【生物】湖南省郴州市湘南中学2019-2020学年高一入学考试试题(解析版)

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文档介绍

【生物】湖南省郴州市湘南中学2019-2020学年高一入学考试试题(解析版)

湖南省郴州市湘南中学 ‎2019-2020学年高一入学考试试题 一、单选题 ‎1.如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞,①~⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍镜视野转化成图乙中高倍镜图像,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是 ‎①向右上方移动玻片②向左下方移动玻片③转动转换器 ‎④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A. ②④③ B. ③①⑤ C. ①③④ D. ①⑤④‎ ‎【答案】C ‎【解析】用显微镜观察物体时,从低倍镜转换到高倍镜的操作步骤是:在低倍镜下观察清楚,找到物像→①向右上方移动玻片→③转动转换器,用高倍镜观察→④调节光圈以调亮视野→⑤调节细准焦螺旋旋直到物像清晰可见,在高倍镜下不能用粗准焦螺旋。‎ ‎【详解】分析题图:甲和乙是显微镜下观察到的两个视野,甲与乙相比,乙的放大倍数大,所以从甲到乙,是从低倍镜观察转换到高倍镜观察。乙位于甲的右上方,由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,所以要将乙移到视野的中央,应该还向右上方移动玻片,再转动转换器,转动细准焦螺旋。故选C。‎ ‎2.以下生物中都不含染色体的一组是( )‎ A. 蛙、衣藻、蓝藻 B. 大肠杆菌、念珠藻、酵母菌 C. 发菜、乳酸杆菌、蓝球藻 D. 艾滋病病毒、真菌、细菌 ‎【答案】C ‎【解析】原核细胞(如细菌、蓝藻)与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质;病毒没有细胞结构,更没有细胞器,只含有蛋白质和核酸。‎ ‎【详解】蛙、衣藻都是真核生物,含有染色体,A错误;酵母菌是真核生物,含有染色体,B错误;发菜、乳酸杆菌、蓝球藻都是原核生物,没有染色体,C正确;真菌是真核生物,细胞中有染色体,D错误。‎ ‎3.利用显微镜观察固定装片,能够看到细胞核的是( )‎ A. 蓝藻 B. 大肠杆菌 C. 玉米叶肉细胞 D. 流感病毒 ‎【答案】C ‎【解析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核,但是有拟核。‎ ‎【详解】蓝藻是原核生物,细胞中没有细胞核,A错误;大肠杆菌是原核生物,细胞中没有细胞核,B错误;玉米叶肉细胞是真核细胞,在显微镜下可以观察到细胞核,C正确;流感病毒没有细胞结构,不存在细胞核,D错误。‎ ‎4.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用 A. 目镜5×,物镜10× B. 目镜10×,物镜15×‎ C. 目镜5×,物镜40 D. 目镜10×,物镜40×‎ ‎【答案】A ‎【解析】显微镜的放大倍数是将长或者宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;显微镜放大倍数越大,视野中细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。‎ ‎【详解】根据题意可知,为使视野内所看到的细胞数目最多,即显微镜放大倍数最小,应选择目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最小的组合,故选A。‎ ‎5.2009年在全世界爆发流行的甲型H1N1型流感是由H1N1流感病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是 A. 无成形的细胞核 B. 无细胞结构 ‎ C. 无细胞壁 D. 无遗传物质 ‎【答案】B ‎【解析】H1N1流感病毒属于病毒,无细胞结构;大肠杆菌是原核生物。‎ ‎【详解】病毒无细胞结构,大肠杆菌是原核生物,有细胞结构,二者均有遗传物质。二者主要的区别是有无细胞结构。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。‎ ‎6.发菜细胞群呈黑蓝色,状如发丝。生菜是一种绿色植物。下列属于发菜和生菜的相同点是( )‎ A. 是真核生物 B. 含有叶绿体 C. 有核膜 D. 都能进行光合作用 ‎【答案】D ‎【解析】原核生物和真核生物的根本区别在于:‎ ‎1、细胞器:真核生物有分化完全的细胞器,如高尔基体,线粒体,叶绿体等,而原核生物没有;‎ ‎2、细胞核:真核生物有以核膜为界限的细胞核,原核生物无以核膜为界限的细胞核。‎ ‎【详解】A、发菜属于原核生物,A错误;‎ B、发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;‎ C、发菜属于原核生物,不含核膜,C错误;‎ D、发菜和生菜都是自养型生物,都有与光合作用有关的色素和酶,都能进行光合作用,D正确。