四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高二上学期生物试题

四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高二上学期生物试题

四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高二上学期生物试题 一、选择题 ‎1.下列关于人体内环境的描述中，错误的是（ ）‎ A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 C. 反馈调节在稳态维持中具有重要作用 D. 老人骨质疏松与内环境的稳态失衡有一定的关系 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 内环境的成分包括小分子的营养物质、代谢废物和调节类物质等，细胞内的物质不属于内环境的成分，如血红蛋白、呼吸酶等．稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。‎ ‎【详解】血红蛋白是红细胞内的蛋白质，不属于血浆的成分，A错误；由于体内的抗体主要分布在内环境中，所以特定抗原与抗体的特异性结合可发生在内环境中，B正确；稳态是正常机体在调节作用下，内环境的理化性质和各种成分维持相对稳定的状态，如血糖平衡的调节，必须依靠反馈调节，血糖才能在内环境中维持稳态，C正确；老人骨质疏松是因为缺钙所致，这与内环境中钙离子的稳态失衡有关，D正确。‎ ‎【点睛】注意：血红蛋白与血浆蛋白的区别，前者在红细胞内（不属于内环境中成分），后者在血浆中（属于内环境中成分）。‎ ‎2.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）‎ A. 马和驴杂交能产生骡子，从而丰富了两个物种的种群基因库 B. 滥用抗生素会诱导细菌产生耐药性突变，从而导致生物的进化 C. 环境直接选择了生物体的表现型，导致种群的基因频率发生定向改变 D. 经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜，与二倍体杂交产生了三倍体物种无子西瓜 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 分析】‎ 考查现代生物进化理论的相关知识，意在考查识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，能运用所学知识通过比较、分析对某些生物学问题进行解释做出判断能力．‎ ‎【详解】骡子是不育的，不属于任何一个种群，所以不能丰富两个物种的种群基因库，A错误.‎ 滥用抗生素不会诱导细菌产生耐药性突变，其作用是对变异个体进行自然选择，B错误.‎ 环境直接选择了生物体表现型，适者生存不适者逐步被淘汰，导致种群的基因频率发生定向改变，C正确.‎ 三倍体无子西瓜不可育，不是一个物种，D错误.‎ ‎【点睛】一个物种必须能进行繁殖，种族得以延续，骡子和三倍体西瓜都不是新物种。抗生素不能诱导基因突变，只能对抗药性和非抗药性个体进行选择。‎ ‎3.如图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（ ）‎ A. ①代表效应器 B ②代表神经中枢 C. ③中突触处兴奋传递方向是双向的 D. ④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 由图知：②有神经节，②为传入神经；①感受器；③为神经中枢；④为传出神经；⑤为效应器；因此AB错误；③存在突触，突触只能单向传递，C错误；④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负，D正确。‎ 点睛：本题考察学生对兴奋在完整反射弧中的传导方向判断和分析，难度一般。这里提醒大家一句，在离体的神经纤维上，兴奋传导方向是双向的，在完整的反射弧中传导方向是单向。‎ ‎4.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是(　　)‎ ‎①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加 ‎②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加　‎ ‎③下丘脑是体温调节中枢　‎ ‎④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素　‎ ‎⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 图示中的a是指促甲状腺激素释放激素，b是指促甲状腺激素，c是指甲状腺激素，d是指肾上腺素，e是指由下丘脑合成和分泌，垂体释放的抗利尿激素。‎ ‎【详解】当受到寒冷刺激时，a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素的分泌均会增加，①正确；c甲状腺激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，②正确；下丘脑是体温调节中枢，③正确；下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成e抗利尿激素，释放有活性的抗利尿激素是垂体，④错误；下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，⑤错误；因此，本题答案选A。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是：抗利尿激素合成和释放的场所不同，抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，再根据题意作答。