ ‎9、公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。‎ ‎10、为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周天子实行分封制。‎ ‎11、分封制的等级依次是天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。‎ 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺 在原始社会末期，我国出现了铜器，如：距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土铜镜。‎ 青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食祭祀及军事等，功能也由食器发展到礼器。礼器的大小和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。‎ 青铜器制作工艺高超，铸造技术上采用“泥范铸造法”。商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密。‎ 司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器。‎ ‎ ‎ 甲骨文记事 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。‎ 发现时间：1899年。‎ 发现者：王懿荣。‎ 规模：至今出土已有16万片，其中商代有字的甲骨10余万片，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。‎ 记载内容：涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等。‎ 地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。‎ 文字科考地位：我国有文字可考的历史从商朝开始。‎ ‎ ‎ 甲骨文的造字特点 造字方法：甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。‎ 象形：是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。甲骨文中约40%都是象形字。‎ 指事：是用一种指示性符号表示某一事物或概念。‎ 形声：最为进步，用声符来注音，用以个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字。‎ 影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。‎ ‎ ‎ 本课重点识记内容 ‎1、在原始社会末期，我国出现了铜器，如：距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土铜镜。‎ ‎2、司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器。‎ ‎3、甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。‎ ‎4、1899年王懿荣首先发现甲骨文。‎ ‎5、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。‎ ‎6、我国有文字可考的历史从商朝开始。‎ ‎7、甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法，约40%都是象形字。‎ ‎8、甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。‎ 第6课《动荡的春秋时期》‎ 春秋时期的经济发展 农业发展的原因：铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。‎ 手工业发展：规模不断扩大，青铜冶、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。‎ 商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。‎ 王室衰微 原因：春秋时期的社会处于动荡状态，各种制度逐渐遭到破坏，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭，由此加强对地方的控制。‎ 表现：周平王东迁后，周王室的统治势力大减，诸侯崛起，不再听从王命，王室财政陷入困境，甚至要依赖诸侯国的支持。‎ 结果：分封制逐步瓦解，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，实际上取代了周天子的地位。‎ 诸侯争霸 一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，夺取霸主的地位。‎ 春秋时期著名霸主：‎ 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公，春秋末期的吴王阖闾和越王勾践。‎ 春秋时期第一霸主：齐桓公。‎ 齐桓公成为第一霸主的原因：‎ 任管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯。‎ 春秋争霸与民族交融：‎ 春秋争霸，有的诸侯国被灭，有的诸侯国的疆域不断扩大。同时，中原的“诸华”“诸夏”同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现大规模的民族交融。‎ 本课重点识记内容 ‎1、铁制农具和牛耕出现，促进了农业的发展。‎ ‎2、商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。‎ ‎3、周平王东迁后，周王室的统治势力大减，诸侯崛起，不再听从王命，王室财政陷入困境，甚至要依赖诸侯国的支持。。‎ ‎4、春秋时期著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公，春秋末期的吴王阖闾和越王勾践。‎ ‎5、春秋时期第一霸主是齐桓公。‎ ‎6、齐桓公任管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯成为第一霸主。‎ ‎7、春秋争霸同时，中原的“诸华”“诸夏”同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现大规模的民族交融。‎ 第7课 战国时期的社会变化 战国七雄 形成背景：春秋时期近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，大诸侯国左右政局，周王室的各种制度几乎完全崩溃。‎ 形成：晋被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。当时的大的诸侯国共有十几个，较强的有七个。‎ 战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。