河北省重点中学2019-2020学年高一上学期第三次选科调研考试生物试题

河北省重点中学2019-2020学年高一上学期第三次选科调研考试生物试题

河北省高一年级第三次选科调研模拟考试 生物 一、选择题 ‎1.下列生物中，属于真核生物的是 A. 发菜 B. 颤藻 C. 黑藻 D. 谷氨酸棒状杆菌 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 真核生物与原核生物最根本的区别是真核生物具有以核膜为界限的细胞核，真核生物主要包括动物、植物和真菌，原核生物主要包括蓝藻、细菌和放线菌。‎ ‎【详解】A、发菜是蓝藻的一种，属于原核生物，A错误；‎ B、颤藻属于蓝藻的一种，属于原核生物，B错误；‎ C、黑藻是一种低等的植物，属于真核生物，C正确；‎ D、谷氨酸棒状杆菌是一种细菌，属于原核生物，D错误；‎ 故选C。‎ ‎2.某同学欲探究花生种子中是否含有脂肪，可选用的试剂是 A. 斐林试剂 B. 碘液 C. 苏丹Ⅳ染液 D. 双缩脲试剂 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文可知，该题考察三大物质的鉴定，识记蛋白质、脂肪和还原性糖的鉴定原理是本题的解答关键。‎ ‎【详解】A、斐林试剂用来检验还原性糖，在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀，A错误；‎ B、碘液来检验淀粉，会生成蓝色，B错误；‎ C、苏丹Ⅳ染液可以检验脂肪，与之反应会变红，C正确；‎ D、双缩脲试剂检验蛋白质，会与蛋白质结合形成紫色反应，D错误；‎ 故选C。‎ ‎3.下列物质与功能对应有误的是 A. 动物激素：细胞间传递信息 B. 无机盐：调节酸碱平衡 C. 糖原：植物细胞的储能物质 D. 磷脂：动物细胞膜的重要组成成分 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 激素充当一种信号分子，参与细胞间的信息传递。无机盐的生理作用主要包括：a构成细胞中化合物的重要成分，b维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，c维持细胞的渗透压和酸碱度。脂肪是细胞的主要储能物质。维生素D的本质是固醇。‎ ‎【详解】A、动物体内的激素是一种由内分泌腺或细胞分泌的信号分子，主要参与细胞信息传递，对个生命活动起到调节作用，A正确；‎ B、血浆中的碳酸氢钠和碳酸等可以参与调节酸碱平衡，B正确；‎ C、糖原是动物细胞中的一种储能物质，C错误；‎ D、磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分，D正确；‎ 故选C。‎ ‎4.轮状病毒（RNA病毒）是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一，可造成小肠上皮细胞损伤，引起腹泻。下列有关轮状病毒的叙述，正确的是 A. 轮状病毒没有核膜，属于原核生物 B. 彻底水解该病毒的核酸能产生5种碱基 C. 组成轮状病毒遗传物质的单体是核糖核苷酸 D. 轮状病毒能在细胞外大量繁殖 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 病毒没有细胞结构，属于寄生生物，其结构只有蛋白质外壳和核酸。组成病毒的核酸分为两种，因此可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。识记病毒的结构和生活方式是本题的解题关键。‎ ‎【详解】A、病毒没有细胞结构，不能属于细胞生物，因此其不属于原核生物，A错误；‎ B、轮状病毒为一种RNA病毒，因此构成该病的的物质只有RNA和蛋白质，因此彻底水解该病毒的核酸只能得到AUCG四种碱基，B错误；‎ C、轮状病毒的遗传物质为RNA，构成单体为核糖核苷酸，C正确；‎ D、轮状病毒属于寄生生物，必须在细胞内才能大量繁殖，D错误；‎ 故选C。‎ ‎5.有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述错误的是 A. 都具有生物膜 B. 都含有核糖体 C. 都进行有氧呼吸释放能量 D. 遗传物质都是DNA ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文可知，该题主要考察真核细胞与原核细胞的异同点，真核细胞与原核细胞在结构上最明显的差异为有无以核膜为界限的细胞核，相同点在于结构上均含有细胞膜、核糖体、细胞质基质和DNA。‎ ‎【详解】A、真核细胞与原核细胞均含有细胞膜，细胞膜属于生物膜的一种，A正确；‎ B、原核细胞中只含有一种细胞器，即核糖体，与真核细胞结构上相同，B正确；‎ C、真核细胞中有些细胞不能进行有氧呼吸，例如哺乳动物成熟的红细胞，原核细胞有些也只能进行无氧呼吸，例如乳酸菌等厌氧性微生物，C错误；‎ D、细胞生物均以DNA为遗传物质，D正确；‎ 故选C。‎ ‎【点睛】该题重点考察细胞的统一性，统一性主要体现在以下方面：‎ ‎(1)结构方面：都有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。‎ ‎(2)组成方面：组成细胞的元素和化合物的种类基本相同。‎ ‎(3)能量方面：一般以ATP作为直接能源物质。‎ ‎(4)遗传方面：都以DNA作为遗传物质，各种生物共用一套遗传密码。‎ ‎(5)增殖方面：都以细胞分裂的方式增殖。‎ ‎6.如图为某高等植物叶肉细胞结构的示意图。下列有关叙述错误的是 A. ①③④⑤⑥⑦参与构成细胞的生物膜系统 B. 植物细胞发生渗透吸水与结构③密切相关 C. ①⑦主要与细胞的能量代谢有关 D. ⑤与细胞膜之间只能通过囊泡相联系 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物膜系统是指细胞内的各种膜结构的总称，包括细胞膜、细胞器膜和核膜。根据高等植物叶肉细胞的结构可知，①为叶绿体，②为核糖体，③为液泡，④为高尔基体，⑤为内质网，⑥为细胞膜，⑦为线粒体。