高一生物上学期第二次质量检测试题

高一生物上学期第二次质量检测试题

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 湖北省荆州中学 2016-2017 学年高一生物上学期第二次质量检测试题 一、选择题 1．ATP 的结构式可以简写成（ ） A. A—P—P～P B. A—P～P～P C. A～P～P～P D. A～P～P—P 2．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ） A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C. 蛋白酶 D. 麦芽糖酶 3．组成细胞膜的主要成分是（ ） A.磷脂、蛋白质 B.糖脂、糖蛋白 C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸 4．下列叙述中，不属于 RNA 功能的是（ ） A.细胞质中的遗传物质 B.作为某些病毒的遗传物质 C.具有生物催化功能 D.参与核糖体的组成 5．下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ） A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 D.DNA主要存在于细胞核中 6. 下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A．蓝藻既属于细胞层次又属于个体层次 B．培养皿中的大肠杆菌菌落是一个群落 C．病毒不具有细胞结构，其生命活动不需要细胞 D．松鼠的单个细胞能完成各种生命活动 7. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） A. 原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质 B. 原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 C. 真核生物以 DNA 为遗传物质，原核生物以 RNA 为遗传物质 D. 真菌的 DNA 主要分布于拟核区域 8．下列关于细胞膜及物质转运的叙述正确的是（ ） A．协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白 B．较大的分子，如葡萄糖等，只能通过主动运输才能进入细胞 C．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原 D．所有细胞都具有基本相同的细胞膜结构 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 9. 下列关于生物体化学组成的叙述，正确的是（ ） A. 无机自然界中的元素在细胞内都能找得到 B. 羊吃草，所以两者体内化合物的种类及含量差不多 C. 碳元素是构成细胞的最基本元素，在人体细胞鲜重中含量最多 D. 微量元素在细胞内含量很低，但作用是不可替代的 10. 下列关于细胞结构的叙述，错误的是（ ） A. 原核细胞无核膜，但有核糖体 B. 植物细胞有细胞壁，但无中心体 C. 细胞中无细胞壁有中心体的为动物细胞 D. 动物细胞和植物细胞中都有生物膜系统 11. 下列与下图相关叙述不正确的是（ ） A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B．图中 a 表示信号分子 C．图中甲表示靶细胞，信号分子可随血液循环运输到乙处 D．图中 b 表示细胞膜上的受体，能与 a 发生特异性结合 12．下列关于生物大分子的叙述，不正确的是（ ） A．组成生物大分子的单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 B．单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式 C．含有 C、H、O、N 元素的有机物都是生物大分子 D．细胞内的生物大分子不是都能为细胞的生命活动提供能量 13．下列有关 ATP 的相关叙述中，不正确的有几项（ ） ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成 ATP ②若细胞内 Na＋浓度偏高，为维 持 Na＋浓度的稳定，细胞消耗 ATP 的量增加 ③ATP 中的“A”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”不是 同一物质 ④ATP 是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少 ⑤能进行有氧呼吸的 细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶 A．0 项 B．1 项 C．2 项 D．3 项 14．下图表示生物体内四种有机物的组成与功能的关系。下列有关叙述中，错误的是（ ） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 A．小麦种子细胞中，物质 A 是葡萄糖，物质 E 是淀粉 B．相同质量的 E 和 F 彻底氧化分解，释放能量较多的是 F C．与基本单位 C 相比，基本单位 D 的种类要少，基本化学元素的种类要多 D．在人体的活细胞中，氧原子的数目最多 15．下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（ ） A．有无水的生成可以用来区别有氧呼吸和无氧呼吸 B．底物等条件均相同时，有氧呼吸不一定比无氧呼吸释放的能量多 C．有氧呼吸和无氧呼吸的共同中间产物是丙酮酸和[H] D．呼吸作用释放的能量少部分用于形成了 ATP 16．为研究酵母菌的呼吸方式，某同学制作了如图 a～f 所示装置，下列判断不合理的是（ ） A．若 a 装置液滴不移动，b 装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B．若 a 装置液滴左移，b 装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C．连接 e→d→c→d，并从 e 侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸产生了 CO2 D．连接 f→d，d 中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸产生了 CO2 17．下列是一些有机物及其水解产物的组合，其中组合不正确的是（ ） A．肝糖元→丙酮酸 B．蛋白质→氨基酸 C．纤维素→单糖 D．淀粉→葡萄糖 18．下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是（ ） A．膜的组成和结构的相似性是细胞内生物膜相互转化的基础 B．