【生物】2019届一轮复习人教版专题54免疫调节教案

【生物】2019届一轮复习人教版专题54免疫调节教案

‎1．免疫系统的组成 ‎2．免疫系统的功能 ‎（1）非特异性免疫和特异性免疫 免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 生来就有 后天接触病原体之后获得 特点 无特异性 有特异性 组成 第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成 ‎（2）免疫系统的三大功能 ‎①防卫：抵御病原体的攻击。‎ ‎②监控：及时发现机体衰老或变异的细胞。‎ ‎③清除：将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除掉。‎ ‎3．体液免疫 ‎（1）参与细胞：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。‎ ‎（2）免疫过程 ‎（3）结果：在多数情况下，浆细胞产生的抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。‎ ‎4．细胞免疫 ‎（1）参与细胞：吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。‎ ‎（2）免疫过程 ‎（3）结果：效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，最终被吞噬、消灭。‎ ‎5．二次免疫及其特点 ‎（1）二次免疫的特点：从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。‎ ‎（2）二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖、分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。‎ ‎6．免疫失调疾病(连线)‎ ‎7．免疫学应用 ‎（1）疫苗——免疫中相当于抗原，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。‎ ‎（2）人工标记抗体——检测追踪抗原在机体中的位置。‎ ‎（3）免疫抑制剂——提高器官移植的成活率。‎ 考向一 免疫细胞的来源和作用辨析 ‎1．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是 A．只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同 ‎【参考答案】C 解题技巧 细胞识别作用的判断技巧 ‎（1）T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。‎ ‎（2）吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。‎ ‎（3）浆细胞不能识别抗原。‎ 以上三点可以总结为两个唯一：‎ ‎2．‎ 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组小鼠恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 ‎【答案】B 考向二 特异性免疫和非特异性免疫的比较 ‎3．有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述错误的是 A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致 B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自患者本人的干细胞 C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关 D．若采用异体皮肤移植会导致排斥反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用 ‎【参考答案】D ‎【试题解析】皮肤属于第一道防线，所发挥的免疫功能属于非特异性免疫，A正确；为了降低器官移植中的免疫排斥作用，所移植的细胞最好来自本人，B正确；细胞间的信息识别是通过细胞膜上的糖蛋白完成的，C正确；对皮肤的免疫排斥反应是通过细胞免疫完成的，D错误。‎ 归纳整合 特异性免疫和非特异性免疫的判断方法 ‎（1）根据结构基础：非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线，特异性免疫的结构基础是第三道防线。其中溶菌酶既是第一道防线也是第二道防线。‎ ‎（2）根据形成的时间：如果是先天形成的，则为非特异性免疫；如果是出生以后在生活过程中形成的，则为特异性免疫。‎ ‎（3）根据免疫对象：如果对各种抗原均具有免疫作用，则为非特异性免疫；如果只针对某种抗原发挥作用，则为特异性免疫。‎ ‎4．下列有关免疫的叙述，不正确的是 A．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ B．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫 C．在特异性免疫过程中，淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关 D．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原 ‎【答案】B D正确。‎ 考向三 抗原和抗体的辨析 ‎5．科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体(ACA)。下列有关ACA的叙述，错误的是 A．必须经高尔基体加工后才具有生理活性 B．可使分裂后的子细胞出现染色体变异 C．能特异性地对着丝点蛋白发挥作用 D．可能导致个体患免疫缺陷病 ‎【参考答案】D 易错警示 抗原和抗体的易混分析 ‎（1）成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。‎ ‎（2）来源：抗原并非都是外来物质(异物性)，体内衰老、癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生的，但也可通过免疫治疗输入。学&科网 ‎（3）分布：抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布。‎ ‎6．某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是 A．人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B．PLGF抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与 C．癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强 D．该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 ‎【答案】B ‎【解析】正常细胞内也存在原癌基因，A错误；PLGF抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与，B正确；癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白减少，C错误；由抗体发挥免疫效应属于体液免疫，D错误。‎ 考向四 体液免疫的过程分析 ‎7．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是 A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有控制合成物质a的基因 C．②过程与细胞膜上的蛋白质有关 D．细胞5仍保留分裂能力 ‎【参考答案】B 规律总结 体液免疫过程分析 ‎（1）所涉及的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，其中吞噬细胞能识别抗原，但对抗原无特异性识别作用，浆细胞不能识别抗原，其他细胞可以特异性识别某种抗原。‎ ‎（2）并非所有的抗原都要经过吞噬细胞的处理和T细胞的呈递，小部分抗原可直接刺激B细胞。‎ ‎（3）一种浆细胞只能产生一种抗体，不同的浆细胞产生不同的抗体。‎ ‎8．如图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述不正确的是 A．图中表示的是体液免疫过程，细胞a是T细胞 B．图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d C．d可在细胞内外起作用，化学本质都是蛋白质 D．同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c ‎【答案】C 考向五 细胞免疫的过程分析 ‎9．如图表示特异性免疫反应的某些过程，下列对a、b、c、d四种细胞的判断，不正确的是 A．a细胞具有吞噬、传递抗原的作用 B．b细胞增殖分化后产生抗体直接分解抗原 C．c细胞膜上的蛋白质发生了变化 D．d细胞通过和靶细胞密切接触发挥作用 ‎【参考答案】B 技法提炼 ‎“三看”法判定体液免疫和细胞免疫 ‎10．如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是 A．图中细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用 ‎ B．移植器官发生的排斥反应，主要与①②⑥⑦有关 C．HIV通过攻击细胞C，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病 D．当相同抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应 ‎【答案】C 考向六 二次免疫的曲线分析 ‎11．先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明 A．小鼠对抗原a更敏感 B．抗原a的破坏性更大 C．二次免疫反应比初次免疫反应更强 D．小鼠对抗原b反应较慢 ‎【参考答案】C ‎【试题解析】由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知，同一种抗原a再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。‎ 归纳整合 二次免疫过程解读 ‎（1）机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。‎ ‎（2）当再次接受相同抗原刺激时，记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞，这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多，而且持续时间长。所以，某些预防接种应进行两次或多次，这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。‎ ‎12．‎ 图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是 A．图甲①～⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦‎ B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异 C．图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率 D．图乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞 ‎【答案】A 考向七 免疫学的综合应用 ‎13．用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再分别给每组动物接种等量的病毒。下列对该实验原理、结果的说法中，错误的是 A．该实验的原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化形成浆细胞并产生抗体，同时产生部分记忆细胞，当再次接种同种抗原后，可以产生更强烈的免疫反应 B．接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈 C．为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗 D．本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 ‎【参考答案】B ‎14．B细胞在免疫系统中会发生两次选择：在骨髓中分化时经历第一次选择，凡是不能识别自身抗原的B细胞会凋亡，保留下来的B细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答；在外周免疫系统中，B细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择。凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来，其余的几天后死亡。下列有关叙述错误的是 A．B细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化 B．B细胞经过第二次选择后保留下来的是浆细胞 C．自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变，则可能会患自身免疫病 D．