‎ ‎【详解】A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，①⑦含有两层膜，②无膜，③④⑤⑥均含有单层膜结构，A正确；‎ B、植物细胞的渗透吸水，主要依靠原生质层充当半透膜，将外界的水分吸收进细胞液中，该过程与液泡密切相关，B正确；‎ C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，二者均与能量代谢有关，C正确；‎ D、内质网是细胞中膜面积最大的细胞器，内连核膜，外连细胞膜，其与细胞膜直接相连，D错误；‎ 故选D。‎ ‎【点睛】该题的难点考察了生物膜之间的联系，生物膜之间的联系可以分为直接联系和间接联系，间接联系是生物膜之间通过囊泡建立的联系，属于间接联系的有内质网和高尔基体，高尔基体和细胞膜。其余大多为直接联系，常考察的有内质网与核膜、内质网与细胞膜、内质网与线粒体。‎ ‎7.‎ 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是观察植物细胞质壁分离与复原的良好材料。下列有关该细胞的叙述，正确的是 A. 含有色素的细胞器有液泡和叶绿体 B. 该细胞内的液泡体积小、数量多 C. 其液泡有调节细胞内的环境和保持细胞坚挺的功能 D. 核质之间只通过核孔进行物质的交换 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞由于液泡中含有花青素而呈现紫色，其不含有叶绿体无法进行光合作用。由于液泡大、有颜色，常作为观察植物细胞质壁分离与复原的良好材料。核孔位于细胞核上，其功能主要是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。‎ ‎【详解】A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞无叶绿体，A错误；‎ B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为高速分化成熟细胞，其含有一个中央大液泡，约占细胞体积的90%，B错误；‎ C、液泡内有细胞液，含糖类、色素、无机盐和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞坚挺，C正确；‎ D、核孔可以允许蛋白质和RNA等大分子物质通过，但对于小分子物质依然透过核膜实现物质交流，D错误；‎ 故选C。‎ ‎8.下列有关细胞器的结构和功能的叙述，错误的是 A. 用磷脂酶处理核糖体，不会破坏其结构 B. 被溶酶体分解后得到的产物都会被排出细胞外 C. 线粒体和叶绿体可通过不同方式增大其膜面积 D. 中心体与人体皮肤生发层细胞的有丝分裂密切相关 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文可知该题主要考察各细胞器的结构和功能，细胞中无膜的细胞器包括核糖体和中心体，双层膜的细胞器包括线粒体和叶绿体。溶酶体内部含有多种酸性水解酶，是细胞的“消化车间”，中心体主要存在于动物和低等植物的细胞内，与细胞的有丝分裂有关。‎ ‎【详解】A、由于核糖体不含膜结构，用磷脂酶处理，不会破坏其结构，A正确；‎ B、被溶酶体分解以后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外，B错误；‎ C、线粒体的内膜向内折叠成嵴，增大膜面积和酶的附着位点，叶绿体内由多个类囊体堆叠成的基粒增大叶绿体的膜面积，C正确；‎ D、皮肤生发层细胞可以进行有丝分裂，该过程中会由中心体发射星射线构成纺锤体，D正确；‎ 故选B。‎ ‎9.为了研究细胞核的功能，实验小组选取了100个细胞，每个细胞都分割成有核部分和无核部分，然后将这些细胞置于相同的条件下培养，细胞存活比例和培养天数的关系如图所示，根据实验现象可以得出的实验结论是 时间（天）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 细胞无核部分存活个数 ‎81‎ ‎62‎ ‎20‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ 细胞有核部分存活个数 ‎79‎ ‎78‎ ‎77‎ ‎74‎ ‎67‎ ‎65‎ A. 细胞无核部分不能进行任何细胞代谢 B. 细胞的正常存活离不开细胞核的作用 C. 细胞核是细胞代谢的主要场所 D. 细胞质与细胞的正常存活无关 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞核是细胞的遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心，该实验主要通过两组之间对比体现细胞核对细胞存活的影响，因此理解运用实验的对照原则是该题的解题关键。‎ ‎【详解】A、在前3‎ 天中，无核部分的细胞依然可以存活，可证明无核细胞依然可以进行部分细胞的代谢，A错误；‎ B、无核细胞和有核细胞在后期的存活率对比可知，有细胞核的细胞存活天数更长，可证明细胞核是细胞存活的必备条件，B正确；‎ C、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，细胞质是细胞代谢的主要场所，C错误；‎ D、该实验的自变量是细胞核的有无，无法得出细胞质的有无对细胞的影响，D错误；‎ 故选B。‎ ‎10.如图是细胞核的结构模式图，下列有关叙述错误的是 ‎ ‎ A. DNA和蛋白质等生物大分子通过①进出细胞核 B. ②主要由蛋白质和DNA组成，易被碱性染料染成深色 C. 破坏③会影响细胞中蛋白质的合成 D. ④由双层膜组成，其基本支架是磷脂双分子层 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 该题主要考察细胞核的结构，细胞核分为核膜、染色质和核仁，核膜上有核孔，其可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。①为核膜，②为染色质，③为核仁，④为核孔。‎ ‎【详解】A、DNA是细胞的遗传物质，不能通过核孔进出细胞核，核孔允许RNA和蛋白质等物质进出，具有选择性，A错误；‎ B、染色质由DNA和蛋白质组成，是遗传信息的载体，易被碱性染料染色，B正确；‎ C、核仁参与某种RNA合成以及核糖体的形成，破坏核仁会影响核糖体的形成进而影响蛋白质的合成，C正确；‎ D、核膜由双层膜组成，由磷脂双分子层构成其基本支架，D正确；‎ 故选A。