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文档介绍
【生物】江苏省沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试试题
江苏省沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 本试卷满分100分,考试时间90分钟 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、单项选择题:本部分包括35题,每题1分,共计35分。每题只有一个选项最符合题意。 1.2016年我国全面实施二胎政策,从种群特征来看这种措施直接调节的是 A.种群密度 B.性别比例 C.出生率 D.年龄组成 2.近年来,北京、上海等城市的人口数量明显增加,其主要影响因素是 A.年龄组成 B.性别比例 C.个体寿命 D.迁入率与迁出率 3.下图表示藻细胞的分布情况,以该中方格为一个样方,藻细胞个数为 A.11个 B.12个 C.13个 D.14个 4.为了调查某草原上有多少只羊,研究小组第一次捕获150只羊,做上标记后放回草原。数日后第二次捕获了100只,其中有标记的个体25只。估算这个草原中羊的数量为 A.300只 B.400只 C.500只 D.600只 5.下列示意图中,能正确表示种群和群落概念之间关系的是 A B C D 6.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群数量增长的曲线是 A B C D 7.如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时兔种群数量为200只。估算该兔种群在这一环境中的K值约为 A.150只 B.300只 C.200只 D.400只 8.如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线,在AB段世界人口的年龄组成特点是下图中的 A B C D 9.下列有关种群增长“S”型曲线的叙述中,错误的是 A.形成条件是资源空间有限 B.达到K值时增长速率最大 C.建立自然保护区有利于提高珍稀动物环境容纳量 D.自然界中绝大多数种群呈“S”型增长 10.噬菌体与细菌的关系与下面哪两种生物之间关系相同 A.兔与草 B.根瘤菌与豆科植物 C.猪体内绦虫与猪 D.水稻与杂草 11.下列生物间的关系,与如图中物种甲、乙数量变化相符的是 A.大草履虫和双小核草履虫 B.羊和牛 C.地衣中的真菌和藻类 时间 D.狼和驼鹿 12.在北方针叶林区,林冠层栖息着柳莺、交嘴,中层栖息着山雀、啄木鸟、松鼠和貂,林下层栖息着苇莺、花鼠、黄鼬、榛鸡。这一现象体现了群落的 A.水平结构 B.垂直结构 C.初生演替 D.次生演替 13.在自然环境中,植物个体会受到光照的强弱、地形的差异、湿度的不同、动物的活动等因素的影响,在水平方向上分布不均匀,这一现象体现了群落的 A.水平结构 B.垂直结构 C.初生演替 D.次生演替 14.森林中的植物有垂直分层现象,主要与下列哪一因素有关 A.光照强度 B.含氧量 C.温度 D.湿度 15.在气候条件适宜的情况下,火灾后的草原经若干年后可能演替成森林,在此过程中 A.食物链(网)越来越简单 B.生物的种类和数量逐渐减少 C.群落演替的类型属于初生演替 D.生态系统的稳定性逐渐提高 16.下列有关生物群落演替的叙述中,错误的是 A.人类活动会影响生物群落的演替 B.条件适宜时弃耕农田会演替为树林 C.丘陵地带地震后会发生次生演替 D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替 17.生态系统的结构包括 A.信息传递 B.能量流动 C.物质循环 D.食物链和食物网 18.菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物,但可依附于其他绿色植物以取得养分,所以菟丝子在生态系统中的角色应该是 A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.清除者 19.下列有关生态系统结构的叙述,错误的是 A.一种动物在生态系统中可能处于不同营养级 B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型越大 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌可以作为生产者、消费者、分解者 20.下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是 ①韩山公园中所有的动物、植物和微生物 ②沂河中全部鱼类 ③骆马湖中所有鲤鱼 ④虞姬生态园 A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④ 21.雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾,性外激素所传递的信息类型属于 A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息 22.生态系统中含有各种各样的信息,下列属于物理信息的是 A.蜜蜂舞蹈 B.孔雀开屏 C.蝙蝠的回声定位 D.桂花散发的香气 23.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是 A.生态系统的信息传递只能发生在生物之间 B.丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞属于物理信息 C.信息传递的方向是从低营养级到高营养级 D.信息传递可以调节生物的种间关系 24.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,错误的是 A.物质循环具有全球性 B.物质循环伴随着能量流动 C.分解者不参与生物圈中碳循环过程 D.能量流动一般不超过4~5个营养级 25.初级消费者体内的能量去向不包括 A.部分被分解者利用 B.部分被第二营养级摄取 C.部分用于自身的生命活动 D.部分通过呼吸作用被消耗 26.下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况,下列说法正确的是 项 目 摄食量 粪便量 呼吸消耗量 能量(kJ) 400 200 100 A.昆虫的同化量是400 kJ B.昆虫的粪便量属于植物同化的能量 C.呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖 D.储存在昆虫体内有机物中的能量为200 kJ 27.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是 A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 B.热带雨林的营养结构复杂,抵抗力稳定性强 C.围湖造田、扩大耕地降低了生态系统的稳定性 D.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性 28.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系,在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性,b代表恢复力稳定性) A B C D 29.下列有关人口增长问题的叙述,正确的是 A.世界各大洲中,人口自然增长率最高的是经济发达地区 B.人口增长越快越好,因为有充足的劳动力资源 C.人口过多会给社会增加一系列负担,所以人口发展越慢越好 D.人口增长必须与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调 30.近期我国频繁出现雾霾天气,地球以其特有的方式警示我们:以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中,不利于减少雾霾天气发生的是 A.减少汽车使用 B.大力发展火力发电 C.提高绿化面积 D.提高工业废气的排放标准 31.下述措施符合可持续发展的是 A.将湿地开垦成为农田 B.自然保护区内引入外来物种 C.农业生产减少农药使用量 D.禁止捕捞海洋鱼类 32.下列关于生物多样性的叙述,错误的是 A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值 C.保护生物多样性最有效的措施是迁地保护 D.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件 33.下列不能体现生物多样性的间接价值的是 A.