【生物】江苏省南通市2019-2020学年高一上学期期中考试质量调研（二）试题（解析版）

【生物】江苏省南通市2019-2020学年高一上学期期中考试质量调研（二）试题（解析版）

江苏省南通市 2019-2020 学年 高一上学期期中考试质量调研（二）试题 一、选择题 1.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P C. C、H、O、S、P D. C、H、O、Mg、Fe 【答案】B 【解析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中， 磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此， 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 【详解】生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂的组成元素为 C、H、O、N、P，蛋 白质的组成元素是为 C、H、O、N，所以最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 C、H、O、N、P。 故选 B。 【点睛】本题考查细胞膜的成分及化合物的元素组成，要求考生识记组成化合物的元素，识 记细胞膜的主要成分，能判断各成分的元素组成，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次 的考查。 2. 下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能 A. 抗体具有免疫作用 B. 血红蛋白的运输功能 C. 性激素促进生殖细胞生成 D. 唾液淀粉酶的催化功能 【答案】C 【解析】抗体是蛋白质，抗体具有免疫作用，A 正确；血红蛋白与氧气运输有关，体现蛋白 质的运输作用，B 正确；性激素属于脂质，不能体现蛋白质的功能，C 错误；唾液淀粉酶是 蛋白质，能体现蛋白质的催化功能，D 正确。故选 C。 【考点定位】蛋白质在生命活动中的主要功能。本题主要考查蛋白质的 5 大功能，熟记并理 解相关应用是解题的关键，属于基础题。 【名师点睛】蛋白质的功能有①组成细胞的结构物质②催化作用③免疫作用④调节作用⑤ 运输作用。 3. 在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种 ( ) A. 5、2、8 B. 4、2、2 C. 5、2、2 D. 4、4、8 【答案】A 【解析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本组成单位是核 糖核苷酸，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由 1 分子核糖、 1 分子磷酸和 1 分子含氮碱基组成，脱氧核糖核苷酸由 1 分子脱氧核糖、1 分子磷酸和 1 分 子含氮碱基组成，核糖核苷酸中的碱基是 A、G、C、U；脱氧核糖核苷酸中的碱基是 A、 G、C、T。 【详解】洋葱根尖细胞中既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸，因此组成核酸的碱基有 A、 G、C、T、U 五种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种；核苷酸有 4 种核糖核苷酸和 4 种脱氧核 糖核苷酸，共 8 种，A 项正确，故选 A。 【点睛】本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和化学组成，对于 DNA 与 RNA 异同点的比较是解题的关键。 4.下列有关生物体内化合物功能的叙述，正确的是 A. 生命活动都由蛋白质调节 B. 干种子因缺乏自由水不能萌发 C. 纤维素是植物细胞的能源物质 D. 一切生物的遗传物质是 DNA 【答案】B 【解析】对生命活动有调节作用的是激素，大部分激素是蛋白质类，还有些激素是脂质，比 如性激素，自由水的多少代表新陈代谢的强弱，故缺乏自由水不能萌发，生命活动的直接能 源物质是 ATP，生物的遗传物质是核酸。 【详解】A、对生命活动有调节作用的是激素，大部分激素是蛋白质类，还有些激素是脂质， 比如性激素，A 错误； B、自由水的多少代表新陈代谢的强弱，故缺乏自由水不能萌发，B 正确； C、糖原和淀粉属于储能物质，纤维素是植物细胞壁成分，属多糖，不可供能，C 错误； D、少数病毒的遗传物质是 RNA，D 错误。 故选 B。 【点睛】本题考查构成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞化合物的种类、作用。 5.衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状，这主要是由于衣藻细胞存在着 A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】据题文和选项 描述可知：该题考查学生对细胞的结构与功能的相关知识的识记和 理解能力。 【详解】衣藻为单细胞真核生物，其细胞的最外层结构是细胞壁，细胞壁对细胞具有支撑和 保护作用；变形虫为单细胞动物，其细胞的最外层结构为细胞膜，细胞膜具有一定的流动性。 