‎ ‎11.现将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，显微镜下可观察到该细胞发生了质壁分离随后又自动复原。下列叙述正确的是 A. 观察质壁分离和复原实验时需使用高倍镜 B. 初始状态下，细胞液浓度大于外界溶液浓度 C. 该溶液最可能为适宜浓度的蔗糖溶液 D. 实验现象说明细胞能吸收该溶液中的溶质分子 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 高等成熟植物细胞由原生质层充当半透膜，发生渗透吸水和失水，当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，植物细胞失水并发生质壁分离现象，水分子进出保持动态平衡时，细胞维持在质壁分离状态，但外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水发生质壁分离的复原。自动复原是依赖于细胞可以主动吸收外界溶液中的溶质分子，当溶质被吸收到一定程度时，细胞浓度大于外界溶液浓度，发生质壁分离的自动复原。‎ ‎【详解】A、由于质壁分离与复原不需要观察具体细胞结构，可只在低倍显微镜下观察，A错误；‎ B、初始状态时，细胞发生质壁分离，说明外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，B错误；‎ C、题干描述细胞可以发生自动复原，表示外界溶液中的溶质可以进入细胞内部，蔗糖属于二糖，不被细胞吸收，C错误；‎ D、细胞吸收溶质分子，导致外界溶液中的溶质分子减少，浓度降低，低于细胞液浓度时，细胞表现为吸水，开始自动复原，D正确；‎ 故选D。‎ ‎【点睛】该题的难点在于考察“观察植物细胞的质壁分离及复原”实验中有关显微镜的使用，本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯一的一个“只在低倍镜下”观察(不用“高倍镜”)的实验。‎ ‎12.下图是细胞膜的部分亚显微结构示意图。下列有关叙述错误的是 A. ①表示糖蛋白，具有识别、润滑和保护等功能 B. ②表示的蛋白质贯穿磷脂双分子层，与细胞膜的功能特点有关 C. ③表示自由扩散，可表示细胞从外界吸收葡萄糖的过程 D. ④是磷脂分子，由甘油、脂肪酸和磷酸等组成 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 该题主要考察细胞膜的结构和物质扩膜运输的方式。图中①为糖蛋白，②为载体蛋白，④为磷脂双分子层。物质跨膜运输可以分为被动运输和主动运输，被动运输是一种顺浓度梯度的运输方式，不消耗能量，主动运输是一种逆浓度梯度的运输方式，需要消耗能量和载体蛋白。‎ ‎【详解】A、①为糖蛋白，是由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成，其具有保护、润滑和识别的作用，A正确；‎ B、②为载体蛋白，细胞膜的蛋白质可以镶在、嵌入或贯穿在磷脂双分子层上，与细胞膜的选择透过性有关，B正确；‎ C、③所示的扩膜运输不需要载体蛋白的协助，不消耗能量，是一种顺浓度梯度的运输方式，因此属于自由扩散，但细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白的协助，C错误；‎ D、④为磷脂双分子层，磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子，D正确。‎ 故选C。‎ ‎13.某实验小组在装有清水的水槽中放置两个用半透膜封口的漏斗，漏斗甲装有一定量10%的蔗糖溶液，漏斗乙装有等量15%的蔗糖溶液。两漏斗形状、大小一致且置于水槽相同深度处。初始时刻水分进入漏斗的速率分别为V1和V2，渗透平衡时漏斗中的蔗糖溶液浓度分别为S1和S2。据此，下列叙述正确的是 A. V1＞ V2、S1＞ S2 B. V1＜ V2、S1＞ S2‎ C. V1＞ V2、S1＝ S2 D. V1＜ V2、S1＜ S2‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 该实验模拟细胞渗透作用吸水和失水的过程，半透膜只能允许水等某些分子透过，而其它分子不能透过，题干中蔗糖属于半透膜不能透过的物质，因此在该实验中膜两侧只进行水分子的进出。水分子进出的速率取决于膜两侧的浓度差。‎ ‎【详解】实验中，漏斗甲装有一定量10%的蔗糖溶液，漏斗乙装有等量15%的蔗糖溶液，由此可见漏斗乙与水槽中的水形成了更大的浓度差，因此，在实验初始，进入漏斗乙的水分子速率要多于漏斗甲，即V1＜ V2；由于半透膜不允许蔗糖分子透过，所以膜两侧的蔗糖浓度始终存在差异，当渗透平衡时，进出漏斗的水分子达到平衡，但蔗糖分子数并未改变，此时乙漏斗的液面更高，平衡了更大的浓度差，因此漏斗乙中的蔗糖溶液浓度依然较大，即S1＜ S2；‎ 故选D。‎ ‎14.下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜结构特点的是 A. 水进入根尖成熟区细胞 B. CO2进入幼苗叶肉细胞 C. K+进入神经细胞 D. 胃蛋白酶被分泌出胃腺细胞 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞膜的结构特点为膜具有一定的流动性，流动性主要由于膜上的磷脂双分子层是可以流动的，膜上的大多数蛋白质分子也是可以流动的。胞吞和胞吞可以体现膜具有一定的流动性。‎ ‎【详解】A、水分子进入根尖细胞属于自由扩散，该过程由水分子直接穿过磷脂双分子层，没有体现流动性，A错误；‎ B、CO2进入细胞是自由扩散，直接穿过磷脂双分子层，没有体现流动性，B错误；‎ C、K+进入神经细胞属于主动运输，该过程依靠膜上的载体蛋白，消耗能量完成，没有体现膜的流动性，C错误；‎ D、胃蛋白酶的本质是蛋白质，其被分泌出胃腺细胞属于分泌蛋白的分泌过程，需要内质网形成囊泡，与高尔基体融合，后高尔基体形成囊泡与细胞膜融合将其运出细胞，因此依赖细胞的流动性，D正确；‎ 故选D。‎ ‎15.