故选D。‎ ‎【点睛】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的一类自养型生物的统称,包括:蓝球藻、色球藻、念珠藻、颤藻和发菜。‎ ‎7.下列生物中,属于原核生物的一组是 ‎①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌 A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ ‎ C. ①③④⑦ D. ①⑤⑥⑦‎ ‎【答案】A ‎【解析】微生物有真核生物也有原核生物,原核细胞和真核细胞的根本区别是有无核膜。‎ ‎【详解】蓝藻属于原核生物,①符合题意;酵母菌属于真核生物,②不符合题意;草履虫属于真核生物,③不符合题意;小球藻属于真核生物,④不符合题意;水绵属于真核生物,⑤不符合题意;青霉菌属于真核生物,⑥不符合题意;葡萄球菌属于原核生物,⑦符合题意;大肠杆菌属于原核生物,⑧符合题意。①⑦⑧符合题意,②③④⑤⑥不符合题意。故选A。‎ ‎8.细胞学说的内容不包括 A. 一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成 B. 细胞是一个相对独立的单位,具有它自己的生命 C. 新细胞可以从老细胞中产生 D. 细胞是一切生物结构和功能的基本单位 ‎【答案】D ‎【解析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,魏尔肖做出了补充,其内容为:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生。‎ ‎【详解】A. 细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,A正确;‎ B. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;‎ C. 新细胞可以从老细胞中产生,C正确;‎ D. 细胞不是一切生物结构和功能的基本单位,如病毒没有细胞结构,D错误。‎ ‎9.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是(   )‎ A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 D. 德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”‎ ‎【答案】D ‎【解析】细胞学说是由施莱登和施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。‎ ‎【详解】细胞学说的建立者是德国科学家施旺和施莱登,A错误;细胞发现是英国科学家虎克,B错误;细胞学说认为细胞具有统一性,但没有揭示了生物的多样性,C错误;德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,D正确。故选D。‎ ‎10.维生素营养片中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体大量元素的是 A. Ca B. Fe C. Zn D. Se ‎【答案】A ‎【解析】组成生物体的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。‎ ‎【详解】A、Ca属于大量元素,A正确;‎ B、Fe属于微量元素,B错误;‎ C、Zn属于微量元素,C错误;‎ D、Se属于微量元素,D错误。故选A。‎ ‎11.牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么,牛和草体内的各种化学元素(   )‎ A. 种类差异很大,含量大体相同 B. 种类和含量差异都很大 C. 种类和含量都是大体相同的 D. 种类大体相同,含量差异很大 ‎【答案】D ‎【解析】组成生物体的元素中,不同生物的组成元素的种类大体相同,含量差别较大,这体现了不同生物之间的统一性和差异性。‎ ‎【详解】羊通过吃草从草中获得营养物质,羊和草体内的各种化学元素的种类大体相同,但是含量差别较大.故选D。‎ ‎12.无机自然界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N,这说明生物界和非生物界具有 ( )‎ A. 多样性 B. 分割性 C. 统一性 D. 差异性 ‎【答案】D ‎【解析】生物界与非生物界统一性是从元素的种类上来说的,而差异性是从元素的含量上来说的;非生物界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N。这说明生物界与非生物界在元素含量上差异较大,故说明生物界与非生物界具有差异性。D正确。A、B、C不正确。‎ ‎【点睛】本题考查生物界和非生物界关系的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。‎ ‎13.下列可能用到显微镜的实验是(  )‎ A. 淀粉的鉴定 B. 还原糖的鉴定 C. 蛋白质的鉴定 D. 