江苏省盐城中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题

江苏省盐城中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题

江苏省盐城中学2019—2020学年度第二学期期中考试 ‎ 高二年级生物试卷（2020.5）‎ 命题人： 审题人：‎ 第Ⅰ卷（选择题 共55分）‎ 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。‎ ‎1．下图是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。下列有关叙述错误的是 A．细胞①是吞噬细胞 B．物质甲是淋巴因子 C．物质乙是抗体 D．细胞⑤是记忆细胞 ‎2.有关血糖平衡调节的叙述中，正确的是 A．饥饿状态下，胰岛B细胞的代谢活动增强，分泌的激素使脂肪等非糖物质转化为糖类的速度加快 B．血糖浓度过高时，葡萄糖会合成肝糖原和肌糖原；过低时，肝糖原会分解成葡萄糖，进入血液，从而维持血糖的平衡 C．能使血糖升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素，二者表现为拮抗作用 D．血糖平衡的调节和多种激素有关，神经系统不参与血糖平衡的调节 ‎3．下图为人体体温调节的示意图，下列有关叙述错误的是 A．当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 B．上图可反映出激素分泌具有分级调节的特点 C．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 D．c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ‎4．下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 A．为减小实验的盲目性，应在预实验的基础上进行正式实验 B．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同 C．生长素类似物对插条的生根作用可能表现出两重性 D．枝条的生根数量可作为实验的观测指标 ‎5．下列有关种群数量特征概念图的叙述，正确的是 A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率 B．J型增长的种群中没有死亡率和迁出率 C．预测种群数量未来变化的主要依据是b D．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变 ‎6．人类只有正确处理人与资源和环境的关系，才能走可持续发展之路。下列有关叙述正确的是 A．产生温室效应的主要原因是生物体的呼吸作用释放大量CO2‎ B．由于农产品的输出，农田需要适量地施加氮肥 C．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 D．我国人口有上升趋势，其主要原因是迁入率大于迁出率 ‎7．下列有关生态系统功能的叙述，错误的是 A．稳定的生态系统没有能量的输入也能维持稳定 B．二氧化碳进入生物群落需要能量的驱动 C．信息传递可调节生物的种间关系 ‎ D．能量流动具有单向流动、逐级递减的特点 ‎8.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 ‎ B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 ‎ D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 ‎9．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素时，应分别选用的材料是 ‎ A．④② B．③② C．③④ D．④③‎ ‎10．甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如下图。下列有关叙述正确的是 A．细胞甲是已免疫的B淋巴细胞 B．细胞乙全部为杂交瘤细胞 C．过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的选择透过性 D．细胞丁只有在体内培养才能大量增殖 ‎11.在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是 ‎ A．采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒 ‎ B．采用去核的MⅠ期的卵母细胞作为供体细胞核的受体 ‎ C．采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体 ‎ D．选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞 ‎12．下列有关哺乳动物精子、卵子的形成及受精作用的叙述，正确的是 A．顶体反应是防止多精入卵的一道屏障 B．产生卵细胞的最终场所是输卵管 C．精子的发生开始于胚胎期，终止于初情期 D．卵子发生过程中，细胞质均等分配 ‎13.培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是 A． 乙表示受精作用，该过程在子宫中进行 B． 步骤乙所用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 C．丁过程应将胚胎移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内 D．试管山羊的遗传物质来自提供生殖细胞的双亲个体 ‎14．下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是 A．转基因植物合成的蛋白质，可能成为某些人群新的过敏原 B．设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准，以防滥用 C．如果转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 D．生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止 ‎15.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是 ‎ A．生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了 ‎ B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高 ‎ C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生 D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治的方法 ‎16．