下图表示细胞吸收甲、乙两种小分子物质过程中，物质运输速率和氧气浓度之间的关系。下列有关叙述正确的是 A. 细胞吸收物质甲不消耗能量，属于自由扩散 B. 乙可表示人体成熟红细胞吸收的钾离子 C. P点物质运输所需的能量主要来自线粒体 D. 限制Q点运输速率的因素可能是载体蛋白的数量 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 氧气主要参与细胞中的有氧呼吸放能，因此该题主要考察跨膜运输方式与能量消耗的关系。‎ ‎【详解】A、图甲物质运输速率与氧气浓度无关，一般认为该过程不消耗呼吸作用释放的能量，可能是自由扩散或协助扩散，A错误；‎ B、哺乳动物成熟红细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸，其能量供应不会随氧气浓度增多而增多，因此，人体成熟红细胞吸收的钾离子不会如图乙出现上升阶段，B错误；‎ C、P点时氧气浓度为零，此时细胞只能进行无氧呼吸，因此物质运输所需的能量主要来自细胞质基质，C错误；‎ D、图乙可看出该物质的跨膜运输方式需要消耗能量，因此判定为主动运输过程，所以限制Q点运输速率的因素可能是载体蛋白的数量，D正确；‎ 故选D。‎ ‎【点睛】该题重点主要考察各种扩膜运输方式的特点，现总结如下：‎ 物质类别 出入细胞方式 物质转运方向 载体蛋白 耗能 离子 和小 分子 物质 被动 运输 自由扩散 高浓度→‎ 低浓度 不需要 不耗能 协助扩散 需要 主动运输 低浓度→‎ 高浓度 颗粒 和大 分子 物质 胞吞 细胞外→‎ 细胞内 不需要 耗能 胞吐 细胞内→‎ 细胞外 ‎16.欲判断某种酶的化学本质是蛋白质还是RNA，下列方案不可行的是 A. 与双缩脲试剂反应，观察是否出现紫色 B. 用蛋白酶处理，检测其活性是否丧失 C. 用RNA水解酶处理，检测其活性是否丧失 D. 与斐林试剂反应，观察是否出现砖红色沉淀 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酶的本质绝大多数是蛋白质，少部分为RNA，鉴定酶的本质需要结合各类物质鉴定的方法和原理，识记蛋白质和RNA的鉴定原理是本题的解题关键。‎ ‎【详解】A、蛋白质可以与双缩脲试剂反应出现紫色反应，可用于酶本质的鉴定，A正确；‎ B、若酶的本质是蛋白质，用蛋白酶处理使其失活，则酶失去催化的作用，可验证为蛋白质，B正确；‎ C、若酶的本质为RNA，用RNA水解酶可将其水解，从而让其失去催化的能力，可鉴定为RNA，C正确；‎ D、斐林试剂可用来检测还原性糖，但酶的本质不为还原性糖，D错误；‎ 故选D。‎ ‎17.酶I和酶Ⅱ是由不同微生物分泌的纤维素酶，两种酶的活性与温度的关系如图所示。下列叙述错误的是 A. 两种酶活性存在差异的原因是蛋白质的空间结构不同 B. 酶I经‎80℃‎高温处理后，降温到‎50℃‎时，该酶活性达到最大 C. 据图可知，温度不同时酶的活性大小可能相同 D. 这两种酶的最适温度不同 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酶的本质绝大多数为蛋白质，少部分为RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件温和三个特性。高温、强酸和强碱环境会使酶的空间结构改变而彻底失活，低温会抑制酶的活性，但并不破坏酶的空间结构。‎ ‎【详解】A、酶I和酶Ⅱ是不同的微生物合成分泌的，它们在不同温度下酶的活性也不相同，证明它们不是同一种物质，在空间结构上存在差异，导致功能不同，A正确；‎ B、图中表示，酶I经‎80℃‎高温处理后失去活性，酶的空间结构被破坏，因此降温到‎50℃‎，也不会恢复酶的活性，B错误；‎ C、在图中可以看出，酶的最适温度为最高点，只有一个，在最适温度左右同一个酶活性下均会对应两个温度，因此温度不同时酶的活性大小可能相同，C正确；‎ D、酶的最适温度反应在图中为曲线的最高点，可见两种酶的最适温度不同，D正确；‎ 故选B。‎ ‎18.GTP（三磷酸鸟苷）也是细胞的直接能源物质，其结构与ATP相似，由一分子鸟嘌呤、一分子核糖和三分子磷酸组成。下列有关GTP的叙述，错误的是 A. GTP分子的元素组成是C、H、O、N、P B. 一分子GTP中含有两个高能磷酸键 C. 细胞内某些吸能反应与GTP的水解相联系 D. GTP脱去两个磷酸基团后可作为原料合成DNA ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题干可知，三磷酸鸟苷与三磷酸腺苷结构相似，仅仅只是所携带的碱基不同，根据知识迁移，由三磷酸腺苷的相关结构特点推测GTP的结构、元素组成和特点是本题的解题关键。‎ ‎【详解】A、GTP是由一分子鸟嘌呤，一分子核糖和三分子磷酸组成的，由此可知其元素组成为C、H、O、N、P，A正确；‎ B、由ATP的结构简式，可推测GTP的结构中同样含有两个高能磷酸键，B正确；‎ C、GTP类似于ATP，ATP水解会释放能量，供给给某些吸能反应，C正确；‎ D、GTP脱去两分子磷酸后，产物为鸟嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位，不是DNA，D错误；‎ 故选D。‎ ‎19.下列有关ATP和ADP相互转化的叙述，正确的是 A. 人体细胞内ATP水解释放的能量能用于淀粉的水解 B. 剧烈运动时，ATP的大量水解导致ADP的含量显著增加 C. ATP和ADP的相互转化过程发生在所有的活细胞中 D. 催化ATP的合成和水解的酶在细胞中的分布场所相同 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ATP是细胞生命活动的直接能源物质。细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系，由ATP水解提供能量，放能反应一般与ATP的合成相联系，释放的能量一部分储存在ATP中。