初二上 八上 英语Go for it 单元 短语 语法整理 总复习

初二上 八上 英语Go for it 单元 短语 语法整理 总复习

新目标八年级英语上册总复习 新目标八年级英语上册第一单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. go to the movies 去看电影 ‎ ‎2. look after=take care of 照顾 ‎3. surf the internet 上网 ‎ ‎4. healthy lifestyle 健康的生活方式 ‎5. go skate boarding 去划板 ‎ ‎6. keep healthy=stay healthy 保持健康 ‎7. exercise=take (much) exercise ‎=do sports锻炼 ‎ ‎8. eating habits 饮食习惯 ‎9. take more exercise 做更多的运动 ‎10. the same as 与什么相同 ‎ ‎11. once a month一月一次 ‎12. be different from 不同 ‎ ‎13. twice a week一周两次 ‎14. make a difference to 对什么有影响 ‎ ‎15. how often 多久一次 ‎16. although=though虽然 ‎ ‎17. most of the students=most students 大多数学生 ‎18. shop=go shopping ‎=do some shopping 购物 ‎19. as for至于 ‎20. activity survey活动调查 ‎ ‎21. do homework做家庭作业 ‎22. do house work做家务事 ‎ ‎23. eat less meat吃更少的肉 ‎24. junk food垃圾食物 ‎ ‎25. be good for 对什么有益 ‎26. be bad for对什么有害 ‎27. want to do sth 想做某事 ‎ ‎28. want sb to do sth想某人做某事 ‎29. try to do sth 尽量做某事 ‎ ‎30. come home from school放学回家 ‎31. of course=certainly=sure当然 ‎32. get good grades取得好成绩 ‎ ‎33. some advice ‎ ‎34. help sb to do sth帮助某人做某事 ‎=help sb with sth ‎35. a lot of vegetables ‎=many vegetables许多蔬菜 ‎36. hardly=not nearly / almost not几乎不 ‎37. keep/be in good health保持健康 II. 应掌握的句子：‎ 1. How often do you exercise? 你（你们）多久锻炼一次身体？ ‎ How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth.? 疑问词how often是问频率(多久一次),（在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。‎ 翻译：“你们多久到工厂去一次？”“每星期两次。”‎ ‎ ‎ ‎ (“How often do you go to the factory?” “Twice a week. ”)‎ ‎ “他们多长时间举办一次舞会？”“通常每两周举办一次。”‎ ‎ ‎ ‎ (“How often do they have a dancing party?” “Usually, once every other week.”)‎ ‎ “他多久去购一次物？”“一个月一次。”‎ ‎ ‎ ‎(“How often does he go shopping?” “He goes shopping once a month.”)‎ ‎2. “What do you usually do on weekends?” “ I usually play soccer.”‎ ‎“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。”‎ 第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。 ‎ 翻译：What do you usually do on weekends? I often go to the movies.‎ ‎ ‎ What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking. ‎ ‎ ‎ ‎3. “What’s your favorite program?” “It’s Animal World.”‎ ‎ “你最喜欢什么节目？”“动物世界。”‎ ‎4. As for homework , most students do homework every day . ‎ as for...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的 ‎-ing形式（即动名词）。如：‎ ‎　As for him，I never want to see him here. 至于他，我永远不希望在这里见到。‎ ‎　As for the story，you'd better not believe it. 关于那故事，你最好不要相信。‎ 翻译：至于我自己，我现在不想去。 ‎ ‎ (As for myself, I don’t want to go now. ) ‎ 至于那个人，我什么都不知道。 ‎ ‎ (As for the man, I know nothing about him.)‎ ‎5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . ‎ want to do sth. 意思是“想要做某事”； ‎ want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如：‎ Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看电影吗？‎ The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。‎ ‎6. She says it’s good for my health.‎ be good for...表示“对……有益（有好处）”;其反义为：be bad for...。（这里for 是 介词，后跟名词、代词或动名词）如：‎ It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。‎ Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。‎ ‎7. How many hours do you sleep every night?‎ ‎8. I exercise every day , usually when I come home from school .‎ ‎9. My eating habits are pretty good .　这里pretty相当于very 。‎ ‎10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week . ‎ try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ，不包含是否成功的意思而try doing sth.表示 ‎“（用某一办法）试着去做某事”。如:‎ You’d better try doing the experiment in another way. ‎ 你最好试试用另一种方法做这个试验。‎ ‎11. My healthy lifestyle helps me get good grades.‎ help sb.(to) do sth.帮助某人做某事 ‎12. Good food and exercise help me to study better. ‎ 这里better是well的比较级，而不是good的比较级 ‎13. Is her lifestyle the same as yours or different? ‎ ‎＝Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from … ‎ ‎14. What sports do you play ? ‎ ‎15. A lot of vegetables help you to keep in good health . ‎ keep in good health = keep healthy = stay healthy ‎16. You must try to eat less meat .　‎ try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思,less是little的比较级 ‎17. That sounds interesting.　‎ 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell ‎（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get ‎（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：‎ It tastes good. 这味道好。‎ The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。‎ The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。‎ 新目标八年级英语上册第二单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛 ‎ ‎3. neck and neck 并驾齐驱，齐头并进 ‎ ‎4. I have a stomachache 我胃痛 ‎ ‎= I have got a stomachache ‎ ‎=There is something wrong with my stomach ‎= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach ‎5. What’s the matter? 怎么了？‎ ‎= What’s the trouble (with you)? = What’s your trouble?‎ ‎= What’s wrong (with you)? =What’ the matter (with you)? ‎ ‎=What has happened to you? =Is there anything wrong (with you)?‎ ‎= what’s up?‎ ‎6. sore throat 咽喉痛 ‎ ‎7. lie down and rest 躺下休息 ‎ ‎8. see a dentist 看牙医 ‎9. drink lots of water 多喝水 ‎ ‎10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶 ‎11.That’s a good idea 好主意 ‎12.That’s too bad 太糟糕了 ‎13.I think so 我认为如此 ‎14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服 ‎ ‎= I’m not feeling fine/all right. = I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad. ‎ ‎= I don’t feel well.‎ ‎15. get some rest 多休息 ‎ ‎16. I have no idea = I don’t know ‎ 我不知道 ‎17. stressed out 筋疲力尽 ‎ ‎18. I am tired 我累了 ‎ He is tired. 他累了 ‎19. a healthy lifestyle健康的生活方式 ‎ ‎20. traditional Chinese doctors传统中医 ‎21. a balance of yin and yang阴阳调和 ‎ ‎22. you have too much yin.你阴气太盛 ‎23. to eat a balance diet饮食平衡 ‎ ‎24.healthy food 健康食品 ‎25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit ‎ ‎26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself 反身代词) 玩得高兴，过得愉快=have a good time = have a wonderful time ‎ ‎=have fun ‎27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,‎ enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sth Practice doing sth.练习做某事，‎ mind doing sth. 介意做某事，‎ finish doing sth.完成某事，‎ give up doing sth.放弃做某事，‎ can’t help doing sth.忍不住做某事，‎ keep ding sth. 坚持做某事. ‎ 即：practice, mind, finish, give up, can’t help, keep 与enjoy用法基本相似 ‎ ‎28.at the moment = now 此刻 ‎ ‎29. Host family 东道家庭 ‎ ‎30. Conversation practice会话练习 ‎ ‎31.I’m sorry to hear that.听到此事我很难过 II. 应掌握的句子：‎ ‎1． What’s the matter? I have a bad cold. 你怎么了？我得了重感冒。‎ 翻译：他怎么了？他胃痛。 ‎ ‎ 魏芳怎么了？她背痛。 ‎ ‎2．Maybe you should see a dentist. 或许你应该看牙医。‎ 翻译：我应该上床睡觉。 ‎ ‎ 李平应该躺下休息。 ‎ ‎ 我们不应该上课吃东西。 ‎ ‎3．I hope you feel better soon. 我希望你很快好起来。‎ 翻译：我希望他明天能来。 ‎ ‎ 他希望能取得好成绩。 ‎ ‎ 我们希望能取得一等奖。 ‎ ‎ 我希望你喜欢我在纽约的学校。 ‎ ‎4．Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。‎ 翻译：老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。‎ ‎ ‎ ‎ 父母认为我们应该上大学以便得到一份好的工作。‎ ‎ ‎ ‎ 你应该做锻炼来保持健康。 ‎ ‎ 我相信每天晚上睡眠8个小时很重要。 ‎ ‎ 吃均衡饮食以保持健康。 ‎ ‎5．Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.‎ ‎ 吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。‎ 翻译：吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。 ‎ ‎ 看电视太多对你的眼睛有害。 ‎ ‎6．People who are too stressed out and angry may have too much yang.‎ ‎ 太紧张易怒的人或许吃了太多的阳性食物。‎ ‎7．It’s easy to have a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet.‎ ‎ 有一个健康的生活方式很容易，饮食平衡是很重要的。‎ 翻译：学好英语不是很容易的。 ‎ ‎ 上课注意听讲是必要的。 ‎ ‎ 完成作业也很重要。 ‎ ‎8．When you are tired, you shouldn’t go out at night. 疲倦时，晚上你不该外出。‎ 翻译：他小的时候就知道应该努力学习。 ‎ ‎ 他5岁就上学了。 ‎ ‎ 我们进教室时，老师已经开始讲课了。‎ ‎ ‎ ‎9．I believe him, but I can’t believe in him. ‎ 他的话是真的，但是我不信任他这个人。‎ ‎10．I am not feeling very well at the moment. 这段时间我感觉不大好。‎ I’m tired and I have a lot of headaches. 我很疲劳，而且经常头痛。‎ ‎11．I’m stressed out because my Mandarin isn’t improving. ‎ 我很容易紧张，因为普通话没有长进。‎ ‎12．I practice playing the piano every day.我每天练习弹钢琴。‎ 翻译：他每天练习踢足球。 ‎ ‎ 我们应该每天练习说英语。 ‎ ‎ 我们应该经常联系用英语写日记。 ‎ ‎13．She had finished writing the letter when I went in.‎ 我进去时，她已经写完信了。‎ 翻译：他踢完足球去游泳了。 ‎ ‎ 我洗完餐具后去商店了。 ‎ ‎14．The doctor asked him to give up smoking.医生叫他戒烟。‎ 翻译：不要放弃学英语。 ‎ ‎15．Do you mind closing the window? 请把窗户关上好吗？‎ 翻译：在这里吸烟你介意吗？ ‎ ‎16．Mary couldn’t help laughing at his jokes.对于他的玩笑，玛莉忍不住笑了。‎ 翻译：听到这个消息，我忍不住哭了起来。‎ ‎ ‎ ‎17．