【生物】浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期期末调研测试试题

【生物】浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期期末调研测试试题

浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期期末调研测试试题 考试须知：‎ ‎1、全卷满分100分，考试时间90分钟。‎ ‎2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上，答在本卷上无效。‎ 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）‎ ‎1.下列物质的元素组成完全相同的一组是 A.氨基酸与核苷酸 B.ATP与NADPH C.油脂与磷脂 D.叶绿素与胡萝卜素 ‎2.下列关于人类与环境的叙述中，错误的是 A.人类排放到水体中的化学肥料，可能会造成水体富养化 B.大气CO2增加导致的全球变暖，可提高农业生产能力 C.全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题 D.燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化物，可能会导致酸雨的形成 ‎3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是 A.有致病基因的个体不一定患遗传病 B.猫叫综合征患者缺少一条5号染色体 C.成人的单基因遗传病的发病率比青春期高 D.畸形胎产生的原因有遗传和环境两类 ‎4.下列关于ATP与酶的叙述，正确的是 A.ATP由一个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 B.酶的基本结构单位是氨基酸 C.ATP水解释放的能量可用于酶的合成 D.酶可以为ATP的合成提供活化能 ‎5.下列叙述不属于实现3：1分离比必须满足的条件的是 A.雌、雄配子的种类和数目相等 B.雌、雄配子的结合是随机的 C.子代各基因型个体的存活率相等 D.观察的子代样本数目足够多 ‎6.下列关于胞吐的叙述，错误的是 A.该过程使质膜的面积增大 B.该过程不受温度变化的影响 C.被胞吐的物质可以是小分子 D.该过程不属于跨膜运输 ‎7.下列关于种群特征的叙述，错误的是 A.树蛙的存活曲线为凹形，低龄死亡率极高 B.橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布 C.种群的年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例 D.性比率和年龄结构均可通过影响出生率和死亡率而影响种群密度 ‎8.下列关于二倍体生物的基因在真核细胞核内存在方式的叙述中，错误的是 A.基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在 B.同源染色体上相同基因座位上的基因必为等位基因 C.一条染色体上的不同基因座位上的基因必为非等位基因 D.根据基因的行为和染色体行为的一致性，科学家提出了遗传的染色体学说 ‎9.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是 A.黑藻的中心体在间期复制，前期分开时其间有纺锤丝相连 B.线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质 C.叶绿体的类囊体膜堆叠形成基粒，有利于碳反应有关酶的附着 D.细胞核的核孔转具有选择性，可使DNA和蛋白质进出细胞核 ‎10.下列实验方法不能达到实验目的是 A.利用光学显微镜，观察黑藻细胞叶绿体的双层膜结构 B.利用比浊计测浑浊度变化，反映酵母菌的种群数量变化 C.利用密度梯度离心的方法，将不同大小的DNA区分开 D.利用14C同位素示踪的方法，研究CO2转变为有机物的过程 ‎11.将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，发现其原生质体（质膜及其以内部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述错误的是 A.初始时可见原生质体与细胞壁紧紧相连 ‎ B.0-T2段细胞的吸水能力逐渐增加 C.T1时细胞液的浓度等于T3时细胞液的浓度 D.该实验可用黑藻幼嫩叶的叶肉细胞代替 ‎12.下列关于内环境的叙述中，错误的是 A.内环境是机体进行细胞代谢的主要场所 B.机体的外部环境经常发生变化，但内环境基本不变 C.内环境指的是细胞外液 D.内环境稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节 ‎13.