【生物】广东省湛江市2019-2020学年高一下学期期末调研考试试题

【生物】广东省湛江市2019-2020学年高一下学期期末调研考试试题

广东省湛江市 2019-2020 学年 高一下学期期末调研考试试题 一、选择题（本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中只有一项 是符合题目要求的） 1.下列关于遗传学概念的叙述，正确的是 A.水稻的高茎和矮茎、狗的白毛和卷毛均表示一对相对性状 B.纯合子杂交产生的后代均为纯合子，都可以稳定遗传 C.不同环境下，基因型相同，表现型一定不相同 D.杂种自交，后代同时出现显性和隐性性状的现象叫性状分离 2.下列有关孟德尔遗传定律的叙述，正确的是 A.孟德尔遗传定律能够解释所有生物的遗传现象 B.植物细胞内的基因遗传都遵循基因的分离定律 C.两对等位基因的遗传都遵循基因自由组合定律 D.孟德尔遗传定律为生物的育种提供了理论依据 3.某二倍体植株中，黄花（H）对红花（h）为显性，已知植株产生的雌配子中含基因 H 一 半致死、一半存活，其余正常存活。若一基因型为 Hh 的植株自交，则理论上子代中基因型 为 HH、Hh、hh 的个体数量比为 A.1:1:1 B.1:2:1 C.1:3:2 D.4:4:1 4.基因型为 AaBBccDd 的个体自交，4 对基因自由组合，下列关于子代的叙述错误的是 A.子代纯合个体出现的概率为 1/4 B.1 对等位基因杂合、3 对等位基因纯合的个体出现的概率为 1/2 C.2 对等位基因杂合、2 对等位基因纯合的个体出现的概率为 1/4 D.3 对等位基因杂合与 4 对等位基因杂合的个体出现的概率不同 5.下列关于某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是 A.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都发生基因的转录 B.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都有同源染色体的联会 C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期的细胞中染色体数相同 D.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期染色体的行为变化相同 6.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是 A.减数分裂过程中 DNA 复制一次，细胞分裂两次 B.受精卵中的遗传物质一半来自父方、一半来自母方 C.受精作用使合子中的染色体数为精子和卵细胞中染色体数之和 D.减数分裂和受精作用过程对生物的遗传和变异具有重要的意义 7.下列关于基因和染色体的叙述，正确的是 A.体细胞中基因和染色体都成对存在 B.非等位基因在形成配子时均发生自由组合 C.非同源染色体在减数第二次分裂后期发生自由组合 D.杂交时基因和染色体在配子形成和受精作用时都保持一定的稳定性 8.已知性指数是指 X 染色体的数量和常染色体组数的比，在人类和果蝇中性染色体和性别的 关系如下表所示。下列叙述正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.人和果蝇中性染色体对性别的决定方式完全相同 C.当性指数不小于 1 时，果蝇中一般无雄性个体出现 D.性染色体组成为 XYY 的人减数第一次分裂中期细胞中含 48 条染色体 9.鸡的性别决定方式为 ZW 型，若让纯种雌性芦花鸡与纯种雄性非芦花鸡各一只进行多次交 配，F1 中雄性均为芦花鸡，雌性均为非芦花鸡，相关基因用 A、a 表示。下列分析错误的是 A.亲本基因型分别为 ZAW 和 ZaZa B.基因 Za 只要在个体中出现均表现为非芦花性状 C.