They kept working though it was raining.尽管天在下雨，他们仍坚持工作。‎ 翻译：我们应该坚持学英语。 ‎ 新目标八年级英语第三单元复习 I.应掌握的词组：‎ ‎ babysit one’s sister 照顾妹妹 ‎ ‎2. visit one’s grandmother 看望奶奶 ‎ ‎3. spend time with friends ‎ 和朋友们一起度过时光 ‎ ‎4. visit cousins 看望表弟等 ‎5. Go to sports camp 去运动野营 ‎ ‎6.go to the beach 去海滩 ‎ ‎7. go camping 去野营 ‎8. Go shopping 去买东西 ‎ ‎9. go swimming 去游泳 ‎ ‎10. go boating去划船 ‎11. go skating 去溜冰 ‎ ‎12. go walking去散步 ‎ ‎13. go climbing 去登山 ‎ ‎14. go dancing去跳舞 ‎ ‎15. go hiking 去徒步远足 ‎ ‎16. go sightseeing 去观光 ‎ ‎17. go house-hunting 去找房子 ‎18.go on a hike 徒步旅行，go bike riding 骑自行车旅行，go fishing 去钓鱼 ‎ ‎19. do some shopping 买东西 ‎ ‎20. do some washing 洗衣服 ‎ ‎21. do some cooking 作饭 ‎ ‎22. do some reading 读书 ‎ ‎23. do some speaking训练口语 ‎ ‎24. do some sewing 做缝纫活 ‎25.that sounds nice 那好极了 ‎ ‎26. at home 在家 ‎27. how about=what about ……‎ 怎么样？ ‎ ‎28. how long 多长时间 ‎ ‎29. how far 多远 ‎ ‎30. how often 多长时间一次 ‎31. how much, how many 多少 ‎ ‎32. have a good time =have fun= have a wonderful time= enjoy oneself ‎ 玩得高兴，过得愉快 ‎ ‎33. show sb. Sth.=show sth. to sb.出示某物给某人看 ‎ give me the book=give the book to me 给我书，‎ pass me the cup=pass the cup to me 把杯子递给我，‎ sell me the house=sell the house to me 把房子卖给我 ‎ buy me a book =buy a book for me 给我买书，‎ make me a cake=make a cake for me给我做蛋糕 ‎ ‎34. get back=come back回来 ‎ ‎35. rent videos租借影碟 ‎ ‎36. take walks=go for a walk散步 ‎ ‎37. think about 考虑 ‎ ‎38. decide on= decide upon 决定一个计划 ‎ ‎39. something different 不同的事情 ‎40．a great vacation 一个愉快的假期 ‎ ‎41. I can’t wait 我等不及了 ‎42. the famous movie star 著名的影星 ‎ ‎43. an exciting vacation ‎ 激动人心的假期 ‎44. Ask her about her plans 向她询问她的计划ask sb. about sth.向某人询问某事 ‎45. forget to do sth. 忘记要做某事，forget doing sth. 忘记做过某事 II.应该掌握的句子：‎ ‎1．What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister.‎ 假期你要做什么？我要照顾我的妹妹。‎ 翻译：周末他要做什么？他要去滑划板。 ‎ ‎ 李平假期要做什么？他要去野营。 ‎ ‎2．Who are you going with? I’m going with my parents.‎ 你要和谁一起去？我要和父母一起去。‎ 翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。‎ ‎ ‎ ‎ 我要和同学们一起去游泳。 ‎ ‎ 我和父母要去游览长城。 ‎ ‎ 他们假期要做什么？他们要在家里放松放松。‎ ‎ ‎ ‎3．When is he going camping? He is going on the 12th of February, 2005.‎ ‎4．I’m going to Tibet for a week. 我要去西藏一周。‎ 翻译：你要去西藏多长时间？ ‎ ‎ 他们假期要在家里呆一个月。 ‎ ‎ 你要在香港呆多长时间？只呆4天，我不喜欢离开太长时间。‎ ‎ ‎ ‎5．What are you doing there? I’m going hiking in the mountains.‎ 你在那里要做什么？ 我要在山区里远足。‎ ‎6．Show me your photos when we get back to school. ‎ 我们返回学校时，你把照片拿给我看。‎ 翻译：我来把我的新照片拿给你看看。 ‎ ‎ 他长大时想当一名时装杂志的记者。 ‎ ‎7．Where are you going for vacation? I’m going to Hawaii for vacation. ‎ 你要去哪度假？我要去夏威夷度假。‎ 翻译：他要去哪度假？他要去泰国度假。 ‎ ‎8．I’m going to Hawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12月去夏威夷度假，在那里呆3个星期。‎ 翻译：他打算在11月2日去海南度假，在那呆大约1个月。‎ ‎ ‎ ‎9．What is it like there? 那里什么样子？‎ 翻译：那部电视剧怎么样？ ‎ ‎ 那里的天气怎么样？ ‎ ‎ 你和谁一起去？ ‎ 你要呆多长时间？ ‎ ‎10. Can I ask you some questions about your vacation plans? ‎ 我可以问你一些有关你假期计划的问题吗？‎ 翻译：我能吃点肉吗？ ‎ ‎ 他向我打听你家的情况。 ‎ ‎11. He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. ‎ 他考虑去希腊或西班牙，但是最后他决定去加拿大。‎ 翻译：我总是在欧洲读假。 ‎ ‎ 这次，我想有所改变。 ‎ ‎ 我听说加拿大风景优美，而且我知道那里也有很多人说法语。‎ ‎ ‎ ‎12. He is leaving the first week in June and staying until September. ‎ 他将在6月的第一个星期动身，一直呆到9月。‎ 翻译：他想度过一个轻松的假期。 ‎ ‎ 我想要过一个令人兴奋的假期。 ‎ ‎ 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 ‎ ‎13. Please don’t forget to close the door when you leave.‎ 你离开时，请别忘记关门。‎ ‎14．She couldn’t wait to get home to see he parents.‎ 她迫不及待的想回家看望父母。‎ 翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地方。 ‎ 她星期二动身去香港。 ‎ 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 ‎ 八年级英语第四单元复习 I.应掌握的词组：‎ ‎1.get to school 到校 ‎ ‎2. get home 到家 ‎ ‎3. how about=what about ‎ ‎…….怎么样？‎ ‎4.take the subway 乘地铁 ‎ ‎5.ride a bike 骑自行车 ‎ ‎6.take the bus乘公共汽车 ‎7.take the train乘火车 ‎ ‎8.take a taxi乘坐出租车 ‎ ‎9. go in a parent’s car 坐父母的车 ‎10. by bike, bike bus,‎ by subway, by taxi, ‎ by car, by train ‎ ‎(乘坐……车，放在句尾)‎ ‎11. have a quick breakfast ‎ 迅速吃早饭 ‎ ‎12. the early bus 早班车 ‎ ‎13. how far多远 ‎14. take sb. to sp.带某人到某处 ‎ ‎15. doing sth. takes sb. Some time/ money ‎=It takes sb. some time/money to do sth.‎ ‎=sb. spends dome time/money (on sth.)‎ ‎=sb. spends some time/money (in) doing sth.‎ ‎=sth. costs sb. some time/money ‎=sb. pay some money for sth.‎ 花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事 ‎16. bus stop公共汽车站，‎ train station火车站，‎ subway station地铁站，‎ bus station客运站 ‎ ‎17. want to do sth.想做某事 ‎ ‎18.walk to school 步行上学 ‎ ‎19. in North America 在北美 ‎20. in other parts of the world ‎ 在世界的其他地区 ‎21. depend on=depend upon ‎ 依靠，靠……决定 ‎ ‎22. not all 不是所有的 ‎ ‎23. need to do sth.需要做某事 ‎24. number of students学生数 ‎ ‎25. a number of=many 许多number前可用large, great, small修饰其谓语是复数26.the number of….的数量，谓语是单数 ‎27. don’t worry(about sth./sb.)别着急(为某人/事担心 ‎28. around the world= all over the world世界各地，全世界 II.应掌握的句子：‎ ‎1.      How do you get to school? I walk to school.你是怎样到校的？我步行。‎ 翻译：你们如何去上海？我乘飞机去，他坐火车去。‎ ‎ ‎ 李平怎样到校的？骑自行车。 ‎ 火车什么时候到站？ ‎ 我们是今天早上到上海的。 ‎ ‎2.      How about the white shirt? 这件白衬衫怎么样？‎ 翻译：他怎么样？ ‎ 去游泳怎么样？ ‎ ‎3. I usually walk but sometimes I take the bus.我通常步行，但有时坐公共汽车。‎ 翻译：他总是骑自行车上学，但这次他乘地铁上学了。‎ ‎ ‎ ‎4. How long does it take you to get to school? It takes about 10 minutes to walk and 15 minutes by bus.你需要多长时间到校？步行大约10分钟，乘汽车15分钟。‎ 翻译：做早操每天花费他半小时。 ‎ 建造这座桥工人们将花费1年多的时间。 ‎ 我花了20分钟做作业。 ‎ 这件新外套花了我母亲80元钱。 ‎ 他花了20美圆买这个新玩具。 ‎ ‎5. How far is it from his home to school? About 10 kilometers. ‎ 从他家到学校有多远？大约10公里。‎ 翻译：从地球到月球有多远？大约38万公里远。 ‎ ‎ 本溪到沈阳有多远？大约70公里远。 ‎ ‎6. Lin Fei’s home is about 10 kilometers from school.林飞的家离学校大约10公里 翻译：我们学校到望溪公园大约7公里。 ‎ ‎7. He leaves for school at around six-thirty. 他大约在6点30分动身去学校。‎ 翻译：你什么时候离开本溪的？ ‎ 我们下星期去北京。 ‎ 我们不会离开北京到大连市。 ‎ ‎8. Then the early bus takes him to school.然后，他乘坐早班车到学校。‎ 翻译：他们李平送到医院。 ‎ 请把书带到学校来。 ‎ 张强把水果从书包里拿了出来。 ‎ 我打算带一些苹果回家。 ‎ ‎9.  Thomas wants to know where Nina lives.托马斯想要知道尼娜住在哪里。‎ 翻译：老师想知道她住的地方离学校有多远。 ‎ 李平想知道到学校需要多长时间。 ‎ 他们想知道他通常怎样到校。 ‎ 我想知道她认为交通怎么样。 ‎ ‎10. In Japan, most students take trains to school, although others also walk or ride their bikes. 在日本，大部分学生乘坐火车上学，尽管其他人也步行或骑自行车。‎ 翻译：在中国，这要看你住在哪里。 ‎ 在大城市，学生通常骑自行车或乘坐公共汽车上学。 ‎ ‎ ‎ 在有河流或湖泊的地区，学生们通常坐船上学。 ‎ ‎ ‎ 那一定要比乘坐公共汽车要有趣得多。 ‎ 在北美地区，不是所有的学生都乘坐公共汽车上学。‎ ‎ ‎ 世界的其它地区与美国不同。 ‎ 在日本，到校的三个最常用的交通方式是：公共汽车，火车和自行车。‎ ‎ ‎ 在中国，自行车和公共汽车是最常用的交通方式。‎ ‎ ‎ ‎11. A small number of students take the subway to school.‎ 小部分学生乘坐地铁上学 翻译：我有许多信件要写。 ‎ 我们学校许多学生来自农村。 ‎ 说汉语的人的数量要大于说英语的人的数量。‎ ‎ ‎ ‎12.  What do you think of the transportation in your town? ‎ 你对你们镇的交通认为怎么样？‎ 翻译：你认为这本书怎么样？ ‎ 下雨时，我乘坐出租车。 ‎ 你住的离学校有多远？ ‎ ‎13.  She is dead but her memory still lives on.她虽然死了，但人们仍然怀念她。‎ 翻译：羊靠青草维持生命。 ‎ 八年级英语第五单元复习 I.应掌握的词组：‎ ‎1.come to one’s party ‎ 参加某人的聚会 ‎ ‎2. on Saturday afternoon ‎ 在星期六的下午 ‎ ‎3. I’d love to 我非常乐意 ‎4. I’m sorry 对不起 ‎5. study for a test为测验而学习 ‎ ‎6.go to the doctor 去看医生 ‎ ‎7.visit one’s aunt 看望某人的姑姑 ‎ ‎8.have a piano lesson 上一堂钢琴课 ‎ ‎9. go to one’s guitar lesson ‎ 去上吉他课 ‎10. too much homework ‎ 太多家庭作业 ‎ ‎11. much too interesting 有趣得多 ‎12.maybe another time 也许下一次吧 ‎ ‎13.Thanks for asking（inviting）‎ 谢谢邀请 ‎14.go to the baseball game ‎ 参加棒球比赛 ‎ ‎15.Birthday Party 生日聚会 ‎16.go to the mall 去购物中心 ‎ ‎17. soccer practice 足球练习 ‎ ‎18. look for 寻找 ‎19. find out 找到，弄清楚，查明 ‎20.studu for the math test ‎ 为数学考试而学习 ‎ ‎21. play tennis with me ‎ 和我一起打网球 ‎23. I have a really busy week ‎ 我一周很忙 ‎24. my cousin’s birthday party ‎ 我表弟的生日聚会 ‎ ‎25. write soon 尽快回信 ‎26.study for my science test ‎ 为科学考试而学习 ‎ ‎27.给某人打电话的几种说法：‎ call sb. up, ‎ call sb., ‎ phone sb., ‎ phone to sb., ‎ telephone sb., ‎ telephone to sb., ‎ phone sb. up, ‎ ring sb., ‎ give sb. a ring, ‎ give sb. a phone, ‎ make a telephone call to sb.‎ ‎28. on Thursday night 星期四晚上 ‎ ‎29. be (go) on vacation 度假 ‎ ‎30.next week下周 ‎31.join sb.加入某人一起 ‎32. Please keep quiet! 请保持安静, keep+形容词表示“保持某种状态”， ‎ keep+(sb.)+doing 表示“（使某人）不停地做某事”，keep sth. 保存某物 ‎33.football match足球比赛 ‎ ‎34. culture club 文化俱乐部 ‎ ‎35. try to do sth. 努力（企图）做某事,‎ try doing sth.试着做某事,‎ try one’ best to do sth. 尽力做某事 II.应掌握的句子：‎ ‎1. Can you come to my party on Saturday afternoon? Sure, I’d love to. ‎ 星期六的下午你能来参加我的聚会吗？当然，我非常乐意。‎ 翻译：你能在星期三来参加我的聚会吗？对不起，我不能去，我得帮助我的父母。‎ ‎ ‎ ‎ 星期四他们能和我一起去看电影吗？