2017-2018学年吉林省长春汽车经济技术开发区六中高二上学期期中考试生物试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2017-2018学年吉林省长春汽车经济技术开发区六中高二上学期期中考试生物试题

汽车区六中高二年级2017~2018学年度上学期期中考试 生物学科 命题人: 审题人: ‎ 考试说明: 1.考试时间为90分钟,满分100分,选择题涂卡。‎ ‎ 2.考试完毕交答题卡。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括45个小题,每小题只有一个正确选项,1—30题,每小题1分,31—45题,每小题2分,共60分)‎ ‎1.下列属于初生演替的是 A.砍伐后的森林开始的演替 B.火灾后的草原开始的演替 C.弃耕后的农田开始的演替 D.没有生物定居过的裸岩开始的演替 ‎2.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,下列有关说法正确的是 A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.血浆渗透压的大小与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关 C.图中④、⑤过程需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 D.免疫系统是机体的防御系统,对内环境稳定的调节没有重要作用 ‎3.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是 A.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 B.消费者粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解者 C.生态农业增加了农田生态系统中的食物链,将提高能量传递效率 D.能量传递效率指相邻两个营养级间的传递效率,而非生物个体 ‎4.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是 A.学习和记忆是人脑特有的高级功能 B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用 C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话 D.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢 ‎5.下列选项不属于对种群数量特征描述的是 A.2013年年底北京市常住人口性别比例为1.07∶1‎ B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大 C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高 ‎6.下列关于植物激素或植物生长调节剂的应用,叙述正确的是 A.人工合成的高浓度2,4D可以用于除去小麦田间的单子叶杂草 B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度 C.水果、蔬菜上残留的植物激素类似物一定不会损害人体健康 D.少年儿童常食用经乙烯利催熟的水果,会导致性早熟 ‎7.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是 A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖 ‎ B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性 ‎8.下列有关人体水分调节的叙述正确的是 A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 B.渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少 C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 D.细胞外液离子浓度降低,则尿量减少 ‎9.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是 A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾 B.控制日照时间以控制开花时间 C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D.摘除果树的顶芽有利于侧芽的生长 ‎10.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是 A.感受器位于骨骼肌中 ‎ B.d处位于传出神经上 C.从a到d构成一个完整的反射弧 ‎ D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质 ‎11.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是 ‎ A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 ‎ B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 ‎ C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关 ‎ D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 ‎12.在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是 ‎ ‎ A.人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递 B.生态系统中两个物种间的信息传递 ‎ C.小麦胚芽鞘中生长素的极性运输 D.生态系统中两个营养级间的能量流动 ‎13.关于人体内激素的叙述,错误的是 A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 ‎ B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 ‎14.右图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是 A.建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高 B.对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法 C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 D.比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率 ‎15.下面是关于人体内环境稳态调节的示意图,相关说法错误的是 A.甲、乙表示体液调节和免疫调节 B.三种调节方式中,神经调节占主导地位 C.丙、丁可以表示温度和酸碱度 D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动 ‎16.下列关于种群和群落的叙述,错误的是 ‎ A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查 ‎ C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 ‎ D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 ‎17.可可西里国家级自然保护区有高等植物约202种,以矮小的草本和垫状植物为主,木本植物极少;另外,还生活着藏羚羊、岩羊、野驴、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、秃鹫、猎隼、细菌、真菌等。关于以上生物的叙述,正确的是 A.它们共同构成一个生态系统 B.它们中的植物属于自养型生物,自养型生物都能进行光合作用 C.它们中的动物都属于消费者,其中食肉动物属于第三营养级 D.它们中的分解者能将动植物遗体、残骸中的有机物分解成无机物 ‎18.某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是 A.该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等 B.该实验还可用生根的平均长度作为观察指标 C.生长素类似物2,4-D浓度为800 mg/L时,抑制插条生根 D.该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度 ‎19.右图为突触结构模式图,下列说法正确的是 A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位 C.在b中发生电信号→化学信号的转变 D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 ‎20.某农场面积约140 hm2‎ ‎,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是 A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2‎ C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少 ‎21.神经调节和体液调节相互协调,共同来维持内环境的稳态。下列有关神经调和体液调节的叙述不正确的是 A.神经调节的结构基础是反射弧 B.体液调节依靠体液的运输 ‎ C.神经调节作用迅速且作用范围较广 D.体液调节作用缓慢且作用时间较长 ‎22.据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递 A.影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定 B.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定 C.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态 D.