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文档介绍
江西省铅山第一中学2018-2019高二下学期第一次月考生物试卷
2018-2019学年第二学期“山江湖”协作体高二 第一次月考生物试卷 考试时间:90分钟;命题人:朱诗铅;审题人:欧红英 第I卷(选择题 50分) 一、单选题(每个小题只有一项符合题意,25小题,每题2分) 1.下列关于内环境稳态的说法,正确的是( ) A.内环境稳态遭到破坏后,必将引起渗透压下降 B.内环境稳态遭到破坏后,必将引起酶促反应速率下降 C.血浆中的成分保持相对稳定时,人体的内环境就达到稳态。 D.内环境稳态遭到破坏后,细胞内复杂的酶促反应可能受到严重影响 2.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( ) A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl- C.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和血红蛋白都属于人体内环境的成分 D.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 3.图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列有关叙述错误的是( ) A.①代表血浆 B.②代表淋巴 C.③代表组织液 D.③中蛋白质含量高于① 4.下列关于免疫的说法,正确的是( ) A.艾滋病患者死亡的根本原因主要是T细胞大量死亡 B.浆细胞分裂并产生抗休 C.抗原在人体内只有通过抗体才能被消灭 D.人的眼泪中含有溶酶菌,其参与的是人体的第二道防线 5.科学家在研究大脑皮层某些区域时,发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系,下列有关叙述正确的是( ) A.S区受损,患者会患听觉性失语症 B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 C.H区受损,患者会患运动性失语症 D.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢 6.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是( ) A.突触后膜上的电位变化与其选择透过性有关 B.激素只有与靶细胞的特异性受体结合才能发挥作用 C.兴奋在突触处的传递离不开生物膜的转移和融合 D.线粒体可以为神经递质与突触后膜上的受体结合提供能量 7.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是( ) A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B.A液中的O2进入3被利用至少要通过3层膜结构 C.人发生过敏反应,1结构的通透性会下降而引起C液增多 D.C液二氧化碳浓度 < ③中的二氧化碳浓度 8.图是人体体液中物质交换示意图,下列说法正确的是( ) A.②③④依次为组织液、血浆、淋巴 B.与③④相比,②中含有较多的蛋白质 C.①是细胞内液,其中不可能含有血红蛋白 D.①②③④共同构成细胞生存的液体环境 9.生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调 活动,共同维持内环境相对稳定的状态.下列说法正确的是() A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 B.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态 C.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中 D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态 10.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( ) A.CO2、ATP合成酶、尿素 B.唾液淀粉酶、肾上腺素、甲状腺激素 C.K+、血浆蛋白、抗体 D.Ca2+、载体蛋白、神经递质 11.下列表格是探究激素作用的过程,其中合理的是() 激素 探究过程(空白对照省略) A 性激素 割除公鸡的生殖腺后,并移植到阉割后的母鸡体内,观察第二性征变化用 B 甲状腺激素 含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠,观察其发育过程 C 胰岛素 给服用过葡萄糖的小鼠注射胰岛素,观察其是否有低血糖症状 D 生长激素 用含生长激素的饲料饲喂小狗,观察其生长状况 A.A B.B C.C D.D 12.如图所示,①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是() A.①性腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A性激素 B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质 C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素 D.①胰岛A细胞,②肝脏细胞,A胰岛素 13.如图为某反射的反射弧结构示意图,下列相关叙述正确的是( ) A.该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器 B.a点受到有效刺激后膜内电位由正变负 C.b神经元的活动可以受大脑皮层的控制 D.c处施加剌激引起的伸肌收缩属于反射 14.下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,错误的是( ) A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位 B.兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相反 C.兴奋在神经纤维上可以双向传导 D.兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快 15.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述错误的是( ) A.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 16.研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构发生变化,这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑皮层即可产生味觉。下列推测合理的是( ) A.味觉产生需要完整的反射弧 B.味觉产生过程中有“电—化学—电”信号的转化过程 C.口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成 D.神经递质和激素一样只在细胞外起作用 17.下图是反射弧的某类模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的相关结构)。下列有关叙述正确的是 ( ) A.该图可表示膝跳反射的模式图 B.刺激图中的e,a处会产生感觉 C.兴奋在bd上的传导方向与细胞膜内的电流方向相反 D.若c中Ⅰ处释放抑制性神经递质,Ⅱ处可测得电位变化 18.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,即人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( ) A.小脑和脊髓 B.小脑和脑干 C.只有脊髓 D.脑干和脊髓 19.下图是炎热环境下体温调节的部分过程示意图,据图判断不正确的是 A.图中B所表示的器官的名称是下丘脑 B.由图可知,分泌的汗液可以作为信息来调节汗液的分泌 C.由图示过程可知,与体温调节有关的神经中枢只位于B D.若环境温度为35℃以上,机体散热的唯一有效途径是分泌汗液 20.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是 A.若A为胰高血糖素,a代表低血糖,则b、c可分别为肝糖原分解和抑制葡萄糖的氧化分解 B.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器 C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 D.若A代表下丘脑,a为体温升高,则b、c可分别代表肝脏和肌肉等细胞产热减少 21.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( ) A.现代生物进化理论的核心是拉马克的自然选择学说 B.生物进化的实质是种群基因型频率发生了改变 C.漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统 D.超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变 22.