若 F1 雌雄鸡自由交配，子代雌雄个体中都有芦花鸡和非芦花鸡 D.F1 雌雄交配得到 F2，F2 中的雌雄芦花鸡交配，其子代中芦花鸡:非芦花鸡=3:1 10.如图表示赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验的部分过程，下列叙述错误的是 A.该实验利用了同位素标记法，35S 标记的是 T2 噬菌体的外壳蛋白 B.搅拌后进行离心的目的是让上清液中析出重量较轻的 T2 噬菌体 C.该实验中的子代 T2 噬菌体不含 35S，放射性主要分布在上清液中 D.噬菌体侵染细菌实验表明 DNA 是主要的遗传物质，蛋白质不是遗传物质 11.下列有关 DNA 分子结构的叙述，错误的是 A.沃森和克里克通过构建物理模型得出 DNA 的双螺旋结构 B.DNA 分子的基本单位由脱氧核糖、含氮碱基和磷酸组成 C.DNA 分子中脱氧核糖和磷酸通过氢键连接构成基本骨架 D.每个 DNA 分子中碱基数、磷酸数、脱氧核糖数目均相等 12.在某动物细胞的 DNA 分子中，A 十 T 占全部碱基总数的 30%，已知其中一条链中，C 和 T 分别占该链碱基总数的 35%和 25%，则另一条链中 C、T 分别占该链碱基总数的 A.30%、5% B.35%、5% C.25%、5% D.70%、10% 13.将某二倍体生物细胞中的一个 DNA 分子用 15N 标记，放入含 14N 的 4 种脱氧核苷酸培养 液中，连续复制 4 次。下列关于该 DNA 分子的叙述，错误的是 A.复制 1 次形成的 DNA 分子中 14N 和 15N 含量相同 B.连续复制 4 次含有 15N 的 DNA 分子占总数的 1/8 C.连续复制 4 次含有 14N 的 DNA 分子占总数的 100% D.随着复制次数的增加，含有 15N 的 DNA 分子数逐渐减少 14.如图表示某高等生物体内发生的翻译过程示意图，下列叙述正确的是 A.多个核糖体合成的蛋白质均不同 B.每种丙只能识别并转运一种氨基酸 C.图中密码子 CGA 正在发生碱基配对现象 D.图中丁为 mRNA，其沿着核糖体逐渐移动 15.如图甲、乙、丙分别表示 DNA 的复制、转录和翻译过程，下列叙述错误的是 A.人体细胞中甲、乙过程发生的主要场所相同 B.甲、乙、丙过程中碱基配对方式不完全相同 C.甲、乙、丙过程均需要原料、模板等，且都消耗能量 D.图丙中多个核糖体同时合成一条多肽链可提高翻译效率 16.如图表示中心法则图解，下列叙述错误的是 A.①～⑤均遵循碱基互补配对原则 B.②③过程在大肠杆菌细胞中可同时进行 C.某些 RNA 病毒的遗传信息表达过程为④→②→③ D.由中心法则可知，基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 17.如图为某细胞中基因 a、b、c 在 DNA 上的位置关系，其中Ⅰ、Ⅱ序列无遗传效应。下列 叙述正确的是 A.图示Ⅰ、Ⅱ不属于基因，不能指导蛋白质的合成 B.在减数分裂过程中，该条染色体上的 a、c 之间常发生交叉互换现象 C.若Ⅰ处出现了缺失现象，则性状也随之发生改变 D.若 b 中的碱基对发生缺失，则属于染色体结构变异 18.下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是 A.基因突变产生的基因是隐性基因，不会是显性基因 B.若突变发生在体细胞中，可推测其不会遗传给后代 C.正常情况下基因突变和基因重组均改变种群的基因频率 D.一般情况下根尖细胞会发生基因突变，不会发生基因重组 19.如图为某果蝇的染色体组成，字母表示染色体上的相关基因。下列叙述错误的是 A.图中基因 A/a 与 B/b 的遗传遵循基因的自由组合定律 B.该果蝇有 2 个染色体组，每个染色体组包含 4 条染色体 C.欲检测果蝇的基因组序列，应对 5 条染色体上的 DNA 进行测序 D.