天津市耀华中学2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题

天津市耀华中学2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题

天津市耀华中学2019-2020学年度第一学期期末考试 高一年级生物学科试卷 一、单选题（本大题35小题，共70分）‎ ‎1．下列有关酶的实验设计思路，正确的是 A．探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的 B．低温能降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构 C．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定 D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 ‎ ‎2．下列有关细胞中能量代谢的某些过程，相关叙述正确的是 ‎ A．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团构成 B．放能反应释放的能量绝大多数用于①过程 C．光合作用是绿色植物细胞中最重要的吸能反应 D．腺苷三磷酸是细胞吸能反应和放能反应的纽带 ‎3．下列在生物体内发生的反应，错误的是 A．蓝藻进行光合作用的反应式：CO2＋H2O（CH2O）＋O2‎ B．植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP＋Pi＋能量 C．酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O6‎2C2H5OH＋2CO2＋能量 D．乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O6‎2C3H6O3＋能量 ‎4．探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，正确的是 A．甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸 B．甲组为实验组，乙组也为实验组，两者构成对比实验 C．乙组也可用来探究乳酸菌的无氧呼吸 D． 甲乙两组中澄清石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 ‎5．做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为 A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④‎ ‎6．右图表示某植物非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。叙述正确的是 ‎ A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官 ‎ B．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 C．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 ‎7．判定从植物体榨出的某黄色液体是否含有脂肪，在“探究酵母菌呼吸方式实验”判定酵母菌酒精发酵是否彻底，判定淀粉是否充分水解成麦芽糖，最好依次选择试剂 ‎①苏丹Ⅲ ②苏丹Ⅳ ③Ca（OH）2 ④重铬酸钾溶液 ⑤碘液 ⑥斐林试剂 A． ①④⑥ B．②④⑥ C．②④⑥ D．②⑥⑤‎ ‎8．动物组织有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量比为1:3，该组织消耗氧气量与产生二氧化碳之比是 A．1:2 B．2:‎1 C．3:1 D．1:1 ‎ ‎9．将A,B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A,B浓度的变化曲线。下列叙述错误的是 A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 ‎ C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 ‎10．下列过程需ATP水解提供能量的是 A．唾液淀粉酶水解淀粉 B．葡萄糖主动运输进入肠上皮细胞 C．光反应阶段中水在光下分解 D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 ‎11．探究酵母菌的呼吸方式时，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下左图。有关分析错误的是 A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时慢 C．若降低‎10℃‎培养，O2相对含量达到稳定所需时间会延长 D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 ‎12．上右图为乙醇发酵的实验装置，滴管下部装有酵母菌与苹果汁的混合液，试管中装满水。叙述错误的是 A．试管中装满水有利于实验现象的观察 B．管中装满水为实验装置提供无氧环境 C．若向混合液中通入空气，则乙醇发酵会受抑制 D．实验过程中丙酮酸被氧化分解产生乙醇和CO2‎ ‎13.叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中三碳化合物与五碳化合物相对含量的变化是 A．C3增多，C5减少 B．C3减少，C5增多 C．C3增多，C5增多 D．C3减少，C5减少 ‎14．下列实验中，科学家在研究中没有使用同位素标记法的是 A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究 B．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水 D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径 ‎15．受病原菌惑染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动，下列叙述正确的是 A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C．细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关 D．该植物叶肉细胞与光合作用有关的酶在类囊体薄膜和叶绿体基质中 ‎16．