湖泊能调节气候 B.草地能保持水土 C.树林能防风固沙 D.大海能给人以美的享受 34.为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系,我国政府颁布了《退耕还林条例》,实施该条例有利于 A.减少物种数目 B.降低植被调节气候的能力 C.保护生物多样性 D.降低生态系统的稳定性 35.近年来,我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象,采取了将人工培育的鱼苗投放到河流、海洋等自然水体中,将有利于 A.消除水环境的污染 B.降低环境的碳排放 C.防止这些种群消亡 D.减少生态环境的食物链 二、多项选择题:本部分包括5题,每题2分,共计10分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得2分,漏选得1分,错选不得分。 36.下图表示种群数量特征之间的关系,下列有关叙述错误的是 A.A为出生率,B为死亡率 B.C为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度 C.D为年龄组成,主要通过影响出生率从而影响种群密度 D.种群特征包括寿命、性别和年龄等 37.如图是某个兔群迁入新环境后种群数量增长曲线,相关叙述错误的是 A.图中K值表示环境容纳量 B.种群密度越大,种内斗争越剧烈 C.图中种群数量呈“J”型增长 D.该种群所处的环境资源不受限制 38.下图表示某地云杉林的形成过程,下列相关叙述错误的是 A.该演替属次生演替,群落结构越来越复杂 B.②杂草群落比③小叶树种阶段的生物多样性高 C.该演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 D.在⑤云杉林群落中有水平结构,没有垂直结构 39.下列做法属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是 A.延长光照时间,提高家禽产蛋量 B.利用生长素类似物促进扦插枝条生根 C.控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 D.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 40.下图是某农业生态系统的示意图。有关叙述错误的是 A.该生态系统的主要成分是分解者 B.能量流动是双向的,可以循环利用 C.该生态系统物质可以循环利用 D.阳光不属于该生态系统的组成成分 第Ⅱ卷(非选择题 共55分) 三、非选择题:本部分包括4题,共计55分。 41.(14分)下图是某生态系统部分生物关系示意图,请据图回答下列问题: (1)从生态系统的成分来看,图中草本植物属于________。 (2)该生态系统中,蝗虫与杂食性鸟之间的种间关系有捕食和________。 (3)图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中,共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链_________,在该食物链中,杂食性鸟处于第_____营养级。 (4)若杂食性鸟被大量捕杀,则蝗虫的数量变化趋势是________。 A.先增加后减少 B.先减少后增加 C.一直增加 D.一直减少 (5)若使用某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是 。 42.(14分)某生态系统碳循环的部分示意图如下图所示,其中A、B、C、D表示生态系统的组成成分,请据图回答下列问题: (1)流经该生态系统的总能量为______________(填字母)所固定的太阳能,D所代表的生态系统成分是______________,A、B、C、D共同构成了______________。 (2)在生物群落和无机环境之间碳的循环形式是______________,C和B之间碳以______________形式传递。 (3)①表示____________________过程。过程③越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越________。 43.(11分)某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为以这3种鱼为食的1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题: 图1 图2 (1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是__________________。 (2)图1所示食物网中,包含了生态系统组成成分中的__________________。 (3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有传递给丙和自身呼吸作用以__________形式散失。 (4)根据图2分析,流经该生态系统的总能量是__________kJ·m-2·a-1,乙与丁之间能量传递效率为_________(保留一位小数),体现了能量流动的特点是 。 44.(16分)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果:(单位:×106个/mL) 温度(℃) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 0h 24h 48h 72h 96h 120h 144h 168h 15 1.2 3.0 3.8 4.6 4.0 3.2 2.8 2.5 20 1.2 5.0 5.3 4.2 2.1 1.2 0.8 0.6 25 1.2 5.2 5.6 4.6 2.9 1.0 0.6 0.2 30 1.2 4.9 5.5 4.8 2.2 1.3 0.7 0.5 35 1.2 1.5 1.8 2.0 2.2 1.3 0.8 0.6 请据表分析回答下列问题: (1)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。 (2)为了使酵母菌在培养液中分布均匀,在吸取培养液计数前需_______试管。在培养后期发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,需对样液_______后再计数。 (3)用血球计数板制片时,应先将______________盖在计数室上,再用吸管滴加样液。稍待片刻,将计数板放在显微镜的_______________的中央,进行观察计数。 (4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的培养液的营养物质种类和浓度、pH、溶氧量、接种量等_______变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将_______ (选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将_______(选填“增加”、“减少”或“保持不变”)。 参考答案 一、单项选择题:本部分包括35题,每题1分,共计35分。每题只有一个选项最符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D B D A B D A B C D B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A A D D D C B D B C D C 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 B B D A D B C C D C C 二、多项选择题:本部分包括5题,每题2分,共计10分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得2分,漏选得1分,错选不得分。 36.BCD 37.CD 38.BD 39.ACD 40.ABD 三、非选择题:本部分包括4题,共计55分,除特别说明外,每空2分。 41.(14分) (1)生产者 (2)竞争 (3)4 草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟 四 (4) A (5)杂食性鸟 42.(14分) (1)A 分解者 生物群落 (2)CO2 有机物 (3)光合作用 高 43.(11分) (1)水草→甲→丁(1分) (2)生产者、消费者 (3)热能 (4)25000 14.5% 单向流动、逐级递减 44.(16分) (1)25 (2)振荡 适当稀释 (3)盖玻片 载物台 (4)无关 减少 增加查看更多