2018-2019学年西藏自治区林芝市第二高级中学高一上学期期中考试生物试题

2018-2019学年西藏自治区林芝市第二高级中学高一上学期期中考试生物试题

‎ ‎ ‎2018-2019学年西藏自治区林芝市第二高级中学高一上学期期中考试生物试题 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题）‎ 一、单选题（每题3分，总共60分）‎ ‎1．下列生物中属于原核生物的一组是(　　)‎ ‎①蓝藻　②酵母菌　③草履虫　④小球藻　⑤水绵　⑥青霉　⑦葡萄球菌　⑧链霉菌 A． ①⑦⑧ B． ①②⑥⑧‎ C． ①③④⑧ D． ①②⑥⑦⑧‎ ‎2．在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是 （ ）‎ A．“生物圈”的提出 B．细胞的发现 C．细胞学说 D．生物进化论 ‎3．乳酸菌和酵母菌细胞结构最重要的区别是(　　)‎ A． 有无细胞结构 B． 有无细胞壁 C． 有无细胞核 D． 有无核糖体 ‎4．下列有关真核细胞和原核细胞的叙述中，错误的是(　　)‎ A． 二者都含有核糖体 B． 二者的最大区别是有无由核膜包被的细胞核 C． 二者都有染色体 D． 二者都有DNA ‎5．关于生命系统的结构层次说法正确的是( )‎ A． 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B． 山上的猴子属于生命系统中的种群结构层次 C． 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 D． 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 ‎6．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，可以通过下面的实例得到证明的是(　　)‎ A． Mg2＋是叶绿素的组成成分 B． 油菜缺少B时只开花不结果 C． 动物血液中Ca盐含量太低，会抽搐 D． 缺P会影响ATP的合成 ‎7．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）‎ A． 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多 B． 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C． 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 D． 不同生物体内各种化学元素的含量基本相似 ‎8．血红蛋白和甲状腺激素中含有的重要元素依次是( )‎ A． Cu、I B． Fe、I C． I、Fe D． Mg、I ‎9．下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法中，正确的是 A． 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 B． 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 C． 有些蛋白质具有防御功能，如抗体；有些蛋白质具有接受信息的功能，如受体 D． 蛋白质空间结构改变，不会影响其生物活性 ‎10． 50个氨基酸形成2条多肽，脱水数目不可能是 A． 48 B． 49‎ C． 50 D． 51‎ ‎11．根据氨基酸的结构通式判断，下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是 A． H2N—CH2—COOH B． H2N—CH2—CH2OH C． ‎ D． ‎ ‎12．氨基酸通式中的R基不同，决定了(　　)‎ A． 生物的不同种类 B． 氨基酸的不同种类 C． 蛋白质的不同种类 D． 肽键的数目不同 ‎13．下列有关蛋白质和其功能不相符的是 A．肌肉——生物体的结构蛋白 B．酶——催化细胞内的化学反应 C．抗体——调节机体的生命活动 D．血红蛋白——运输氧气 ‎14．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键的结构式是 （ ）‎ A．NH—CO B．—NH—CO— ‎ C．—NH2—COOH— D．NH2—COOH ‎15．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）‎ A． 都是生物体的能源物质 B． 都由氨基酸脱水缩合形成 C． 都具有运输作用 D． 都能催化生物化学反应 ‎16．某环状多肽由39个氨基酸形成，其中含有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（ ）‎ A． 有38个肽键 B． 可能没有游离氨基 C． 至少有5个游离羧基 D． 最多有36种氨基酸 ‎17．下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(　　)‎ ‎①肺　②胃黏膜　③神经元　④酵母菌　⑤细胞内的蛋白质等化合物　⑥HIV　‎ ‎⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园　⑨地球上的所有生物　⑩叶绿体 A． ⑤⑥③②①④⑦⑨⑧‎ B． ③②①④⑦⑨⑧‎ C． ⑤②①④⑦⑨⑧⑩‎ D． ⑤②①③④⑦⑨⑧‎ ‎18．下列细胞能完成各项生命活动的是(　　)‎ A． 洋葱表皮细胞 B． 人的口腔上皮细胞 C． 人体的红细胞 D． 变形虫 ‎19．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（ ）‎ A． 神经元 B． 一个池塘中所有的鱼 C． 一只小猫 D． 生物圈 ‎20．在下列各种生物中，没有细胞结构的是（ ）‎ A．变形虫 B．埃博拉病毒 C．大肠杆菌 D．蓝球藻 第II卷（非选择题）‎ 二、非选择题（每空2分，总共40分）‎ ‎21．分析如图所示的某生态系统的简图，回答问题：‎ ‎（1）该简图构成了生命系统中________结构层次；所有的③(麻雀)个体构成了生命系统中的________；1只昆虫构成了生命系统中的________。‎ ‎（2）①个体是由________发育而来的。‎ ‎22．下图是某物质的结构式，请据图回答下面的问题。‎ ‎(1)在结构式中，方框①表示的是________。方框③所表示的是____________。‎ ‎(2)方框②表示的是________。‎ ‎(3)该物质是由________个氨基酸缩合而成的，所以叫________。 ‎ ‎23．下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，分析图示回答下列问题：‎ ‎（1）此图中B代表___________，大约有_______种，其分子结构通式为____________，C代表________,其结构式是__________。‎ ‎（2）若该蛋白质是血红蛋白，说明蛋白质具有__________作用；若该蛋白质是酶，说明蛋白质具有___________作用。‎ ‎24．根据下图回答问题：‎ ‎（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。‎ ‎（2）一个细菌在生命系统的结构层次中属于 。‎ ‎（3）所有的螳螂组成 图中所有的生物组成 。‎ 参考答案 一、选择题 ‎ ‎1．A 2．C 3．C 4．C 5．C 6．B 7．C 8．B 9．C 10．D 11．A 12．B ‎13.C 14．B 15．B 16．B 17．B 18．D 19．B 20. B 二、非选择题 ‎21． 生态系统 种群 个体 细胞 ‎ ‎22． 氨基 羧基 肽键 4 四肽 ‎23． 氨基酸 20 肽键 运输 催化 ‎ ‎24．生态系统 细胞或个体 种群 群落