在一定浓度CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，叙述中正确的是 A．在图中a点，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体和叶绿体 B．曲线中b点所代表的光合作用强度与图丁对应 C．曲线中c点所代表的光合作用强度与图丙对应 D．曲线中a点所代表的光合作用强度与图乙对应 ‎17．红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成，其叶绿体基粒类囊体减少，光合速率减小，液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是 A．该红叶杨的叶肉细胞不能用来观察质壁分离及复原 B．两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C．两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较 D．红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 ‎18．‎ 叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是 A．用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B．用水做层析液观察花青苷的色素带 C．用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水[来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ D．用无水乙醇分离叶绿体中的色素会出现四条色带 ‎19．盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里，供给18O2，使之进行细胞呼吸。过一段时间后，将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后，下列哪些物质中可能含有18O2 ‎ ‎①植物体的水分子中 ②植物周围空气的CO2分子中 ③植物体内的淀粉中 A．①②③ B．①③ C．②③ D．①‎ ‎20．某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下左图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。下列叙述错误的是 A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型 B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型 C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度 D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度 ‎21．上右图曲线中，有M、N、O、Q四个点，对它们含义的叙述中不正确的 A．M点时植物不进行光合作用，只进行呼吸作用 B．O点时光合速率与呼吸速率相等 C．N点时植物呼吸作用强度大于光合作用强度 D．Q点时温度是影响光合速率主要因素 ‎22．叶肉细胞中，CO2固定和产生场所分别是 ‎①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎23．某科学家用含‎14C 的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子转移途径，能正确表示碳原子转移途径是 A．CO2→叶绿素→ADP B．CO2→三碳化合物→葡萄糖 ‎ C．CO2→酒精→葡萄糖 D．CO2→叶绿素→ATP ‎ ‎24．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是 A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生 ‎ B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应 ‎25．提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是 A．未见色素带，说明材料可能为黄化叶片 ‎ B．色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液 C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b D．胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高 ‎26．下左图示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。有关表述正确的是 A．水参与C中第二阶段的反应 B．B在叶绿体囊状结构上进行 C．A中产生的O2，参与C的第二阶段 D．X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构 ‎27．如上右图表示甲、乙两种植物CO2释放量随光照强度的变化曲线，下列分析正确的是 A．光照强度为c时，甲、乙两种植物固定的二氧化碳的量相等 B．光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞不发生呼吸作用 C．图中曲线表明，乙植物的光饱和点是e点 D．甲、乙两种植物中适宜在弱光环境中生长的是乙植物 ‎28．下左图两曲线分别表示阳生植物和阴生植物C02‎ 的吸收速率随光照强度变化的情况。当光照强度为C时，两植物的有机物积累速率分别为al、bl，两植物有机物合成速率分别为a2、b2，结果是 ‎ A．al =bl；a2＞b2 B．al= bl；a2＜b2‎ C．al＞bl；a2＞b2 D．al＜bl；a2=b2‎ ‎29．上右图表示某植物生长与温度的关系，由图可知正确的是 A．若处于恒定温度温室内，当室温低于‎12.5 ℃‎时，植物将停止生长 B．昼温为‎25 ℃‎时，植物生长最快的夜间温度是‎15 ℃‎ C．昼夜温度均为‎25 ℃‎时，该植物利用的CO2量与昼温‎25 ℃‎夜温‎10 ℃‎时相等 D．夜间温度为‎5 ℃‎时，一昼夜该植物没有有机物积累 ‎30．