对生物进行自然选择,促进生物进化 ‎23.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作正确的是 A.从试管吸出培养液之前应静置一段时间 B.对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数 C.当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释 D.将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检 ‎24.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是 A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C.针刺引起的缩手反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在细胞间的传递是单向的 D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 ‎25.以下关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是 ‎ A.群落是生物进化的基本单位 B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 ‎ C.马尾松林地中所有动物构成了生物群落 D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 ‎26.运动员在参加激烈比赛的过程中需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列叙述错误的是 A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 B.产热增多使体温升高,通过神经—体液调节以维持体温稳定 C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡 D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节 ‎27.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是 A.适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》)‎ B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)‎ C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)‎ D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)‎ ‎28.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是 A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 ‎29.下列有关生物群落的说法,正确的是 A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构 B.两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡 C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 D.在弃耕农田上发生的演替最终一定会发展到森林阶段 ‎30.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,则下列说法正确的是 A.图中激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑的分泌 B.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 ‎ D.激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以③③具有拮抗作用 ‎31.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列哪项调节过程的机制与此最为相似 A.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素分泌 B.临近排卵时,雌激素浓度升高,促进促性腺激素分泌 C.进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降 D.生态系统中,捕食者数量增长,使被捕食者数量减少 ‎32.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中M、N表示不同的植物激素。下列说法正确的是 A.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 B.据图可以推断出a浓度低于b浓度 C.在图示的过程中激素M和N属于协同关系 D.激素M、N分别表示乙烯和赤霉素 ‎33.下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则图甲、图乙、图丙可依次表示 A.能量流动、碳的循环、信息传递 B.能量流动、信息传递、碳的循环 C.碳的循环、能量流动、信息传递 D.信息传递、能量流动、碳的循环 ‎34.以虫治虫是生态农业的重要内容,如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内,若甲数量增加,可能引起的后果是 A.乙和丁的种群数量都增加 B.乙和丁的种群数量都减少 C.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加 ‎35.下图表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,相关叙述错误的是 A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要原因是肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关 B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加 D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺 ‎36.下面是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是 A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动 B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少 C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B D.在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环,在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动 ‎37.右图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是 A.a点受刺激时膜外电位由正变负 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②只能发生一次偏转 D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 ‎38.某同学绘制了下图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述不正确的是 A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)‎ B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1‎ C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)‎ D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 ‎39.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是 ‎①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②③④⑥  B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨‎ ‎40.根据所学知识判断,下列说法错误的是 A.图中能直立生长的是①、④和⑥‎ B.若探究植物的向光性,可设置①②③④⑤⑥进行对照 C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照 D.图中弯曲生长的是③⑤‎ ‎41.下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是 A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益 C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧 ‎42.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 ‎10.0‎ ‎3.1~6.8‎ pmol/L 胰岛素 ‎1.7‎ ‎5.0~20.0‎ mIU/L A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素释放激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 ‎43.某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知 年份 第2年 第4年 第6年 第8年 第10年 第12年 第14年 增长速率 ‎0.66‎ ‎1.52‎ ‎2.83‎ ‎3.69‎ ‎2.91‎ ‎1.20‎ ‎0.03‎ A.