脂肪的鉴定 ‎【答案】D ‎【解析】还原糖、蛋白质鉴定时使用相关溶液肉眼观察颜色反应即可,脂肪鉴定方法一种是把生物材料磨成组织样液后加苏丹Ⅲ或Ⅳ观察颜色反应,这种方法不用显微镜观察,第二种方法是材料切片加苏丹Ⅲ或Ⅳ溶液后用显微镜观察脂肪微粒,所以脂肪的鉴定可能用到显微镜,但并不是必须用到。‎ ‎【详解】A、淀粉的鉴定过程中,待测组织液中加入碘液即可观察颜色变化,不需要借助于显微镜, A错误;‎ B、还原糖的鉴定过程中,加入斐林试剂然后利用水浴加热即可观察颜色变化,不需要借助于显微镜,B错误; C、蛋白质鉴定过程中,待测组织液中加入双缩脲试剂,震荡摇匀后即可观察颜色变化,不需要借助于显微镜,C错误;‎ D、脂肪在植物细胞中是以脂肪颗粒的形式存在的,鉴定花生子叶中的脂肪时,需要借助显微镜才能看到被染成色的脂肪颗粒,如果是含脂肪的组织样液,也可以直接加入苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液进行观察,D正确。故选D。‎ ‎【点睛】本题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。‎ ‎14.青苹果汁遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生显色反应。这说明 A. 青苹果汁中含有淀粉,不含糖类 B. 熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 C. 苹果转熟时,淀粉水解为还原糖 D. 苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖 ‎【答案】C ‎【解析】淀粉与碘反应呈现蓝色,因此可以用碘液检测淀粉,葡萄糖是还原糖,在水浴加热的条件下,能与斐林试剂反应呈现砖红色,因此可以用斐林试剂检测葡萄糖等还原糖。‎ ‎【详解】青苹果汁遇碘溶液呈蓝色,说明青苹果含有较多的淀粉;熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,说明熟苹果含有葡萄糖等还原糖;因此可以推断,在苹果成熟过程中淀粉水解形成葡萄糖,故选C。‎ ‎15.缺硼时,植物会表现出一定的病症,在有该病症的植株叶面上喷施很少量的一定浓度的含硼溶液后,该病症消失,这说明硼是植物体的(  )‎ A. 大量元素,必需元素 B. 大量元素,非必需元素 C. 微量元素,非必需元素 D. 微量元素,必需元素 ‎【答案】D ‎【解析】细胞中的常见的化学元素有20多种:  (1)大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;  (2)微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。‎ ‎【详解】根据分析可知:B元素属于微量元素;由于“土壤缺硼时,植物会表现出一定的病症”,所以B是植物体内的必需元素。综上分析,D正确,ABC错误。 故选D。‎ ‎【点睛】本题的知识点是组成细胞的大量元素和微量元素,对于组成细胞的大量元素与微量元素的具体种类的记忆是解题的关键。‎ ‎16.比较小麦和家兔体内的各种化学元素(   )‎ A. 种类和含量都相差很大 B. 种差相差很大,其中相同元素的含量都大体相同 C. 种类和含量都相差不大 D. 种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大 ‎【答案】D ‎【解析】生物界与非生物界的统一性与差异性 统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。‎ 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。‎ ‎【详解】组成生物体的元素种类大体相同,但含量不同,所以小麦和家兔体内的各种化学元素的种类大体相同,而含量相差较大,ABC错误,D正确。故选D。‎ ‎【点睛】本题考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,差异性是从元素的含量上来说的。‎ ‎17.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中的意义主要是(  )‎ A. 水可以在生物体内流动 B. 水是生命的最重要成分 C. 细胞内的生物化学反应都是在水中进行 D. 水在细胞中含量最多 ‎【答案】C ‎【解析】水在细胞中存在形式有自由水和结合水两种.结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;自由水以游离形式存在,可以自由流动,其生理功能:(1)良好的溶剂,许多物质溶解在这部分水中;(2)运送营养物质和代谢的废物;(3)参与部分化学反应;(4)为细胞提供液体环境;(5)是化学反应的介质。‎ ‎【详解】A、水在生物体内有自由水和结合水两种, A错误;‎ B、水是生命的最重要成分,但其它成分也是, B错误;‎ C、 水是生命之源,生物体的生命活动离不开水,水对生物最重要的作用即生化反应都必须浸润在以水为主要成分的液体环境中进行, C正确;‎ D、水在细胞中含量最多不是水在生命中的主要意义, D错误。故选C。