2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二下学期期中考试（5月）生物试题（Word版）

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二下学期期中考试（5月）生物试题（Word版）

哈尔滨市第六中学2017-2018学年度下期期中考试 高二生物试题 考试时间：90分钟 满分：90分 命题人：曹立波 莫飞 校对：赵风 林陈 第Ⅰ卷 选择题部分 一、 选择题（共60道试题，1-40每小题1分，41-60每小题0.5分，共计50分）‎ ‎1.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下图。其中视野最暗的是( ) A. B. C. D.‎ ‎2. 下列有关生命系统的叙述，正确的是( )‎ A．生命系统各个层次既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 C．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 ‎ D．地球上最早出现的生命形式是病毒 ‎3.如图所示是在显微镜下观察到的几种图形，若将视野1转变成视野2，则下列操作顺序中，正确的是( )‎ ‎①转动粗准焦螺旋　 ②转动细准焦螺旋　 ③转动转换器　‎ ‎④向左上方移动玻片　 ⑤向右下方移动玻片 A．③④①② B．⑤③② C．④③② D．③⑤②‎ ‎4.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )‎ ‎①皮肤  ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ‎ ‎⑤细胞内蛋白质等化合物  ⑥病毒    ⑦同一片草地上的所有山羊   ‎ ‎⑧一池塘中的所有鱼类   ⑨一片森林   ⑩一池塘中的所有生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨ C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨‎ ‎5. 关于下列生物的叙述，正确的是（ ） ‎ A．乳酸菌属于真菌 B．蓝藻细胞没有染色体 C．酵母菌的拟核没有核膜 D．噬菌体属于细菌 ‎6.下列关于蓝藻的叙述，不正确的是（ ） ‎ A．蓝藻细胞比细菌细胞小 B．蓝球藻、念珠藻都属于蓝藻 C．蓝藻也称为蓝细菌 D．蓝藻是自养型生物 ‎ ‎7.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容 ( ) A.所有的生物都是由细胞构成的 B.所有植物和动物都是由细胞构成的 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.新细胞可以从老细胞中产生 ‎8.某人得了脂肪肝(即肝细胞中有过多的脂肪),那么肝细胞中含量最多的化合物是( ) A.脂肪 B.蛋白质 C.水 D.无机盐 ‎9.生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐( ) A.对调节细胞内的液体浓度有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对维持酸碱平衡有重要作用 D.对维持生物体的生命活动有重要作用 ‎10. 下列有关糖类的叙述，不正确的是( )‎ A．果糖是不能水解的糖 B．乳糖可水解成两分子半乳糖 ‎ C．淀粉是最常见的多糖 D．糖类在细胞内有些作为能源物质，有些是结构成分 ‎11. 下列关于脂质的叙述，正确的是（ ）‎ A．性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 B．磷脂不是所有细胞必不可少的脂质 ‎ C．脂肪中的胆固醇是动物细胞膜的重要成分 D．脂肪主要含有C、H、O元素 ‎ ‎12. 人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为（ ）‎ A. 肌细胞形状不同 B．在人体的分布位置不同 C．支配其运动的神经不同 D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同 ‎13. 下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验叙述，正确的是（ ）‎ A．甲基绿和吡罗红染色剂需要现用现配 ‎ B．染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液 ‎ C．将涂片用质量分数为50%的盐酸处理后，直接用染色剂染色 ‎ D．观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域 ‎ ‎14. 某链状多肽由50个氨基酸缩合而成，其中有丙氨酸(R基为—CH3)2个，这50个氨基酸的R 基上共有氮原子4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)得到几种不同的有机物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物的叙述，不正确的是(　　)‎ A. 肽键减少4个 ‎ B. 碳原子数和该多肽中的碳原子数相同 C. 羧基增加4个 ‎ D. 氮原子数大于54‎ ‎15. 下列关于水叙述，不正确的是（ ）‎ A．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 B．自由水可作为细胞内化学反应的反应物 ‎ C．细胞中绝大部分的水以游离的形式存在 D．细胞中水有自由水和结合水两种存在形式 ‎ ‎16.碳元素是组成生物体的最基本元素,这是因为碳元素在生物体中( ) A. 所含的能量最多 B. 最容易被吸收利用 C. 含量最多 D. 构生物大分子的基本骨架 ‎17. 下列关于细胞中无机盐的叙述，不正确的是 ( )‎ A. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 ‎ B. 大量出汗后应多喝盐汽水 C. 哺乳动物的血液中的钙离子浓度太低，会出现抽搐等症状 D. 无机盐是细胞中含量很少的无机物 ‎18. 豌豆叶肉细胞和HIV中的核酸，含有的碱基种类依次是 ( )‎ A．4，5 B．4，4 C．5，4 D．8，4‎ ‎19.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单体依次是( ) A. 葡萄糖、蛋白质、DNA B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 麦芽糖、多肽、核苷酸 ‎20.某生物体内能发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→糖原。则下列说法不正确的是( ) A. 此生物一定是动物,因为能合成糖原 B. 淀粉和糖原都属于多糖 C. 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D. 糖类在生物体内的主要作用是提供能量 ‎21. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） ‎ A. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液可以直接用于鉴定还原糖 B. 需要观察花生子叶细胞中被染色的脂肪颗粒时需要用显微镜 ‎ C. 检测可溶性还原糖时，要在提取液中加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D. 双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用，且必须现用现配 ‎22.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有( )‎ A. 肽键 B. 氨基酸 C. 羧基 D. 氨基 ‎23. 下列哪种物质的合成过程需要供给氮源 （ ）‎ A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．抗体 ‎24. 为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（ ）‎ A. 检测正常叶片中该矿质元素的含量 B. 分析根系对该矿质元素的吸收过程 C. 分析环境条件对该矿质元素吸收的影响 D. 观察在完全培养液中去掉该矿质元素前后植株生长发育状况 ‎25.组成小麦的主要元素是( )‎ A. C、H、Ca、K、Mg、B B. N、P、S、Zn、Cu、Mn C. C、H、O、N、P、S D. H、O、Fe、B、Zn、Mg ‎26.人体中由A、T、G，3种碱基构成的核苷酸共有(   ) A. 2种 B. 4种 C. 5种 D. 8种 ‎27. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸(R基为－CH2－CH2－COOH)，关于该多肽的叙述，正确的是（ ） ‎ A. 有38个肽键 B. 可能没有游离的氨基 ‎ C. 至少有5个游离的羧基 D. 含有36种氨基酸 ‎28. 下列有关蛋白质的叙述，不正确的是( )‎ A. 蛋白质的氮主要存在于肽键中 B. 绝大多数酶是蛋白质 C．蛋白质是生物大分子 D．胰岛素是具有催化作用的蛋白质 ‎29.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )‎ A. 将细胞与外界环境分开 B. 控制物质进出细胞 C. 进行细胞间信息交流 D. 促进物质的运输 ‎30.科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的是细胞膜的哪种功能( )‎ A.保护细胞内部结构的功能 B.信息交流的功能 C.控制物质进出细胞的功能 D.免疫功能 ‎31.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是( )‎ ‎①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 ②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 ‎③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐 ‎⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰 A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ②⑤‎ ‎32.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①～③表示构成细胞膜的物质。错误的说法是(   )‎ A. ③构成细胞膜的基本支架 ‎ B. 细胞膜的结构特点是选择透过性 C. 物质①可以参与细胞识别 ‎ D. 细胞膜是单层膜 ‎33.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ( )‎ A. 环境因素的影响 B. 功能对寿命的影响 C. 核、质的相互依存关系 D. 遗传因素的影响 ‎34.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( )‎ A. 图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B. 图中②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流 C. 若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将受到影响 D. 细胞核是细胞遗传和代谢的中心 ‎35.下列关于遗传物质的叙述，正确的是( )‎ A.