‎ ‎【详解】A、淀粉的水解主要发生在消化道中，由消化酶催化该过程，人体细胞中不会发生淀粉的水解，A错误；‎ B、细胞内ATP与ADP相互转化是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的，因此ATP和ADP的含量不会发生很大的改变，B错误；‎ C、ATP是细胞的直接能源物质，细胞生物中ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，C正确；‎ D、催化ATP的合成的酶主要在细胞质基质、线粒体和叶绿体中，催化ATP合成的酶可以在细胞中任何需要ATP供能的地方，D错误；‎ 故选C。‎ ‎【点睛】该题的难点在考察ATP合成和水解所涉及的生理过程，总结如下：‎ 转化 场所 生理过程 消耗ATP 产生ATP 细胞膜 主动运输、胞吞、胞吐 细胞质 基质 细胞内生命活动，如物质运输 细胞呼吸第一阶段 叶绿体 暗反应、自身DNA复制、转录、蛋白质合成 光反应 线粒体 自身DNA复制、转录、蛋白质合成 有氧呼吸第二、三阶段 核糖体 蛋白质合成 细胞核 DNA复制、转录 ‎20.下列有关无氧呼吸的叙述，正确的是 A. 原核生物只进行无氧呼吸 B. 醋酸杆菌在无氧条件下生成食醋 C. 无氧呼吸发生在细胞质基质中 D. 无氧呼吸第二阶段生成少量ATP ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 无氧呼吸的全过程可以概括为两个阶段，这两个阶段需要不同的酶催化，但场所均为细胞质基质。第一阶段同有氧呼吸的第一阶段完全相同，第二阶段在不同酶的作用下可以将丙酮酸分解成酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。‎ ‎【详解】A、原核生物中有些也可以进行有氧呼吸，例如好氧型细菌、蓝藻等，其进行有氧呼吸的场所在细胞质基质中，A错误；‎ B、醋酸杆菌是一种需氧型细菌，只能进行有氧呼吸，其在有氧条件下生成食醋，B错误；‎ C、无氧呼吸的场所在细胞质基质，C正确；‎ D、无氧呼吸只在第一阶段释放出少量能量，生成少量ATP，D错误；‎ 故选C。‎ ‎21.下图表示某生物细胞呼吸的基本过程，a~e表示物质，①~④表示过程。下列有关叙述错误的是 A. ①②过程为无氧呼吸，①③④过程为有氧呼吸 B. c是[H]、d是O2，图中③过程释放的能量最多 C. b是CO2，④过程中产生的[H]来自水和a丙酮酸 D. 人骨骼肌细胞能进行过程①②，并产生物质e和b ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由图文可知，该题主要考察有氧呼吸的各阶段物质的转化关系和对应场所，如图所示：‎ 题中①表示有氧呼吸的第一阶段，②表示无氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段，④表示有氧呼吸的第二阶段，a表示丙酮酸，b表示二氧化碳，c表示[H]，d表示氧气，e表示酒精。‎ ‎【详解】A、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同，因此①②过程为无氧呼吸，产物为酒精和二氧化碳，①③④过程为有氧呼吸的过程，A正确；‎ B、c是[H]、d是O2，该过程表示有氧呼吸的第三阶段，此过程释放大量的能量，是有氧呼吸过程释放能量最多的阶段，B正确；‎ C、④过程表示呼吸的第二阶段，由丙酮酸和水分解产生二氧化碳和[H]，根据物质的转化推测[H]中的氢原子来自于水和丙酮酸，C正确；‎ D、②表示无氧呼吸的第二阶段产酒精和二氧化碳，而人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，因此不能表示人体的无氧呼吸，D错误；‎ 故选D。‎ ‎22.下列有关细胞呼吸的原理在生产生活中的应用的叙述，错误的是 A. 早稻田需要适时排水，以防止根系细胞无氧呼吸产生酒精 B. 提倡慢跑等有氧运动，其目的是保证氧气的供给，防止细胞无氧呼吸 C. 粮食存储可通过干燥、低温、低氧等方法，来降低细胞呼吸强度 D. 包扎伤口时要选用透气良好的创可贴，目的是避免伤口处细胞进行无氧呼吸 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文可知，该题考察对两种细胞呼吸的原理应用，植物根系细胞可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，但无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。种子和果蔬储存的时候希望减少有机物的消耗，因此要求减轻呼吸作用。‎ ‎【详解】A、根系的水过多阻止空气流通，使根系细胞进行无氧呼吸过程，产生大量酒精会对细胞有毒害作用，所以早稻田需要适时排水，减少细胞的无氧呼吸，A正确；‎ B、慢跑的时候细胞消耗氧气较少，血液可以供给较充足的氧气，充分进行有氧呼吸，细胞的无氧呼吸被抑制，减少乳酸的生成，B正确；‎ C、在干燥、低温、低氧的环境中，因缺少水分，温度也较低，同时缺少氧气，会抑制细胞的呼吸作用，减少对有机物的消耗，延长粮食的保存，C正确；‎ D ‎、透气良好的创可贴可以增加空气的流通，但目的是为了抑制伤口附近厌氧型微生物的生长，D错误；‎ 故选D。‎ ‎23.下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验材料和装置。下列相关叙述错误的是 A. 甲组中设置的NaOH溶液能避免空气中CO2对实验的干扰 B. B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有溴麝香草酚蓝水溶液的锥形瓶 C. 一段时间后，可用酸性重铬酸钾溶液来检测乙组中是否有酒精生成 D. 溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所经历的时间，甲组比乙组的长 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酵母菌属于异氧兼性厌氧型微生物，既可以进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳和水，也可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。两种呼吸方式均可以产生二氧化碳，但产生量不同，有氧呼吸产生的二氧化碳较多。