‎ ‎【点睛】本题以探索外星空间是否存在生命为背景,考查水在细胞中的存在形式和作用,要求考生识记水在细胞中的存在形式及作用,能理论联系实际,利用所学的知识合理解释科学家始终把寻找水作为最关键一环的原因。‎ ‎18.下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析,可得到的正确结论是(   ) ‎ ‎①构成生物体的成分中水的含量最多 ②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关 ③代谢旺盛的组织器官含水量较高 ④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关 A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】分析表1:不同生物的含水量不同,但不论何种生物,其含水量均超过了50%,且水生生物的含水量高于陆生生物。‎ 分析表2:不同组织或器官的含水量也不同,骨骼肌、心脏等代谢旺盛的组织或器官中含水量较多,且组织或器官的形态差异与水的存在形式相关。‎ ‎【详解】①由表1可知,构成生物体的成分中水的含量最多,①正确;‎ ‎②由表1可知,水生生物的含水量高于陆生生物,说明生物体的含水量与其生活环境密切相关,②正确; ‎ ‎③由表2可知,代谢旺盛的组织或器官中含水量较多,③正确; ‎ ‎④‎ 由表2可知,血液和心脏的含水量相差无几,但心脏呈固态,而血液呈液态,说明组织或器官的形态差异与水的存在形式相关,④正确。‎ 综上分析,D正确,A、B、C均错误。故选D。‎ ‎【点睛】本题考查水的含量和存在形式,意在考查学生分析表格和解决问题的能力,属于容易题。‎ ‎19.下列有关细胞中无机物的说法正确的是(   )‎ A. 无机物就是无机盐 B. 每种无机物的含量都很高 C. 无机盐在生物体内含量一般为60%~90% D. 无机盐多数以离子的形式存在 ‎【答案】D ‎【解析】无机物包括水和无机盐,细胞中无机盐含量约为1〜1.5%,大多以离子状态存在。‎ ‎【详解】A.无机物包括水和无机盐,所以无机物不一定是无机盐,A错误; ‎ B.无机物中的无机盐的含量较低,B错误;‎ C.根据上述分析可知,无机盐在生物体内含量一般为1〜1.5%,C错误; ‎ D.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,D正确。故选D。‎ ‎【点睛】本题考查细胞中无机化合物的知识,意在考查学生对所学知识的理解和掌握。‎ ‎20.乳酸亚铁口服液可以有效的治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能 A. 构成红细胞中的血红蛋白 B. 调节血液的渗透压 C. 调节血液的酸碱平衡 D. 促使更多红细胞的产生 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析:Fe2+是血红蛋白的重要组成成分,故缺铁会引起血红蛋白合成不足,引发缺铁性贫血;选A 考点:无机盐的生理作用 点评:理解无机盐的生理作用,比如镁离子是叶绿素的重要组成成分。‎ ‎21. 下列关于水的叙述正确的是( )‎ A. 细胞代谢加强,细胞内的结合水与自由水的比值升高 B. 秋初收获的种子在晒场上丢失的水分主要为自由水其次是结合水 C. 在细胞内充当良好溶剂和参与生化反应的水分为自由水 D. 将晒干的种子放在试管中烘烤,出现的水珠不是构成细胞结构成分 ‎【答案】C ‎【解析】A.代谢旺盛的细胞中,自由水的含量上升,则细胞内的结合水与自由水的比值降低,A错误;‎ B.种子收获后晒干过程中散失的水是以游离形式存在的部分自由水,结合水没有丢失,B错误;‎ C.自由水是细胞内的良好溶剂,是生物化学反应发生的场所,还可以运输养料和代谢废物,并且能够参与化学反应,C正确;‎ D.将晒干的种子放在试管中烘烤,出现的水珠是结合水,属于构成细胞结构的成分,D错误;‎ 一年春,本题答案选C 考点:本题考查水的种类和作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎22.下列元素中,构成有机物基本骨架的是( )‎ A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮 ‎【答案】A ‎【解析】组成细胞的化学元素 ‎1、大量元素:这是指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。‎ ‎2、微量元素:通常指植物生活所必需,但是需要量却很少的一些元素。例如 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物体内含量虽然很少,可是它是维持正常生命活动不可缺少的。‎ ‎3、组成生物体的化学元素的重要作用:在组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素;无论鲜重还是干重,C、H、O、N含量最多,这四种元素是基本元素;C、H、O、N、P、S六种元素是组成原生质的主要元素。‎ ‎【详解】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。