‎ 诸侯国关系：强大的诸侯国不在“尊王攘夷”，而是各自为政，扩充军队，力图拓展疆域，七国之间经常战争。‎ 战国时期著名战役：桂陵之战，马陵之战，长平之战等。‎ 战国后期最强大的诸侯国：七雄之间的实力此消彼长，地处西部的秦国，逐渐成为实力最为强大的诸侯国，对其它六国造成威胁。‎ 商鞅变法 原因：铁制农具和牛耕的推广，土地增多，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力增强。‎ 诸侯国变法目的：为了适应社会政治经济的发展，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。‎ 成效最大的变法：秦国的商鞅变法。‎ 商鞅变法时间：公元前356年。‎ 秦国领导人：秦孝公。‎ 变法主持者：商鞅。‎ 变法内容：‎ 商鞅变法影响：使秦国的国力增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一六国奠定基础。‎ ‎ 造福千秋的都江堰 时间：公元前256年。‎ 主持修建者：蜀郡太守李冰。‎ 两大系统工程：渠首和灌溉网。‎ 渠首三大主体工程：‎ 鱼嘴：在岷江江心修筑的分水堤坝，将岷江分为内江和外江，外江排洪，内江灌溉。‎ 宝瓶口：是在内江下游人工开凿的出水口，引水流入网状渠道，灌溉农田。‎ 飞沙堰：是分水堤坝和宝瓶口之间长120米的滚水堤坝，用于洪水期排洪，并减少泥沙淤积。‎ 重大作用：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。也反映出了我国古代人们的聪明才智。‎ 本课重点识记内容 ‎1、晋被瓜分成韩、赵、魏。‎ ‎2、战国七雄是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。‎ ‎3、公元前356年，在秦孝公的支持下商鞅变法。‎ ‎4、商鞅变法使秦国的国力增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一六国奠定基础。‎ ‎5、公元前256年蜀郡太守李冰主持修建了都江堰水利工程。‎ ‎6、都江堰水利工程修建使成都平原成为“天府之国”，也反映出了我国人民的智慧。‎ 第8课 百家争鸣 老子 老子：姓李名耳，春秋后期楚国人。‎ 学派：老子是道家学派创始人。‎ 老子思想：老子认为，世间万物运行有其自然的发展，人民应顺其自然；世间的事务都有其对立面，对立的双方是可以互相转化的。‎ 政治主张：老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。‎ 论著：《道德经》，是道家的经典。‎ 孔子和儒家学说 孔子：春秋时期鲁国人，出身下层贵族。‎ 学派：孔子是儒家学派创始人。‎ ‎ ‎ 孔子经历：‎ ‎1、从小学习礼乐，年轻时做过小吏，后收徒办学，成为知名学者。‎ ‎2、中年后曾在鲁国从政，以后周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳。‎ ‎3、晚年回到家乡，主要从事教育，整理编订文化典籍。‎ 孔子核心思想：“仁”。‎ ‎“仁”解读：孔子提出“仁者爱人”，既要有爱心，和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。‎ 政治主张：推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者要爱惜民力，体察民意。反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。‎ 教育成就：‎ ‎1、创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面。‎ ‎2、主张“有教无类”，招收不同的学生，先后培养三千弟子，促进了教育在民间的发展。‎ ‎3、孔子教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结了许多教学规律，提出了一系列教学原则和方法。‎ ‎4、孔子晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献。‎ 思想论著：孔子思想由其弟子整理成《论语》一书。‎ 孔子影响：孔子的学说对中国古代文化和发展有非常重要的影响，孔子提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。‎ 百家争鸣 诸子百家形成背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。‎ 墨家：‎ 创始人：墨子。‎ 墨子主张：“兼爱”“非攻”。要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，残害生命。还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。‎ 儒家：‎ 战国时期代表人物：孟子和荀子。‎ 孟子主张：实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为得民心者才能得天下，并反对一切非正义的战争。‎ 荀子主张：实行“礼治”明确尊卑等级，以维系社会秩序。‎ 道家：‎ 战国时期代表人物：庄子。‎ 庄子主张：强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。‎ 法家：‎ 法家主张：主张君主治国要靠法令，权术和威势，以使臣民慑服。‎ 战国时代表人物：韩非子。‎ 韩非子主张：反对空谈仁义，强调以法治国，设立君主的权威，建立中央集权专制统治。‎ 百家争鸣：战国时期，各学派代表人物，提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的观点解决社会问题。各学派不同的思想、政治观点，相互抨击、辩论，也相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上成为“百家争鸣”。‎ 百家争鸣的影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世影响深远。‎ 本课重点识记内容 ‎1、老子春秋后期楚国人,道家学派创始人，学说集中在《道德经》一书中。‎ ‎2、老子认为，世间万物运行有其自然的发展，人民应顺其自然；世间的事务都有其对立面，对立的双方是可以互相转化的。‎ ‎3、老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。‎ ‎4、孔子是儒家学派创始人。孔子思想由其弟子整理成《论语》一书。‎ ‎5、孔子核心思想：“仁”。‎ ‎6、墨家创始人：墨子。墨子主张：“兼爱”“非攻”。‎ ‎7、儒家战国时期代表人物：孟子和荀子。‎ ‎8、孟子主张：实行“仁政”。荀子主张：实行“礼治”。‎ ‎9、道家战国时期代表人物：庄子。庄子主张：强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。‎ ‎10、法家战国时代表人物：韩非子。韩非子主张：反对空谈仁义，强调以法治国，设立君主的权威，建立中央集权专制统治。‎