‎ ‎5.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）‎ A. 色氨酸可经一系列反应转变为IAA B. 赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素 C. 细胞分裂素的作用主要是促进细胞伸长，喷施赤霉素溶液也能促进水稻生长 D. 采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 植物激素是植物体产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，所以其他微生物产生的或人工合成的对植物生长发育有调节作用的有机物不是植物激素。常见的植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等；其中生长素（IAA）是色氨酸经过一些列反应转变而成，对植物细胞的伸长生长有促进作用；赤霉素也能促进细胞伸长生长，解除种子休眠，促进植株长高；细胞分裂素促进细胞分裂；脱落酸抑制种子萌发，促进植物器官的脱落；乙烯促进果实成熟。‎ ‎【详解】生长素（IAA）是色氨酸经一系列反应转变而成的有机物，A正确；赤霉菌可以合成赤霉素不是植物激素，因为植物激素是植物体产生的，但的确能使水稻患恶苗病，B正确；细胞分裂素的作用主要是促进细胞的分裂，喷施赤霉素溶液能促进细胞的伸长，进而促进水稻生长，C错误；脱落酸抑制种子萌发，用流动的水浸泡种子以降低脱落酸的含量，有利于种子的萌发，D正确。‎ ‎【点睛】注意：植物激素是植物体自身产生的，若由其他微生物产生的或人工合成的对植物生长发育有调节作用的有机物不是植物激素。‎ ‎6.关于生物多样性的价值的有关判断不正确的是 A. 生物多样性的间接价值没有直接价值大 B. 食用、药用和旅游观赏都属于生物多样性的直接价值 C. 湿地具有蓄洪防旱、调节气候属于间接价值 D. 某种生物如果在地球上灭绝了，它的潜在价值也就消失了 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物多样性的价值：‎ ‎（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。‎ ‎（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。‎ ‎（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。‎ ‎【详解】A.生物多样性的间接价值一般大于它的直接价值，A错误；‎ B.生物多样性的直接价值包括对人类有食用、药用和工业原料等食用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文艺创作等非食用意义的价值，B正确；‎ C.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面所起的作用属于生态功能，体现生物多样性的间接价值，C正确；‎ D.一种生物一旦从地球上消失无法再生，它的各种潜在价值也就不复存在了，D正确。‎ 故选A。‎ ‎7. 下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是( )‎ A. 互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 B. 克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵 C. 麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D. 丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：互花米草引入到江苏沿海等地种植改变了滩涂生物多样性，是一种生物入侵，所以A正确；克氏原螯虾经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，是一种生物入侵，所以B错误；麋鹿从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区，是一种迁地保护，所以C正确；丹顶鹤迁徙到江苏沿海滩涂越冬，则在盐城建立自然保护区属于就地保护，所以D正确。‎ 考点：本题考查生态系统的保护的内容，意在考查考生对所学知识的理解。‎ ‎8.某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从如图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次．下列相关叙述不正确的是 A. 该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等 C. 从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等 D. 重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程，A正确；‎ B、实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等，相当于精子和卵细胞的数目可以不相等；B正确；‎ C、从统计数据来看，抓取小球分别放回原来小桶，确保摸出的D、d数量基本相等；C正确；‎ D、重复100次后，统计的DD、dd组合的概率都约为25% ，Dd组合的概率约为50%；D错误。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题源于课本实验思路，又高于课本，启发学生联想，学习分析实验。‎ ‎9. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是( )‎ A. 短指的发病率男性高于女性 B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】短指是常染色体遗传病，与性别无关，在男性女性中发病率一样，A错误；‎ 红绿色盲是伴X隐性遗传病，女病父必病，B正确；‎ 伴X显性遗传女病多于男病，因为女性有两条X染色体，获得显性基因的概率大，C错误；‎ 隐性遗传病往往隔代交叉遗传。白化病是常染色体隐性遗传病，一般隔代遗传，D错误。‎ 二、非选择题 ‎10.肽核酸（PNA)是人工合成的，用多肽骨架取代糖磷酸主链的DNA类似物。PNA可以通过碱基互补配对的方式识别并结合DNA或RNA,形成更稳定的双螺旋结构。回答下列问题：‎ ‎（1）与双链DNA相比较，PNA与mRNA形成的双裢分子中特有的碱基互补配对形式是_______________,ATP作为生命活动的直接能源物质，若ATP分子中的2个高能磷酸键断裂，其产生的物质可作为_____________________过程的原料。‎ ‎（2）科学家认为，在癌细胞中PNA可以通过与特定序列核苷酸结合，从而调节突变基因的_____________________过程，从基因水平上治疗癌症。导入体内的PNA通常不会被降解，其原因是_____________________。‎ ‎（3）若抑癌基因中某个碱基对被替换，其表达产物的氨基酸数目是原蛋白的1.25倍,出现这种情况最可能的原因是__________________________________。‎ ‎【答案】 (1). A-U (2). 转录和RNA的自我复制 (3). 复制、转录及翻译 (4). PNA是人工的DNA类似物，细胞内缺乏能够使其降解的酶 (5). 抑癌基因突变导致转录形成的mRNA上原有终止密码变为能编码氨基酸的密码子 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，共有64种，终止密码子有3种，不决定氨基酸，决定氨基酸的密码子有61种；一种氨基酸可由一种或几种tRNA搬运，但一种tRNA只能搬运一种氨基酸。‎ ‎【详解】（1）双链DNA中的碱基配对方式为A-T、C-G，PNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对方式为A-U、T-A，C-G，故特有的碱基互补配对形式是A-U。若ATP分子中的2个高能磷酸键断裂，则形成腺嘌呤核糖核苷酸，该分子可以作为转录或RNA自我复制的原料。‎ ‎（2）癌细胞中的PNA可以通过与特定序列核苷酸结合，从而调节突变基因的复制、转录及翻译过程，从基因水平上治疗癌症。导入体内的PNA通常不会被降解，其原因是PNA是人工的DNA类似物，细胞内缺乏能够使其降解的酶。‎ ‎（3）表达产物的氨基酸数目是原蛋白的1.25倍，由此可推知，在翻译时mRNA上的终止密码已变成能编码蛋白质的密码子，从而使肽链延长。‎ ‎【点睛】本题以肽核酸（PNA)为题材，考查DNA的分子结构、复制、转录、翻译、细胞癌变等知识点，综合性较强，解题的关键是抓住肽核酸（PNA)相当于是DNA的类似物，掌握相关知识点综合分析答题。‎ ‎11.图1为胰腺分泌活动的调节示意图，图2〜4依次是图1〜3的局部放大图，其中标号1〜7代表特定的结构或物质、8〜11代表不同的液体。‎ ‎（1）图1所示，刺激迷走神经，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是_____。‎ ‎（2）当神经冲动到达图2中的突触小体时，结构2中的_______将被释放到突触间隙，该物质与结构5上的_______结合。‎ ‎（3）图3中，在饭后5小时，标号[______]的细胞分泌的激素浓度增加。‎ ‎（4）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间物质交换关系_______。‎ ‎【答案】 (1). 迷走神经的传出神经末梢及其支配的胰腺外分泌部 (2). 神经递质 ‎ ‎(3). 特异性受体 (4). 6 (5). ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图解：图2中1-5分别表示轴突末梢、突触小泡、突触前膜、突触间隙、突触后膜；图2中6、7是两种不同的胰岛细胞（AB）；图4中8-12分别表示细胞内液、组织液、血浆（静脉端）、淋巴、血浆（动脉端）。‎ ‎【详解】（1）反射弧的效应器由神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体组成，图1中刺激迷走神经，促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是迷走神经的传出神经末梢及其支配的胰腺外分泌部。‎ ‎（2）结构2是突触小泡，能释放神经递质到突触间隙，结构5是突触后膜，神经递质与特异性受体结合后，使得结构5对Na离子通透性增强，导致兴奋部位的膜电位表现为外负内正。‎ ‎（3）饭后5小时，人体已经出现饥饿现象，此时人体内血糖降低，胰高血糖素分泌增加，而胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌产生的，所以图3中【6】胰岛A细胞活性增强，分泌胰高血糖素增加。‎ ‎（4）据图分析可知，图中8-11分别表示细胞内液、组织液、血浆、淋巴，其中细胞内液和组织液之间物质交换是双向的，组织液和血浆之间物质交换也是双向的，但是淋巴与组织液和血浆之间物质交换是单向的，如图所示：。‎ ‎【点睛】易错点：一是效应器的组成容易遗漏一部分（神经末梢和所支配的肌肉或腺体）；二是忽视饭后5小时人体处于饥饿状态，血糖浓度偏低，因为一般意义上的“饭后”是指消化吸收的2小时内，血糖浓度偏高，所以两种情况下，前者分泌胰高血糖素增加，而后者是分泌胰岛素增加。