下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图，请据图判断下列说法正确的是 A．制作果酒时，先去除烂子粒和枝梗，再用清水冲洗掉污物 B．榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒 C．A过程是酒精发酵，A过程完成后，只需要提高一定的温度就能产生果醋 D．根据流程图可知导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等 ‎17.下列关于制作果酒、果醋和泡菜的叙述中，错误的是 ‎ ‎ A．在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长 ‎ B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C．果酒发酵过程中酵母菌种群密度不断增加 D．在制作泡菜时，在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境 ‎18.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，下列说法错误的是 A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料，原因是它们的亚硝酸盐含量低 B.发酵过程中应定时测定亚硝酸盐的含量，原因是发酵不同时期亚硝酸盐的含量会发生变化 C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量，以把握食用泡菜的最佳时机 D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法 ‎19.在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出 A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌 C.固氮细菌、霉菌、放线菌 D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 ‎ ‎20．下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是 A．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行 B．步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖 C．步骤③中，每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理 D．划线接种结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养 二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。‎ ‎21．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。下列有关甲、乙两地群落演替的叙述，正确的是 A．甲地和乙地发生的演替类型相同 B．若没有外力干扰，甲地可演替至森林 C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增加 ‎22.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是 ‎ A．设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 ‎ B．用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 C．PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D．一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 ‎23．下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是 A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．正常体细胞在培养过程中会出现接触抑制和贴壁生长现象 D．动物细胞培养只能传至50代左右，所培养的细胞全部会衰老死亡 ‎24.下列选项属于克隆的是 ‎ A．利用杂交技术培育新品种水稻 B．将抗药基因引入草履虫的细胞内 C．利用PCR技术扩增目的基因 D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 ‎25.下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述，错误的是 ‎ ‎ A．取材：鸡血细胞；原因：有细胞核，其他动物的血细胞都没有细胞核 ‎ ‎ B．粗提取：不同浓度的NaCl溶液；原因：DNA在其中的溶解度不同 ‎ ‎ C．提纯：95%的冷酒精；原因：DNA溶于酒精，蛋白质等杂质不溶于酒精 ‎ ‎ D．鉴定：二苯胺试剂；原因：DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色 第II卷（非选择题 共45分）‎ 三、 非选择题：本题包括7小题，共45分。‎ ‎26．（6分）闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元。下图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩，防止肌肉过度兴奋的过程。请据图回答问题：‎ ‎（1）刺激图中b处，产生兴奋，该处膜电位表现为 ▲ ；在图中 ▲ (填字母)两处也能检测到电位变化。‎ ‎（2）适宜电刺激作用于a处，导致脊髓前角运动神经元兴奋并引起肌肉反应，同时闰绍 细胞接受前角运动神经元轴突侧枝的支配，其活动使脊髓前角运动神经元 ▲ (填“兴奋”或“抑制”)。该过程体现了神经活动的 ▲ 调节机制；这种结构及调节在中枢内广泛存在的意义是 ▲ 。‎ ‎（3）已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放抑制性神经递质。据此推测，机体感染破伤风杆菌后，会出现 ▲ 症状。‎ ‎27．（7分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR 表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ表示三种限制酶。请据图回答：‎ ‎（1）从高表达人乳铁蛋白的组织细胞中提取mRNA，通过 ▲ 过程获得cDNA，用于 PCR扩增。