‎ ‎【详解】A、通入的空气中含有一部分的二氧化碳，后续检验二氧化碳产生时会干扰实验结果，因此在培养瓶之前放置NaOH溶液来吸收二氧化碳，A正确；‎ B、B瓶剩余的空间中含有少量氧气，酵母菌会首先利用氧气进行有氧呼吸，因此在实验前封口放置一段时间，消耗完内部的氧气，确保实验时检测的是无氧呼吸产生的二氧化碳，B正确；‎ C、酸性重铬酸钾溶液来检测是否有酒精生成，实验现象为橙色变成灰绿色，C正确；‎ D、溴麝香草酚蓝水溶液可以检测二氧化碳的产生，由蓝变绿再变黄所经历的时间代表二氧化碳的产生量，有氧呼吸产生的二氧化碳更多，变黄所需时间更短，D错误；‎ 故选D。‎ ‎24.下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是 A. 有氧呼吸释放的能量多数储存在ATP中 B. 缺氧时，细胞质基质中能生成酒精 C. 无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失 D. 丙酮酸只有在细胞质基质中才能被彻底分解 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文和选项可知，该题主要考察酵母菌细胞呼吸的方式，产物和能量的去路。对于有氧呼吸的过程总结如下：‎ 无氧呼吸的两个阶段均在细胞质基质中进行，产物为酒精和二氧化碳。‎ ‎【详解】A、有氧呼吸释放的能量有两部分去路，大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，A错误；‎ B、缺氧时，细胞主要在细胞质基质中进行无氧呼吸，产物为酒精和二氧化碳，B正确；‎ C、无氧呼吸能量释放并不彻底，更多的能量被储存在有机物酒精中，C错误；‎ D、细胞质基质中进行无氧呼吸，丙酮酸并不能被彻底分解，能量会储存在酒精中，D错误；‎ 故选B。‎ ‎25.下图是某小组在不同O2浓度条件下，测得的某种子的CO2释放量与O2吸收量之间的关系，假设细胞呼吸均以葡萄糖为底物。下列相关叙述错误的是 A. 在QP区段内，种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 B. 在QR区段内，种子的无氧呼吸速率逐渐变小 C P点之后，种子只进行有氧呼吸 D. 在P点时，细胞呼吸产生ATP的量比R点时的少 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题文可知，该实验的目的为“不同O2浓度条件下，某种子的CO2释放量与O2吸收量之间的关系”，可推知该题在考察有氧呼吸和无氧呼吸之间的关系。种子作为一种植物器官在无氧呼吸时会产生酒精和二氧化碳，题干中CO2释放量代表的是有氧呼吸和无氧呼吸的CO2释放总量，O2吸收量代表有氧呼吸吸收的O2量。‎ ‎【详解】A、在QP区段内，CO2释放量大于O2吸收量，表示在进行有氧呼吸的同时进行了无氧呼吸，A正确；‎ B、氧气可以抑制有氧呼吸的进行，在QR区段内可以推测随横轴氧气浓度的升高，无氧呼吸速率逐渐变小，B正确；‎ C、P点之后，CO2释放量与O2吸收量相等，代表无氧呼吸为零，种子只进行有氧呼吸，C正确；‎ D、在P点时，植物只进行有氧呼吸，消耗较多的氧气，CO2释放量较高，呼吸作用较强，R点时细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，且R点时CO2释放量最低，代表总呼吸强度最弱，同时有氧呼吸过程释放的能量远多于无氧呼吸，因此P点产生ATP的量更多，D错误；‎ 故选D。‎ 二、非选择题 ‎26.下图表示构成人体细胞的元素、化合物及其作用，其中a、b、c、d、e表示小分子物质，‎ A、B、C、D表示生物大分子（已知核糖体主要由蛋白质和某种核酸组成）。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）细胞中的a通过___________的方式合成A，该过程发生的场所是___________。‎ ‎（2）b和c在化学组成上的区别是___________和___________。人骨骼肌细胞中含有B的细胞器是___________。‎ ‎（3）D表示___________，d表示___________，e表示___________。‎ ‎（4）与糖类相比，脂肪是细胞良好的储能物质。从物质组成的角度分析，原因是___________________________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 脱水缩合 (2). 核糖体 (3). b含有脱氧核糖，c含有核糖α (4). b特有的碱基是T（胸腺嘧啶），c特有的碱基是U（尿嘧啶） (5). 线粒体 (6). 糖原（肝糖原和肌糖原） (7). 葡萄糖 (8). 维生素D (9). 与糖类相比，脂肪中H的含量较高、O的含量较低 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文可知，该题主要考察组成细胞的化合物的种类、元素组成和功能。蛋白质是由氨基酸之间经过脱水缩合后多肽链盘曲折叠形成的，核酸包括脱氧核酸和核糖核酸，组成核酸的基本单位为核苷酸。脂质包括脂肪、磷脂和固醇，主要元素包含C、H、O，少部分脂质含有N和P。染色质主要是由蛋白质和DNA组成的。‎ ‎【详解】（1）a由C、H、O、N元素组成，形成的大分子物质是染色质的一种成分，因此推测a是氨基酸，A是蛋白质，氨基酸之间通过脱水缩合的方式形成蛋白质；蛋白质的合成发生在核糖体上。‎ ‎（2）b、c均由C、H、O、N、P元素组成，且形成的大分子物质分别构成染色体、核糖体的一部分，推测b为脱氧核苷酸，c为核糖核苷酸，B为DNA，C为RNA，因此b和c在化学组成上的区别为b特有的碱基是T（胸腺嘧啶），c特有的碱基是U ‎（尿嘧啶）；在人体细胞中含有DNA的细胞器是线粒体，线粒体也被称为一种半自主性的细胞器。‎ ‎（3）d只由C、H、O元素组成，其形成的大分子物质主要存在于肝脏和肌肉，因此推测D为糖原，d为葡萄糖，e可以促进肠道的对钙磷的吸收，推测其为维生素D。‎ ‎（4）脂肪相对比于糖类，含有较多的H元素，O元素含量较低，在以脂肪为底物进行有氧呼吸时，会消耗更多的氧气，释放更多的能量，因此是细胞良好的储能物质。