可见，衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状的主要原因是：衣藻细胞存在着细胞壁， A、B、C 均错误，D 正确。故选 D。 6.烟草中含有的烟碱主要存在于烟草细胞的 A. 叶绿体 B. 细胞质基质 C. 液泡中 D. 溶酶体 【答案】C 【解析】液泡的功能主要是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种 代谢产物。液泡膜具有特殊的选择透性，使液泡具有高渗性质，引起水分向液泡内运动，对 的 调节细胞渗透压、维持膨压有很大关系，并且能使多种物质在液泡内贮存和积累。贮存和积 累在液泡中的物质包括糖、蛋白质、磷脂、单宁、有机酸、植物碱、色素和盐类等，具体情 况因植物种类、器官组织部位，成熟程度等的不同而异。 【详解】液泡中含有色素、有机酸、生物碱和大量营养物质，所以烟草中含有的烟碱主要存 在于烟草细胞的液泡中。综上所述，C 正确，ABD 错误。故选 C。 【点睛】本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞结构和功能，掌握各种 细胞器的结构和功能，尤其是液泡，明确液泡中贮存和积累有大量的物质，进而根据题干要 求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。 7. 下列几种膜中，能通过某些大分子物质 是 A. 细胞膜 B. 线粒体膜 C. 叶绿体膜 D. 核膜 【答案】D 【解析】细胞膜是单层膜，具有选择透过性，大分子物质不能通过，A 错误；线粒体膜、叶 绿体膜均为双层膜，具有选择透过性，大分子物质不能通过，B、C 错误；核膜是双层膜， 但其结构上有核孔，核孔使细胞的细胞核与细胞质之间能进行物质交换和信息交流，如信使 RNA 通过核孔进入细胞质，DNA 复制时需要的酶从细胞质通过核孔进入细胞核，D 正确。 【点睛】在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有： 核膜、核仁、染色质。核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和 信息交流的孔道。 8.下列生物或细胞中，含有细胞膜和核膜的是 A. 蓝藻细胞 B. 洋葱鱗片叶细胞 C. 烟草花叶病毒 D. 人的成熟红细胞 【答案】B 【解析】蓝藻属于原核生物，其细胞中有细胞膜但无核膜，A 错误；洋葱属于真核生物，其 鳞片叶细胞中有细胞膜和核膜，B 正确；烟草花叶病毒没有细胞结构，因此不含细胞膜和核 膜，C 错误；人的成熟红细胞是特殊的真核生物，有细胞膜，但没有细胞核和细胞器，所以 没有核膜，D 错误。 【点睛】1、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、 硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母 菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．病毒没有细胞结构，既不 是真核生物也不是原核生物。 2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没 有核膜、核仁和染色体，但原核细胞含有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。 9.细胞核中行使遗传功能的结构是 A. 核膜 B. 核孔 C. 染色质 D. 核仁 【答案】C 的 【解析】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生对知识的识记能力，对于细胞的结构 和功能的关系理解是解题的关键。 【详解】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是生物遗传和代谢的控制中心，而细胞中的 遗传物质是 DNA，由于染色质是由 DNA 和蛋白质组成的，因此细胞核行使遗传功能的重 要结构是染色质。所以 C 正确，A、B、D 错误。 故选 C。 10. 细胞膜上的蛋白质分子 ( ) A. 在细胞膜内外侧对称分布 B. 是不能运动的 C. 与细胞膜的功能有关 D. 在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白 【答案】C 【解析】细胞膜上的蛋白质分子是运动的，在细胞膜内外侧的分布是不对称的，AB 错误； 细胞膜上的蛋白质分子与细胞膜的功能有关，C 正确；在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白， D 错误。 11.与主动运输相比，协助扩散的特点是 A. 需要消耗能量 B. 运输速率与物质的浓度无关 C. 需要载体蛋白的协助 D. 顺浓度梯度运输 【答案】D 【解析】 【详解】主动运输的特点可逆浓度梯度吸收物质，需要消耗能量，需要载体，协助扩散是顺 浓度梯度进行的，不需要消耗能量，需要载体，与主动运输相比，协助扩散的特点是顺浓度 梯度运输。综上，D 符合题意。故选 D。 12. 下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是（ ） A. 外界溶液浓度大于细胞液浓度 B. 细胞壁和原生质层的伸缩性不同 C. 细胞壁和原生质层都有选择透过性 D. 