- 2021-10-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 6页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
生物文卷·2018届广东省广州市南沙区第一中学高二下学期期中考试(2017-04)
南沙一中2016——2017年第二学期 期中考试 高二生物试题(文科) (考试范围:必修3 考试时间:90分钟 命题人:魏玲玲 审核人:崔爽燕) 一 单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是 A.人口增长过快,环境势必受到不良影响 B.环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果 C.随着科学水平的进步,人口数量增加不会对环境造成压力 D.目前世界人口的主要问题是数量增长过快 2.人体的体液是指 A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液和淋巴 3.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是 A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间 B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用 C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 D.内环境的稳态是神经—体液调节的结果 4. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A. 稳态是机体仅通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 B. 稳态是机体仅在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C. 在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D. 在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内 5. 在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是: ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 A. ①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤ 6. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会 A. 能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉 C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉 7. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是 A. 小脑、脑干、大脑 B.大脑、小脑、脑干 C.脑干、小脑、大脑 D.大脑、脑干、小脑 8. 兴奋在神经元之间传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是 A.神经递质 B.CO2 C.Na+ D.O2 9.路边的小草一般不会引起人们特别的关注,但它却有一定的价值。例如可以防止水土流失,这属于它的 A.潜在价值 B.生态价值 C.直接价值 D.间接价值 10.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节 A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 11.下列不属于人体免疫器官的是 A. 骨髓 B. 胸腺 C. 脾脏 D.小脑 12.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能 A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 13.在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是 A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长 C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长 14. 下列物质中,不是植物激素的是 A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4—D 15.下列关于植物激素的说法不正确的是 A.植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素都能促进植物生长 16. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是 A. 抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果 C.抑制向光性 D.促进侧芽生长 17. 在植物的生长发育过程中,激素起着重要作用。与植物顶端优势密切相关的激素是 A. 生长素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 18. 森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关 A.光照强度 B.食物种类和栖息空间 C.湿度 D.温度 19.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是 A.灌木繁殖能力强 B.草本植物寿命较短 C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光 20. 下列叙述符合种群密度概念的是 A. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.一亩水稻的年产量 C.每平方米草地中杂草的数量 D.某湖泊每平方米鲫鱼的数量 21. 下列关于群落的叙述不正确的是 A. 植物群落垂直分层现象与光照有关 B.动物群落垂直分层现象与植物有关 C.植物群落水平分布现象与地形有关 D.动物群落水平分布一般都是均匀的 22. 下列有关种群“J”型增长的叙述,正确的是 A. “J”型增长的种群都有K值 B.“J”型增长的种群生存条件是有限的 C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D.“J”型增长的种群个体数一定不断增加 23.提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节 A.种群密度 B.性别比例 C.出生率 D.年龄组成 24.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为 A.第二营养级 B.三级消费者 C .次级消费者 D.初级消费者 25.食物网具有的特征是 A.每一种生物都被多种生物捕食 B.有很多互有关系的食物链 C.每一种动物可以吃多种植物 D.每一种生物都只位于一条食物链上 26. 流经某一生态系统的总能量指的是 A. 照射到该生态系统中的全部太阳能 B. 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 C. 该生态系统中生产者所固定的太阳能 D. 该生态系统中生产者体内的能量 27. 在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是 A.二氧化碳 B.碳酸盐 C.碳酸 D.碳水化合物 28.在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的主要过程是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.异化作用 29.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息 C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息 30.下列生物中,全部属于生产者的一组是 A.海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱 C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树 二、单项选择题II:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 31.切除某动物的垂体后,血液中 A.生长激素减少,甲状腺激素也减少 B.生长激素减少,甲状腺激素增加 C.生长激素增加,甲状腺激素也增加 D.生长激素增加,甲状腺激素减少 32.某人由于营养不良,身体浮肿,其食疗补救措施是 A.多吃蔬菜 B.多喝豆浆 C.多吃馒头 D.多喝水 33.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 34.已知突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。若某种药物可以阻止该种递质的分解,则这种药物的作用效果是 A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋 C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制 35.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A. ①→② →③ →④ → ⑤ B.② → ① → ④ → ③ → ⑤ C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤ 36.