‎ 所以,本题答案为A。‎ ‎23.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是( )‎ A. 蛋白质 B. 水 C. 淀粉 D. 糖原 ‎【答案】B ‎【解析】阅读题干可知,本题是对细胞内不同化合物含量的考查,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答。‎ ‎【详解】试题分析:活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质。故选B。‎ 点评:注意加强记忆和辨析,最多的化合物、最多的有机物;鲜重与干重等词的含义。‎ ‎24.研究发现用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时,蛙心收缩不能维持;用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时,心脏能持续跳动数小时。这说明Ca2+和K+ ‎ A. 是构成细胞某些复杂化合物的重要成分 B. 对维持血浆的正常浓度有重要作用 C. 对维持生物体正常生命活动有重要作用 D. 为蛙心脏的持续跳动直接提供能量 ‎【答案】C ‎【解析】A.Ca2+和K+以离子的形式存在,A项错误;‎ B.题目中没有涉及血浆浓度的内容,B项错误;‎ C.根据题意可知,该实验说明Ca2+和K+对维持生物体正常的生命活动有重要作用,C项正确;‎ D.无机盐离子不能为生命活动提供能量,为生命活动直接提供能量的是ATP,D项错误;‎ 因此,本题答案选C。‎ 考点:本题考查无机盐的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。‎ ‎25.碘是甲状腺素的成分,镁是叶绿素的成分,钙是动物骨骼的重要成分。这体现了无机盐的功能是( )‎ A. 构成化合物的重要组成成分 B. 进行细胞代谢 C. 为细胞提供能量 D. 参与人体内的免疫反应 ‎【答案】A ‎【解析】无机盐在细胞和生物体内大多以离子的形式存在,可参与细胞内复杂化合物的组成,维持细胞和生物体正常的生命活动。‎ ‎【详解】A、题干说明无机盐可参与细胞内复杂化合物的组成,是构成化合物的重要组成成分,A正确;‎ B、题干不涉及细胞代谢过程,B错误;‎ C、无机盐不能为细胞提供能量,C错误;‎ D、题干不能说明无机盐参与免疫反应,D错误。故选A。‎ ‎26.英国医生赛达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,蛙心收缩不能维持,用含有少量钙的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙( )‎ A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分 B. 为蛙心的持续跳动提供能量 C. 对维持生物体的生命活动有重要作用 D. 对维持细胞的形态有重要作用 ‎【答案】C ‎【解析】无机盐的生理作用包括:参与细胞内某些复杂化合物的组成;维持细胞和生物体正常的生命活动;维持细胞正常的形态;维持体液一定的酸碱度。‎ ‎【详解】A、题意不能说明钙是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,A错误;‎ B、无机盐不能为蛙心的持续跳动提供能量,B错误;‎ C、题意说明钙对维持蛙心收缩具有重要作用,即对维持生物体的生命活动有重要作用,C正确;‎ D、题意不能说明钙对维持细胞的形态有重要作用,D错误。故选C。‎ ‎【点睛】四个选项中各叙述本身没有错误,但只有C项与题意对应。解答此类材料题,应注意分析材料,判断结论与哪一选项对应。‎ ‎27.人体内某些组织的含水量近似,但形态却有很大的差别。例如,心肌含水量约为79%,具有很强的韧性;而血液中含水量约为82%,呈流动的液态。对于这两种组织在形态上的差异合理的解释是( )‎ A. 心肌内结合水含量较高,而血液中自由水的含量较高 B. 心肌内全为结合水,而血液中全为自由水 C. 心肌内多为自由水,而血液中结合水的含量多 D. 心肌细胞排列紧密,而血液中的细胞排列疏松 ‎【答案】A ‎【解析】水的存在形式包括自由水和结合水,结合水是细胞结构的组成部分,自由水是细胞内的良好溶剂,对维持细胞形态具有重要作用。‎ ‎【详解】心肌细胞内水分子较多的与蛋白质等有机大分子结合,使心肌细胞具有一定的形态;血液中水分子大多以自由水的形式存在,所以血液呈流动的液态。A项正确,B项、C项、D项错误。故选A ‎28.刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以除去一部分水分;粮食入库储存前,还要晾晒一下。请说明除去的水分在细胞中主要以哪种形式存在( )‎ A. 结合水 B. 自由水 C. 重水 D. 蒸馏水 ‎【答案】B ‎【解析】细胞内少部分水分子通过氢键与大分子有机物结合,形成结合水;大部分水分子以自由水的形式存在。‎ ‎【详解】自由水是细胞内的良好溶剂,为生化反应提供了介质,自由水含量的多少与代谢强度成正比,刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以除去一部分自由水,粮食入库储存前,还要晾晒一下,进一步降低自由水的含量,以降低种子的呼吸作用,减少有机物的消耗。