不能，他们有太多的作业要做。‎ ‎ ‎ ‎ 星期天你能和我一起去看电影吗？对不起，我得去看我的姑姑。‎ ‎ ‎ ‎ 星期一李平能来上学吗？不能，他要去看医生。‎ ‎ ‎ ‎ 他能干大事。 他会那样做的。 ‎ ‎2. May I ask you some questions? Sure. / Of course. /Certainly. ‎ 我可以问您一些问题吗？当然可以。‎ 翻译：我能帮你做这件事吗？当然可以。 ‎ ‎ 我能用一下您的钢笔吗？当然可以。 ‎ ‎ 杰克，我们去踢球吧。好主意。 ‎ ‎ 今天晚上你准备做什么？没什么事。 ‎ ‎3. I would love to go to your party. 我愿意参加你的聚会。‎ 翻译：你想要喝茶还是咖啡？ ‎ ‎ 我想要一千克大米。 ‎ ‎ 我想要见见她。 ‎ 吴老师想要我在会上发言。 ‎ ‎ 我倒是希望明天能来，但恐怕来不了。 ‎ ‎4. She isn’t very well these days and has to stay home.‎ 她这几天身体不太好，只好呆在家里。‎ 翻译：他知道她必须做什么以及需要什么。 ‎ ‎ 我们必须去帮助他摆脱困境。 ‎ ‎5. We can learn what we did not know. 我们能够学会原来不知道的东西。‎ 翻译：我去年学会滑冰的。 ‎ 我想学好英语。 ‎ 我们要学会互相帮助。 ‎ 我们应该学会如何学习。 ‎ ‎6. Thank you for inviting me. =Thanks for asking (having, inviting)‎ 谢谢你邀请我。‎ 翻译：谢谢你的帮助。 ‎ ‎ 感谢你照顾我妹妹。 ‎ ‎ 上周日他邀请我参加他的生日聚会。 ‎ ‎ 他没有邀请她同他们一起就餐。 ‎ ‎ 谢谢你们来看我。 ‎ ‎7. Maybe another time.或许下一次吧。‎ 翻译：请再给我一块蛋糕好吗？ ‎ ‎ 这件外套太小，请再给我拿一件。 ‎ ‎ 我有支钢笔，一支给你，一支个吉姆，另一支给汤姆。‎ ‎ ‎ 这儿有两根尺子，一根很短，另一根很长。‎ ‎ ‎ ‎ 汤姆的脚一只比另一只大。 ‎ ‎ 吉姆和杰克在教室里看书，其他学生在活动。‎ ‎ ‎ ‎8. Can she go to the movies? No, she can’t. She’s playing soccer. ‎ 她能去看电影吗？不，她不能。她要踢足球。‎ 翻译：他们能去音乐会吗？不，他们不能。他们要区参加聚会。‎ ‎ ‎ ‎9. Read these dialogues and find out about another kind of football. ‎ 朗读这些对话，找出有关另一种足球的语句。‎ 翻译：我去查一下火车什么时候到。 ‎ ‎10.  She and I are both students. 我和她都是学生。‎ 翻译：我们俩都必须学好英语。 ‎ ‎ 我们应该感谢你们俩。 ‎ 星期五晚上，我要和一些朋友一起去看电影。‎ ‎ ‎ ‎ 星期三，我要和校球队一起打网球。 ‎ ‎ 我的美国朋友下一个假期要来看望我。 ‎ 我不能加入你们一起，因为我得帮助我母亲。 ‎ ‎ 你能在星期三的晚上来我们家与我们一起讨论科学报告吗？‎ ‎ ‎ 八年级英语第六单元复习 I.应掌握的词组：‎ ‎1. long hair 长头发 ‎ ‎2.How are you? 你身体好吗？‎ ‎3. How old 多大年纪 ‎4. how tall 多高 ‎ ‎5. how long ago多久前（的事） ‎ ‎6.more outgoing 比较外向 ‎7. want/plan to do sth. 意欲，企图 ‎ ‎8.here are photos of me 这是我的照片 ‎9. as you can see 正如你所看到的 ‎10.in some ways在某些地方 ‎ ‎11. we look the same我们看起来一样， ‎ They look different他们看起来不同 ‎ ‎12. the same to ……多……是一样的 ‎ ‎13. quite the same 完全一样 ‎ ‎14. all the same 还是， 同样应…… ‎ ‎15.look like 看起来像…..一样，‎ 而look same 看起来很像 ‎16. go to lots of parties经常参加聚会 ‎=often go to the party ‎ ‎17. a little taller 高一点 ‎18. take sth. from sth. ‎ 从某处拿/取出某物 ‎ ‎19.put sth. in sth. 将某物放入某物中 ‎20. make a list of 列出清单 ‎ ‎21. has cool clothes 有漂亮的衣服 ‎ ‎22.is popular in school 在学校受欢迎 ‎ ‎23. is good at sports 擅长体育 ‎24. make me laugh 使我发笑 ‎25. that’s not very important for me 那对我来说并不重要 (be important for sb.)‎ ‎26. put up举起，抬起，挂起，张贴，建造；‎ put on穿上，戴上，上演（戏剧）；‎ put down=write down=copy down 写下来；‎ put out 伸出，扑灭；put away 收起来，收好；‎ put off推迟；‎ put one’s heart into…全神贯注于……,全身心投入……‎ ‎27. opposite views 相反的观点 ‎28. a weekend teacher 周末教师 ‎29. Abacus‎ Study ‎Center ‎ 珠算研究中心 ‎ ‎30. elementary school students ‎ 小学生 ‎31. be good with children ‎ 善于与孩子相处 ‎32. have good grades 成绩出色 ‎ ‎33.enjoy telling jokes 喜欢讲笑话 ‎ ‎34.can’t stop talking 不能停止讲话 ‎35.help others 帮助别人,‎ help each other互相帮助 ‎36. in one’s free time在业余时间 ‎37.one of +复数名词（代词）‎ ‎……其中之一 ‎ ‎38.use sth. to do sth.‎ ‎=do sth.. with sth. 使用…做…‎ ‎39.be/feel sorry for sb. 为某事感到同情或难受; ‎ be/feel sorry for sth. 因某事感到抱歉或后悔；‎ be sorry +to see/hear 听到或看到某种情况很不安或难过；‎ say sorry to sb.向某人道歉 ‎40.begin with 从……开始 41.next to 在……旁边，紧靠……‎ ‎42. be famous for 因…..而著名，因……而广为人知；‎ be famous as 作为……而知名 ‎43. all together 总计，总共 ‎44.make sb. do sth. 让/使某人做某事，‎ 相似的用法有几个感官动词see, let, hear, watch, feel等 ‎ II.应该掌握的句子：‎ ‎1．What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister.‎ 假期你要做什么？我要照顾我的妹妹。‎ 翻译：周末他要做什么？他要去滑划板。 ‎ ‎ 李平假期要做什么？他要去野营。 ‎ ‎2．Who are you going with? I’m going with my parents.‎ 你要和谁一起去？我要和父母一起去。‎ 翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。‎ ‎ ‎ ‎ 我要和同学们一起去游泳。 ‎ ‎ 我和父母要去游览长城。 ‎ ‎ 他们假期要做什么？他们要在家里放松放松。‎ ‎ ‎ ‎3．When is he going camping? He is going on the 12th of February, 2005.‎ ‎4．I’m going to Tibet for a week. 我要去西藏一周。‎ 翻译：你要去西藏多长时间？ ‎ ‎ 他们假期要在家里呆一个月。 ‎ ‎ 你要在香港呆多长时间？只呆4天，我不喜欢离开太长时间。‎ ‎ ‎ ‎5．What are you doing there? I’m going hiking in the mountains.‎ 你在那里要做什么？ 我要在山区里远足。‎ ‎6．Show me your photos when we get back to school. ‎ 我们返回学校时，你把照片拿给我看。‎ 翻译：我来把我的新照片拿给你看看。 ‎ ‎ 他长大时想当一名时装杂志的记者。 ‎ ‎7．Where are you going for vacation? I’m going to Hawaii for vacation. ‎ 你要去哪度假？我要去夏威夷度假。‎ 翻译：他要去哪度假？他要去泰国度假。 ‎ ‎8. I’m going to Hawaii for vacation in December, and I’m staying for three weeks.我要在12‎ 月去夏威夷度假，在那里呆3个星期。‎ 翻译：他打算在11月2日去海南度假，在那呆大约1个月。‎ ‎ ‎ ‎9．What is it like there? 那里什么样子？‎ 翻译：那部电视剧怎么样？ ‎ ‎ 那里的天气怎么样？ ‎ ‎ 你和谁一起去？ ‎ 你要呆多长时间？ ‎ ‎10. Can I ask you some questions about your vacation plans? ‎ 我可以问你一些有关你假期计划的问题吗？‎ 翻译：我能吃点肉吗？ ‎ ‎ 他向我打听你家的情况。 ‎ ‎11. He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. ‎ 他考虑去希腊或西班牙，但是最后他决定去加拿大。‎ 翻译：我总是在欧洲读假。 ‎ ‎ 这次，我想有所改变。 ‎ ‎ 我听说加拿大风景优美，而且我知道那里也有很多人说法语。‎ ‎ ‎ ‎12. He is leaving the first week in June and staying until September. ‎ 他将在6月的第一个星期动身，一直呆到9月。‎ 翻译：他想度过一个轻松的假期。 ‎ ‎ 我想要过一个令人兴奋的假期。 ‎ ‎ 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 ‎ ‎13. Please don’t forget to close the door when you leave.‎ 你离开时，请别忘记关门。‎ ‎14．She couldn’t wait to get home to see he parents.‎ 她迫不及待的想回家看望父母。‎ 翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地方。 ‎ 她星期二动身去香港。 ‎ 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 ‎ 八年级英语第七单元复习 I.应掌握的词组：‎ ‎1. make a banana smoothie ‎ 制作香蕉混合饮料(思木西)‎ ‎2.peel the bananas 剥香蕉 ‎ ‎3. cut up the bananas切碎香蕉 ‎4. pour the milk in the blender ‎ 将牛奶倒入搅拌器 ‎5.turn on the blender ‎ 打开搅拌器电源 ‎6. put the yogurt in the blender 将酸奶放入搅拌器 ‎7.turn off 关上, ‎ turn up旋大（灯火等），‎ 开大（煤气等）调高（声音等），‎ turn down ‎ 把（灯火、电器等）关小一点 ‎ ‎8. how much cinnamon多少肉桂 ‎9.one teaspoon of cinnamon ‎ 一茶匙肉桂 ‎ ‎10. make fruit salad 制作水果沙拉 ‎ ‎11. two pieces of bread 两片面包 ‎12.mix it all up 将它们混合在一起 ‎ ‎13.takes turns doing sth, ‎ take turns to do sth.‎ ‎=do sth. in turns 轮流做某事 ‎ ‎14. turkey slices 火鸡肉片,‎ a slice of bread一片面包 ‎ ‎15. slices of duck 烤鸭片 ‎ ‎16. roll pancake 卷上薄饼 ‎ ‎17. make faces 作鬼脸，‎ make friends with 与……交朋友，‎ make a noise吵闹, ‎ make mistakes犯错误, ‎ make the bed整理床铺, ‎ make one’s way to往…走去, ‎ make room for给…腾出地方 ‎18. it’s easy to do sth. 做某事容易，‎ it’s hard (difficult) to do sth.‎ 做某事难，‎ It’s necessary to do sth.‎ 做某事必要 ‎ ‎19. put sth, in order ‎ 将某些东西按顺序排列 ‎ ‎20. a recipe for ‎ ‎……的烹调方法, ……的菜谱 ‎ II.应掌握的句子：‎ ‎1．How do you make a banana smoothie? 如何制作香蕉思木西？‎ 翻译：如何制作水果沙拉？ ‎ ‎ 他们是怎样制作爆米花的？ ‎ ‎ 工人们正在制造机器。 ‎ ‎ 妈妈常给我们做蛋糕。 ‎ ‎2．Describe a process and follow instructions. 描述过程，按说明做。‎ 翻译：我的欢乐是无法用语言来描述的。 ‎ ‎ 你能描述那次事故吗？ ‎ ‎ 你可以描述你的学校生活。 ‎ ‎ 我无法对你描述我的感受。 ‎ ‎ 你能描述一下她的长相吗？ ‎ ‎ 设法描述一下那天发生的事。 ‎ ‎3．Pour the milk into the blender.把牛奶倒入果汁机。‎ 翻译：请倒一杯茶。 ‎ 要不要我给你倒一杯水？ ‎ ‎4．How many bananas do we need? 我们需要多少个香蕉？‎ 翻译：桌子上有多少书？ ‎ ‎ 桌子上有多少杯茶？ ‎ ‎ 那只袋子里有多少大米？ ‎ ‎ 你有多少钱？ ‎ ‎5．Then compare lists with another student.‎ 然后和另一个学生的清单进行比较。‎ 翻译：我正在把这两个单词进行比较。 ‎ ‎ 他开始把自己和其他的学生比一比。 ‎ ‎6．I need some help.我需要一些帮助。‎ 翻译：他需要一枝钢笔。 ‎ ‎ 我口渴了，我需要一杯茶。 ‎ 他需要早些到达那里。 ‎ ‎ 你不必为他的学习担心。 ‎ ‎ 他需要马上到这里来吗？ ‎ 我们没有必要做这件事。 ‎ ‎ 那位老人需要帮助。 ‎ ‎ 患难朋友才是真正的朋友。 ‎ III.用所给词的适当形式填空：‎ ‎1. Check you have all the (ingredient). ‎ ‎2. This his (finally) exam.‎ ‎3. There’s no need (worry) about his study.‎ ‎4. I like Chinese tea (with) anything in it.‎ ‎5. Listen! Who (sing) in the next room?‎ ‎6. Most of the (Australia) speak English, too.‎ ‎7. The busiest (shop) center is on Green Road.‎ ‎8. They need another (pair) of shoes.‎ ‎9. Write a sentence with the words (give).‎ ‎10. He wants six (mushroom) for the sandwich.‎ IV. 根据要求改写句子：‎ ‎1.There six bags of rice in the room. (就画线部分提问)‎ ‎ ‎ ‎2.They succeeded finally. (同义句) ‎ ‎ they succeeded.‎ ‎3.Mary needs another three pens. (同义句). ‎ Mary needs pens.‎ ‎4.If you have nothing to do now, please put the rice into the basket. ‎ ‎(同义句)‎ If you now, please put the rice into the basket.‎ ‎5.Susan wants six bottles of milk. (就画线部分提问)。‎ ‎ ‎ ‎6.Let’s make a birthday cake. (同义句). ‎ ‎ making a birthday cake?‎ V.翻译：‎ ‎1.我们需要多少美乃滋？ ‎ ‎2.我想做水果沙拉？ ‎ ‎3.下一步，将包米放进爆米花机。 ‎ ‎4.切碎这个苹果并把它放进碗里。 ‎ ‎5.你需要在面包上放两茶匙糖。 ‎ ‎6.请将所有的东西混合在一起。 ‎ ‎7.比尔将番茄酱放到面包上。 ‎ ‎8.然后，把这些句子按顺序排列。 ‎ ‎9.山姆刚才吃了两片面包。 ‎ ‎10.请将热水倒进搅拌器。 ‎ 八年级英语第八单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. talk about 谈论，talk over谈论 ‎ ‎2. give a talk 作报告 ‎ ‎3. have a talk to (with) sb.