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文档介绍
福建省南平市2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题
南平市 2018~2019 学年第二学期高一期末质量检测 生物试题 一、选择题 1.下列有关细胞增殖的叙述,正确的是 A. 人的成熟红细胞可以通过有丝分裂产生新的红细胞 B. 动物细胞有丝分裂末期在赤道板位置出现了细胞板 C. 动植物细胞有丝分裂的过程各时期特点相同 D. 蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化 【答案】D 【解析】 【分析】 体细胞增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂。有丝分裂是体细胞增加数目的主要方式,蛙的红 细胞以无丝分裂方式增殖。动植物细胞有丝分裂过程中各时期特点不完全相同。 【详解】A、人的成熟红细胞没有细胞核,不能通过有丝分裂产生新的红细胞,A 错误; B、植物细胞有丝分裂末期在赤道板位置出现了细胞板,B 错误; C、动植物细胞有丝分裂的前期和末期特点不相同,C 错误; D、蛙的红细胞通过无丝分裂增殖,在分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化,D 正确。 故选 D。 【点睛】动植物细胞有丝分裂的主要区别 项目 纺锤体的形成方式不同(前期) 细胞分裂方式不同(末期) 植物细胞 从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 由细胞板形成细胞壁,将细胞分隔成两部 分 动物细胞 由中心体发出星射线形成纺锤体 由细胞膜向内凹陷,将细胞缢裂成两部分 2.下列有关细胞分化的叙述,错误的是 A. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质不发生改变 B. 造血干细胞分化为 B 淋巴细胞的过程是可逆的 C. 细胞分化使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异 D. 细胞分化使细胞趋向专门化,提高了各种生理功能的效率 【答案】B 【解析】 【分析】 同一个体的所有细胞来自于同一个受精卵的有丝分裂,含有的遗传物质相同,细胞分化过程 中,由于基因的选择性表达,使细胞的形态、结构和功能发生了稳定性的差异。 【详解】A、细胞分化过程中细胞中的遗传物质不发生改变,只是基因的选择性表达,A 正确; B、细胞分化过程一般是不可逆的,B 错误; C、细胞分化产生了特定的蛋白质,使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异,C 正确; D、细胞分化使细胞功能趋向专门化,提高了各种生理功能的效率,D 正确。 故选 B。 3.下列能体现细胞全能性的实例是 A. 胚胎干细胞经诱导培育成心肌细胞 B. 烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 C. 蜥蜴断尾后再生出新的尾部 D. 棉花的根尖细胞经诱导形成植株 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞的全能性是指已经分化的细胞具有发育为完整新个体的潜能,据此可判断各选项是否体 现了细胞的全能性。 【详解】胚胎干细胞经诱导培育成心肌细胞、烧伤病人的健康细胞培养出皮肤、蜥蜴断尾后 再生出新的尾部,三个实例中均没有体现“发育为完整的新个体”,不能体现细胞的全能性; 棉花的根尖细胞经诱导形成植株体现了细胞的全能性。A 项、B 项、C 项错误,D 项正确。 故选 D。 【点睛】细胞全能性的判断标准是:“细胞→个体”。如一个体细胞经植物组织培养形成幼 苗,体现细胞全能性。而将一个细胞培养成叶片不体现全能性,因为叶片不是个体。将一个 干细胞培养成一个幼小动物可以体现全能性,而培养成一个跳动的心脏不体现全能性。 4.下列关于细胞衰老的叙述,错误的是 A. 正常细胞会随着分裂次数的增多而衰老 B. 细胞衰老会导致细胞膜的通透性改变 C. 多细胞生物体内总有一部分细胞处于衰老的状态 D. 细胞衰老过程中细胞核的体积减小,染色质收缩 【答案】D 【解析】 【分析】 单细胞个体的衰老就是细胞的衰老,多细胞个体的细胞衰老和个体衰老不是同步的。细胞衰 老特征表现在细胞结构、细胞代谢等方面。 【详解】A、正常细胞分裂次数有一定限制,会随着分裂次数的增多而衰老,A 正确; B、细胞衰老会导致细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低,B 正确; C、多细胞生物体内存在细胞的新老更替,总有一部分细胞处于衰老的状态,C 正确; D、细胞衰老过程中细胞核的体积增大,D 错误。 故选 D。 5.下列关于细胞调亡和细胞坏死的叙述,错误的是 A. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 B. 细胞坏死是在不利因素影响下引起的细胞损伤和死亡 C. 白细胞与红细胞的功能不同,凋亡的速率也不一样 D. 被病原体感染细胞的清除是通过细胞坏死来完成 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞凋亡包括个体发育过程中部分细胞的死亡、细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除, 是细胞自动结束生命的过程,对生物的个体发育、内部环境的相对稳定具有重要意义。 