下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是 ‎ ‎①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎   ②稻田定期排水有利根的生长 ‎③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒    ④大棚种植用无色透明薄膜 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎31．将生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理(见下图及图注)。这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是 ‎32．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其 他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表：数据分析不正确的是 ‎ 温度（℃）‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎25‎ ‎30‎ ‎35[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ 光照下吸收CO2（mg/h）‎ ‎1．00‎ ‎1．75‎ ‎2．50‎ ‎3．25‎ ‎3．75‎ ‎3．50‎ ‎3．00‎ 黑暗下释放CO2（mg/h）‎ ‎0．50‎ ‎0．75‎ ‎1．00‎ ‎1．50‎ ‎2．25‎ ‎3．00[来源:学§科§网Z§X§X§K]‎ ‎3．50‎ A．昼夜不停地光照，在‎35℃‎时该植物能够生长 B．昼夜不停地光照，在‎25℃‎时该植物O2释放量最多 C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在‎20℃‎时该植物积累的有机物最多 D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在‎30℃‎时该植物积累的有机物是‎10℃‎时的2倍 ‎33．下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，有关叙述正确的 A．2过程消耗的ATP来自1，3，4，5过程产生的ATP B．1、2过程在叶绿体中，3，4，5过程在线粒体中进行 C．1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与O2结合产生水 D．高等植物所有的细胞都可以进行1，2，3，4，5过程 ‎34．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得有关CO2的实验结果如图所示。说法错误的是 ‎ ‎[来源:学+科+网]‎ A．图甲中的F点对应图乙中的g点 B．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后 C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高 D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 ‎35. 将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其在‎10℃‎、‎20℃‎的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用强度和呼吸作用强度，结果如图。据图所作的推测中，正确的是 ‎[来源:Z*xx*k.Com]‎ A．该叶片在‎20℃‎、10 klx的光照下，每小时光合作用固定的CO2量约是8.25mg B．该叶片在5 klx光照下，‎10℃‎时积累的有机物比‎20℃‎时少 C．该叶片在‎10℃‎、5 klx的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3mg D．通过实验可知，叶片的净光合速率与温度和光照强度均成正比 二、非选择题（本大题3小题，每空2分，共30分）‎ ‎36.下图左侧为叶肉细胞中相应的生理活动过程，右侧为叶绿体结构示意图。 ‎ ‎(1）在 ②、③两处所发生的反应分别称为 。‎ ‎(2）在上图左侧所示植物的叶肉细胞中，在乙细胞器中产生的CO2供给甲利用需要经过 ‎ 层生物膜。‎ ‎(3）甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，在乙细胞器中释放能量最多的过程是有氧呼吸第 阶段。‎ ‎(4）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过 。 ‎ ‎(5）大部分高等植物在缺氧情况下，植物的细胞呼吸的产物是 。‎ ‎37.下图表示生物体内呼吸作用的过程，图中a-d表示某种物质，①—⑤表示相关生理过程，据图回答： ‎ ‎（1）①—⑤过程，能在人体细胞中进行的是 。‎ ‎（2）图中b、c、d物质分别表示 、 、 。‎ ‎（3）真核生物体内物质c的生成场所是 。‎ ‎（4）写出有氧呼吸的反应式 。‎ ‎38.下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响)，装置一、二中分别放入等量的发芽种子，装置三中为等量的煮熟种子。其中装置一、二分别处于有氧和无氧条件下。请据图回答下列问题；‎ ‎（1）装置一刻度管中的着色液滴应向 方向移动。‎ ‎（2）装置二刻度管中的着色液滴应向 方向移动。‎ ‎（3）装置三设置的目的是 。‎ ‎（4）若装置一着色液滴移动距离为‎10 cm，装置二着色液滴移动距离为‎12 cm，装置三右移‎2 cm，则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为 。‎ ‎（5）若将种子换成植物叶片进行实验，则三组装置还需进行 处理。‎ ‎（6）若将三个装置中的种子换成一定量的乳酸菌培养液，则三个装置中着色液滴的移动方向将 （相同/不相同）。‎ 天津市耀华中学2019-2020学年度第一学期期末考试 高一年级生物学科试卷答案 一、 单选题（本大题35小题，共70分）‎ ‎1—10 CDABB DDDCB 11—20 BDBBD DCDAD ‎ ‎ 21—30 DABDC ADABA 31—35 CDCAA ‎ 二、非选择题（本大题3小题，每空2分，共30分）‎ ‎36.‎ ‎（1）光反应和暗反应（也称为碳反应）‎ ‎（2）4 ‎ ‎(3）三 ‎（4）许多个囊状结构堆叠而成基粒 ‎（5）酒精和CO2‎ ‎37.（1）①②③⑤  ‎ ‎（2） 水、水、二氧化碳 ‎（3）线粒体内膜 ‎（4）‎ ‎38.（1）左 （2）  右  ‎ ‎（3）进行对照，排除环境因素的影响 ‎ ‎（4）2∶5 （5）遮光    （6）相同   ‎