水分子从低浓度向高浓度一侧扩散 【答案】C 【解析】质壁分离发生必须是成熟的植物细胞，外界溶液浓度大于细胞液浓度，原生质层具 选择透过性，而细胞壁是全透性，原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性较小，水分子从细胞液 流向外界溶液，所以 C 选项符合题意。 【点睛】 考查质壁分离的原因。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 13.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原时，细胞颜色会 A. 变深 B. 先变深再变浅 C. 变浅 D. 先变浅再变深 【答案】C 【解析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外 界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质 层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时， 外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢 地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知 识做出判断。 【详解】植物（洋葱外表皮）细胞在发生质壁分离时，由于细胞外界溶液浓度高于细胞液浓 度，导致细胞失水，液泡由大变小，液泡中物质浓度增高，使得紫色变深。质壁分离复原过 程中，细胞吸水，使得细胞液浓度降低，细胞液颜色变浅，综上所述，C 正确，A、B、D 错误。 故选 C。 【点睛】本题考查质壁分离实验的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用 所学知识分析问题的能力，具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力。 14.下列关于原核细胞的叙述，正确的是 A. 原核细胞不能进行光合作用 B. 原核细胞没有细胞器 C. 原核细胞没有染色体 D. 原核细胞不能进行有氧呼吸 【答案】C 【解析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，同 时原核细胞也没有染色体（质）、线粒体、叶绿体；但是少数生物也能进行光合作用和有氧 呼吸，原因是这些细胞中含有叶绿素和与有氧呼吸有关的酶系统。 【详解】A、原核生物虽没有叶绿体，但是其中的蓝藻也能进行光合作用，A 错误； B、原核细胞只有核糖体一种细胞器，B 错误； C、原核生物没有染色体或染色质，C 正确； D、少数原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌和蓝藻等，它们虽没有线粒体，但是含有 与有氧呼吸有关的酶，D 错误。 故选 C。 【点睛】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有 核糖体；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能 进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸。 15.下图表示真核细胞生物膜构成的细胞结构的功能，其中的②是指 A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体 【答案】A 【解析】本题联合生物膜的概念考查了细胞器的各个结构和功能，解题的关键是熟记各细胞 器的结构和功能。 【详解】①光合作用的场所是叶绿体，双层膜结构； ②细胞的动力工厂是线粒体，有氧呼吸的主要场所，线粒体是双层膜结构； ③内质网是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”，内质网单层膜结构； ④高尔基体与植物细胞壁的形成有关，促使葡萄糖合成纤维素，高尔基体单层膜结构； ⑤细胞的渗透吸水与液泡有关，液泡单层膜结构。 故选 A。 16. 在白杨树和黄牛的细胞中都能发现的细胞器有（ ） A. 中心体和内质网 B. 线粒体和叶绿体 C. 核糖体和线粒体 D. 核糖体和叶绿体 【答案】C 【解析】考查细胞器知识。中心体存在于动物及低等植物细胞，叶绿体只存在于一些植物细 胞。 17.蚕豆根细胞中含有 DNA 的细胞器是 A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 核糖体 D. 染色体 【答案】A 【解析】线粒体和叶绿体是两种半自主性细胞器，含 DNA 和 RNA。核糖体由 RNA 和蛋白 质构成。染色体有 DNA 和蛋白质组成，但不是细胞器。 【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中， 是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，里面含有少量的 DNA 和 RNA；线粒体能将 细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供 细胞利用，细胞生命活动所需要的能量，有 95%来自于线粒体，线粒体中含有少量的 DNA 和 RNA。