与某人谈话 ‎4. go to the beach去海滩 ‎5.have ice cream吃冰淇淋 ‎6.go to the zoo去动物园 ‎7.go to the aquarium去水族馆 ‎8. hang out with one’s friends 和朋友闲逛 ‎9.take photos=take a photo ‎=take pictures=take a picture照相 ‎ ‎10. buy a souvenir买纪念品 ‎11. have pizza吃比萨饼 ‎ ‎12. a famous actor著名的演员 ‎ ‎13.get one’s autograph 得到了某人的亲笔签名 ‎14. win a prize赢得奖品（奖项）‎ ‎15. at the aquarium 在水族馆 ‎16.have a great time 玩得高兴，过得愉快 ‎17.on the school trip在学校的旅游 ‎18.Blue Water Aquarium蓝色水族馆 ‎19.the Visitors’ Center游客中心 ‎20.a dolphin show海豚表演 ‎21.after that 后来 ‎22.at the end of…在……结束的时候，在……的尽头 ‎23.the Gift Shop礼品店 ‎24.at the beginning of…‎ 在……开始的时候 ‎25. a terrible school trip 糟糕的学校旅行 ‎26. that sounds interesting 那听起来很有趣 ‎27.make up a story编一个故事 ‎28. go for a drive 开车兜风 ‎30.in the rain在雨中，‎ in the dark在黑暗中，‎ in the sun在阳光下，‎ in the snow在雪中 ‎31.take notes of=write down ‎=copy down 写下，记下 ‎32.have fun doing sth.很快乐的做某事 ‎ ‎33. play computer games打电脑游戏 ‎34.for sale 供销售 ‎35.see you soon盼望很快见到你 ‎36.in one’s opinion 据某人看来,某人的观点上看 ‎ ‎37. win the first prize获得了一等奖 ‎38.a famous basketball player 著名的篮球运动员 ‎ ‎39. in the future在将来，今后 ‎ ‎40. can’t help doing sth.忍不住做某事 ‎ ‎41.the story goes that…据说……‎ ‎42. a busy day off 繁忙的假日，‎ in one’s off hours 在某人的休息时间，‎ the off season淡季 ‎ ‎43. none of… ……当中没有一个 ‎44. a heavy rain 一阵大雨，‎ a light rain一阵小雨,‎ a fine rain 一阵细雨 ‎ ‎44. all day=all day long 整天，‎ all night=all night long整夜 ‎ II. 应掌握的句子：‎ ‎1. How was your school trip? 你的学校旅行怎么样？‎ 翻译：今天天气怎么样？ ‎ ‎ 前天天气怎么样？ ‎ ‎ 你的假日怎么样？ ‎ ‎ 和我一起去看电影怎么样？ ‎ ‎ 我们准备乘坐公共汽车去武汉旅行。 ‎ ‎ 她正在上海出差。（be on business trip） ‎ ‎2. Talk about events in the past.谈谈过去的事件。‎ 翻译：我非常喜欢和你谈话。 ‎ ‎ 这个问题我们在下一次的会议上讨论吧。 ‎ ‎ 背后谈论别人不太好。 ‎ ‎3. Were there any sharks? No, there weren’t any sharks, but there were some really smart seals.有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼，但是看见了一些非常伶俐的海豹。‎ 翻译：你要咖啡吗？ ‎ ‎ 她没给我出什么主意。 ‎ ‎ 找几个男孩帮助你。 ‎ ‎ 那几个抽屉里是不是有邮票？ ‎ ‎ 你能借给我点钱吗？ ‎ ‎4. What else did you do? 你还做了别的什么事情吗？‎ 翻译：还有谁去望溪公园了？ ‎ ‎ 你还要别的东西吗？ ‎ ‎5. Finally, they took the school bus back to school.最后他们乘坐公共汽车返回学校。‎ 翻译：他们首先参观了游客中心，看了一场有关鲨鱼的电影。‎ ‎ ‎ ‎ 然后，他们看了一场海豚表演。 ‎ ‎ 后来，他们去了户外游泳池，看到了一条巨大的章鱼。‎ ‎ ‎ ‎ 吃过午饭后，他们去了礼品商店，买了许多礼物。‎ ‎ ‎ ‎6. At the end of the day, the science teacher was very happy because the students cleaned the bus after the trip.‎ 在哪天结束的时候，自然老师很高兴，因为学生们在旅游之后把汽车打扫了一遍。‎ 翻译：故事结束时，两姐妹都死了。 ‎ ‎ 你觉得这个月底我们会举行考试吗？ ‎ ‎ 老师在上课开始的时候给我们讲了学校的规章制度。‎ ‎ ‎ ‎ 在这条路的尽头你会看到那家医院。 ‎ ‎ 自然老师打扫了汽车。 ‎ ‎ 学生们放学后应该帮助父母做一些家务。 ‎ ‎7.The students had a terrible school trip.学生们度过了一次很糟糕的学校旅行。‎ 翻译：我昨天晚上做了个可怕的梦。 ‎ ‎ 我的病情很严重。 ‎ ‎8.They took the subway back to school.他们乘坐地铁回到学校。‎ 翻译：她每天步行回家。 ‎ ‎ 他每天骑自行车去那。 ‎ ‎ 他昨天乘飞机去上海了。 ‎ ‎9.She lives in California. The weather was beautiful.她住在加利福尼亚,天气很好。‎ 翻译：她现在居住在北京。是去年搬到那里去的。 ‎ ‎10. On my next day off, I don’t want to go for a drive. That sounds really boring.‎ 在我的下次假日，我不想开车兜风。那听起来真的很烦人。‎ 翻译：经理给他的员工放了一天假。 ‎ ‎ 他用休息时间写小说。 ‎ ‎ 淡季票价要便宜一些。 ‎ ‎11. Did you have fun camping?你的野营过得愉快吗？‎ 翻译：这学期我们学、说英语将会很有趣。 ‎ 下午，马丁叔叔把他的一些旧东西拿出放到院子里，举行现场旧货销售。‎ ‎ ‎ ‎ 不幸的是，真有点令人烦恼。 ‎ ‎12. No one came to the sale because the weather was so bad.‎ 没有人来购买，因为天气是如此的糟糕。‎ 翻译：这些书没有一本是关于语法的。 ‎ ‎ 我很遗憾你的假日过得不好。 ‎ 八年级英语第九单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. ping-pong player乒乓球运动员 ‎2. a great Chinese ping-pong player 中国杰出的乒乓球运动员 ‎3. start hiccupping 开始打嗝 ‎ ‎4.too… to…太…….而不……‎ ‎5.write music谱写曲子 ‎ ‎6.a movie star电影明星 ‎ ‎7. learn to ride a bicycle学会骑自行车 ‎8.start learning开始学英语 ‎ ‎9.begin playing sports 开始进行体育运动 ‎ ‎10. a loving grandfather慈爱的祖父 ‎ ‎11.spend all one’s free time with sb.‎ 与某人一起度过了所有的业余时间 ‎ ‎12.a famous violinist 著名的小提琴手 ‎ ‎13. ice skating滑冰 ‎ ‎14.a kind and loving grandmother 和蔼而慈爱的祖母 ‎ ‎15. a skating champion 滑冰冠军 ‎16.the famous Chinese pianist 中国著名的钢琴演奏家 ‎ ‎17. a small boy(girl)孩提时期 ‎18. at the age of…在……年龄时 ‎19.take part in参加、加入 ‎ ‎20.begin to learn the accordion 开始学习手风琴 ‎ ‎21.major in 主修，专修 ‎22. start for a place=leave for a place 动身去…… ‎ ‎23.because of 因为、由于 ‎ II. 应掌握的句子：‎ ‎1．When was he born？他是什么时候出生的？‎ 翻译：你弟弟是什么时候出生的？ ‎ ‎ 邓亚萍是什么时候出生的？她是1973年6月2日出生的。‎ ‎ ‎ ‎ 乔丹是在哪出生的？他出生在美国。 ‎ ‎2．Who’s that? That’s Deng Yaping. She is a great Chinese ping-pong player.‎ 那是谁？是邓亚萍。她是中国一位杰出的乒乓球运动员。‎ 翻译：那边那个人是谁？是王林，我们班的一位同学。‎ ‎ ‎ ‎3．How long did Charles Osborne hiccup? He hiccupped for 69 years 5 months.‎ 查里斯˙奥斯本打嗝打了多长时间？他打了69年零5个月。‎ 翻译：他什么时候开始打嗝的？他是1922年开始的。‎ ‎ ‎ ‎ 他是在5点钟开始工作的。 ‎ ‎ 星期天我通常是在8点钟开始学习的。 ‎ ‎ 我们明天清早就出发。 ‎ ‎ 他何时停止打嗝的？他是在1990年停止打嗝的。‎ ‎ ‎ ‎4．You are never too young to start doing things.你永远不会小到不能做事情的地步。‎ 翻译：活到老，学到老。 ‎ ‎ 这食物太热，不能吃。 ‎ ‎ 这本书太难了，我看不懂。 ‎ ‎ 英语并不是很容易学。 ‎ ‎ 这个盒子如此的轻，孩子们能搬动。 ‎ ‎5．Tiger Woods started golfing when he was only ten months old.‎ 泰戈伍德在只有10个月大的时候开始玩高尔夫球。‎ 翻译：Mozart在只有4岁的时候开始谱写曲子。 ‎ ‎ Ronaldo-巴西伟大的足球运动员，17岁的时候就为国家队踢球。‎ ‎ ‎ ‎6．Who is Shirley Temple? 坦普尔是谁？‎ She’s a movie star. 雪利她是一电影明星。‎ When did she became a movie star? 她何时成为明星的？‎ She became a movie when she was three years old. 她3岁的时候.‎ 翻译：Selina开始做事情很早。她演第一部电影时，她只有3岁。‎ ‎ ‎ ‎ 她4岁的时候开始滑冰。 ‎ ‎ 我8岁的时候见过她演奏。 ‎ ‎ 她10岁的时候就成了溜冰冠军。 ‎ ‎7．It was a comedy called “How Alone”.这是一部叫“小鬼当家” 的喜剧。‎ 翻译：我们上个星期三看了个电影名叫“张思德”‎ ‎ ‎ ‎ 昨天我遇到了一只被称为“森林之王”的动物，那就是老虎。‎ ‎ ‎ ‎8．Arthur is a loving grandfather. He spends all his free time with his grandchildren.‎ 阿瑟是一位慈爱的祖父。他与他的孙子、孙女一起度过了他所有的业余时间。‎ 翻译：她下午通常有空。 ‎ ‎ 那个国家的孩子享受免费教育。 ‎ ‎ 我弄到两张免费的票，可以给你一张。 ‎ ‎9．  She toured the U.S. when she was fourteen.他14岁的时候就在美国做巡回表演了。‎ 翻译：去年那位著名的歌手到中国做巡回演出。‎ ‎ ‎ ‎10. When he was a small boy, he could hum songs and difficult pieces of music.‎ 在他还是一个小孩子的时候，他就能哼唱歌曲和难的乐曲。‎ 翻译：在四岁的时候，他就开始学习手风琴，在七岁的时候，他开始学习钢琴。‎ ‎ ‎ ‎ 在2000年10月，李筠荻参加了在波兰举办的第14届肖邦国际钢琴锦标赛。‎ ‎ ‎ ‎ 他获得了少年组的第一名。 ‎ ‎ 他也成了这项赛事70年的历史当中获此奖励的首位中国钢琴家。‎ ‎ ‎ ‎ 他们观看了这场比赛，然后被邀请参加比赛。‎ ‎ ‎ ‎11. 你多大年龄开始学习英语的？ ‎ ‎12. 想要出名我能做什么？ ‎ ‎13. 中国足球队去年在亚洲巡回比赛。 ‎ ‎14. 在演讲比赛中约翰获得第一名。 ‎ ‎15．Who is the greatest man alive?谁是当今最伟大的人？‎ ‎16. My mother bought a live fish.我妈妈买了一条活鱼。‎ ‎17. The living people are more important.活着的人更重要。‎ 翻译：1983年邓亚萍假如河南省乒乓球队。 ‎ ‎ 1988年她加入国家乒乓球队。 ‎ ‎ 1997年到清华大学学习，主修英语和管理。‎ ‎ ‎ 八年级英语第十单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. grow up 长大，成长 ‎2. computer science计算机科学 ‎ ‎3.be going to do ‎ 表示主观打算、准备或有信心做某事 ‎ ‎4. computer programmer 电脑程序设计人 ‎ ‎5.baseball player 棒球运动员 ‎6. take acting lessons上演技课 ‎ ‎7. professional basketball player 职业篮球运动员 ‎ ‎8.practice basketball练习篮球 ‎9.move somewhere=move to somewhere 搬到（不具体的）某一地方 ‎ ‎10. sound like 听起来像……‎ ‎11.part-time 兼职的,‎ full-time 全职的，全日制的 ‎ ‎12.a year or two 一两年=one or two years; ‎ an hour or two=one or two hours 一两个小时; ‎ a day or two=one or two days一两天 ‎ ‎13. my dream job我梦想的工作 ‎ ‎14. what I want to do 我想做的事情 ‎ ‎15. somewhere interesting有趣的地方 ‎ ‎16. a reporter for fashion magazine ‎ 时装杂志记者 ‎ ‎17. save some money 积蓄一些钱，攒钱 ‎ ‎18. at the same time与此同时 ‎ ‎19.hold art exhibition举办美术展览 ‎ ‎20.all over the world全世界，世界各地 ‎ ‎21. somewhere quiet and beautiful ‎ 安静而美丽的地方 ‎ ‎22. send sth. to sb. 将某物发送给某人 ‎23.I’m not sure yet我还没有定下来 ‎24. the Olympic Games=the Olympics奥运会 ‎ ‎25. New Year’s resolutions新年的决心 ‎ ‎26. play an instrument 弹一种乐器 ‎ ‎27. get a part-time job找到一份兼职工作 ‎ ‎28.make the soccer team组建足球队 ‎ ‎29. get good grades获得好成绩 ‎ ‎30.eat healthier food吃健康的食物 ‎ ‎31.get lots of exercise多进行体育锻炼 ‎ ‎32. take guitar lessons上吉他课 ‎ ‎33. I really love music我酷爱音乐 ‎ ‎34.sounds interesting听起来很有意思 ‎ ‎35. communicate with sb.与某人交流 ‎36. a foreign language teacher ‎ 一份当外语教师的工作 ‎ ‎37. keep fit 保持身体健康 ‎ ‎38.work harder in school ‎ 在学校里更努力学习 ‎ ‎39. make one’s resolution 表决心 ‎ ‎40. after high school=leave school中学毕业后 ‎ ‎41. international magazines 国际杂志社 ‎42. the exchange students留学生 ‎ ‎43. have a welcome party 召开一个欢迎会 II. 应掌握的句子：‎ ‎1.  I am going to be a basketball player. 我想成为一名篮球运动员。‎ 翻译：你长大了打算做什么？ ‎ ‎ 我打算当一名电脑程序设计人。 ‎ ‎ 他长大了打算做什么？他打算当一名棒球运动员。‎ ‎ ‎ ‎ 李平长大了打算做什么？他打算当一名飞行员。‎ ‎ ‎ ‎ 魏芳长大了打算做什么？她打算当一名工程师。‎ ‎ ‎ ‎ 王林长大了打算做什么？他打算当一名职业篮球运动员。‎ ‎ ‎ ‎2. How are you going to do that? I’m going to study computer science.你打算怎样做？‎ 我打算学习计算机科学。‎ 翻译：李平打算怎样做？他打算上演技课。‎ ‎ ‎ ‎ 他们打算怎样做？他们打算每天都练习篮球。‎ ‎ ‎ ‎3. Being a computer programmer is his dream.‎ 当一名电脑程序设计人是他的梦想。‎ 翻译：成为一名教师是我的愿望。 ‎ ‎ 到一中学习是我的梦想。 ‎ ‎ 找到一份好工作是每个人的梦想。 ‎ ‎4.Cheng Han is going to be an actor. 程汉想要当一名演员。‎ 翻译：我想当一名商店的经理。 ‎ ‎ 我们打算召开一个欢迎宴会。 ‎ ‎5.Where is Cheng Han going to move? He’s going to move to New York.