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】晒干的种子内仍含有一定量的自由水,细胞仍具有一定的活性,仍然可以进行呼吸作用,只是呼吸作用较弱。炒熟的种子几乎不含水分,细胞已死亡。‎ ‎29. 无机盐是人体不可缺少的营养成分,分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病 ‎①钾 ②钙 ③钠 ④铁 ⑤碘 ⑥磷 A. ①②④ B. ②⑤④ C. ②⑥④ D. ⑥⑤④‎ ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:无机盐对人体非常重要,如果缺乏会得相应的缺乏症,如无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺钙能引起佝偻病和骨质疏松;缺碘易导致地方性甲状腺肿,又叫大脖子病;铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血;故选B。‎ ‎【点睛】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料。‎ ‎30. 微量元素在生物体内虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,可以通过下面哪一实例得到证明 A. Mg是叶绿素的组成成分 B. 油菜缺少B时只开花不结果 C. 动物血液Ca盐含量太低,会抽搐 D. 缺P会影响ATP的合成 ‎【答案】B ‎【解析】Mg是大量元素,A错误;B是微量元素,油菜缺少B只开花不结果,说明微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,B正确; Ca是大量元素,C错误;P是大量元素,D错误。‎ ‎31.番茄植株的老叶的尖端和边缘出现失绿现象,甚至有的干枯坏死。此植株最可能缺乏的营养元素是(  )‎ A. 氮元素 B. 镁元素 C. 钾元素 D. 磷元素 ‎【答案】C ‎【解析】缺K+时,番茄植株的老叶尖端和边缘会失绿直至干枯坏死,选项C正确。‎ ‎32.2016年7月23日,北京八达岭野生动物园东北虎园内,发生一起老虎伤人事件,可谓震惊异常。东北虎是陆地上最强大的食肉动物之一,当其捕食动物后,从动物体中获得化合物和元素,那么,东北虎和其所捕食动物体内的各种化学元素    (    )‎ A. 种类差异很大,含量大体相同 B. 种类和含量差异都很大 C. 种类和含量都是大体相同的 D. 种类大体相同,含量差异很大 ‎【答案】D ‎【解析】生物与非生物的化学元素的含量不同,体现了差异性,组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,体现了统一性;各种不同的生物所含的化学元素的种类差异不大,但是含量差异明显;故选D.‎ ‎33.生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鲨鱼,组成它们的化学元素的种类是(  )‎ A. 完全相同 B. 完全不同 C. 大体相同 D. 无法确定 ‎【答案】C ‎【解析】细胞中常见的化学元素有20多种,都包括大量元素和微量元素,但含量不同,故生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鲨鱼,组成它们的化学元素的种类大体相同,C正确。‎ ‎34.下列关于组成细胞的微量元素的说法,不正确的是 A. Cu、Zn、Mo等是细胞内的微量元素 B. 微量元素是在生物体中可以有、也可以没有的一些元素 C. 微量元素是维持正常生命活动不可缺少的元素 D. 微量元素是指生物生活所必需的,但需要量却很少的一些元素 ‎【答案】B ‎【解析】微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,A正确;微量元素含量尽管少,但在生命活动中不可缺少,B错误;微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素,C正确;微量元素通常指生物体生命活动所必需的,但需要量却很少的一些元素,D正确。‎ ‎【点睛】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。‎ ‎(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。(3)微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素。‎ ‎35. 人体红细胞呈两面凹的圆饼状,具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中,如图为一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题( )‎ A. 水分容易进出细胞 B. 无机盐离子容易进出细胞 C. 红细胞有运输氧气的功能 D. 