‎ ‎【点睛】该题的重点在于通过各化合物的功能推测物质的种类，识记各类物质的生理功能和元素组成是本题的解题关键。‎ ‎27.研究发现，某种病原真菌在侵入寄主植物期间可以分泌大量的蛋白质M，M能水解植物细胞壁，以完成其侵染过程。请回答下列问题：‎ ‎（1）该病原真菌和细菌在细胞结构上的最显著区别是_____________________________。‎ ‎（2）病原真菌在合成M的过程中，其内质网的作用是_________________________________。M的合成和分泌过程中，高尔基体膜面积的变化过程是_________________________________。生物膜之间能够相互转化的主要原因之一是生物膜的主要组成成分都是______________________。‎ ‎（3）真菌细胞排出M的方式是________。经高温处理后的M将失去水解植物细胞壁的功能，其原因是___________________________。‎ ‎【答案】 (1). 真菌细胞有以核膜为界限的细胞核，细菌无以核膜为界限的细胞核 (2). 对蛋白质进行加工 (3). 先增大后减小，总体基本不变 (4). 蛋白质和脂质 (5). 胞吐 (6). 高温会破坏蛋白质的空间结构，导致其功能丧失 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细菌属于原核生物，与真核生物在结构上最明显的区别是有无以核膜为界限的细胞核。分泌蛋白的分泌过程涉及到的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，其中内质网对其进行加工，高尔基体对其进行转运，线粒体在这个过程中提供能量。生物膜都是由蛋白质和脂质组成。‎ ‎【详解】（1）该病原真菌属于真核生物，细菌是原核生物，两者在结构上最显著的区别是真菌细胞有以核膜为界限的细胞核，细菌无以核膜为界限的细胞核；‎ ‎（2）M作为一种分泌蛋白，其合成和分泌的过程中内质网的功能是对分泌蛋白进行加工；高尔基体在分泌蛋白的分泌过程中，接受来自内质网的包裹着M的囊泡，膜面积先增大，后自身形成囊泡将M 再分泌出去，膜面积又减小，总体基本不变；生物膜是指细胞中膜结构的统称，因为它们都是由脂质和蛋白质组合的，成分相同，所以膜与膜之间可以发生融合；‎ ‎（3）M属于分泌蛋白，大分子物质，出膜的方式为胞吐；高温处理会改变蛋白质的空间结构，从而使其失活。‎ ‎【点睛】本题的难点在考察分泌蛋白的分泌过程所涉及细胞器膜面积的变化，总结如下：‎ ‎28.细胞膜上的某种载体蛋白能同时与Na+和葡萄糖结合，在膜两侧Na+浓度差的驱动下逆浓度吸收葡萄糖，膜内Na+由另外一种载体蛋白转运到膜外，其过程如图所示。请回答下列相关问题：‎ ‎（1）根据以上信息可知，细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，这种运输方式对活细胞生命活动的重要意义是____________________，体现了细胞膜具有____________的功能特点。‎ ‎（2）图中Na+进入细胞的运输方式是____________，Na+运出细胞的方式是____________。‎ ‎（3）若细胞内ATP供应不足，则会____________（填“增大”或“减小”）细胞膜两侧Na+的浓度差，从而间接____________（填“加快”或“减慢”）葡萄糖跨膜运输的速率。‎ ‎【答案】 (1). 保证细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质 (2). 选择透过性 (3). 协助扩散 (4). 主动运输 (5). 减小 (6). 减慢 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质的跨膜运输方式主要分为两种，包括被动运输和主动运输，顺被动运输是一种顺浓度梯度的运输方式，不消耗能量，主动运输是一种逆浓度梯度的运输方式，需要消耗能量和载体蛋白，其中被动运输又可以分为自由扩散和协助扩散，其中协助扩散需要载体蛋白的协助，自由扩散不需要。细胞膜的结构特点为具有一定的流动性，功能特性为选择透过性。‎ ‎【详解】（1）由题干中“在膜两侧Na+浓度差的驱动下逆浓度吸收葡萄糖”可知，细胞吸收葡萄糖是逆浓度梯度，判定方式为主动运输，主动运输的意义在于保证细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质；由于细胞选择性的透过Na+和葡萄糖，体现了细胞膜的选择透过性；‎ ‎（2）图中可以看出膜外的Na+浓度较高，进入细胞属于顺浓度梯度的运输，且需要载体蛋白的协助，因此判定为协助扩散；运出细胞为逆浓度梯度的运输，则为主动运输；‎ ‎（3）若细胞中缺少ATP，则能量供应不足，图中Na+主动运出细胞的过程被抑制，所以细胞膜两侧Na+的浓度差逐渐减小；则Na+运进细胞的速率逐渐减慢，协助葡萄糖进入的速率同样减慢。‎ ‎【点睛】该题的难点在于理解葡萄糖和Na+协同转运的过程，而Na+进入细胞与运出细胞的方式有所不同，因此识记各种物质的跨膜运输方式的特点是本题的突破点。‎ ‎29.某实验小组用如图所示的装置进行与酶有关的实验，将两支装有等量H2O2溶液的试管密封于装置甲、乙内，其中甲的滴管内有少量的肝脏研磨液，乙的滴管内有等量的FeCl3溶液。请回答下列相关问题：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）H2O2酶和Fe3+都能催化H2O2水解，其作用机理都是___________________________。‎ ‎（2）该实验的自变量是____________________，因变量是____________________。‎ 分析实验装置可知，该实验的目的是探究酶的催化作用具有______________________________的特点。丙图是向甲装置的试管中滴入肝脏研磨液后，移液管液面高度随时间的变化曲线图。请在图中绘出向乙装置的试管中加入等量的FeCl3溶液后，移液管液面高度随时间的变化曲线___________ 。