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长 B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型 C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据 D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍 ‎44.下列各选项与所给图示不相符的是 A.若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率 B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素 C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量 ‎ D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑 ‎45.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是 A.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落 B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体 C.样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样 D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 第Ⅱ卷 二、简答题(本题包括4个小题,共40分)‎ ‎46.(每空1分,共8分)下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:‎ ‎(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于____________________________,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是_______________________________________。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进_____________________‎ ‎__________________。而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是_____________。‎ (2) 下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升,会使激素c的分泌量________。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是____________‎ ‎_____________________________________________________________________________。‎ ‎(3)研究发现,激素c能抑制________细胞对淋巴因子的合成和释放,从而使B细胞的增殖和分化受阻。结合题目信息分析,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所__________。‎ ‎47.(每空1分,共9分)‎ Ⅰ.图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答问题。‎ ‎(1)图中能够特异性识别抗原的细胞有________。(用字母作答)‎ ‎(2)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是_____________________,另一种信号是______________________。‎ ‎(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。‎ Ⅱ.糖尿病的形成有多种原因,如右图所示,①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题。‎ ‎(1)图中某类细胞是指________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。‎ ‎(2)抗体Y3与__________________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。‎ ‎(3)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于______________病。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________________。‎ ‎48.(除特殊标注外,每空1分,共10分)某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。‎ 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 ‎3.56‎ ‎12.80‎ ‎10.30‎ ‎0.48‎ ‎226.50‎ 回答下列问题:‎ (1) 请画出该生态系统中的食物网。‎ ‎(2)碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于 的太阳能。‎ ‎(3)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。种群数量越多,种内竞争强度________(增加、减小、不变)。‎ ‎(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经 的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的 越高,该有毒物质在其体内的积累量越大。‎ ‎(5)为了调查该生态系统中兔种群数量,某研究小组捕获了100只兔,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有20只带有标记。在该生态系统中,兔的种群数量大约为____只。‎ ‎49.(每空1分,共13分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。‎ ‎(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为__________mol/L,__________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是__________________________,对芽的效应是_________________。‎ ‎(2)乙图中b侧生长素浓度__________选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于__________引起的,a侧生长素对茎生长的效应是____________________。‎ ‎(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:‎ ‎ ①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。‎ ‎ ②实验过程;给以左侧单侧光,在下列图中绘出插入云母片的位置。‎ ‎ ‎ ‎ ③实验结果及解释:‎ ‎ a:____________________________________________________________‎ ‎ b:____________________________________________________________‎ ‎ c:____________________________________________________________‎ ‎ ④实验结论:胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段 汽车区六中高二年级2017~2018学年度上学期期中考试 生物学科参考答案 一、选择题答案(1*30+2*15=60分)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ D C D A C B D A D C ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ C B A C D C D B A C ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C A C B D A B D C C ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ B A C D A C D C B C ‎41‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44‎ ‎45‎ B C D D B 二、简答题 ‎46.(每空1分,共8分)‎ ‎(1)效应器的一部分(或效应器)  肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节 ‎ 肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化)  胰岛B细胞 ‎(2)上升 激素c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌激素a、b)‎ ‎(3)T  下降 ‎47.(每空1分,共9分)‎ Ⅰ.(1)B、C、E、G (2)抗原  淋巴因子(顺序可换) (3)抗原和编码抗体的基因 Ⅱ.(1)浆  葡萄糖 (2)靶细胞上的胰岛素受体 (3)自身免疫  ③‎ ‎48.(除特殊标注外,每空1分,共10分)‎ ‎(1)‎ ‎ (2分)‎ ‎(2) 生物群落 无机环境 光合作用固定 ‎(3)减弱 增加 (4) 食物链 营养级 (5) 2000‎ ‎49.(每空1分,共13分)‎ ‎(1)10-10 10-8 既不促进也不抑制 促进 ‎ ‎(2)小于 重力 促进  ‎ ‎(3)‎ ‎③a:直立生长 b:弯向光源生长 c:弯向光源生长 ‎ ‎ ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档