若某时期检测发现 Y 染色体上出现了 A 基因，则说明发生了基因重组 20.如图 a～d 分别表示发生染色体变异的细胞或结构模式图，下列相关叙述错误的是 A.a 属于染色体数目变异，表示三倍体 B.b 为染色体结构变异，可用显微镜观察到 C.c 所示的细胞可能来自单倍体，一般不可育 D.果蝇缺刻翅的形成过程与 d 所示变异相同 21.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是 A.固定和解离的试剂分别是卡诺氏液、盐酸和酒精混合液 B.制作装片的过程包括解离→染色→漂洗→制片 C.低倍镜视野中既有二倍体细胞也有四倍体细胞 D.获得三倍体无子西瓜的过程利用了该实验的原理 22.下列关于遗传病的相关叙述，正确的是 A.调查人类遗传病一般选择受一个基因控制的单基因遗传病 B.多指、青少年型糖尿病、先天性聋哑均属于单基因遗传病 C.21 三体综合征和猫叫综合征均属于染色体异常遗传病 D.禁止近亲结婚、羊水检测都可降低所有遗传病的发病率 23.如图表示利用某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，下列叙述错误的是 A.过程Ⅵ的作用对象是正在萌发的种子 B.过程Ⅱ的突变率很低且不易达到目的 C.通过过程 I→V 获得品种⑥较简捷 D.Ⅲ过程可通过花药离体培养的方法获得 24.血友病是一种常见人类遗传病，该病属于伴 X 染色体隐性遗传。若人群中血友病致病基 因频率为 7%，那么人群中患血友病个体所占的比例为 A.5.125% 　　B.4.25% 　　　C.3.745% 　　　D.3.215% 25.下列生物进化观点中，不符合现代生物进化理论的是 A.个体是生物进化的基本单位 B.自然选择决定生物进化的方向 C.突变和基因重组产生进化的原材料 D.隔离是新物种形成的必要条件 二、非选择题（本题共 6 小题，共 50 分） 26.（8 分）已知来航鸡羽毛的颜色由 A、a 和 B、b 两对等位基因控制，B、b 分别控制黑色 和白色，A 能抑制 B 的表达，A 存在时羽毛表现为白色。某研究小组用两个纯合白色个体 为亲本进行了如下实验，发现 F2 中黑色羽毛来航鸡的雌雄个体数均保持相同。回答下列问 题： （1）A、a 和 B、b 两对等位基因的遗传 （填“符合”或“不符合”）基因的自 由组合定律，判断依据是 。 （2）白色亲本的基因型分别为 ，若将 F1 与基因型为隐性纯合的个体进行交 配，则子代表现型及比例为 ，该交配方式称为 。 （3）F2 黑色个体中纯合子占 ；若将 F2 黑色个体进行自由交配得 F3，则 F3 中杂合子占 ，黑色个体占 。 27.（8 分）如图 1 表示某动物细胞分裂不同时期每条染色体上 DNA 含量的变化，图 2 表示 该类生物细胞在分裂过程中可能出现的部分示意图。据图回答下列问题： （1）图 1 中 AB 段形成的原因是 ，CD 段发生的时期为 期。 （2）图 2 中 a 细胞的名称为 ，b 细胞产生的子细胞为 。 （3）图 2 中可表示处于减数第二次分裂过程中的细胞有 ，可在该种雌性动 物体内出现的细胞有 ，图 2 细胞可对应图 1 中 BC 段的细胞有 。 28.（10 分）如图表示两个家族的遗传系谱图及其相互关系，已知两个家系都存在色盲（由 基因 A、a 控制）患者，家系中除Ⅳ2 外其他成员性染色体组成均正常。回答下列问题： （1）欲调查色盲的发病率，应 。 （2）Ⅲ3 为纯合子的概率是 ，IV3 为色盲男性的概率是 。 （3）IV1 的基因型是 ，若其与一位基因型正常的男性结婚，所生女儿 中正常的概率为 。 （4）IV2 是否属于 21 三体综合征，并说明理由： 。IV2 性染色 体异常的形成原因可能是 。 29.（8 分）如图表示某研究中心获得二倍体纯合高蔓抗病番茄植株的途径，已知高蔓、感病 是显性性状，且两对相对性状独立遗传。