产生胰岛素的细胞中高尔基体膜成分的更新速度较快 C．生物的性状都是由细胞核中的遗传物质控制的 D．细胞质基质能为细胞代谢提供物质和能量 19．把乳酸菌接种在鲜牛奶中，将口密封，置于适宜温度下培养，一段时间后即可得到酸奶。在此 过程中若揭开盖子，下列过程减慢（或减少）的是（ ） ①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的释放 ③ATP的形成 ④乳酸含量 A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④ 20．如图所示，甲、乙、丙为生物体内的相关化合物，乙为一 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯 基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。下列相关叙述不正确的是（ ） A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有约 20 种甲 B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了 4832 C．真核生物遗传物质中的丙有 8 种，且主要存在于细胞核 D．甲和丙均通过脱水缩合的方式连接成相应的大分子 21. 溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种细胞器，其内含有50多种酸性水解酶（酶活性受pH的 影响）。溶酶体中pH在4.8左右，比细胞质中的pH（7.0－7.3）低。下列错误的是（ ） A. 溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 B. 溶酶体膜不会被溶酶体中的水解酶水解 C. 溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成 D. 溶酶体中的酶进入细胞质中将失活 22. 如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中 a、b、c、d 表示细胞结构，则下列说法中正确 的是（ ） A. 物质 X 代表氨基酸，b、c 依次表示内质网、高尔基体 B. 结构 a 中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程 C. 原核细胞中因缺乏 a、b、c、d 等结构而不能进行该过程 D. 分泌蛋白通过结构 d 主要体现了膜的选择透过性 23．细胞膜能完成各种生理功能，与之相关的重要结构特点是（ ） A．磷脂排列成双分子层 B．两侧膜物质分子排列不对称 C．糖蛋白分布在细胞膜的外侧 D．膜物质分子的运动使其具有一定的流动性 24．实验研究发现K+、Na+均不能通过磷脂双分子构成的人工质膜。缬氨霉素是一种脂溶性抗生素， 其基本组成单位是氨基酸。如果在人工质膜中加入缬氨霉素，K+可以通过人工质膜。下列判断错 误的是（ ） A．缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B．缬氨霉素与离子的结合具有特异性 C．实验证明人工质膜有选择透过性 D．K+通过人工质膜的方式是主动运输 25. 如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、 MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、 b均为蔗糖溶液，且初始时MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后（ ） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb 26 下图甲和乙反映物质进出细胞的两大类方式，下列叙述正确的是（ ） A．抑制细胞呼吸，对图甲所示类型无影响，而对图乙类型有影响 B．依物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散 C．依是否需要载体蛋白，需要载体蛋白的运输就是图甲类型中的协助扩散 D．依跨膜的层数，图乙方式的跨膜层数为 0 27. 下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（ ） A．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 B．图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C．图中（三）阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖 D．图中①、②两物质依次是 H2O 和 O2 28. 生物体内能量代谢中 ATP 的合成和利用过程如图所示。以下说法错误的是（ ） A．a 过程有[H]的生成和消耗 B．①过程和②过程的酶不相同 C．细胞内的吸能反应一般与 ATP 的合成相联系 D．ATP 在活细胞中的含量很少，但转化速度很快 29．对于图中的新鲜土豆片与 H2O2 接触后，产生的现象及推测，错误的是 （ ） A．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量 B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快 C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 D．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 30．下图甲中 X、Y、Z 是细胞中的三种化合物，X 为细胞生命活动所需要的主要能源物质(单体)，Y、 Z 是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法错误的是（ ） ①提取较纯净的细胞膜最好用哺乳动物成熟的红细胞 ②如果 X 被人的红细胞吸收，用“·” 表示 X 分子，用“→”表示其进出的方向和途径，则图乙可表示这种物质跨膜运输方式 ③流 动镶嵌模型认为 Y 在膜中的分布是均匀的 ④尿素、维生素 D、甘油等可优先进出细胞膜与 Y 有关 ⑤细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有 Z ⑥电镜下看到细胞膜呈暗— 亮—暗代表脂质—蛋白质—脂质三层结构模型 A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 31．如果 a、b、c、d 四种生物量的相对量比为 X∶8∶3∶6，则下列分析中不正确的是（ ） A．若四种生物量表示猪瘦肉细胞化学成分中有机物含量，则 d 不可能是蛋白质的量 B．若四种生物量依次表示某蛋白质的肽链数、游离的氨基数、R 基中的羧基数、游离的羧基数， 则 X=3 C．