‎ ‎（3）____________（填“能”或“不能”）利用上述装置和试剂来探究过氧化氢酶的最适温度，原因是____________________________________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 降低化学反应的活化能 (2). 催化剂的种类 (3). H2O2产生气泡的速率（单位时间内H2O2产生气泡的数量） (4). 高效性 (5). (6). 不能 (7). 温度升高会加快H2O2分解，从而影响实验结果 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 该实验题的自变量为催化剂的种类，因变量为漏斗中液面的上升高度。实验的原理为H2O2被催化剂催化分解，产生气泡使瓶中的压强增大，使瓶中的液体进入移液管中，让移液管的液面升高。移液管中液面升高的距离代表了H2O2产生气泡的多少，即H2O2的分解量。‎ ‎【详解】（1）H2O2酶和Fe3+都能催化H2O2水解，作为催化剂作用机理是降低反应的活化能；‎ ‎（2‎ ‎）由图示可见，两组实验的不同之处在于滴管中催化剂的种类，因变量反应在液面上升的距离，即H2O2产生气泡的速率（单位时间内H2O2产生气泡的数量）；根据对比的催化剂的种类可以发现，H2O2酶和Fe3+这种无机催化剂相比较，体现酶具有高效性的特点；Fe3+作为无机催化剂，催化效率没有酶高，因此酶促反应速率较低，但酶促反应的平衡点不会被改变，最终生成的气泡量相同，因此液面高度相同，只是到达最高点的时间较晚；‎ ‎（3）若探究过氧化氢酶的最适温度，需要对酶和底物进行不同温度下的保温处理，而过氧化氢受热易分解，容易对该实验结果造成影响。‎ ‎【点睛】该题的难点在于根据实验步骤和装置，推测实验目的、实验原理和自变量与因变量。其中自变量是指人为改变的量，因变量是指随着自变量的变化而变化的变量，该实验中左右两组装置的人为改变的量为催化剂的种类，以此为突破是该题的重点和难点。‎ ‎30.如图表示将酵母菌置于含有培养液的密闭容器中，容器中O2和CO2含量随时间的相对变化。请回答下列相关问题：‎ ‎（1）酵母菌在有氧呼吸将有机物氧化分解的过程中，有机物中的能量的去向是_______________、_______________。‎ ‎（2）据图分析可知，在0~t1时间段，O2消耗速率逐渐减小，原因是______________________________。在该时间段内，酵母菌细胞呼吸产生的CO2来自_______________（填场所）。‎ ‎（3）在t1~t2时间段，酵母菌细胞呼吸的方式是_____________________________________________。在该时间段内，酵母菌氧化分解有机物，其中大部分的能量转移至_______________中。实验过程中，培养液的温度会有所_______________。‎ ‎（4）若在0~t2时间段，O2的消耗量和CO2的释放量之比为3∶5，则用于酒精发酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例为_______________。‎ ‎【答案】 (1). 转化为ATP中活跃的化学能 (2). 以热能的方式散失 (3). 容器内O2浓度降低，细胞有氧呼吸速率下降 (4). 细胞质基质和线粒体基质 (5). ‎ 只进行无氧呼吸 (6). 酒精 (7). 升高 (8). 2/3‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酵母菌属于异氧兼性厌氧型微生物，既可以进行有氧呼吸消耗氧气，产生二氧化碳和水，也可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。酵母菌进行有氧呼吸时释放的能量有两部分去路，大部分会以热能的形式散失，少部分储存在ATP中。影响呼吸作用的环境因素主要为氧气浓度，氧气作为一种反应物可以促进有氧呼吸的进行，当氧气浓度不足时，会抑制有氧呼吸，此时酵母菌主要进行无氧呼吸。‎ ‎【详解】（1）有氧呼吸有机物中的能量的去向可以分为两个方面，大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，转化为ATP中活跃的化学能；‎ ‎（2）氧气是有氧呼吸的反应物之一，氧气浓度不足会抑制有氧呼吸的进行，据图可知，在0~t1时间段氧气浓度下降，细胞有氧呼吸速率下降；该时间段内氧气浓度不足，酵母菌会进行一部分的无氧呼吸，因此产生二氧化碳的场所包含线粒体基质（有氧呼吸的第二阶段）和细胞质基质（无氧呼吸的第二阶段）；‎ ‎（3）在t1~t2时间段内，观察曲线可知氧气不再变化，代表氧气的吸收量为零，此时细胞只进行无氧呼吸；无氧呼吸过程中有机物的氧化分解并不彻底，大部分能量会储存在酒精中；由于酵母菌的呼吸作用会有热能产生，培养液的温度会升高；‎ ‎（4）有氧呼吸过程氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相同，同时每消耗1分子的葡萄糖会产生6分子的二氧化碳，无氧呼吸过程每消耗1分子的葡萄糖，会产生2分子的二氧化碳。O2的消耗量和CO2的释放量之比为3∶5，可以假设有氧呼吸O2的消耗量为3mol，则有氧呼吸CO2的释放量为3mol，则无氧呼吸CO2的释放量为5-3=2mol，则有氧呼吸消耗的葡萄糖为3/6=1/2mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2/2=1mol，则用于酒精发酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例为1/（1/2+1）=2/3。‎ ‎【点睛】该题的难点在于有氧呼吸和无氧呼吸的消耗葡萄糖的计算问题，现总结如下：‎ ‎(1)消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数：无氧呼吸∶有氧呼吸＝1∶3‎ ‎(2)消耗等量的葡萄糖时需要的氧气和产生的CO2摩尔数：有氧呼吸需要的氧气∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和＝3∶4‎ ‎(3)产生等量的CO2时消耗的葡萄糖摩尔数：无氧呼吸∶有氧呼吸＝3∶1‎