‎ ‎12.科学家研究发现，一种树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中，有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图所示为DC细胞参与免疫的过程，请回答问题：‎ ‎(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄入细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的________________功能。‎ ‎(2)DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T淋巴细胞外具有________作用的受体相结合，激活信号分子(S1、S2)从而激发T淋巴细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞，除树突状细胞外，还有________等。‎ ‎(3)T淋巴细胞发生免疫效应时，它产生的________可作用于已被少数抗原刺激的________细胞，并促进其增殖分化。‎ ‎(4)DC细胞的研究成果已应用于对癌症患者的治疗，癌细胞是正常细胞中的相关基因在致癌因子的作用下发生突变产生的，其细胞膜上的糖蛋白分子会____，从而容易扩散和转移，给彻底治愈带来困难。DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液，在体外诱导培养出大量DC细胞，使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后，还可诱导T淋巴细胞迅速增殖分化成____精确杀伤肿瘤细胞，同时，还能使机体产生免疫记忆，具有防止肿瘤复发的功效，该免疫过程属于_____免疫。‎ ‎【答案】 (1). 胞吞 (2). 监控和清除 (3). 识别 (4). 信息交流 (5). 吞噬细胞 (6). 淋巴因子 (7). B (8). 减少 (9). 效应T细胞 (10). 细胞 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图示为DC细胞参与免疫的过程，DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外的受体相结合，激活信号分子（S1、S2），从而激发T细胞出现免疫效应。‎ ‎【详解】（1）DC细胞通过胞吞（内吞）方式将外来抗原摄取人细胞内；免疫系统能够清除体内异常的细胞，体现了免疫系统的监控和清除功能。‎ ‎（2）细胞膜上的受体具有识别功能。DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能被T细胞的受体识别，从而激发T细胞出现免疫效应，体现细胞间信息交流功能。除树突状细胞，吞噬细胞也具有摄取、处理及传递抗原的能力。‎ ‎（3）T受刺激后会产生淋巴因子，刺激B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体。‎ ‎（4）细胞癌变后，膜上的糖蛋白会减少。T细胞能增殖分化成效应T细胞；效应T细胞参与的免疫过程属于细胞免疫。‎ ‎【点睛】本题考查的是特异性免疫的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。‎ ‎13.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:‎ ‎（1）细胞中过程于发生的主要场所是________。‎ ‎（2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。‎ ‎（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是________。‎ ‎（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应 T 细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程淤的细胞是________。 ‎ ‎（5）人体不同组织细胞的相同 DNA 进行过程于时启用的起始点 ________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是________。‎ ‎【答案】 (1). 细胞核 (2). 26% (3). T//A 替换为 C//G（A//T 替换为 G//C） (4). 浆细胞和效应 T 细胞 (5). 不完全相同 (6). 不同组织细胞中基因进行选择性表达 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）过程②属于转录过程，发生的场所主要是细胞核。‎ ‎（2）α链是mRNA，其中G占29%，U占25%，则其模板链中C占29%、A占25%，再者模板链中G占19%，则T占27%，则α链对应的DNA区段中A占（25%+27%）/2＝26%。‎ ‎（3）异亮氨酸对应的密码子与苏氨酸对应的密码子中一个不同碱基是第2个碱基，由U变为C，则模板基因中碱基替换情况是A//T替换成G//C。‎ ‎（4）DNA复制发生于细胞分裂过程中，浆细胞和效应T细胞能转录翻译形成蛋白质，但不能发生DNA复制，人体内成熟红细胞不能发生DNA复制、转录和翻译，记忆细胞能发生DNA复制、转录和翻译过程。‎ ‎（5）由于基因的选择性表达，人体不同细胞中相同DNA转录的起始点不完全相同。‎ ‎【点睛】本题考查DNA复制、转录和翻译的知识，属于考纲理解层次，难度中等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