若四种生物量表示酵母菌利用葡萄糖进行呼吸时，释放的 CO2 和吸收的 O2 的比值，则 X 不可能 小于 1，且后 3 种情况下酵母菌既有有氧呼吸又有无氧呼吸 D．若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，如果 X=1，则 a 对 应的蔗糖溶液初始浓度最低 32. 某多肽有 20 个氨基酸，其中含天门冬氨酸 4 个，分别位于第 5、6、15、20 位（见下图）；肽酶 X 专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶 Y 专门作用于天 门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（ ） A.该多肽含有肽键至少有 20 个 B.该多肽游离的氨基和羧基分别为 1 个和 4 个 C.肽酶 X 完全作用后产生的多肽共含有氨基酸 19 个 D.肽酶 Y 完全作用后产生的多肽中氧原子数目比 20 肽多了 4 个 33. 下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在 A、B 溶液中， 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是（ ） A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 B．若 B 溶液的浓度稍增大，则曲线中 b 点右移 C．两条曲线的差异是由于 A、B 溶液浓度不同导致 D．6min 时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象 34. 图甲是 H2O2 酶活性（V）受 pH 影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b 时 H2O2 分解产生的 O2 量随时间（t）的变化。若该酶促反应过程中改变某一初 始条件，以下改变正确的是（ ） A．pH=c 时，e 点为 0 B．pH=a 时，e 点下移，d 点左移 C．适当降低温度，e 点不移，d 点右移 D．H2O2 量增加，e 点不移，d 点左移 35. 如图表示某高等植物的非绿色器官的细胞呼吸与氧浓度的关系，下 列叙述正确的是（ ） A．当氧气浓度为 b 时，该器官只进行有氧呼吸 B．当氧气浓度为 a 时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C．曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体 D．曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系 36．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是（ ） A．糖被与细胞膜表面的识别有密切关系 B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C．细胞膜内外两侧的蛋白质种类有差异 D．载体蛋白是覆盖在细胞膜内外表面的蛋白 37．如图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用 B. 这是一种需氧型生物，所以此细胞不能进行无氧呼吸 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 8 C. 该细胞内的核糖体、内质网、液泡等细胞器膜与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统 D. 该细胞没有大液泡，在高浓度蔗糖溶液中可能不会发生明显质壁分离现象 38．长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑 腐烂的过程中， 细胞呼吸速率的变化曲线如右图。下列叙述不正确的是 （ ） A．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 B．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升 C．Ⅲ阶段曲线下降的原因与Ⅰ完全相同 D．a 点的有氧呼吸强度大于 b 点 39．如图为研究渗透作用的装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液， 漏斗内外起始液面一致，渗透平衡时的液面差为△h。下列叙述中 不正确的是（ ） A.漏斗内外溶液浓度之间的关系是 S1＞S2，图中的半透膜模拟 成熟植物细胞中的原生质层 B.原生质层和半透膜在物质透过功能上的差异是：原生质层能主 动转运有关物质，而半透膜不能 C.若将 S1 和 S2 换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶 液，则△h 不变 D.最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验 40．人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但产生的 ATP 没有明 显增加。这是因为（ ） A．机体产热增加，能量以热能的形式散失了 B．葡萄糖分解不彻底，能量没有完全释放出来 C．ATP 合成酶量减少，无法大量合成 ATP D．机体代谢加快，大量能量随汗水流失了 二、简答题 41. 回答下列关于显微镜使用的问题。 （1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是______。 A．转动转换器；换用不同放大倍数的物镜 B．调节细准焦螺旋；调节物镜与玻片标本之间的距离 C．调节光圈；调节视野的大小 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 9 D．调节反光镜；调节视野的亮度 （2）若在目镜 10×，物镜 40×时在装片上看到单层均匀分布的 4 个完整细胞，那么在目镜不变的 情况下，换用 10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数 目为______个。 （3）有一架光学显微镜的镜盒里有 4 个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹， 丙较长、丁较短．则与装片之间距离最近的物镜镜头是______；放大倍数最大的镜头组合是 ______。 （4）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节______。 A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜 42. 图甲是物质 A 通过细胞膜的示意图，请回答以下问题。 （1）物质 A 跨膜运输的方式是_______________，判断理由是 ______ 。其运输方 式也可用图乙中的曲线______表示。如果物质 A 释放到细胞外，则转运方向是______（填“Ⅰ →Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。 （2）图甲中细胞膜是在____________（填“光学显微镜”或“电子显微镜”）下放大的结果。该膜 的模型被称为_______________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。 （3）图中物质 B 指的是__________，该物质彻底水解的产物是___________。 （4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与 ____ 有关，曲线②Q 点之前，影响物质运 输速率的内部因素可能有 ______ 。 43．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下图实验装置。实验中，先向气球中加入 10 mL 含酵母菌的培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有 20℃温水的烧杯中。 再将整个装置置于 20℃的恒温水浴中，记录实验开始 30 min 后烧杯中液面变化量。实验过程中气 球均在液面以下。试回答下列问题。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 10 （1）为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置 相比，不同之处是____________________________________。 （2）实验开始 30 min 后烧杯内液面没有发生变化，原因是______________。如果要确认气球内酵 母菌有没有进行无氧呼吸，可以用______________（试剂）检测发酵液。 （3）若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应做两处调整，分别是： ①____________________________________________。 ②____________________________________________。 检测的指标是_______________________________________。 44．以下是与高中生物实验有关的内容，请回答： （1）脂肪的鉴定中，洗去浮色时常用 50%的酒精溶液，是因为 。 （2）在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入 8%的盐酸溶液中水解的 主要目的是 ，有利于 DNA 与染色剂结合。 （3）比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验的因变量是____________________。 （4）生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察，需要选取适当的实验材料、试剂和仪器，下列 材料、仪器（试剂）与成分鉴定和结构观察匹配不正确的有 （多选） A. 西瓜汁～斐林试剂～检测生物组织中的糖类 B. 根尖分生区～蔗糖溶液～观察质壁分离 C. 口腔上皮细胞～健那绿染液～观察 DNA 在细胞中的分布 D. 新鲜菠菜叶～高倍显微镜～观察叶绿体 （5）下列有关高中生物学实验的描述不正确的有 （多选） ①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀 ②在脂肪的鉴定实验中，观察子叶中被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜 ③鉴定还原糖时，要先向组织液中加入斐林试剂甲液 1ml，摇匀后再加入乙液 3-4 滴 ④鉴定蛋白质，要用双缩脲试剂 A 液与 B 液各 1ml 混合，现配现用，结果溶液呈紫色 45．下图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液 中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的吸收与氧分压的关系图。 回答以下相关问题： 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 11 （1）水稻对水分和离子的吸收方式分别是___________、__________，培养液中氧气含量下降时， 对________吸收量减少，图甲 中所示数值会________（填“增大”或“减小”）。 （2）图甲所示说明番茄对________的吸收比水慢，而水稻对________种离子的吸收速率都大于其对 水的吸收速率。 （3）在乙图中的 C 点以后向培养液中通入充足氧气，离子的吸收速率也不会表现为 M1 曲线，限制因 素是_________________________。 （4）盐碱地中正常生长的植物，其根毛表皮细胞细胞液的浓度______（填“大于”“小于”或“等 于”） 土壤溶液的浓度。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 12 一、选择题（1-30 每题 1 分，31-40 每题 2 分，共 50 分） 01—10 BCAAC AADDB 11—20 CCADB BACDC 21—30 CADDD DDCCD 31—40 DCCCA DDCCB 二、简答题 41. （每空 1 分，共 5 分） （1）C （2）64 （3）甲 甲和丁 （5）D 42. （每空 1 分，共 10 分） （1）主动运输 可逆浓度运输 ② Ⅱ→Ⅰ （2）电子显微镜 流动镶嵌模型 （3）载体（蛋白） 氨基酸 （4）浓度差 载体（蛋白）数量和能量供应 43. （每空 2 分，共 12 分） （1）将气球中酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液（或不含酵母菌的培养液） （2）酵母菌只进行了有氧呼吸 (酸性)重铬酸钾 （3）①气球中不注入氧气 ②取若干相同装置，并置于不同温度的恒温水浴锅中 不同温度下烧杯中液面上升量 44.（每空 1 分，共 5 分） （1）苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ能溶于酒精 （2）使染色体中 DNA 与蛋白质分离 （3）过氧化氢分解速率 （4）A、B、C （5）①③④ 45.（每空 1 分，共 8 分） （1）自由扩散 主动运输 离子 增大 （2）SiO4 4+ 4 （3）载体的数目 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 13 （4）大于