海洋中由于地震形成大小相似的甲、乙两个小岛。研究某时间段中小岛上鸟的种类随时间变化的情况如右图。下列叙述正确的 A.不同种的鸟存在生殖隔离，不能相互交配 B.甲岛鸟的种类较多的原因可能是其环境变化较剧烈 C.甲、乙岛上的所有鸟的所有基因各构成一个基因库 D.两岛上的鸟朝着适应各自环境变化的方向变异，逐渐出现差异 ‎14.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A.细胞分化形成的细胞中所含的遗传物质不同 B.衰老的细胞细胞核体积变小，线粒体体积变大 C.细胞凋亡是由于细胞病变或伤害导致的细胞死亡 D.生物的个体发育是通过细胞分化的过程来实现的 ‎15.下列关于三倍体无籽西瓜培育的叙述，正确的是 A.秋水仙素可抑制分裂间期纺锤丝的形成而使染色体数目加倍 B.用二倍体花粉为三倍体植株传粉的目的是获得三倍体的种子 C.三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子 D.三倍体植株上结的三倍体西瓜无子，该无子性状为可遗传变异 ‎16.如图是显微镜下观察某植物根尖细胞有丝分裂装片图，下列叙述正确的是 A.制作临时装片的操作顺序是解离→染色→漂洗→制片 B.显微镜下可看到一个细胞从⑤→④→②→③→①的变化过程 C.②时期每条染色体的着丝粒与两极发出的纺锤丝相连 D.⑤时期的细胞核中发生DNA的复制和蛋白质的合成 ‎17.下列关于细胞呼吸在生活实践中的应用的叙述，错误的是 A.酸奶胀袋是由于乳酸菌大量繁殖并进行厌氧呼吸导致的 B.种子要在干燥、低氧、低温条件储存以抑制呼吸消耗有机物 C.成熟的大苹果切开后有酒味，这是因为果肉中进行了乙醇发酵 D.制作酸奶、泡菜的过程中要用密封的方法来隔绝空气 ‎18.为研究生长素在水稻根负向光性反应中的作用，科学家设计了如下图的实验装置，得到的结果如表1。下列叙述错误的是 表1光照和生长素琼脂块对水稻种子根弯曲生长的效应 处理方式 弯曲度/°‎ 备注 单侧光照 ‎39.6‎ 负向光性生长 对贴有琼脂的对侧（右侧）照光 ‎43.7‎ 负向光性生长加剧 黑暗 ‎0‎ 垂直生长 黑暗（贴有5mg/LIAA的琼脂 ‎41.3‎ 向含有IAA的琼脂块方向生长 黑暗（贴有1mg/LIAA的琼脂）‎ ‎37.5‎ 向含有IAA的琼脂块方向生长 A.生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸转化而来 B.由表1可见根的生长方向受光和IAA的浓度调控 C.将水稻根横切成薄片观察，可观察到背光一侧的细胞比向光一侧长 D.由实验可知，高浓度的IAA对根的生长有抑制作用，且浓度增加，抑制作用增强 ‎19.下列关于真核生物核基因表达的叙述，正确的是 A.一个RNA聚合酶与DNA结合后，只能催化一个基因的转录 B.一个DNA转录可以形成许多个RNA并直接作为翻译的模板 C.转录和翻译均发生氢键的形成与断裂，且均遵循碱基互补配对原则 D.翻译时，一条mRNA上同时结合多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 ‎20.下列关于免疫的叙述，错误的是 A.婴儿从母乳中获得抗体属于自然被动免疫 B.抗体免疫的主要目标是细胞内外的病原体和毒素 C.破坏小鼠的胸腺可增加移植异品系小鼠皮肤的存活率 D.癌细胞表面嵌有抗原-MHC复合体而被效应细胞毒T细胞识别并裂解 ‎21.下表关于核酸是遗传物质的证据实验中的操作、现象及分析均正确的一组是 选项 操作 现象 分析 A 加热杀死的S型菌与R型活菌混合，注入小鼠体内 小鼠死亡，从死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌都是S型菌 S型菌中有某种转化因子使R型菌转化为S型菌 B 将噬菌体置于含32P的培养基中培养适宜时间 噬菌体的DNA带上32P标记 噬菌体利用培养基中的原料合成自身DNA C 提取的S型菌的蛋白质与R型菌混合，液体悬浮培养 只能观察到表面粗糙型的菌落 蛋白质不是转化因子 D 用RNA酶处理过的烟草花叶病毒的RNA去感染烟草 烟草未出现感染症状 RNA被水解而失去感染效力 ‎22.下图是某二倍体生物细胞减数第一次分裂时期的显微图像，下列叙述正确的是 ‎① ② ③ ④‎ A.①中的同源染色体交叉，会导致其非姐妹染色单体之间发生片段交换 B.②中染色体最短最粗，可利用其显微摄影图制作该生物的染色体组型 C.①与③中染色体的行为，可导致基因重组而产生多种类型的配子 D.④中每个细胞染色体数目只有性原细胞的一半，不存在姐妹染色单体 ‎23.下列关于各比值的叙述，错误的是 A.与支原体相比，酵母菌的细胞表面积与体积的比值更低 B.与组织液相比，神经细胞内的Na＋浓度与K＋浓度的比值更低 C.与细胞溶胶相比，人体肌细胞线粒体内的O2与CO2含量的比值更低 D.与健康人相比，严重糖尿病患者的O2消耗量与CO2产生量的比值更低 ‎24.