回答下列问题： （1）图中①过程是通过 来提高 的比例，该育种主 要利用的遗传学原理是 。 （2）图中②可通过 分裂获得花粉，③过程可使用 处理，其原理是 。经③处理后获得的植株中符合生产要求的理论 上占 。 （3）图中的单倍体在合适的条件下也可以培育成完整植株，该过程的原因是 。 30.（8 分）果蝇有多对相对性状，其中灰身（H）与黑身（h）、长翅（T）与短翅（t）均位 于 2 号染色体上。回答下列问题： （1）基因型为 HhTt 的雌雄果蝇相互交配，不考虑交叉互换与突变，子代会出现种 表现型，出现黑身短翅的概率为 。 （2）短翅果蝇由于飞行能力弱，更容易被天敌捕获，随着时间的推移，t 基因频率逐渐减小， 说明果蝇种群发生了 （不考虑其他因素），但 t 基因和短翅个体仍不会完全消 失，原因是 。 （3）现有足量的具有各种相对性状的果蝇，不考虑突变，请通过设计杂交实验证明相关基 因位于性染色体上，写出简要设计思路： 。 31.（8 分）如图所示为 A 物种进入甲、乙两岛后逐渐形成 B、C、D 物种的演化过程示意图， 回答下列问题： （1）物种是指 。 A 物种进入甲、乙岛后，分别进化为 B、C 物种，这种由于地理障碍使其分成不同种群而不 能发生基因交流的现象即为 ，甲、乙岛上的环境不同，所以 的方向也不同，导致进化方向产生差异。 （2）某时期将甲岛上的 B 物种引入乙岛，其不能与 C 物种发生基因交流的原因 是 ，最终迁入乙岛的 B 物种进化为 D 物种，进化的实质是 。 （3）假设某较大的植物种群中，AA 基因型个体占 30%，aa 基因型个体占 20%，则该种群 在自然状态下随机交配产生的 F1 中，A 的基因频率为 ；后期由于外 界因素影响使 a 基因频率逐渐下降、A 基因频率逐渐上升，则其后代中基因型为 Aa 的个体 数目的变化为 。 【参考答案】 1-5DDCDA 6-10BDCBD 11-15CBDBD 16-20DADDA 21-25BCACA 26.（每空 1 分，共 8 分） （1）符合 F2 的表现型及其比例为白色:黑色=13:3，符合 9:3:3:1 的变式 （2）AABB 和 aabb 白色:黑色=3:1 测交 （3）1/3 4/9 8/9 27.（除注明外，每空 1 分，共 8 分） （1）DNA 的复制 有丝分裂后期或减数第二次分裂后（2 分） （2）初级卵母细胞 卵细胞和（第二）极体 （3）bd abde ace 28.（除注明外，每空 1 分，共 10 分） （1）在人群中随机抽样调查且调查样本足够大 （2）1/2 1/8 （3）XAXa 100%（或 1） （4）不属于，因为 21 三体综合征患者比正常人多了一条 21 号染色体，而Ⅳ2 是多了一条 X 染色体（2 分） Ⅲ2 在形成配子时 X 与 Y 没有分开或Ⅲ3 在形成配子时 XA 与 Xa 或 XA 与 XA 没有分开或 XA 的染色单体分开后移向同一极（合理即可，3 分） 29.（每空 1 分，共 8 分） （1）连续自交 纯合子 基因重组 （2）减数 秋水仙素或低温 秋水仙素或低温处理抑制了纺锤体的形成，使染色体数目 加倍 1/4 （3）单倍体细胞中含有发育成完整植株的全套遗传物质（合理即可） 30.（除注明外，每空 1 分，共 8 分） （1）两或三 1/4 或 0 （2）进化 杂合长翅果蝇中存在 t 基因，它们之间交配总能产生短翅个体（2 分） （3）用各种相对性状的果蝇进行正反交，若出现某相对性状的遗传与性别相关联，且与 X 或 Y 染色体遗传 相似，则说明相关基因位于性染色体上（合理即可，3 分） 31.（除注明外，每空 1 分，共 8 分） （1）能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物（2 分） 地理隔离 自然 选择 （2）与 C 物种已形成生殖隔离 种群基因频率的改变 （3）55% 无法确定