‎ 程汉打算要搬到哪里去？他打算要搬到纽约去。‎ 翻译：当我长大了，我打算做我想要做的事情。 ‎ ‎ 我打算搬到有意思的地方去。 ‎ ‎ 巴黎听起来像是一个我会喜欢的城市。 ‎ ‎ 在那里有许多的时装表演。 ‎ 我想当一名时装杂志社的记者。 ‎ ‎ 那么我将如何去做呢？ ‎ ‎ 首先，我打算找一个兼职工作，干一两年，积蓄一些钱。‎ ‎ ‎ ‎ 然后我将到巴黎的一家美术学校学习。 ‎ ‎ 我打算同时学习法语。 ‎ ‎ 接下来，我打算举办美术展览，那将使我变得名利双收。‎ ‎ ‎ ‎ 我打算用这些钱买一栋大的楼房，我还打算到世界各地旅游。‎ ‎ ‎ ‎ 最后，我打算找一个安静而美丽的地方退休。‎ ‎ ‎ ‎ 我打算写一些文章，在把它们寄到杂志社和报社。‎ ‎ ‎ ‎ 我们打算帮助那些不会说普通话的游客。‎ ‎ ‎ ‎6. Where are you going to work? 你打算在哪里工作？‎ I’m not sure yet. 我还没有定下来。‎ Maybe Beijing or Shanghai. 也许在北京或上海吧。‎ III.翻译：‎ ‎1.他还没有完成作业。 ‎ ‎2.你打算学什么？我打算学会弹一种乐器。 ‎ ‎3.关于新年的决心，我们收到了来自于我们的读者1,000多封信件、传真、电子 邮件。 ‎ 许多读者打算今年在学校里努力学习。 ‎ 一些读者说他们打算多吃一些蔬菜。 ‎ 一些女孩打算多进行锻炼以保持身体健康。 ‎ 一些家长打算学习他们孩子在学校里学习的课程。‎ ‎ ‎ 他们想要与他们的孩子更好地交流。‎ ‎ ‎ 一位老女人找到了一份当外语教师的工作。 ‎ ‎4.我打算在中学毕业后从大连搬到北京。 ‎ ‎5.我想要到有趣的地方旅行，见识新的事物。 ‎ ‎6.我想当记者，因为我喜欢与人交谈。 ‎ 八年级英语第11单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1. could you please…‎ 你能……吗？/请你干…….好吗？‎ ‎2. do the dishes 洗餐具 ‎3. sweep the floor清扫地板 ‎ ‎4. take out the trash倒垃圾 ‎ ‎5. make one’s bed铺床 ‎ ‎6.fold one’s clothes叠衣服 ‎ ‎7. clean the living room 清扫客厅 ‎ ‎8.stay out late晚归 ‎ ‎9. his father’s reason他父亲的理由 ‎ ‎10. get a ride搭车 ‎ ‎11. use one’s computer 使用某人的电脑 ‎ ‎12. hate sth./to do sth.讨厌某事/做某事 ‎ ‎13. do the laundry=do some washing ‎=wash clothes洗衣服 ‎14. make breakfast, make dinner, ‎ do some cooking 做饭 ‎ ‎15.wash the car刷车 ‎16. work on 从事，忙于 ‎ ‎17. work at学习、致力于、在……上下工夫 ‎ ‎18.borrow some money借一些钱 ‎ ‎19. invite sb. to do sth邀请某人做某事 ‎20. go to the store去商店 ‎ ‎21.agree sb. to do sth.同意某人做某事 ‎ ‎22. agree with sb. =agree with what one says 同意某人的意见 ‎23.（需了解） make a deal作成交易；‎ make a face做鬼脸；‎ make a fool of捉弄，使出洋相；‎ make friends with与……交朋友；‎ make a name for himself成名；‎ make a note of注意，记下来；‎ make free with擅自使用；‎ make fun of取笑；‎ make…into把……作成，使变成；‎ make it成功，到达某处；‎ make one’s living维持生活；‎ make one’s way to前往某处；‎ make room腾出地方；‎ make up编造；‎ make use of利用 ‎ ‎24. borrow sth. from sb.向某人借某物(借入) ‎ ‎25. lend sb. sth.=lend sth. to sb.‎ 借给某人某物(借出) ‎ ‎26.ask for要求得到、要求见到 ‎ ‎27. take care of=look after照顾、照看、照料 take good care of=look after…well ‎ ‎28. need some help需要一些帮助 ‎ ‎29. come over过来 ‎ ‎30. get angry生气 ‎ ‎31. have a test考试 ‎32. make a clean sweep of 彻底扫除 II. 应掌握的句子：‎ ‎1．Could you please clean your room? 请你打扫一下你的房间好吗？‎ 翻译：彼得，你把这些垃圾倒出去，好吗？ ‎ ‎ 请你清扫地板，好吗？是的，当然可以。 ‎ ‎ 我可以使用你的电脑吗？对不起，我要用它。‎ ‎ ‎ ‎ 我可以看电视吗？是的，你可以。但是你首先必须把你的房间打扫一下。‎ ‎ ‎ ‎ 请你洗洗餐具，好吗？对不起，我不能。我得做作业。‎ ‎ ‎ ‎ 我可以用这辆汽车吗？不，你不能。我要出去。‎ ‎ ‎ ‎2．Could you please open the door for me? 请你替我开门，好吗？‎ 翻译：我去看电影，行吗？不，不行。你必须得做作业。‎ ‎ ‎ ‎ 昨天学生把校园彻底清扫了。 ‎ ‎ 他得天天铺床。 ‎ ‎3．I hate to do chores.我讨厌做家务。‎ 翻译：我也讨厌做一些家务，但是我喜欢做别的家务。‎ ‎ ‎ ‎ 我喜欢做早饭，因为我喜欢作饭。 ‎ ‎ 我喜欢洗餐具，因为这使人放松。 ‎ ‎ 我喜欢刷车，因为我可以出去。 ‎ ‎ 我不喜欢洗餐具，因为它太烦人了。 ‎ ‎4．Tell your partner your answer to activity 1a. Does your partner agree? 把你对活动1a的答案告诉你的搭档。你的搭档同意吗？‎ 翻译：我同意和你共用这个房间。 ‎ ‎ 他同意和我一起去打篮球。 ‎ ‎ 我不同意他与这样的人交朋友。 ‎ ‎ 我完全同意你的意见。 ‎ ‎ 请告诉我这个问题的答案好吗？ ‎ ‎ 英语是通网世界的桥梁。 ‎ ‎ 我把这门的钥匙弄丢了。 ‎ ‎ 你能告诉我去商店的路吗？ ‎ ‎5．Thanks for taking care of my dog. 感谢你照看我的狗。‎ 翻译：感谢你邀请我。 ‎ ‎ 好好看管这些小树。 ‎ ‎ 我出去期间，你一定要好好照看你的小妹妹。 ‎ ‎6．You are having a party. Ask your partner for help. Talk about these things.‎ 你要开一个晚会。向你的搭档寻求帮助。谈论这些事情。‎ 翻译：我可以要一张你的照片吗？ ‎ ‎ 他要求给他时间来考虑这个问题。 ‎ ‎ 他正向一位警察求助。 ‎ ‎7．Take him for a walk. 带它出去散步。‎ Give him water and feed him. 给它喝水，并喂它食物。‎ Then wash his bowl. Play with him. 然后，把它的碗洗洗。和它一起玩。‎ Don’t forget to clean his bed. 不要忘了把它的床铺清扫干净。‎ 翻译：我们出去散步，好吗？ ‎ ‎ 饭后散步对你的健康有好处。 ‎ ‎ 昨天我们喂鸟了。 ‎ ‎ 出门时不要忘记关门。 ‎ ‎ 我忘了是否做作业了。 ‎ ‎ 我记得下周要考试。 ‎ ‎8. 妈妈说我可以在我家举行同学聚会。 ‎ 星期六你过来的时候，能帮我清扫地板吗？‎ ‎ ‎ ‎9．I’m going to move to a new house! I need some help.我要搬入新房子，需要帮助 翻译：我们还需要更多的饮料和小吃。你能够买一些吗？‎ ‎ ‎ ‎ 很抱歉，可是我没有钱。 ‎ ‎10.我打算继续从事我的英语学习然后会见我的朋友。‎ ‎ ‎ ‎ 当我忘记打扫我的房间时，我妈妈会很生气。‎ ‎ ‎ ‎ 当我度假时，你能照顾我的小猫吗？ ‎ 我和我的父母明天要去度假。 ‎ 我和他都是学生。 ‎ 八年级英语第12单元复习 I.‎‎ 应掌握的词组：‎ ‎1.the best radio station最好的无线电台 ‎ ‎2.comfortable seats舒适的椅子 ‎ ‎3. big screens大屏幕 ‎4. friendly service友好的服务 ‎5.new movies新电影 ‎6. close to home离家近 ‎7. in a fun part of town 在城镇闹区 ‎ ‎8. Town Cinema城镇电影院 ‎9. Screen City大屏幕影视城 ‎ ‎10.Movie Palace电影艺术宫 ‎ ‎11.Jeans Corner牛仔广角 ‎ ‎12.Trendy Teens时髦少年服装店 ‎ ‎13.Easy Listening轻松听力 ‎ ‎14. have good quality clothes服装质量好 ‎ ‎15.in town在城里, in the city在城市里，‎ in the country在乡下 ‎ ‎16. the beat clothing store最好的服装店 ‎17.do a survey of 对…进行调查 ‎ ‎18. all the movie theaters所有的电影院 ‎ ‎19. the most interesting music最有趣的音乐 ‎20.be(get, become, feel) interested in ‎ 对…感兴趣 ‎ ‎21.positive words肯定的词语 ‎ ‎22. negative words否定的词语 ‎ ‎23. the most creative最有创造力的 ‎24. the most boring最烦人的 ‎ ‎25.the math teacher数学老师 ‎ ‎26. a great success巨大的成功 ‎27. win the prize for赢得……的奖项 ‎28. without music没有音乐伴奏下 ‎ ‎29. the funniest actor最滑稽的演员 ‎ ‎30. the worst movie最差的电影 ‎ ‎31. action movies动作片 ‎ ‎32. beautiful beaches美丽的海滩 ‎ ‎33. in the north of China在中国的北部 ‎ ‎34. an Ice and Snow Festival冰雪节 ‎ ‎35. Central Park 中心公园 ‎36.leader of a band乐队指挥 ‎ ‎37. Forbidden City紫禁城 ‎ ‎38. elementary school 小学 II.应掌握的句子：‎ ‎1. What’s the best radio station? 哪一家是最好的广播电台？‎ 翻译：张老师是我们学校最好的老师之一。 ‎ ‎ 它拥有最大的屏幕。 ‎ ‎ 它最受欢迎，离家最近，价格最便宜，服务最好，座位最舒服。‎ ‎ ‎ ‎ 你们班谁的英语最好？ ‎ ‎ 最好的影剧院是哪个？ ‎ ‎ 最好的服装店是哪个？ ‎ ‎ 镇里最好的服装店是哪一家？ ‎ ‎ 最好的演员是谁？ ‎ ‎ Eeliza 是最好的演员。 ‎ ‎2. How do you choose what movie theater to go to? 你如何选择去哪一家影剧院。‎ 翻译：她选择衣服很细心。 ‎ ‎ 让我看你选了什么。 ‎ ‎ 他们选格林为他们的头。 ‎ ‎3.I think Gold Theater has the most comfortable seats.我认为黄金剧院的座位最舒适。‎ 翻译：我认为Jason 服装店是最好的。 ‎ ‎ 我认为Jim Carrey是最滑稽的演员。 ‎ ‎ 我认为他是不对的。 ‎ ‎ 我认为少年世界的服务最好。 ‎ ‎ 我认为Bargain House的质量最差。 ‎ ‎ 你认为最滑稽的演员是谁？ ‎ ‎ 我不相信他是对的。 ‎ ‎4. What do young people think about places in town? 年轻人认为我们镇里的场所怎么样？‎ 翻译：所有的影剧院都不错，但是the Screen City是我们镇里最好的。‎ ‎ ‎ ‎ 它的屏幕最大，座位最舒适。 ‎ 然而，城镇电影院是价格最便宜的，它提供最友好的服务。‎ ‎ ‎ 最受欢迎的服装店是Jason服装店。 ‎ 它的服装质量最好，同时它的价格也是最便宜的。‎ ‎ ‎ Fubky时装店是最差的，它的服务很差。‎ ‎ ‎ 至于广播电台，大多数人认为Jazz 107.9 FM真的棒极了。‎ ‎ ‎ 它播放的音乐最有趣。 ‎ ‎5.      The film is interesting.这电影令人感兴趣。‎ 翻译：我对这部电影感兴趣。 ‎ ‎ 我对卡通片很感兴趣，因为它是那么的有趣。‎ ‎ ‎ ‎6. Where are we going for lunch? 我们到哪里吃午饭？‎ 翻译：我门到哪里看电影？ ‎ ‎ 一顿饭多少钱？ 离学校有多远？ ‎ ‎ 服务好吗？ 食物好吗？ ‎ ‎7.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎贝尔是我知道的最滑稽的人。‎ 翻译：魏芳是我们班里最漂亮的女孩。 ‎ ‎ 李先生是我认识的最好的老师。 ‎ ‎8.Last week’s talent show was a great success.上个星期的才艺表演获得了巨大的成功。‎ 翻译：Eliza Clark获得了最佳演员奖。 ‎ ‎ 她演奏了一首优美的钢琴曲。 ‎ ‎ 最滑稽节目奖被Steve Tian和他的狗—Fido获得。‎ ‎ ‎ ‎ 名人才艺表演好极了。 ‎ ‎9.He danced without music.在没有音乐伴奏的情况下，他跳了一曲。‎ 翻译：失去了那条狗—他唯一的朋友，他感到非常忧伤。‎ ‎ ‎ ‎ 他没戴帽子就出门了。 ‎ ‎ 他没有向我说再见就走了。 ‎ ‎ 没有纸和笔，我无法写。 ‎ ‎ 如果没有水，人类就不能生存。 ‎ ‎10. 你今天在学校里学到了什么？ ‎ ‎11.我们对学生们喜欢看什么电影进行了调查。 ‎ ‎12.听一听全班同学对动作片的看法是很有趣的。 ‎ ‎13.男孩子喜爱动作片,但是女孩子不常去看。 ‎ ‎14. 我们需要更多的演员参加才艺表演。 ‎ ‎15. 哈尔滨位于中国的北部。 ‎ 重点词的用法、语法解析 ‎1) leave的用法 ‎1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：‎ ‎　　When did you leave Shanghai?‎ ‎　　你什么时候离开上海的？‎ ‎2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：‎ ‎　　Next Friday, Alice is leaving for London.‎ ‎　　下周五，爱丽斯要去伦敦了。‎ ‎3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：‎ ‎　　Why are you leaving Shanghai for Beijing?‎ ‎　　你为什么要离开上海去北京？‎ ‎2) 情态动词should“应该”学会使用 ‎　　should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：‎ ‎　 How should I know? 我怎么知道？‎ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？‎ ‎　　should有时表示应当做或发生的事，例如：‎ ‎　　We should help each other.我们应当互相帮助。‎ 我们在使用时要注意以下几点：‎ 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。‎ 例如：‎ ‎　　 You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 ‎ ‎　　2. 用于提出意见劝导别人。例如：‎ ‎　　 You should go to the doctor if you feel ill. ‎ 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。‎ ‎　　3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：‎ ‎　　 We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 ‎ ‎　　 She should be here any moment. 她随时都可能来。 ‎ ‎3) What...? 与 Which...?‎ ‎　1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问 职业。如：‎ ‎　　　 What is your father?  你父亲是干什么的？‎ ‎　　　 该句相当于：‎ ‎　　　 What does your father do?‎ ‎　　　 What is your father's job?‎ ‎　　　Which 指代的是特定范围内的某一个人。如：‎ ‎　　　 ---Which is Peter?  哪个是皮特？‎ ‎　　　 ---The boy behind Mary.  玛丽背后的那个男孩。‎ 2. What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而 Which...? 是特指，‎ 所指的事物有范围的限制。如：‎ ‎　　　 What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？‎ ‎　　　 Which color do you like best, blue, green or yellow?  ‎ ‎　　　 你最喜爱哪一种颜色？ （有特定的范围）‎ ‎　　3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：‎ ‎　　　 Which pictures are from China?　 哪些图片来自中国？‎ ‎4) 频度副词的位置 ‎　　1.常见的频度副词有以下这些：　　　‎ always（总是，一直）‎ usually（通常）‎ often（常常，经常）‎ sometimes（有时候）‎ never（从不）‎ ‎　　2.频度副词的位置：‎ ‎　　　a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：‎ ‎　　　　David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。‎ ‎　　　b.放在行为动词前。如：‎ ‎　　　　We usually go to school at 7:10 every day.‎ 我们每天经常在7：10去上学。‎ ‎　　　c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：‎ ‎　　　　Sometimes I walk home, sometime I ride a bike.‎ ‎　　　　有时我步行回家，有时我骑自行车。‎ ‎　　3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：‎ ‎　　　Never have I been there.我从没到过那儿。‎ ‎5) every day 与 everyday ‎　　1. every day　作状语，译为“每一天”。如：‎ ‎　　　　We go to school at 7:10 every day.‎ ‎　　　　我们每天7：10去上学。‎ ‎　　　　I decide to read English every day.‎ ‎　　　　我决定每天读英语。‎ ‎　　2. everyday 作定语，译为“日常的”。‎ ‎　　　　She watches everyday English on TV after dinner.‎ ‎　　　　她晚饭后在电视上看日常英语。‎ ‎　　　　What's your everyday activity?　　你的日常活动是什么？‎ ‎6) 什么是助动词 ‎1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的 动词称作主要动词（Main Verb）。助动词自身没有词义，不可单独使用，‎ 例如： 　　　He doesn't like English.　他不喜欢英语。 　　　（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义） 2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来： 　 　a. 表示时态，例如： 　　　　He is singing.　他在唱歌。 　　　　He has got married.　他已结婚。 　　 b. 表示语态，例如： 　　　　He was sent to England.　他被派往英国。 ‎ ‎　　 c. 构成疑问句，例如： 　　　　Do you like college life?　你喜欢大学生活吗？ 　　　　Did you study English before you came here?‎ 你来这儿之前学过英语吗？ d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如： 　　I don't like him.　 我不喜欢他。 e. 加强语气，例如： 　　Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 　　He did know that.　 他的确知道那件事。‎ ‎3.最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would ‎7) forget doing/to do与remember doing/to do ‎　　1.forget to do忘记要去做某事(未做)；forget doing忘记做过某事(已做) 　　 The light in the office is still on. He forgot to turn it off. 　　 办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作) 　　 He forgot turning the light off. 　　 他忘记他已经关了灯了。　( 已做过关灯的动作) 　　 Don't forget to come tomorrow. 　　 别忘了明天来。　　　　(to come动作未做) 　　典型例题 　　　---- The light in the office is still on. 　　　---- Oh，I forgot___.　　　　　　　　　　 　　　　 A. turning it off　 B. turn it off　‎ ‎　　　　 C. to turn it off　 D. having turned it off 　　答案：C。由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，‎ 因此用forget to do sth.而forget doing sth　表示灯已经关上了，而 自己忘记了这一事实。此处不符合题意。‎ ‎2.remember to do记得去做某事(未做)；‎ remember doing记得做过某事(已做) 　　Remember to go to the post office after school.‎ 记着放学后去趟邮局。 Don't you remember seeing the man before? ‎ 你不记得以前见过那个人吗?‎ ‎8) It's for sb.和 It's of sb.‎ ‎1.for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如：‎ easy, hard,difficult,interesting,impossible等： 　 It's very hard for him to study two languages. ‎ 对他来说学两门外语是很难的。 2.of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，‎ 如：good, kind, nice, clever, foolish, right。 　　 It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 3.for 与of 的辨别方法：‎ 用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如： 　　 You are nice.　(通顺，所以应用of)。 　　 He is hard.　(人是困难的，不通，因此应用for。)‎ ‎9) 对两个句子的提问 新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作 法是对一个句子进行自由提问。例如：‎ ‎　　句子：The boy in blue has three pens.‎ ‎　　提问：1. Who has three pens?‎ ‎　　　　　2. Which boy has three pens?‎ ‎　　　　　3. What does the boy in blue have?‎ ‎　　　　　4. How many pens does the boy in blue have?‎ ‎　　很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：‎ ‎　　句子：He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.‎ ‎　　提问：1. Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎　　　　　2. Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎　　　　　3. What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?‎ ‎　　　　　4. With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?‎ ‎　　　　　5. What time does he usually go to the park with his friends on ‎ Sunday?‎ ‎　　　　　6. When does he usually go to the park with his friends?‎ ‎10) so、such与不定冠词的使用 ‎　　1.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。如：‎ ‎　　　He is so funny a boy.‎ ‎　　　Jim has so big a house.‎ ‎　　2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。如：‎ ‎　　　It is such a nice day.‎ ‎　　　That was such an interesting story.‎ ‎11) 使用-ing分词的几种情况 ‎　　1.在进行时态中。如：‎ ‎　　　He is watching TV in the room.‎ ‎　　　They were dancing at nine o'clock last night.‎ ‎　　2.在there be结构中。如：‎ ‎　　　There is a boy swimming in the river.‎ ‎　　3.在have fun/problems结构中。如：‎ ‎　　　We have fun learning English this term.‎ ‎　　　They had problems getting to the top of the mountain.‎ ‎　　4.在介词后面。如：‎ ‎　　　Thanks for helping me.‎ ‎　　　Are you good at playing basketball？‎ ‎　　5.在以下结构中：　‎ ‎　 enjoy doing sth　　乐于做某事 ‎　　finish doing sth　 完成做某事 ‎　　feel like doing sth 想要做某事 ‎　　stop doing sth      停止做某事 ‎　　forget doing sth   忘记做过某事 ‎　　go on doing sth     继续做某事 ‎　　remember doing sth 记得做过某事 ‎　　like doing sth     喜欢做某事 keep sb doing sth  使某人一直做某事 find sb doing sth 发现某人做某事 see/hear/watch sb doing sth 看到/听到/观看某人做某事 try doing sth       试图做某事 need doing sth     需要做某事 prefer doing sth     宁愿做某事 mind doing sth  介意做某事 miss doing sth 错过做某事practice doing sth 练习做某　　be busy doing sth 忙于做某事 ‎　　　can't help doing sth 禁不住做某事 ‎12) 英语中的“单数”‎ ‎　　1.主语的第三人称单数形式，即可用“he,　she,　it”代替的。如：‎ ‎　　　he,she, it，my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle ‎　　2.名词有单数名词和复数名词。如：‎ ‎　　　man（单数）---men（复数）       banana（单数）---bananas（复数）‎ ‎　　3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：‎ ‎　　　go---goes---going---went---gone  ‎ ‎　　　work---works---working---worked---worked ‎　　　watch---watches---watching---watched---watched 当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。‎ 如：‎ ‎　 　The boy wants to be a sales assistant.‎ ‎　　 Our English teacher is from the US.‎ ‎　　 Their daughter makes her breakfast all by herself.‎ ‎13) 名词的复数构成的几种形式 ‎　　名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。‎ ‎　　I 名词复数的规则变化 ‎　　　　1.一般在名词词尾加-s。如：‎ ‎　　　　　pear---pears                   hamburger---hamburgers ‎　　　　　desk---desks　　　　　　　　　　tree---trees ‎　　　　2.以字母-s, -sh, -ch, -x结尾的名词，词尾加-es。如：‎ ‎　　　　　class---classes                dish---dishes ‎　　　　　watch---watches                box---boxes ‎　　　　3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如：‎ ‎　　　　　potato---potatoes              tomato---tomatoes ‎　　　　　Negro---Negroes                hero---heroes ‎　　　　4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。如：‎ ‎　　　　　family---families              dictionary---dictionaries ‎　　　　　city---cities                  country---countries ‎　　　　5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如：‎ ‎　　　　　half---halves                  leaf---leaves ‎　　　　　thief---thieves                knife---knives ‎　　　　　self---selves                  wife---wives ‎　　　　　life---lives                   wolf---wolves ‎　　　　　shelf---shelves                loaf---loaves ‎　　　　但是：‎ ‎　　　　　scarf---scarves(fes)           roof---roofs ‎　　　　　serf---serfs                   gulf---gulfs ‎　　　　　chief---chiefs                 proof---proofs ‎　　　　　belief---beliefs ‎　　II 名词复数的不规则变化 ‎　　　　1.将-oo改为--ee。如：‎ ‎　　　　　foot---feet                    tooth---teeth ‎　　　　2.将-man改为-men。如：‎ ‎　　　　　man---men                      woman---women ‎　　　　　policeman---policemen          postman---postmen ‎　　　　3.添加词尾。如：‎ ‎　　　　　child---children ‎　　　　4.单复数同形。如：‎ ‎　　　　　sheep---sheep                  deer---deer ‎　　　　　fish---fish                    people---people ‎　　　　5.表示“某国人”的单、复数变化。‎ 即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面”。如：‎ ‎　　　　　Chinese---Chinese     Japanese---Japanese    Swiss---Swiss ‎　　　　　Englishman---Englishmen        Frenchman---Frenchmen　　‎ ‎　　　　　American---Americans           Australian---Australians ‎　　　　　Canadian---Canadians           Korean---Koreans ‎　　　　　Russian---Russians             Indian---Indians ‎　　　　6.其它。