如图是坐骨神经腓肠肌标本，下列叙述正确的是 A.腓肠肌是可兴奋细胞，适宜电刺激腓肠肌则可产生动作电位并引起肌肉收缩 B.刺激a点并测得其膜电位为外负内正时，a点神经纤维膜上的K＋通道大量开放 C.将该标本置于适宜浓度的KCl溶液中，适宜电刺激a点可产生一个负电波沿神经传导 D.测量a点到腓肠肌的距离和刺激a点到腓肠肌兴奋的时间即可计算出动作电位的传导速度 ‎25.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下，乙病为隐性遗传病，人群中这两种病的发病率均为10-4。两种致病基因均不位于Y染色体上。I2不携带甲病致病基因，除III1个体的性染色体发生了异常外，其他个体的染色体组型均正常。不考虑基因突变和交叉互换，下列叙述正确的是 A.乙病基因可能是伴X隐性遗传病 B.III1为特纳氏综合征患者 C.III2与II2基因型相同的概率为1/2 D.II5与II6生一个患两病小孩的概率为1/808‎ 二、非选择题（本大题5小题，共44分）‎ ‎26.（7分）某弃耕地中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。回答下列问题：‎ ‎（1）该弃耕农田发生的演替类型是_____▲____，其经历的时间比较短的原因是_____▲____。‎ ‎（2）能量从植物流向田鼠的传递效率约为_____▲____，图中田鼠流向分解者的能量包括_____▲____（填具体内容）。‎ ‎（3）用_____▲____法调查田鼠种群密度，若捕捉过的田鼠下次更难捕捉，则会导致种群密度估算结果_____▲____。‎ ‎（4）该生态系统抵抗外力干扰的能力弱，其原因是_____▲____。‎ ‎27.（8分）回答与光合作用有关的问题：‎ ‎（1）在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，正常光照下，用含有适宜浓度的NaHCO3的溶液培养小球藻一段时间，溶液中pH会逐渐上升直至保持稳定。溶液中pH上升的原因是_____▲_____，溶液中pH最后保持稳定的原因是_____▲____。若溶液中的NaHCO3浓度过大，则可能会导致小球藻因_____▲____而光合速率下降。‎ ‎（2）在“光色素的提取与分离”活动中，提取色素时加入碳酸钙的目的是_____▲____。纸层析法分离色素得到的色素带中，最宽色素带中的色素主要吸收____▲____光。‎ ‎（3）光合作用碳反应利用光反应产生的____▲____，在____▲_____中将CO2转化为三碳糖。脱离卡尔文循环的三碳糖大部分运出叶绿体转化为_____▲____。‎ ‎28（9分）果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另-对等位基因（A、a）影响色素的合成使果蝇眼色呈白色。两对基因均不位于X、Y同源染色体的同源区段上。现有一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F1随机交配，F2表现型及数量如下表。回答下列问题：‎ 果蝇 红眼 朱砂眼 白眼 雌果蝇（只）‎ ‎299‎ ‎0‎ ‎102‎ 雄果蝇（只）‎ ‎148‎ ‎151‎ ‎101‎ ‎（1）朱砂眼的遗传方式为_____▲____，判断依据是_____▲____。‎ ‎（2）亲本中白眼雄蝇的基因型为_____▲____，其次级精母细胞中含有Y染色体的数目为______▲_____。‎ ‎（3）F2中红眼雌果蝇有_____▲____种基因型，其中杂合子占_____▲____。取F2中的白眼雌果蝇与朱砂眼雄果蝇随机交配，子代雌蝇的表现型和比例为_____▲____。‎ ‎（4）现取一只F1雌果蝇与亲本雄果蝇进行回交实验，以确认该雌蝇的基因型。写出该过程产生雄性后代的遗传图解。‎ ‎29.（一）（8分）回答下列关于细胞分裂的问题：‎ 某基因型为AaBb的二倍体生物是XY型性别决定类型且Y染色体为端着丝粒染色体，图甲表示其正在分裂的一个细胞，图乙表示其生物体内细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA含量的变化。请回答：‎ ‎（1）甲细胞的名称为_____▲____，图中可见其发生了染色体结构变异中的______▲____，该细胞 对应图乙的_____▲____时期。甲细胞产生的配子的基因型为_____▲_____。‎ ‎（2）乙图的e时期可以表示_____▲____（分裂时期）。若降低培养液中的氨基酸、核苷酸等物质的含量，则处于乙图中____▲____时期的细胞数目增多。‎ ‎（3）在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，当用姬姆萨染料染色时，两条DNA单链都含BrdU的染色单体为浅蓝色，其余的染色单体为深蓝色。