‎ ‎（2）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用 ▲ 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白 基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌，首先需要在含 ▲ 的培养基上进行。‎ ‎（3）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 ▲ (填字母代号)。‎ A．启动子 B．tetR C．复制原点 D．ampR ‎（4）进行过程②之前，需用相应的激素处理代孕牛，使其处于 ▲ 状态。‎ ‎（5）对早期胚胎进行切割，可获得多个新个体，该种生殖方式属于 ▲ 生殖。‎ ‎（6）为检测人乳铁蛋白基因是否转录，可采用 ▲ 技术。‎ ‎28．（6分）下图为马铃薯—番茄植株的培育过程示意图。请据图回答：‎ ‎（1）步骤①②应使用 ▲ 和果胶酶处理细胞，去除植物细胞的细胞壁，获得 ▲ 。‎ ‎（2）步骤③常用的化学试剂是 ▲ ，步骤④的完成相关的细胞器有 ▲ （写出2种）。‎ ‎（3）步骤⑤应用的技术名称是 ▲ 。该过程需要 ▲ 两种植物激素共同作用。‎ ‎29．（7分）根据下列有关胚胎工程的示意图，请分析并回答问题：‎ ‎（1）对于A羊，可用 ▲ 激素处理，使其排出更多的C细胞；体外受精前要对B细胞进行 ▲ 处理。‎ ‎（2）将早期胚胎注入D羊子宫内的技术叫 ▲ ，早期胚胎在一定时间内处于 ▲ ‎ 状态，这为胚胎的采集提供了可能。‎ ‎（3）图中的A羊应该具有 ▲ 的特点。‎ ‎（4）胚胎干细胞可以来自 ▲ 。在一定条件下，胚胎干细胞可诱导分化出不同的组织器官，这是因为在功能上，ES细胞具有 ▲ 。‎ ‎30．（6分）下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答问题：‎ ‎（1）图中①所示的结构是 ▲ ，体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，‎ 其中CO2的作用是 ▲ 。‎ ‎（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是 ▲ 、 ▲ 。‎ ‎（3）过程④通常采用的方法是 ▲ 。‎ ‎（4）图示方法与一般的异体移植相比，最大的优点是 ▲ 。‎ ‎31．(6分)酸菜，古称菹，《周礼》中就有其大名。制作酸菜的初衷是为了延长蔬菜保存期限。请回答：‎ ‎（1）酸菜制作起主要作用的微生物是 ▲ 。但是在发酵初期，很多杂菌会大量繁殖，‎ 其中导致泡菜水的表面长白膜的微生物是 ▲ 。‎ ‎（2）为了保持所获得菌种纯净，需要进行菌种的保藏。对于需要长期保存的菌种，可以 采用 ▲ 的方法，放入-20℃的冷冻箱中保存。‎ ‎（3）市场上购买的真空包装酸菜，在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象，A同学 怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的，说出你支持谁的观点并 ‎ 说出理由。 ▲ 。‎ ‎（4）测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与 ▲ 发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成 ▲ 染料。‎ ‎32．（7分）如图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程。‎ ‎（1）用 ▲ （方法）对制备的培养基进行灭菌，倒平板要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是 ▲ 。‎ ‎（2）图中选择培养基应以 ▲ 为唯一氮源，鉴别培养基还需添加 ▲ 作指示剂。‎ ‎（3）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为 105的土壤样品溶液0.1mL，培养一 段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178 和 191。该过程采取 的接种方法是 ▲ ，每克土壤样品中的细菌数量为 ▲ ×108个；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较 ▲ 。‎ 江苏省盐城中学2019—2020学年度第二学期期中考试 ‎ 高二年级生物试题答案 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。‎ 题 号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答 案 D B C B C B A D B A 题 号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答 案 B B D C A D C D C B 二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。‎ 题 号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答 案 BCD BD BD CD ACD 三、非选择题：本题包括7小题，每空1分，共45分。‎ ‎26．(6分) ‎ ‎(1)　外负内正 c、d (2)抑制　（负）反馈　使神经元的兴奋能及时终止　‎ ‎(3)肌肉持续性收缩(或肌肉痉挛)‎ ‎27．(7分) ‎ ‎(1)逆转录 (2)BamHⅠ和HindⅢ　 氨苄青霉素　 (3)A　‎ ‎(4)同期发情　 (5)无性生殖（克隆）　 (6)（DNA—RNA）分子杂交 ‎28．（6分）‎ ‎(1)纤维素酶 原生质体 (2)PEG（聚乙二醇） 高尔基体和线粒体（2种需答全） ‎ ‎(3)植物组织培养 生长素和细胞分裂素 ‎ ‎29．（7分）‎ ‎(1)促性腺激素　获能　 (2)胚胎移植　游离　　‎ ‎(3)遗传和生产性能优良 (4)早期胚胎或原始性腺 发育的全能性 ‎30．（6分）‎ ‎(1)细胞核　 维持培养液的PH（或酸碱度）　 ‎ ‎(2)(体细胞)核移植技术　 基因工程(或转基因技术或重组DNA技术)　‎ ‎(3)显微注射法　 (4)不发生免疫排斥反应 ‎31．（6分）‎ ‎(1)乳酸菌　 酵母菌(或产膜酵母)　 (2)甘油管藏　　‎ ‎(3)A,乳酸菌代谢过程中不产生气体(或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳) ‎ ‎(4)对氨基苯磺酸 玫瑰红色 ‎32．(7分) ‎ ‎(1)高压蒸汽灭菌法 防止皿盖上的水珠落入培养基，避免培养基中的水分过快地挥发 (2)尿素 酚红 (3)稀释涂布平板法 1.75 少