B细胞的凋亡是由基因控制的编程性死亡，受环境影响 ‎【答案】B ‎【解析】B细胞识别特异性外来抗原后发生细胞分化，导致细胞膜上的高亲和力抗原识别受体增多，因此B细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生变化，A正确；第二次选择后，能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来，而浆细胞不能识别抗原，因此保留下来的不是浆细胞，B错误；自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变，机体就会产生抗体，可能攻击自身正常组织而患自身免疫病，C正确；B细胞的凋亡是由基因控制的编程性死亡，受环境影响，D正确。学*科网 考向八 免疫失调症原因辨析 ‎15．MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用，科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌—组氨酸复合物，他们将复合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是 A．自身免疫病是机体免疫功能失调所致 B．“人工版本”MMP9酶可引发机体产生体液免疫 C．所有免疫细胞均能识别“人工版本”MMP9酶 D．MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病 ‎【参考答案】C 身免疫病，D正确。‎ 解题必备 过敏反应与体液免疫的关系 ‎（1）联系：过敏反应是异常的体液免疫。‎ ‎（2）区别 ‎①发生时间不同：过敏反应在机体再次接触相同抗原时才会发生，而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。‎ ‎②抗体分布不同：体液免疫中抗体主要分布于血清中，而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。‎ ‎16．临床上发现，原本生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾断裂，少量精子进入血液，外伤治愈后，发现精液中精子数量正常，但均不能存活，其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理相同 A．少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应 B．接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂 C．系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体 D．注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞 ‎【答案】C 考向九 免疫学应用的实例分析 ‎17．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是 A．当一个人患甲型肝炎时采用方法②进行免疫比较好 B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D．医学上一般采用方法②进行免疫预防 ‎【参考答案】D ‎【试题解析】方法①表示免疫治疗，是在患病时给患者注射抗体，以消灭抗原，当一个人患甲型肝炎时，由于已经感染病原体，故此时最好采用方法①直接注射抗体的方法较好，A错误；医学中通常的预防接种是指接种灭活的病毒(抗原)，通过免疫反应使机体产生抗体和记忆细胞，要比直接注射抗体获得的免疫力更持久，B错误；采用方法②使人体获得抗体的过程为体液免疫，细胞免疫不能产生抗体，C错误；方法②表示免疫预防，是在患病前给个体注射疫苗，使机体产生抗体和记忆细胞，D正确。‎ 技法提炼 免疫预防与免疫治疗的辨析 ‎（1）免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。‎ ‎（2）免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺激素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。‎ ‎18．预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是 A．DNA疫苗导入人体能够引起特异性免疫反应 B．导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用 C．DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的 D．DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的 ‎【答案】B ‎1．下列关于免疫调节的叙述，正确的是 A．体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程 B．浆细胞与靶细胞密切接触，导致其裂解死亡 C．抗原传递到T细胞，刺激T细胞产生抗体 D．AIDS患者死亡的直接原因往往是其它病原体感染或恶性肿瘤所致 ‎2．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长 D．物质④是免疫球蛋白，可特异性清除抗原 ‎3．如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。下列分析中正确的是 A．细胞Ⅰ表示吞噬细胞，其在吞噬病原体后能依靠吞噬泡中特有的水解酶杀灭病原体 B．④过程表示T细胞释放淋巴因子杀灭病原体 C．当相同病毒再次入侵时，细胞Ⅱ也可以分化为细胞Ⅲ D．细胞Ⅶ膜表面无抗原受体是细胞分化的结果 ‎4．免疫治疗是应用免疫制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注射疫苗、抗体以预防和治疗慢性疾病，应用免疫抑制剂及免疫增强剂以控制机体的免疫状态等。下列叙述正确的是 A．免疫抑制剂能使T细胞增殖受阻，不利于器官移植 B．利用免疫增强剂可增强体液免疫对癌变细胞的清除 C．吞噬细胞对抗原处理后可以将抗原传递给T淋巴细胞 D．接种疫苗的目的是使机体产生更强的非特异性免疫 ‎5．如图表示A、B两妇女在1~5月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不成立的是 A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒 C．两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果 D．两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞 ‎6．H9N2 病毒能导致禽类患流感，为了研发 H9N2 病毒的疫苗，某研究机构将未接触过 H9N2病毒的家鸽随机均分为两组进行实验，实验过程如下表，下列有关说法正确的是 甲组 乙组[]‎ 注射 是否换流感 注射 是否换流感 第一次实验 减毒处理的H9N2‎ 否 等量的生理盐水 否 ‎ 病毒[]‎ 第二次实验 H9N2 病毒 否 H9N2 病毒 是 A．第一次实验中，甲组家鸽体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应 B．甲组家鸽经减毒处理的 H9N2 病毒诱导产生了抗性突变 C．第二次实验中，乙组家鸽体内相应的记忆细胞参与了免疫反应 D．乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有发生特异性免疫反应 ‎7．荨麻疹是一种常见的皮肤病。由各种因素致使皮肤粘膜血管发生暂时性炎性充血与大量液体渗出，因微血管暂时扩张、渗透性增加、血清渗入组织内引起，造成局部水肿性的损害，下列关于荨麻疹叙述不正确的是 A．荨麻疹是过敏反应，可导致机体组织损伤和功能紊乱 B．找出过敏原和远离过敏原，是预防该病的有效方法 C．小明的父亲有荨麻疹病史，小明也有较大的可能性患上该病 D．过敏反应是免疫强度过低，可用抗过敏药物治疗该病 ‎8．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、 丙分别做如下处理：‎ 分组 甲 乙 丙 处理 不做任何处理 将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落 切除胸腺 二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是 A．乙、丙 B．乙、甲 ‎ C．甲、丙 D．丙、甲 ‎9．如图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞，请据图回答下列问题。‎ ‎（1）该特异性免疫属于___________免疫，图中b细胞在人体内可以来自_________________细胞。‎ ‎（2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是______________________。‎ ‎（3）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是_______________________，导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_____________________________________________。‎ ‎（4）当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是______________________________。‎ ‎（5）研究发现，SARS病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究SARS疫苗比较困难的主要原因是______________________________。学科@网 ‎（6）免疫系统的功能是_______________。‎ ‎10．艾滋病（AIDS）是一种危害性极大的传染病，因感染艾滋病病毒（HIV）引起。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂(减毒HIV＋生理盐水)试验成功，但在人体身上试验失败。如图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题：（图中编号代表细胞）‎ ‎（1）HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它侵入人体后，主要攻击目标是____________细胞，使人体丧失免疫功能。‎ ‎（2）上图中物质A是________，⑤是________。‎ ‎（3）已注射该疫苗的老鼠再次接触HIV时，图中_____(填序号) 细胞能迅速增殖分化。‎ ‎（4）为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力：‎ ‎①选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干，均分为两组。‎ ‎②第1组每只注射3 mL疫苗制剂，第2组每只注射3 mL________。‎ ‎③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。‎ 随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平，预期结果是：________________。‎ ‎11．（2017·新课标Ⅰ卷）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 ‎12．（2017·天津卷）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是 选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论 A． 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B． 改变T细胞数目 影响特异性免疫 C． 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫 D． 导致抗体水平升高 影响体液免疫 ‎13．（2017·北京卷）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。‎ ‎（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括_______________（写出三类）。‎ ‎（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够_________________并结合红细胞表面受体。‎ ‎（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的_________________中枢，引起发热。‎ ‎（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统_________________性清除，从而使该物种得以________________________。‎ ‎（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。‎ 组别 实验材料 实验处理 实验结果 ‎（线粒体膜电位的相对值）‎ ‎1‎ 疟原虫的线粒体[来源:]‎ 不加入青蒿素 ‎100‎ ‎2‎ 加入青蒿素 ‎60‎ ‎3‎ 仓鼠细胞的线粒体 不加入青蒿素 ‎100‎ ‎4‎ 加入青蒿素 ‎97‎ ①1、2组结果表明_________________；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是____________________。