如：‎ ‎　　　　　mouse---mice ‎　　　　　apple tree---apple trees ‎　　　　　man teacher---men teachers   ‎ ‎14) 双写最后一个字母的-ing分词 ‎　　初中阶段常见的有以下这些：‎ ‎1.let→letting　　　让 ‎　　　hit→hitting　　　打、撞 ‎　　　cut→cutting　　　切、割 ‎　　　get→getting　　　取、得到 ‎　　　sit→sitting　　　坐 forget→forgetting　　忘记 put→putting　　放 set→setting　　设置 babysit→babysitting ‎ 临时受雇照顾婴儿 ‎　 2.shop→shopping　　　购物 ‎　　　trip→tripping　　　绊 ‎　　　stop→stopping　　　停止 ‎　　　drop→dropping　　　放弃 ‎　　‎ ‎3.travel→travel(l)ing　　旅游 ‎　　　swim→swimming　　　　游泳 ‎　　　run→running　　　　　跑步 ‎　　　dig→digging　　　　　挖、掘 ‎　　　begin→beginning　　　开始 ‎　　　prefer→preferring     宁愿 ‎      plan→planning         计划 ‎15) 肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词 ‎　　1.some变为any。如：‎ ‎　　　There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree.‎ ‎　　　但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如：‎ ‎　　　 Would you like some orange juice?‎ ‎　　　与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。‎ ‎　　2.and变为or。如：‎ ‎　　　I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler.‎ ‎　　3.a lot of (=lots of)变为many或much。如：‎ ‎　　　They have a lot of friends.（可数名词）→They don't have many friends.‎ ‎　　　There is lots of orange in the bottle.（不可数名词）‎ ‎　　　 →There isn't much orange in the bottle.‎ ‎　　4.already变为yet。如：‎ ‎　　　I have been there already.→I haven't been there yet.‎ ‎16) in与after ‎　　in 与 after 都可以表示时间，但二者有所区别。‎ ‎　　1.in 经常用于将来时的句子中，以现在为起点，表示将来一段时间。如：‎ ‎　　　He will leave for Beijing in a week.　一周后他会动身去北京。‎ ‎　　2.after 经常用于过去时的句子中，以过去为起点，表示过去一段时间。如：‎ ‎　　　He left for Beijing after a week.　　一周后他动身去了北京。‎ ‎　　不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。如：‎ ‎　　　We will finish the work after ten o'clock.十点后我们会完成工作的。‎ ‎　　3.注意区分以下的in的用法。‎ ‎　　　I'll visit him in a week.　　一周后我会去拜访他。‎ ‎　　　I'll visit him twice in a week.　一周内我会去拜访他两次。‎ ‎17) 不定冠词a与an的使用 ‎　　1.a 用在以辅音音素开头的单词前。如：‎ ‎　　　There is a "b" in the word "book".　单词book中有个字母b。‎ ‎　　　类似的字母还有：c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。‎ ‎　　　She has a small knife.　　　她有一把小刀。‎ ‎　　2.an 用于以元音音素开头的单词前。如：‎ ‎　　　There is an "i" in the word "onion".　　　单词onion中有个字母i。‎ ‎　　　类似的字母还有：a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。‎ ‎　　　Do you have an umbrella?　　　你有一把雨伞吗？‎ ‎3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a.如：　　‎ a useful book ‎　　　 a universe ‎　　　 a one-letter word ‎　　　an hour ‎　　　an uncle ‎　　　an umbrella an honest person ‎18) 如何表达英语中的“穿、戴”？‎ ‎　　英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些：‎ ‎　　1、put on 主要表达“穿”的动作。如：‎ ‎　　　 He put on his coat.他穿上了他的外套。‎ ‎　　　 You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。‎ ‎　　2、wear 主要表示“穿、戴”的状态。如：‎ ‎　　　 The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。‎ ‎　　　 The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。‎ ‎3、dress 可作及物动词，有“给......穿衣”的意思，后接“人”，而不是 ‎“衣服”。如：‎ ‎　　　 Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。‎ ‎　　　 dress 也可作不及物动词，表示衣着的习惯。如：‎ ‎　　　 The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。‎ ‎　　4、be in 表示穿着的状态。如：‎ ‎　　　 John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。‎ ‎　　　 The man in black is a football coach.‎ ‎19) a little, a few 与 a bit (of)‎ ‎　  a little, a few 与 a bit (of) 都有“一些、少量”的意义。他们的区别:‎ ‎　　1. a little　意为“一些、少量”，后接不可数名词。如： ‎ ‎　　　 There is a little water in the bottle.  瓶子里有一点水。 ‎ ‎　　　 还可以接形容词。如： ‎ ‎　　　 He is a little shy.  他有些害羞。 ‎ ‎　　2. a few 意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。如： ‎ ‎　　　 There are a few people in the room.  房间里有一些人。 ‎ ‎　　3. a bit 意为“一点儿”，后接形容词。如： ‎ ‎　　　 It's a bit cold.  有点冷。 ‎ ‎　　　 a bit of 后接不可数名词。如： ‎ ‎　　　 He has a bit of money.  他有一点儿钱。 ‎ ‎　　4. a little和a few表肯定意义，little和few表否定意义；如： ‎ ‎　　　 There is a little soda in the glass.  杯子里有一点儿汽水。 ‎ ‎　　　 There is little soda in the glass.  杯子里几乎没有汽水了。 ‎ ‎　　　 I have a few Chinese friends.  我有一些中国朋友。 ‎ ‎　　　 Few people like him.  几乎没有人喜欢他。 ‎ ‎　　5. a little = a bit of, 后接不可数名词； ‎ ‎　　　 a little = a bit = a little bit = kind of, 后接形容词，意为“有 点儿”。‎ ‎20) 关于like的用法 ‎　　like 可以作动词，也可以作介词。‎ ‎　　1、like 作动词，表示一般性的“爱好、喜欢”，有泛指的含义。如：‎ ‎　　　 Do you like the color? 你喜爱这种颜色吗？‎ ‎　　　 like 后可接不定式（like to do sth），也可接动词的-ing分词（like doing ‎ sth），有时意思不尽相同。如：‎ ‎　　　 She likes eating apples.她喜爱吃苹果。（习惯）‎ ‎　　　 She likes to eat an apple.她喜爱吃一粒苹果。（平常不喜欢吃）‎ ‎　　　 like 与 would 连用，后接不定式，表示愿望或客气的请求。如：‎ ‎　　　 Would you like a cup of tea? 您愿意喝杯茶吗？‎ ‎　　　 “喜欢某人做某事”可以用结构“like sb to do sth/doing sth”。如：‎ ‎　　　 They all like me to sing/singing English songs.‎ 他们都喜欢我唱英文歌。‎ ‎　　2、like 作介词，可译成“像......”。如：‎ ‎　　　 She is friendly to us like a mother.她对我们友好，就像母亲一样。 ‎ ‎　　　 It looks like an orange.它看起来像个桔子。 ‎ ‎　　3、区分以下句子： ‎ ‎　　　 A. What does he look like? 他长相如何？(指一个人的外貌特征)‎ ‎　　　 B. What is he like? 他人怎么样？ (指人的性格特点)‎ ‎　　　 C. The boy like Peter is over there. (句指外貌相似)‎ ‎　　　 D. A boy like Peter can't do it. (指性格相似)‎ ‎21) stop to do sth 与 stop doing sth ‎　　1. stop to do sth 意为“停下来去做某事”。如： ‎ ‎　　　 The students stop to listen to their teacher. ‎ ‎　　　 学生们停下来去听他们老师讲话。 ‎ ‎　　2. stop doing sth 意为“停止做某事”。如： ‎ ‎　　　 The students stopped talking.  学生们停止了谈话。 ‎ 与它们相反的句式是：go on to do sth “继续做某事（与刚才一事不同）”‎ 和 go on doing sth “继续做某事（与刚才同一件事）”。如： ‎ ‎　　　 He finishes his homework and goes on to study English. ‎ ‎　　　 他完成了作业，接着继续去念英语。 ‎ ‎　　　 They went on playing games.  他们继续玩游戏。‎ ‎22) tell, speak, say 与 talk ‎　1. tell 意为“告诉、讲述”，指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲 述一件事。如： ‎ ‎　　　 He tells me that he wants to be a teacher.‎ 他告诉我说他想成为一位教师。 ‎ ‎　　　 Father always tells interesting stories to us. ‎ ‎　　　 爸爸总是给我们讲有趣的故事。 ‎ ‎　　tell sb sth 意为“告知某人某事”。如： ‎ ‎　　　 He told me something about his past. 他告诉我一些他的往事。 ‎ ‎　　tell sb to do sth 意为“告诉某人去做某事”。如： ‎ ‎　　　 David told his son to do the homework. 大卫要他的儿子去做作业。 ‎ ‎　2. speak 意为“说话、讲话”，后面主要接语言。如： ‎ ‎　　　 He can speak English and a little Chinese. ‎ ‎　　　 他能讲英语和一点汉语。 ‎ ‎　　speak to 意为“和.....讲话、谈话”。如： ‎ ‎　　　 Can I speak to Mr Zhang? 　 我能和张先生讲话吗？ ‎ ‎　　speak of 意为“提到、说起”。如： ‎ ‎　　　 The book speaks of my hometown. 那本书提到我的家乡。 ‎ ‎　3. talk 意为“谈话、讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用 talk to；‎ 如果双方或多方交谈，多用 with。如： ‎ ‎　　　 Please talk to him right now.  请立即同他谈话。 ‎ ‎　　　 He is talking with his friend.  他在和朋友交谈。 ‎ ‎　　talk about 意为“谈论......”。如： ‎ ‎　　　 They are talking about the movie.  他们在谈论那部电影。 ‎ ‎　　have a talk with 意为“与......交谈”。如： ‎ ‎　　　 Can I have a talk with you?  我可以和你交谈吗？ ‎ ‎　4. say 意为“说”。如： ‎ ‎　　　 Can you say it in English once more?  你能用英语再说一遍吗？ ‎ ‎　　say to 意为“对......说”。如： ‎ ‎　　　 He said to his students that they would have a test. ‎ ‎　　　 他对他的学生说他们将有一个测试。 ‎ ‎　　It is said that... 意为“据说”。如： ‎ ‎　　　 It is said that he could stay under the water for a long time. ‎ ‎　　　 据说他能呆在水里很长时间。‎ ‎23) Excuse me! 与 I'm sorry!‎ ‎1. Excuse me! 意为“打搅了！对不起！”，一般是为了与陌生人搭话，或者要打断对方所说（做）的事。如： ‎ ‎　　　 Excuse me, is there a hotel in the neighborhood? ‎ 请问，附近有旅馆吗？ ‎ ‎　　　 Excuse me, could I say something? 打搅一下，我能说一些吗？ ‎ ‎　　2. I'm sorry! 意为“对不起！”，表示道歉。如： ‎ ‎　　　 I'm sorry, Mr Zhang. I won't do it again. ‎ ‎　　　 对不起，张先生。我不会这么做了。‎ ‎24) 表示时间的 in、on 与 at ‎　　in, on 与 at 都可以和表示时间的词（组）连用。 ‎ ‎　　1. in 表示时间的一段或较长的时间。如： ‎ ‎　　　 in the morning  在上午 　　　 in May, 2004  在2004年五月 ‎ ‎　　　 in a week  在一周之内（后） ‎ ‎　　　 It's Sunday, I can finish it in two days. ‎ ‎　　　 现在是星期天，我能在两天后完成。（星期二） ‎ ‎　　　 Rome was not built in a day. 罗马不是在一天内建起来的。 ‎ ‎　　2. on 主要指在具体的一天。如： ‎ ‎　　　 on Sunday  在星期天 　　　 on May Day  在“五一”节 ‎ ‎　　　 on a hot afternoon  在一个炎热的下午 ‎ ‎　　　 He arrived in Beijing on April 26,2004. ‎ 他于‎2004年4月26日到达北京。 ‎ ‎　　3. at 表示时间的一点或比较短的时间。如： ‎ ‎　　　 at 8:00  在八点 　　　 at noon  在中午 ‎ ‎　　　 I always get up at 6:00 every morning. 我总是每天早晨六点起床。 ‎ ‎　　　 It's always warm at this time of year. 每年的这个时候总是暖和的。‎ ‎25) Other及其用法 Other 及其相近的词（组），如 others, the other, the others, another, ‎ any other 等，一直是中学生朋友们比较困扰的问题，平常的考试、作业中经 常出错。下面是它们的一些用法：‎ ‎　　1、other 指其余的人或物，所有格是 other's，复数形式是 others;the other ‎ 指“两个人或物中的另一个”，其复数形式是 the others;others相当于“other + 名词”，所以不能充当定语，修饰名词。others指整体中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的，即 some...others （一些...其余的人...）;the others 强调整体中除去一部分后剩余的全部，即some...the others.‎ ‎2、another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个”。由 an 和 other 合 并构成，所以不能和冠词连用。another 修饰单数名词，比如：another pencil. ‎ ‎3、any other 指除去本身以外的“任何其他的人或物”，后面要用名词的单 数形式。‎ ‎26) look 短语 ‎　　常见的look短语有以下这些：‎ ‎　　1.look at 朝......看 (look at=have a look at)‎ ‎　　　Please look at the map of China.请看中国地图。‎ ‎　　2.look for 寻找 ‎　　　The old man is looking for his dog.　