由于蚕豆根的细胞中只有线粒体没有叶绿体，蚕豆根细胞中含有 DNA 的细胞器是 线粒体。综上所述，A 正确，BCD 错误。故选 A。 18.将一个细胞中的磷脂全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得 其表面积相当于原细胞膜表面积的两倍。用下列细胞做实验与此结果最相符的是 A. 人的肝细胞 B. 玉米的叶肉细胞 C. 酵母菌细胞 D. 大肠杆菌细胞 【答案】D 【解析】将一个细胞中的所有磷脂提取出来，铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的 2 倍， 说明该细胞中除了细胞膜外，没有其它的膜结构。由于大肠杆菌是原核生物，除细胞膜外， 无其它的膜结构。 【详解】A、人肝细胞含有细胞器膜和核膜，大于 2 倍，A 错误； B、玉米叶肉细胞含有细胞器膜和核膜，将细胞中 所有磷脂提取出来，铺成单分子层的面 积大于细胞膜表面积的 2 倍，B 错误； C、酵母菌细胞含有细胞器膜和核膜，大于 2 倍，C 错误。 D、大肠杆菌属于原核细胞只有细胞膜，没有其他膜结构，所以磷脂分子的面积是细胞膜表 面积的两倍，D 正确；故选 D。 【点睛】本题考查细胞的结构、生物膜系统、膜的基本骨架等相关知识，提升学生理解能力 和分析与综合运用能力。 19.同一生物的不同细胞中，含量最稳定的物质是 A. 蛋白质 B. 水 C. DNA D. RNA 【答案】C 【解析】同一生物体不同的细胞，在结构和功能上存在差异，所以蛋白质、脂肪、水分的含 量不一定相同，但是一切生物的遗传物质，它是细胞分裂过程中经过严格的复制再平均分配 形成的，在每一个细胞中含量稳定，只有保持遗传物质含量的稳定，才可能保证生物体遗传 性状的稳定。 【详解】A、蛋白质可以分解为细胞的生命活动提供能量或转化成其他物质，在细胞中的含 量不太稳定，A 错误； B、同一生物体中的不同细胞的不同发育时期，水的含量不同，幼嫩细胞含水量较高，衰老 细胞含水量较低，B 错误； C、核酸中的脱氧核糖核酸是细胞中的遗传物质，在细胞中含量最稳定，C 正确； D、RNA 是由 DNA 转录而来的，，由于基因的选择性表达，每个细胞中含量不完全相同，D 错误。 故选 C。 【点睛】本题考查核酸的功能，理解保持遗传物质含量的稳定，才可能保证生物体遗传性状 的稳定是解题的关键。 20.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是 A. B. 的 C. D. 【答案】B 【解析】植物细胞质壁分离过程中，细胞失水，细胞液的浓度逐渐升高，颜色加深，液泡逐 渐变小，原生质层和细胞壁逐渐分离；质壁分离复原过程中，细胞吸水，细胞液的浓度逐渐 降低，颜色加深，液泡逐渐变大，原生质层和细胞壁的位置逐渐复原。 【详解】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水引起质壁分离，所以细胞液浓度逐渐 变大；而质壁分离复原过程与质壁分离相反，细胞液浓度逐渐变小。因此植物细胞质壁分离 和复原的实验过程中，细胞液浓度先变大后变小。综上所述，B 正确，ACD 错误。 故选 B。 【点睛】本题结合曲线图，考查观察植物细胞的质壁分离及复原实验，要求考生掌握质壁分 离及复原的原因，明确质壁分离过程中细胞液的浓度变化情况，再对选项作出正确的判断。 21.下列最适合做“可溶性还原糖鉴定”实验的植物材料是 A. 番茄 B. 苹果 C. 花生子叶 D. 黄豆种子 【答案】B 【解析】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如 实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程 中注意积累。 【详解】可溶性还原糖鉴定实验的植物材料的要求是含糖量高，白色或近于白色的植物组织， 可用苹果或梨，番茄由于本身是红色的，会影响实验结果。而花生子叶的主要成分是脂肪， 黄豆种子的成分是蛋白质。故 B 正确，ACD 错误。故选 B。 二、 非选择题 22.下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d 代表不同的小分子物质， A、B、C 代表不同的大分子物质。请回答下列问题： （1）在动物细胞内，与物质 A 结构和功能最相近的物质是______，主要存在于______和 ______细胞中。 （2）b 的结构通式是______。b 形成 B 的过程中产生 H2O，则 H2O 的 H 和 O 分别来自 ______和______。 （3）C 与 RNA 相比，其特有的化学成分是______。 （4）d 为______，属于脂质中的_____。除此而外，脂质还包括______。 【答案】糖原 肝脏 肌肉 略 氨基 羧基 脱氧核糖和胸腺嘧啶 性激素 固醇 磷脂和脂肪 【解析】分析题图可知，A 是植物细胞的储能物质，可能是淀粉，a 是葡萄糖，B 是蛋白质， b 是氨基酸，C 是 DNA，c 是脱氧核糖核苷酸，d 是性激素。 【详解】（1）在动物细胞内，与物质 A 淀粉结构和功能最相近的物质是糖原，主要存在于 肝脏和肌肉细胞中。 （2）b 是氨基酸的结构通式是 。氨基酸脱水缩合产生水时，水中的氢来自于 本氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基。 （3）C 是 DNA 与 RNA 相比，其特有的化学成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。 （4）d 为性激素，属于脂质中的固醇，除此而外，脂质还包括磷脂和脂肪。 【点睛】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能；脂质的分类和功能，核酸的分类、基本 组成单位和功能，蛋白质的基本组成单位和功能，蛋白质多样性的原因，对于相关知识点的 综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键。 23.下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答： （1）甲图所示细胞是________细胞，判断的依据是其中含有________。 （2）在动物细胞中，被誉为蛋白质加工、分类和包装“车间”及“发送站”的细胞器是_________ （填图中序号）。 （3）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是________，乙细胞的变化是 ________。 （4）细胞能将分泌物从细胞内排出到细胞外，并从周围吸收营养物质，体现了图乙中的① 具有的功能是________。 （5）上述两种细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要的区别是____，都有的细胞器是____（填 编号） 【答案】植物 细胞壁、叶绿体、液泡 ② 吸水膨胀（或大小基本不变） 吸水 涨破 控制物质进出细胞 有核膜包被的细胞核 ⑦ 【解析】分析甲图：甲细胞为植物细胞结构示意图，其中结构①～⑧依次为细胞膜、高尔基 体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡、⑨叶绿体。 分析乙图：乙细胞为动物细胞结构示意图，其中结构①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④ 线粒体、⑤内质网、⑥细胞质基质、⑦核糖体，⑩中心体。 【详解】（1）甲图所示细胞是植物细胞，判断的依据是其中含有细胞壁、叶绿体、液泡。 （2）在动物细胞中，被誉为蛋白质加工、分类和包装“车间”及“发送站”的细胞器是②高尔 基体。 （3）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲植物细胞的变化是吸水膨胀，乙动物细胞的 变化是吸水涨破。 （4）细胞能将分泌物从细胞内排出到细胞外，并从周围吸收营养物质，体现了图乙中的① 细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞。 （5）上述两种细胞是真核细胞与蓝藻细胞原核细胞在结构上的最主要的区别是有核膜包被 的细胞核，都有的细胞器是⑦核糖体。 【点睛】本题结合动植物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结 构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌 握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识答题。 24.下图甲表示某种高等生物细胞中蛋白质 X 的合成和分泌过程。乙表示用 35S 标记一定量 的氨基酸，使细胞能合成并分泌一种含 35S 的蛋白质 X，测得相应细胞器上放射性强度的变 化曲线。丙是该细胞分泌 X 时，相关细胞器膜面积的变化曲线。据图回答： （1）细胞中与 X 物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是________（填标号）， 它们的膜与________和________共同构成细胞的生物膜系统。 （2）甲图中的 b 曲线所指代的细胞器是________；乙图中的 f 曲线所指代的生物膜所属的 细胞结构是________。 （3）请写出 35S 在甲图的细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序） ________。该过程体现了生物膜的结构特点是________。 （4）以上实验说明：各种不同的生物膜的成分和结构________，它们之间密切联系，保证 了细胞生命活动高效、有序。 【答案】3 和 5 细胞膜 核膜 内质网 高尔基体 2→3→4→5→6→7 一定的流动性 相似 【解析】图 1 是动物细胞的结构，1 是线粒体，2 是核糖体，3 是内质网，4 是囊泡，5 是高 尔基体，6 是囊泡，7 是细胞膜，9 是核仁，10 是中心体；物质 X 是分泌蛋白；由题图可知， 分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成，依次通过内质网、高尔基体进行加工，由细胞膜分泌 到细胞外，该过程需要的能量主要由线粒体提供；所以图乙中 a 是核糖体，b 是内质网，c 是高尔基体；图丙中 d 内质网，e 是细胞膜，f 是高尔基体。 【详解】（1）由题图可知，与 x 物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是内质网、 高尔基体，线粒体；生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。 （2）由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和 高尔基体中进行加工，因此放射性先在核糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，因此 图乙中的 a 是核糖体，b 是内质网，c 是高尔基体。乙图中的 d、e、f 曲线所指代的生物膜 所属的细胞结构依次是内质网、细胞膜、高尔基体。 （3） 在甲图中分泌蛋白的形成与分泌过程：2→3→4→5→6→7 。该过程体现了生物膜的结构特 点是一定的流动性。 （4）以上实验说明：各种不同的生物膜的成分和结构相似，它们之间密切联系，保证了细 胞生命活动高效、有序。 【点睛】本题旨在考查学生理解并掌握细胞的结构和功能、生物膜系统的组成、分泌蛋白的 合成和分泌过程，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用题图信息进行推理、解答问 题，认同结构与功能相适应的生物学观点。 25.下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答： （1）A 代表________分子；B 代表________；D 代表________。 （2）在 a～e 的五种过程中，代表被动运输的是________。 （3）可能代表氧气转运过程的是图中________（填字母编号）；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮 细胞的过程是图中________（填字母编号）。 【答案】蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 b c d b a 【解析】根据题意和图示分析可知：A 表示蛋白质，B 表示磷脂双分子层； a、e 表示主动运输，其中 a 表示运进细胞，e 表示运出细胞；b 运输方向是高浓度一侧运输 到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c 运输方向是高浓度一侧运输到低浓度 一侧，经过通道，不需要能量，是协助扩散；d 运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧， 需要载体，不需要能量，表示协助扩散。 【详解】（1）图中 A、B、D 分别代表蛋白质、磷脂双分子层和糖蛋白。 （2）根据分析知在 a～e 的五种过程中，代表被动运输的是 bcd。 （3）可能代表氧气转运过程的是图中编号 b 自由扩散；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的 过程是图中编号 a 主动运输。 【点睛】本题以细胞膜的亚显微结构为载体，考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的相关知识， 意在考查学生识图和判断能力。 26.为观察植物细胞质壁分离的现象，某同学设计并进行了如下实验：请回答下列问题： （1）步骤 A 中，盖盖玻片时，将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧轻轻缓慢放下， 这样操作可以防止出现________。 （2）步骤 B 用显微镜观察的主要目的是________。 （3）如果将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验，则步骤 D 观察到的红色区域的边缘是原生质 层中的________结构。 （4）某学生在进行 F 步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。 （5）换用一定浓度的 KNO3 溶液重复该实验，发现在没有将 KNO3 溶液置换成清水时，质 壁分离的细胞就发生了自动复原现象。在此过程中，物质进出细胞的方式有________。 【答案】气泡 作为后续观察的对照 细胞膜 质壁分离时间过长 主动运输和自由 扩散 【解析】分析图 1，A 表示制备临时装片，C 将黑藻细胞处于高浓度的溶液中，D 观察质壁 分离，E 将黑藻细胞处于清水中，F 表示观察质壁分离的复原。 【详解】（1）在步骤 A 表示制备临时装片，盖盖玻片时，将盖玻片的一侧先接触液滴，然 后将另一侧缓慢放下，可以防止出现气泡。 （2）步骤 B 用显微镜观察的主要目的是作为后续观察的对照。 （3）如果将伊红加入到蔗糖溶液中进行实验，则步骤 D 观察到的红色区域的边缘是原生质 层中的细胞膜结构。 （4）如果在步骤 F 中未看到质壁分离复原现象，可能的原因是质壁分离时间过长，细胞失 水过多死亡（或质壁分离时间过长，细胞死亡）. （5）将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细 胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散。然后硝酸根离子和钾离子以主动运 输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的 现象。 【点睛】本题考查观察植物细胞质壁分离和复原的现象实验的相关知识，意在考查学生的识 图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。