‎ ②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_______________，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。‎ ‎1．【答案】D ‎【解析】体液中的溶菌酶将病菌分解是非特异性免疫，A错误；效应T细胞与靶细胞密切接触，导致其裂解死亡，B错误；抗原传递到B细胞，刺激B细胞增殖分化为浆细胞，由浆细胞产生抗体，C错误；AIDS患者由于免疫系统被破坏，死亡的直接原因往往是其它病原体感染所致，D正确。‎ ‎2．【答案】D ‎【解析】据图分析，细胞b产生了某种物质，并能将抗原呈递给细胞C，说明b是T细胞，c是B细胞，因此⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，A错误；能特异性识别抗原的细胞有b（T细胞）、c（B细胞）、d（效应T细胞）、e（记忆T细胞）、g（记忆B细胞），a（吞噬细胞）和f（浆细胞或效应B细胞）不具有特异性识别能力，B错误；抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞开始增殖分化，周期变短，C错误；④表示抗体，化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原，D正确。‎ ‎3．【答案】D ‎4．【答案】C ‎【解析】免疫排斥反应主要是由T细胞引起的，免疫抑制剂能使T细胞增殖受阻，因此利于器官移植，A错误；利用免疫增强剂可增强细胞免疫对癌变细胞的清除，B错误；吞噬细胞对抗原处理后可以呈递抗原信息给其他淋巴细胞（T细胞），C正确；接种疫苗后，被相同病原体再次感染后记忆细胞分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体将其清除，属于特异性免疫，D错误。‎ ‎5．【答案】D ‎【解析】在5月份，妇女A产生的免疫反应属于二次免疫，比妇女B反应迅速、效应强，这种差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果。T细胞分泌的淋巴因子主要是作用于B细胞，不能攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞，D项错误。‎ ‎6．【答案】A ‎【解析】第一次实验中，给甲组家鸽注射减毒处理的H9N2病毒，导致甲组家鸽体内发生了体液免疫，故体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应，A正确；甲组家鸽经减毒处理的H9N2病毒诱导进行了体液免疫，B错误；由于第一次实验时，给乙组注射了生理盐水，因此没有进行免疫反应，因此第二次实验中，乙组家鸽体内进行初次免疫，其体内没有记忆细胞，C错误；乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有迅速经过特异性免疫反应将抗原清除，D错误。‎ ‎7．【答案】D ‎【解析】由题意可知，荨麻疹是过敏反应，可导致机体组织损伤和功能紊乱，A正确；过敏反应是机体再次遇到过敏原产生的，所以找出过敏原和远离过敏原，是预防该病的有效方法，B正确；过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，若小明的父亲有荨麻疹病史，则小明也有较大的可能性患上该病，C正确；过敏反应是免疫强度过高引起的，D错误。学#@科网 ‎8．【答案】A 植的皮肤排斥反应也最弱，因此移植的皮肤片最易成活；综上分析，A正确，BCD错误。‎ ‎9．【答案】（1）体液 B细胞和记忆B ‎ ‎（2）a、c、d ‎ ‎（3）T细胞 免疫缺陷病 ‎ ‎（4）数量多，速度快 ‎ ‎（5）SARS病毒的遗传物质是RNA，单链的RNA结构不稳定，变异频率高 ‎ ‎（6）防卫、监控、淸除 ‎【解析】（1）图中a~d分别是B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体，则该特异性免疫属于体液免疫，浆细胞在人体内可来自B细胞和记忆B细胞的增殖分化。（2）图中能识别抗原的细胞或物质有B细胞、记忆细胞和抗体。（3）HIV侵入人体后，主要攻击T淋巴细胞，引起免疫缺陷病。（4）抗原经过⑤⑥过程引起的免疫应答称为二次免疫，产生抗体的数量多、速度快。（5）SARS病毒的的遗传物质是RNA，RNA呈单结构，不稳定，易发生变异，又疫苗具有特异性，当SARS病毒发生变异，则研制的疫苗不起作用，所以研究SARS疫苗比较困难。（6）免疫系统具有防卫、监控和清除功能。‎ ‎10．【答案】（1）T ‎ ‎（2）淋巴因子 浆细胞 ‎（3）④ ‎ ‎（4）生理盐水 第1组老鼠体内的抗体水平高于第2组 疫苗(减毒HIV)，两周后注射HIV时，机体会发生二次免疫，迅速产生大量抗体。而第2组没有注射艾滋病疫苗(减毒HIV)，两周后注射HIV时，只是初次接触HIV，产生的抗体量较少。因此，该实验的预期结果是第1组老鼠体内的抗体水平高于第2组。‎ ‎11．【答案】C ‎【解析】一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。分组后一组再注射少量的A，小鼠表现为呼吸困难等症状，另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现，说明提取液中含有过敏原，引起小鼠发生过敏反应，而不是胰岛素作用的结果，A错误、C正确；呼吸中枢位于脑干中，而不是神经递质的作用，B错误；呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系统，D错误。‎ ‎12．【答案】C ‎【解析】呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；T细胞参与体液免疫和细胞免疫，属于特异性免疫，B正确；B细胞参与体液免疫，C错误；抗体参与体液免疫，D正确。‎ ‎13．【答案】（1）单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸（其中三类） ‎ ‎（2）识别 ‎ ‎（3）体温调节 ‎ ‎（4）特异 生存与繁衍 ‎（5）①青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位 青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间的差异 ‎ ②人体细胞的线粒体 显著降低疟原虫线粒体膜电位；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间的差异。②要为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据，应该将仓鼠细胞的线粒体换为人体细胞的线粒体。‎