老人在寻找他的狗。‎ ‎　　3.look like 看起来像 ‎　　　Nancy looks like her mother.　　南希看起来像她母亲。‎ ‎　　4.look the same 看上去一样 ‎　　　Li Ping and Li Jing look the same.　李萍和李晶看上去一样。‎ ‎　　5.look up 查找 ‎　　　Please look up the word in the dictionary.请在词典中查找这个单词。‎ ‎　　6.look over 仔细检查 ‎　　　The doctor looked over Mary carefully.　　医生仔细检查了玛丽。‎ ‎　　7.look after 照顾，照看 ‎　　　You must look after your old father.　你必须照顾你的老父亲。‎ ‎　　8.look around 到处寻找、查看 ‎　　　We looked around, but we found nothing strange.‎ ‎　　　我们四处查看，但是我们没有发现奇怪的东西。‎ ‎27) too，also与either ‎　　1.too用于肯定句和疑问句，一般放在句尾，其前常加逗号。如：‎ ‎　　　We are in the same school, too.　 　我们也在相同的学校。‎ ‎　　　Do you play soccer every day, too?　你也每天踢足球吗？‎ ‎　　2.also用于肯定句和疑问句，一般位于实义动词前、be动词后。如：‎ ‎　　　Sandra is also a Korean student.　　Sandra 也是一个韩国学生。‎ ‎　　3.either用于否定句，一般放在句末。如：‎ ‎　　　They don't know the answer, either.　　她们也不知道答案。‎ ‎　　4.as well as也有“也”的意思。如：‎ ‎　　　We have great mushroom pizza as well as soda.‎ ‎　　　He is a happy boy as well.‎ ‎28) hard与hardly ‎　　1.hard既可作形容词，也可作副词。如：‎ ‎　　　It's a hard (adj.) question. (=difficult)　　这是一个难的问题。‎ ‎　　　The boy studies very hard (adv.). 　　　那男孩学习非常努力。‎ ‎　 句子结构：It's hard for sb to do sth 做某事对某人来说是难的。如：‎ ‎　　　It's hard for him to finish the work. 完成那项工作对他来说很难。‎ ‎　 注意区分：hard work 困难的工作 ‎　　　　　　 work hard 努力工作 1. hardly是频度副词，表示否定的意思。（=almost not）通常用在形容词、‎ 副词和动词之前。如： 　　　I can hardly see it.　　　我几乎看不到它。‎ ‎29) sometime,sometimes,some time与some times 记忆：sometimes(有时)some times(好几次)sometime(某一次)some time(一段)‎ 口诀：有s是有时，有时分开好几次，无s是某时，某时分开是一段。‎ ‎1.sometime是时间副词，指不确定的将来或过去某一点时间（某时候或任何 时候），不指一段时间。如：‎ ‎　　　We'll go to Beijing sometime next month.‎ 我们下个月某一时候会去北京。‎ ‎　　2.sometimes是频度副词，指“有时”、“不时”的意思（=at times）。如：‎ ‎　　　Sometimes I get up very late on Sunday morning.‎ ‎　　　有时候我在星期天早晨起得很晚。‎ ‎　　3.some time是名词词组，指一段时间（一些时间或若干时间）。如：‎ ‎　　　It took him some time to finish the book.她花了一些时间去完成作业。‎ ‎　　4.some times指“几次”。如：‎ ‎　　　He met the woman some times last month.　上个月他见过那妇女几次。‎ ‎30) exercise的一些用法 ‎　　1.作不及物动词，译为“运动，锻炼”。如：‎ ‎　　　David exercises every morning.　　　大卫每天早晨进行锻炼。‎ ‎　　2.作及物动词，译为“训练”。如：‎ ‎　　　Swimming exercises the whole body.　　游泳能使身体得到全面的锻炼。‎ ‎　　3.作名词，译为“体育锻炼、运动、体操、练习题”等。如：‎ ‎　　　It's good to do eye exercises every day.‎ 每天做眼保键操对眼睛有好处。‎ ‎　　　Please do more exercise from now on.　　　从今以后请多做运动吧。‎ ‎　　　I have lots of homework to do tonight.　　今晚我有很多的作业要做。‎ ‎4.注意：exercise指具体运动或体操时是可数名词，复数形式为exercises；‎ 泛指运动时是不可数名词。‎ ‎31) maybe与may be ‎　　1.maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。如：‎ ‎　　　Maybe he can answer the question.　　　也许他能回答那个问题。‎ ‎　　　He maybe is from the USA, too. 　　　他可能也来自美国。‎ ‎　　2.may be中的may为情态动词，译为“可能是......”。如：‎ ‎　　　He may be from the USA, too.　 　　他可能也来自美国。‎ ‎　　　She may be our English teacher.　　　她可能是我们的英语老师。‎ ‎32) same与different ‎1.same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已 经有this，those等词，就不能再与the连用了。如：‎ ‎　　　 We are in the same class.　　　 我们在同一个班级。‎ ‎　　结构：the same as　与......一样　如：‎ ‎　　　 His mark is the same as mine.　　　他的分数和我的分数一样。‎ ‎　　2.different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。如：‎ ‎　　　 We are in different classes. 　　　我们在不同的班级。‎ ‎　　结构：be different from　与......不同　如：‎ ‎　　　 This sweater is different from that one.　这件毛衣与那一件不同。‎ ‎　　different的名词形式为difference, 复数形式为differences。‎ ‎33) 动词want的用法 ‎　　1. want sth. 想要某物 ‎　　　They want some help.　　　他们需要一些帮助。‎ ‎　　2. want sb. to do sth. 想要某人去做某事 ‎　　　My father wants me to help him on the farm.我父亲要我在农场上帮他。‎ ‎　　3. want to do sth. 想要做某事 ‎　　　I want to study English in England.　　　我想要在英国学习英语。‎ ‎　　4.want doing 需要...‎ ‎　　　Your sweater wants washing.　　　你的运动衣该洗了。‎ ‎34) be good(bad) for、be good at的相关用法 ‎　　1.be good for 对......有益 ‎　　　Doing morning exercises is good for your health.‎ ‎　　　做早操对你们的建康有益。‎ ‎　　2.be good at 擅长于......‎ ‎　　　Li Ping is good at basketball.　　　李平擅长于篮球。‎ ‎　　　= Li Ping is good at playing basketball.　　　李平擅长于打篮球。‎ ‎　　be good at = do well in 如：‎ ‎　　　I'm good at math. = I do well in math.　　　我擅长于数学。‎ ‎　　3.be good to 对......好 ‎　　　Parents are always good to their children.‎ 父母亲总是对他们的孩子好。‎ ‎35) how many与how much ‎　　1.how many表示“多少”，对数量提问，后面接可数名词的复数形式。如：‎ ‎　　　There are four people in my family.‎ ‎　　　---How many people are in your family?　　　   你家里有几个人？‎ ‎　　　We have seven classes every day.‎ ‎　　　---How many classes do you have every day?　　   你们每天上几节课？‎ ‎　　2.how much也是表示“多少”，但它对不可数名词进行提问。如：‎ ‎　　　There is some milk in the bottle.‎ ‎　　　---How much milk is there in the bottle?　　   瓶子里有多少牛奶？‎ ‎　　3.how much还可以对价格提问，表示“多少钱”的意思。如：‎ ‎　　　The yellow T-shirt is only 35 yuan.‎ ‎　　　---How much is the yellow T-shirt?　   那件黄色的T恤衫多少钱？‎ ‎36) with的几个用法 ‎　　1.with表“和、同、与”。如：‎ ‎　　　Can you go to the park with me?　　　你能和我一起去公园吗？‎ ‎　　2.with表“用、以、被”。如：‎ ‎　　　Don't write with the red pen. 　　不要用那支红色的钢笔写字。‎ ‎　　3.with表“随着”。如：‎ ‎　　　Climate varies with the time of the year.气候随着时令的不同而不同。‎ ‎　　4.with表“带有、有......的”。如：‎ ‎　　　The girl with long hair is my classmate.　长头发的女孩是我的同学。‎ ‎　　5.with表“因为、由于”。如：‎ ‎　　　They were angry with hard work.　　　他们因为艰难的工作而生气。‎ ‎　　6.一些with结构：　　‎ play with　 与......一起玩 ‎　　　 be angry with　对......生气 ‎　talk with　　　与......交谈 ‎　get on well with与......相处融洽 ‎37) a lot of(lots of)与many,much ‎1.a lot of意为“许多、大量”,相当于lots of.它既可以修饰可数名词，又 可以修饰不可数名词。如：‎ ‎　　　I have a lot of friends in China.　　　我在中国有很多朋友。‎ ‎　　　The old man has lots of money. 　　　那位老人有很多的钱。‎ ‎　　2.many意为“许多”.它用来修饰可数名词。如：‎ ‎　　　Do you have many beautiful skirts?　　　你有很多漂亮的裙子吗？‎ ‎　　3.much意为“大量”.它用来修饰不可数名词。如：‎ ‎　　　There is much water in the lake.　　　湖里有大量的水。‎ ‎4.a lot of（=lots of）用在肯定句中，而many，much不受限制。如果将一 个含有a lot of（=lots of）的肯定句改为否定句或疑问句，要将它们 改为many或much。如：‎ ‎　　　We can see a lot of birds in the tree.‎ ‎　　　---We can't see many birds in the tree.  我们在树上看不到很多鸟儿。‎ ‎　　　He wants lots of soda.‎ ‎　　　---Does he want much soda? 　　　   他需要许多汽水吗？‎ ‎38) help用法举例 ‎　　help既可以作名词，也可以作动词。‎ ‎　　1.help作名词，意为“帮助”。如：‎ ‎　　　He needs some help.　　　他需要一些帮助。‎ ‎　　2.help作动词，也是“帮助”的意思。如：‎ ‎　　　Can you help me? 　　　你能帮帮我吗？‎ ‎　　3.help的结构：‎ ‎　　　help sb (to) do sth　　　　　　　帮助某人做某事 ‎　　　=help sb with sth　　　　　　　　帮助某人做某事 ‎　　　如：They want to help the boy carry the heavy box.‎ ‎　　　=They want to help the boy with the heavy box.‎ ‎　　 　他们想要帮助那位男孩搬那个重箱子。‎ ‎39) well的用法 ‎　　well可以作副词，也可以作形容词。‎ ‎　　1.well作副词，意为“（某事干得）好”。如：‎ ‎　　　The boy draws very well.　　　男孩画得很好。‎ ‎　　2.well作形容词，意为“健康、安好”。如：‎ ‎　　　I'm not feeling well.　　　我觉得不舒服。‎ ‎40) ago与before ‎　　ago与before都表示“......以前”，但用法有所区别。‎ ‎1.ago意为“以前”，表示从此刻算起的若干时间之前，常用于过去时的句子 中。如：He took a photo a week ago.　　　他一周前照了一张相片。‎ ‎　　2.before作为副词时表示：‎ ‎　　　a.从过去某一时刻算起的若干时间以前，用于过去完成时的句子中。如：‎ ‎　　　　The boy had already seen the comedy before.‎ ‎　　　　那男孩以前已经看过那部喜剧片了。‎ ‎　　　b.笼统的“以前”，用于一般过去时或现在完成时的句子中，一般单独使 用，而ago不可以单独使用。如：‎ ‎　　　　He's read this novel before.　　　　他以前读过这部小说。‎ ‎41) need的用法 ‎　　1.need作实义动词，意为“需要”。如：‎ ‎　　　Do you need to stay at home?　　　你要呆在家里吗？‎ ‎　　2.need作情态动词，一般用于对must的否定回答。如：‎ ‎　　　---Must he leave now?　　他必须离开吗？‎ ‎　　　---No, he needn't.　　　　不，他不必。‎ ‎　　3.区分：‎ ‎　　　a.need作实义动词。‎ ‎　　　　He needs to go.‎ ‎　　　　He doesn't need to go.‎ ‎　　　　Does he need to go?‎ ‎　　　　Yes, he does./No, he doesn't.‎ ‎　　　b.need作情态动词，一般不用于肯定句。‎ ‎　　　　He needn't go.‎ ‎　　　　Need he go?‎ ‎　　　　Yes, he need./No, he needn't.‎ ‎42) decide的几种句式 ‎　　1.decide to do sth　　 　决定去做某事 ‎　　　They decide to fly kite on weekend.　　　他们决定在周末去放风筝。‎ ‎　　2.decide on doing sth　　　决定做某事 ‎　　　They decide on flying kites. 　　　他们决定放风筝。‎ ‎　　3.decide on sth　　 　　就某事决定......‎ ‎　　　Betty decided on the red skirt. 　　　贝蒂选定了那条红裙子。‎ 1. decide的名词形式为decision，‎ 结构：make a decision，意为“做决定”。如：‎ ‎　　　He has made a decision.　　　他已经做一个决定了。 ‎ ‎43) too many,too much与much too ‎　　1.too many意为“太多”，用于修饰可数名词的复数。如：‎ ‎　　　There are too many students in our class.　　我们班上有太多的学生。‎ ‎　　2.too much意为“太多”，用于修饰不可数名词。如：‎ ‎　　　We have too much work to do. 　　　我们有太多的工作要做。‎ ‎　　3.much too表示“太”，用来修饰形容词或副词。如：‎ ‎　　　The box is much too heavy, so I can't carry it.‎ ‎　　　箱子太重了，所以我搬不动它。‎ ‎44) can的用法 ‎　　1.表示能力。如：‎ ‎　　　We can carry the heavy box.　 　　我们可以搬得动箱子。‎ ‎　　　Who can sing an English song?　　　谁会唱英文歌？‎ ‎　　2.表示惊讶、不相信等态度，主要用于否定句和疑问句中。如：‎ ‎　　　Can it be true? 　　　这会是真的吗？‎ ‎　　　You can't be serious? 　　　你不会当真吧？‎ ‎　　3.表示允许，意思与may相近，主要用于口语中。如：‎ ‎　　　Can I smoke here? 　　　我可以在这儿吸烟吗？‎ ‎　　　Can I go with him? 我可以跟他一起去吗？‎