下列选项属于特异性免疫的是 A. 淋巴结对病原菌的过滤作用 B. 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 C. 有人注射青霉素后产生过敏性休克症 D. 唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡 37.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是 A. 体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性 B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体 C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的 D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成 38.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是 A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 39.芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短, 影响产品质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一 植物激素处理生长期的芦苇,该激素是 A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸 40.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一 夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同 样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群 数量最接近 A.50只 B.42只 C.92只 D.160只 41.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是 A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素 C.缺乏促甲状腺激素 D.垂体一甲状腺之间的神经被切断 42.吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内 A.胰岛素减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素含量减少 43.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的 A.第二营养级 B.第三营养级 C.第四营养级 D.第五营养级 44.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。 以下相关叙述中,正确的是 A.1和2包含着所有种群构成的群落 B.3代表的一定是原核生物 C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 D.4可以表示大气中的CO2 45.根据右图回答,正确的是 A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于第三级消费者 46. 春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于 A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.声音信息 47.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了 A.考察队将DDT带到南极 B.DDT是挥发性物质 C.物质循环带有全球性 D.含有DDT动物的迁移 48.下列有关食物链的说法中,不正确的是 A.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 B.自然生态系统中,沿着食物链的方向,能量逐级递减 C.在食物网中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级 D.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物,占有的碳元素越少 49. 初生演替和次生演替的主要区别是 A. 影响因素不同 B.起始条件不一样 C.产生的植物种群不同 D.产生的生物数量不同 50.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病 A. 与病毒携带者握手 B. 使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具 C. 住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥 D. 洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械 三、多项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,至少有2个选项是正确的,全选对得3分,少选且正确得1分,未选、错选得0分。 51.下列各项中,不能看做是进入内环境的是 A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中 C.注射药物 D.血液中的氧进入组织细胞中 52.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法正确的是 A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C.神经元之间的兴奋传递是单方向的 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 53. 下列与下丘脑作用有关的是 A.对体温的恒定具有调节作用 B.对语言的表达具有调节作用 C.对水和无机盐的平衡有调节作用 D.对垂体激素的释放具有调节作用 54. 下列有关胰岛素和胰高血糖素的说法正确的是 A.胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素 B.胰岛素不仅能够促使血糖分解,还能够抑制非糖物质转变成血糖 C.胰高血糖素分泌过多是导致高血糖和糖尿病的主要原因 D.胰高血糖素和肾上腺素都能使血糖浓度升高 55. 如右图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是 A.该食物网中初级消费者是昆虫,鸟既是初级消费者也是次级消费者 B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级 C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+ m2 D.昆虫的能量增加A时,植物需提供的能量为10A 56.“稻一鸭一萍”共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长,可作为鸭子的饲料;鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是 A.当该生态系统处于稳态时,生态系统内的物质和能量恰好能够实现自给自足 B.鸭既是初级消费者,又是次级消费者 C.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 D.该生态系统中的群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 57.下列措施中符合生态学原理的是 A.利用黑光灯对农田害虫进行诱捕 B.将作物秸秆投入沼气池进行发酵,对农作物中物质和能量充分利用 C.应用先进的生物工程技术改良品种,充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用 D.设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率,尽量减少甚至不使用有害农药 58.下列各项信息中,属于行为信息的是 A.昆虫撞上蜘蛛网,引起振动 B.孔雀开屏 C.昆虫利用性外激素吸引异性交配 D.蜜蜂舞蹈 59. 生态系统的成分包括分解者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述,不正确的是 A. 动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级 B. 细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 C. 生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D.生态系统的营养级越多,散失的能量就越多,人类可利用的能量就越少 60. 下列关于生物圈的叙述中,正确的是 A. 地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围 B. 生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体 C. 生物圈是地球上最大的生态系统,其结构和功能能够长期维持相对稳定 D. 生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层,是生物的总和 参考答案: 一.1-10:CCDDD BBADB 11-2O: DCBDD DABDD 21-30:DDCCB CABAD 二.31-40:ABDBC CDCBD 41-50:CDBDA BCCBD 三.51-55:ABD ABC ACD ABD ACD 56-60:AD ABCD BD AB ABC查看更多