先将该动物一个能连续分裂的细胞放在含BrdU的培养液中培养，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察所有细胞，可观察到有_____▲____（填比例）的染色单体为深蓝色。该实验证明了DNA的_____▲____复制。‎ ‎（二）（8分）回答下列关于动物生命活动调节的问题：‎ ‎（1）神经系统最基本的活动形式是反射。在反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是____▲____（填“单向的”或“双向的”），膝反射的反射中枢是_____▲____。‎ ‎（2）在寒冷的室外，人体感觉冷，但体温保持相对稳定，人体产生冷觉的中枢位于_____▲___。此时，人体通过_____▲____调节使_____▲____激素含量增加，通过____▲____从而促使机体增加产热以维持体温。‎ ‎（3）机体血糖浓度低于80mg/100mL血液时，人体内胰岛a细胞分泌胰高血糖素，通过促进______▲____和促使____▲____使血糖浓度升高。‎ ‎30.（10分）欲研究培养时摇床转速对醇母菌数量增长的影响，请根据以下提供的实验材料与用具，设计实验思路，预测实验结果并进行分析。‎ 材料与用具：酵母菌悬液、培养瓶、灭菌后的液体培养基、移液管、滴管、摇床（可调转速振荡培养瓶）、血细胞计数板（规格2mm×2mm×0.1mm，25×16型）、吸管、显微镜等 ‎（要求与说明：定时取样，培养足够时间；细胞计数的具体操作过程不作要求；培养过程中不更换培养液；实验条件适宜）‎ 请回答：‎ ‎（1）完善实验思路：‎ ‎①取培养瓶分为3组，每组培养瓶中加入______▲______。‎ ‎②从各组培养瓶各吸取1滴酵母菌培养液，______▲______。‎ ‎③将3组培养瓶放在3个分别调好低、中、高转速的摇床上恒温培养，_____▲_____。‎ ‎④统计分析实验数据。‎ ‎（2）预期实验结果（设计一个坐标系，并绘制不同转速下酵母菌总数的变化曲线）。‎ ‎（3）分析与讨论：‎ ‎①每一次从培养液中取酵母菌计数前，都应_____▲____以防止造成误差，培养后期的样液需______▲____后再计数。‎ ‎②由实验可知，较高转速的培养液中酵母菌增长较快，可能的原因是______▲____。‎ ‎③本实验用血细胞计数板直接计数无法区分活酵母与死酵母。美蓝染料（氧化型为蓝色，还原型为无色；使用的美蓝为氧化型，且能进入细胞）可用于区分死酵母与活酵母。美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色的原因是______▲_____。‎ 参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ B B B C A B D B B A ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ C A B D D C A C C B ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ D C D A C ‎26.（7分，每空1分）‎ ‎（1）次生演替 次生演替的基质和环境条件比较好或原有群落留下大量有机质和有生存力的孢子和种子 ‎（2）14.2% 田鼠的尸体残骸中的能量以及鼬粪便中的能量 ‎（3）标志重捕法 偏大 （4）营养结构简单/食物网简单 ‎27.（8分，每空1分）‎ ‎（1）NaHCO3分解产生CO2提供给小球藻吸收用于合成有机物 ‎ 小球藻光合速率等于呼吸速率 渗透失水 ‎（2）防止叶绿素被破坏 红光和蓝紫光 ‎（3）ATP和NADPH 叶绿体基质 蔗糖 ‎28.（9分，每空1分）‎ ‎（1）伴X隐性遗传 F1全为红眼，F2出现朱砂眼，且朱砂眼个体全为雄性 ‎（2）aaXbY 0或1或2‎ ‎（3）4 5/6 红眼雌：朱砂眼雌：白眼雌=3：1：2‎ ‎（4） ‎ ‎ 29.（一）（8分，每空1分）、‎ ‎（1）初级精母细胞 易位 d AbY、bY、aBXA、aBX ‎（2）有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期 a ‎（3）1/4 半保留 ‎（二）（8分，每空1分）‎ ‎（1）单向的 脊髓（或传入神经元与传出神经元之间的突触）‎ ‎（2）大脑皮层 神经和体液 甲状腺激素 增加物质氧化分解（或促进物质代谢）‎ ‎（3）肝糖元分解 脂肪分解 ‎30.（10分，除曲线４分外，其余每空1分）‎ ‎（1）①等量酵母菌悬液和等量灭菌后的液体培养基 ‎②到血细胞计数板的方格区，盖上盖玻片。在显微镜高倍镜下镜检计数 ‎③每隔一段时间重复②‎ ‎（2）（3分）‎ 摇床转速对酵母菌种群数量增长的影响 ‎（3）①振荡，使酵母菌分布均匀 稀释 ‎②转速越高，溶解氧越高；转速越高，与培养液接触越充分（答对其中1点即给分）‎ ‎③活酵母菌细胞呼吸产生还原氢（NADH），能使美蓝从蓝色的氧化型变为无色的还原型