细胞质内的遗传物质是RNA ‎ B.真核生物的遗传物质是DNA C.少数原核生物的遗传物质是RNA ‎ D.细胞核内的遗传物质主要是DNA ‎ ‎36.水在生物体的许多化学反应中充当（ ）‎ A．溶剂 B．催化剂 C．载体 D．还原剂 ‎37.有人利用真核单细胞生物、做了如下实验,这个实验最能说明的问题是( )‎ A.控制性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制性状发生的遗传信息来自细胞质 C.控制性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 ‎38.下列关于如图所示过程的叙述,错误的是( )‎ A. 甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同 B. 乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖 C. 丙是含氮碱基,在人体细胞遗传物质中有4种 D. 丁是核苷酸,在一个病毒中有8种 ‎39.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述。某同学绘制了线粒体亚显微结构模式图,他所建构的是( ) A. 物理模型 B. 概念模型 C. 数学模型 D. 实物模型 ‎40.右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为 （ ） ‎ A. a和b ‎ B. b和a C. b和c ‎ D. c和b ‎41.科学家通过研究植物向光性发现的激素是 （ ）‎ A．脱落酸 B．乙烯 C．细胞分裂素 D.生长素 ‎42.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述。下列关于模型的叙述,错误的是( ‎ ‎ ) A. 模型要体现事物的本质和规律性的联系 B. DNA的双螺旋结构模型是物理模型 C. 实物模型的制作要首先考虑是否美观 D. 数学模型可以用特定的公式、图表等表示 ‎43.下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ ） ‎ A.去掉顶芽 B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 ‎44.扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 （ ）‎ A.迅速生长 B.进行光合作用 ‎ C.产生生长素 D.储存较多的有机物 ‎ ‎45.下列化学物质中，不是植物激素的是 （ ）‎ A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2，4—D ‎ ‎46.下列不属于生长素的生理作用特点是 （ ）‎ A.只在低浓度时起作用 B.既能促进生长，也能抑制生长 ‎ C.既能疏花疏果，也能防止落花落果 D.既能促进发芽，也能抑制发芽 ‎ ‎47.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 （ ） ‎ A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽生长受抑制 ‎48.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为 （ ）‎ A.与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞中染色体数目一样 ‎ C.比受精卵染色体数目多一倍 D.与受精极核染色体数目一样 ‎ ‎49.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是 （ ）‎ A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果 ‎ C.抑制向光性 D.促进侧芽生长 ‎ ‎50.如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是 ( )‎ A．不生长也不弯曲的是③④ B．生长且向光弯曲的是②⑤‎ C．生长但不弯曲的是①④ D．生长且向左弯曲的是①⑤‎ ‎51.假设下图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是 ( )‎ ‎　　　‎ A．c＞a＝b＞d B．a＝c＞b＝d C．c＞a＞b＞d D．a＞c＞d＞b ‎52．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 （ ）‎ A．a B．b C．c D．d ‎53．如图表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应和植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况。左图中的a、b、c、d点所对应的右图中生长状况，正确的是 ( )‎ A．a—① B．b—② C．c—③ D．d—④‎ ‎54.下列关于生长素的叙述,错误的是 （ ）‎ A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ‎55．要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是（ ）‎ A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊 ‎ C．开花期，不去雄蕊 D．开花期，去掉雄蕊 ‎56．2,4—D在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂，下列符合其除草原理的是 ‎（ ）‎ A. 低浓度时，抑制植物生长 B．低浓度时，促进植物生长 ‎ C．高浓度时，抑制植物生长 D．高浓度时，促进植物生长 ‎57.下列关于植物激素的说法,不正确的是 （ ）‎ A.