水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用 ‎【答案】D ‎【解析】由题图可知,红细胞吸水过多会胀破,失水过多会失去功能,因此水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用,D正确,ABC错误。故选D。‎ ‎【点睛】本题考查水和无机盐的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。‎ 二、简答题 ‎36.据图回答下列问题:‎ ‎(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。‎ ‎(2)甲、乙两细胞的相似之处为____________________。‎ 由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。‎ ‎(3)甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。‎ 由此可知,两种细胞存在________性。‎ ‎【答案】 甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有 都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA 统一 甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器 差异 ‎【解析】(1)图中甲无以核膜为界限的细胞核而乙有,因此甲属于原核细胞,乙属于真核细胞。‎ ‎(2)甲、乙两细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,这体现细胞的统一性。‎ ‎(3)甲、乙两细胞的差异性表现在:甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体一种细胞器,而乙还有其他细胞器。由此可知,两种细胞存在差异性。‎ ‎【点睛】本题考查原核细胞核真核细胞统一性和差异性的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。‎ ‎37.某校生物兴趣小组想设计两个实验:A.探究某人是否患有糖尿病;B.证明血液中存在葡萄糖。现提供:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题:‎ ‎(1)在实验过程中,上述两个实验均需要加入的一种试剂是________,实验原理是葡萄糖属于还原糖,水浴加热时和__________发生反应,生成__________色(Cu2O)沉淀。‎ ‎(2)实验B比实验A复杂,其原因是血液呈红色,若直接用__________试剂检测葡萄糖,则产生的现象与血液颜色相近,而尿液的颜色不会干扰显色反应。‎ ‎(3)实验A预测:‎ ‎①无砖红色沉淀生成,说明_________________________。‎ ‎②有砖红色沉淀生成,出现该现象可能的原因是_________________________。‎ ‎(4)写出实验B的实验步骤、观察到的现象。‎ 步骤1:取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心,获得上清液;‎ 步骤2: 取2mL__________,加入新制的斐林试剂,水浴加热。‎ 现象:________________________。‎ ‎【答案】斐林试剂 斐林试剂 砖红 斐林 此人没有患糖尿病 此人患有糖尿病 上清液 有砖红色沉淀出现 ‎【解析】还原性糖与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。正常人的尿液中不含葡萄糖,而糖尿病患者的尿液中往往含有葡萄糖。‎ ‎【详解】​(1)葡萄糖属于还原糖,在50℃~65℃水浴加热下,与加入的斐林试剂反应出现砖红色沉淀。所以在实验过程中还需要的一种试剂是斐林试剂。‎ ‎(2)由于血液呈红色,而斐林试剂与还原性糖反应后颜色是砖红色,所以为了避免血细胞的颜色对实验结果的干扰,可先采取离心的方法使血细胞沉淀,然后取淡黄色的上清液(血浆)来做实验,而探究某人是否患有糖尿病,可通过向测试者的尿液中加斐林试剂后水浴加热,观察实验结果即可,故实验B比实验A复杂。‎ ‎(3)①正常人尿液中是不含葡萄糖,所以实验结果若无砖红色沉淀生成,则说明此人没有患糖尿病。‎ ‎②若实验结果有砖红色沉淀生成,则说明此人患有糖尿病。‎ ‎(4)根据(2)的分析可知实验B的步骤为:‎ 步骤1:取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心,获得上清液;‎ 步骤2: 取2mL上清液,加入新制的斐林试剂,水浴加热。‎ 由于血液中存在葡萄糖,所以实验现象为:有砖红色沉淀出现。‎ ‎【点睛】本题考查检测还原糖的实验及相关的探究实验,首先要求考生识记检测还原糖实验的原理,掌握斐林试剂的使用方法;其次能明确实验的目的,掌握探究实验的原理,并能据此完善实验步骤和推测实验结果。‎
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