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的说法不正确的是( ) A.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 B.实验中可用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代 C.实验中把洋葱根尖分别放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h,目的是固定细胞的形态 D.制作装片包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤 23.某生物学家在某海岛上发现多年前某一单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性,且黄色基因纯合会致死。据此下列有关说法不正确的是 A.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能 B.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 C.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为2/3 D.老鼠中出现多种毛色是变异的结果 24.家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合子约到50岁就会患心肌梗死,纯合子常于30岁左右死于心肌梗死。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妇,已生育了一个完全正常的女孩,如果再生育一个男孩,那么该孩子能活到50岁的概率是( ) A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.3/4 25.下列有关血糖调节的叙述,正确的是 A.胰髙血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞 B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖平衡 C.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰髙血糖素是唯一能升高血糖的激素 D.血糖调节过程中不存在反馈调节机制 第II卷(非选择题) 26(10分,每空2分).某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示: 请回答: (1)假说一表明:基因___________存在时,花色表现为紫色;假说二表明:基因________存在时,花色表现为紫色。 (2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交: ①若假说一成立,F1花色的性状及比例为__________________________________, F1中红花的基因型为_______________________。 ②若假说二成立,F1花色的性状及比例为___________________________________。 27(10分,注明处2分,其余1分).如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答: (1)A~D中[ ]____________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。 (2)A、B的成分相近,两者最主要的差别是____________。 (3)如果①代表O2,由体外进入到D中细胞需要穿过________层膜;②表示CO2,由组织细胞排出体外需要____________(系统)协助完成。 (4)剧烈运动产生的乳酸并没有使血浆pH值发生明显变化原因是 _______________(2分) 。 (5)肝细胞与A、C处氧气浓度大小为__________________(2分)。 (6)维持血浆的渗透压无机盐离子主要是___________,高钠饮食会提高血浆的渗透压,进而使更多的水通过__________________方式进入组织液和血浆,导致体重的增加和血压上升。 28.(12分,每空2分)如图为血糖调节过程的部分示意图,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题: (1)当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧是______________(用图中汉字、数字及箭头表示)。据图可推测,如果图中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的原因是_______________________。 (2)分析图示可推测,丙能接受的刺激有_____________________________。C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。 (3)研究发现抑郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关,五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子。信号分子五羟色胺作为____________在突触传递中发挥作用,五羟色胺由分泌到发挥作用的过程中离不开内环境,理由是______________________________________________________。 29.(7分,每空1分)分析有关神经调节的资料,回答问题。 科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。通过小鼠实验发现,瘦素可以通过血脑屏障,然后与下丘脑特异性受体结合,把人体相关物质含量的信号传递给下丘脑的体重调节中枢,调节摄食行为。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程,图2为图1中某局部模式图。 (1)图2中结构④称为________,此结构在图1中有______个。兴奋在图2所示结构④中的传递方向是________(填“单向”“双向”或“无方向”)的。 (2)瘦素通过血脑屏障到达下丘脑,通过一系列调节,从而抑制食欲,减少能量的摄取,达到减重的效果。此时饱中枢和摄食中枢的兴奋性依次是________。 A.增强、增强 B.增强、减弱 C.减弱、增强 D.减弱、减弱 (3)图2中物质A是______________,若当图中c神经元释放物质A,并引起③的抑制,则此时③处的膜电位是____________,大脑皮层将______(填“有”或“无”)饱感。 30(11分,注明处1分,其余2分).口蹄疫病毒可感染牛、羊等动物引起一种烈性传染病——口蹄疫。某养殖户为预防牛口蹄疫,定期给牛肌肉注射疫苗。下图表示疫苗进入牛体内形成抗体的示意图。请回答下列问题: (1)疫苗相当于图中的_______(1分)。给牛注射疫苗时,产生痛觉的神经中枢在_____(1分)。 (2)图中显示注射疫苗后机体产生的________(1分)免疫,其中③表示________________的过程。 (3)为检测某新型疫苗是否有效,选取1岁的健康小牛若干,均分为两组,A组每头注射2 mL疫苗,B组每头注射________________作为对照;21天后,给两组小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株(不致死)。与B组相比,A组小牛体内发生的特异性免疫反应的特点是______________________________________,图中显示其特有的过程是________(填图中标号)。 高二生物参考答案 1-5.DCDAB 6-10.DDBBC 11-15.AACBD 16-20.BDDCD 21-25.CBADA 26(10分,每空2分). (1) A A、B(同时) (2) (2)① 紫花:红花:白花=12:3:1 aaBB、aaBb ② 紫花:红花:白花=9:3:4 27.(10分,注明处2分,其余1分) (1)C 组织液 (2)A中含有较多的蛋白质(血浆蛋白) (3)5 循环和呼吸 (4)血浆中具有缓冲物质,可以中和乳酸(2分,答案合理即给分) (5)A>C>肝细胞(2分) (6)钠离子和氯离子 渗透或自由扩散 28.(12分,每空2分) (1)感受器乙→7→下丘脑→8→丁 血糖浓度变化可直接刺激胰岛A、B细胞(丁和丙)分泌相关激素来调节血糖(及胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素) (2)神经递质、血糖浓度(升高)变化、胰高血糖素的作用 相互拮抗 (3)神经递质 突触间隙充满的是组织液 29.(7分,每空1分) (1)突触 7 单向 (2)B (3)神经递质 外正内负 无 30.(11分,注明处1分,其余2分) (1)抗原(1分) 大脑皮层(1分) (2)体液(1分) (B细胞)增殖、分化 (3)2 mL生理盐水(等量生理盐水) 反应快速、强烈(抗体产生速度快、含量高;记忆细胞迅速增殖、分化,快速产生大量抗体) ④ 查看更多