植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少 ‎ C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.植物激素促进植物生长 ‎ ‎58.下列关于植物激素的叙述，不正确的是（ ）‎ A.赤霉素促进细胞分裂 B.植物的生长发育过程，在根本上是基因选择性表达的结果 C.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 D.乙烯是一种气体激素 ‎59.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“⊕”表示促进作用，“⊖”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）‎ A.甲、乙、丙皆为有机物 B.甲最可能代表脱落酸 C.NAA引起染色体变异形成无子果实 D.甲、乙之间具有拮抗作用 ‎60.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲，图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。下列说法正确的是（ ）‎ A.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根 B.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感 C.cd段浓度的生长素对生长具有抑制作用 D.图乙能体现生长素的生理作用具有两重性，而图甲则不能 第Ⅱ卷 非选择题部分 一、 非选择题（4道试题，61小题9分，62小题8分，63小题8分，63小题15分，共计40分）‎ ‎61.（9分）回答下图所示生物或细胞的相关问题：‎ ‎(1)图中a与b、c、d在结构上最主要的区别是 ；b与c、d在结构上最主要的区别是 。‎ ‎(2)a、b、c、d是否均具有染色体？ （是/否）。‎ ‎(3)蓝藻含有的光合色素有 和 。‎ ‎(4)细胞结构上的差异性体现了细胞的 （统一性/多样性）。‎ ‎(5)a、b、c、d的遗传物质都是 。‎ ‎(6)叶肉细胞细胞壁的主要成分是 。‎ ‎62.（8分）下图是某物质结构示意图，请回答下列问题：‎ ‎(1)该多肽具有 个氨基和 个羧基。‎ ‎(2)氨基酸相互结合形成该多肽的方式叫 。‎ ‎(3)该多肽具有 个肽键，所以该物质属于 肽。‎ ‎(4)写出参与形成该多肽的左数第三个氨基酸的R基 。该多肽由 种氨基酸构成。 ‎ ‎(5)已知氨基酸平均分子量为128，有100个氨基酸形成2条肽链的蛋白质分子量为 。 ‎ ‎63.（8分）如图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体及功能关系，其中A、B代表某些元素，W、X、Y、Z代表单体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体，回答下列问题： ‎ ‎(1)A所代表的元素是 。 ‎ ‎(2)如果Ⅰ是植物细胞特有的储能物质，则Ⅰ是 。‎ ‎(3)Ⅱ的中文名称是 。 ‎ ‎(4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是否具有物种的特异性？ （具有/不具有）。 ‎ ‎(5)Ⅳ的结构具有多样性的直接原因有 、 、 、 。‎ ‎64.（15分）某二倍体植株的株高由等位基因G和g决定，GG为高秆，Gg为中秆，gg为矮秆。‎ B基因是另一种植物的高秆基因，B基因与G基因在决定油菜的株高上有相同的效果，并且株高与 这两种基因的数量呈正相关。如图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题：‎ ‎(1)图中的B基因称为______________，获取该基因后常用_____________技术进行扩增。‎ ‎(2)步骤①是 ，该步骤是基因工程的核心。‎ ‎(3)图中将B基因导入受体细胞的方法是____________。该方法需要在①过程用___________做运载体，并且将B基因插入到该运载体的__________________片段中，①过程结束后，将得到的重组DNA需要首先转入 中，然后通过 实现B基因导入油菜细胞。‎ ‎(4)可用含______________的培养基来筛选含有B基因的油菜受体细胞。B基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是用____________技术检测转基因油菜的DNA上是否插入了B基因。‎ 哈尔滨市第六中学2019届高二下期中考试答案 一、 选择题（共60道试题，1-40每小题1分，41-60每小题0.5分，共计50分）‎ ‎1～-5 CABBB 6～10 AACDB 11～15 ADADA 16～-20 DACCC ‎21～25 BADDC 26～-30 CBDCC 31～-35 CBCDB 36～40 AADAC ‎41～45 DCBCD 46～50 AABDC 51～55 ADCCB 56～60 CDACA 二、 非选择题（4道试题，61小题9分，62小题8分，63小题8分，63小题15分，共计40分）‎ ‎61. （除了特殊标注外，每空1分，共9分）‎ ‎(1)不具有细胞结构 没有以核膜为界限的细胞核 ‎(2)否 ‎(3)叶绿素 藻蓝素 ‎(4)多样性 ‎(5)DNA ‎(6)纤维素和果胶（2分）‎ ‎62. （每空1分，共8分）‎ ‎（1）2 3 （2）脱水缩合 ‎（3）3 四 （4）略 4 （5）11036‎ ‎63. （每空1分，共8分）‎ ‎（1）N和P ‎ ‎（2）淀粉 ‎ ‎（3）脱氧核糖核酸 ‎ ‎（4）具有 ‎（5）略 ‎64. （共15分）‎ ‎(1)目的基因（2分） PCR（2分）‎ ‎(2)基因表达载体的构建（2分） ‎ ‎(3)农杆菌转化法（2分） Ti质粒（1分） T-DNA（1分） 农杆菌（1分） 侵染（或感染）（1分） ‎ ‎(4)草丁膦（1分） DNA分子杂交（2分）‎ ‎ ‎