【详解】A、细胞凋亡是细胞编程性死亡,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,A 正确; B、细胞坏死是环境因素引起细胞代谢突然中断,导致细胞损伤和死亡,B 正确; C、白细胞与红细胞的功能不同,白细胞参与吞噬病菌,凋亡速率较快,C 正确; D、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡来完成,D 错误。 故选 D。 6.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 A. 在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 B. 癌变前后,细胞的形态结构有明显差 异 C. 原癌基因的功能是阻止细胞不正常增殖 D. 经常食用烟熏制品容易导致细胞的 癌变 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,癌变细胞能无限增殖,并且形态结构发生改变, 细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,导致癌细胞容易扩散。 【详解】A、在适宜的条件下,癌细胞失去分裂次数的限制,能够无限增殖,A 正确; B、癌变前细胞一般具有特定的形态、结构,癌变后细胞一般变为球形,B 正确; C、抑癌基因的功能是阻止细胞不正常增殖,C 错误; D、经常食用腌制、熏制食品容易导致细胞的癌变,D 正确。 故选 C。 7.毛细血管壁细胞的直接生活环境是 A. 血浆和组织液 B. 淋巴和组织液 C. 组织液 D. 血浆 【答案】A 【解析】 【分析】 内环境是体内细胞生活的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴三种。不同的组织细胞所 处的液体环境不同。 【详解】毛细血管的外面是组织液,里面是血浆,因此毛细血管壁细胞生活于组织液和血浆 之中,即其内环境是血浆和组织液。 故选 A。 8.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是 A. 氨基酸、蔗糖、二氧化碳 B. 呼吸酶、钙离子、葡萄糖 C. 胰高血糖素、尿素、血浆蛋白 D. 抗体,脂肪酸、载体蛋白 【答案】C 【解析】 【分析】 人体内环境中含有细胞正常代谢所需要的营养物质和代谢废物,以及调节生命活动的的激素、 递质等信息分子。 【详解】A、蔗糖属于植物特有的二糖,A 错误; B、细胞呼吸发生于细胞内,所以呼吸酶位于细胞内,B 错误; C、胰高血糖素、尿素、血浆蛋白均可以出现在内环境中,C 正确; D、载体蛋白位于细胞膜上,D 错误。 故选 C。 【点睛】内环境存在与不存在的化学物质举例归类 类别 物质举例 存在的 营养物质 无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油 代谢产物 淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶 代谢废物 二氧化碳、尿素 不存在的 细胞内特有 呼吸酶、血红蛋白、DNA 聚合酶、糖原 细胞膜上的 载体、受体 消化道中的 消化酶 不被吸收的 麦芽糖、纤维素 9.下列关于内环境稳态的描述,错误的是 A. 稳态是各个器官、系统协调活动的结果 B. 人在健康情况下内环境的理化性质保持不变 C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D. 神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 【答案】B 【解析】 【分析】 内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质在一定范围内保持相对稳定,是细胞正常代谢 的前提条件。 【详解】A、稳态是消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统等各个器官、系统协调活动的 结果,A 正确; B、人在健康情况下内环境的理化性质保持相对稳定,B 错误; C、内环境稳态是细胞正常代谢的前提,提供了机体进行正常生命活动的必要条件,C 正确; D、机体通过神经一体液一免疫调节网络维持机体内环境的相对稳定,D 正确。 故选 B。 10.下列关于人体神经调节的叙述,错误的是 A. 神经调节的结构基础是反射弧 B. 膝跳反射仅靠2个神经元参与即可完 成 C. 兴奋是以电信号形式沿着神经纤维传导 D. 短期记忆可能与新突触的建立有关 【答案】D 【解析】 【分析】 反射弧是神经调节的结构基础,一个完整的反射弧一般包括感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经和效应器。兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导,在神经元之间通过突触传递。 【详解】A、神经调节的基本方式是反射,反射通过反射弧来实现,A 正确; B、膝跳反射是一个简单的反射,通过 2 个神经元即可完成,B 正确; C、兴奋在神经纤维上以电信号形式双向传导,C 正确; D、短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关,长期期记忆可能与新突触的建 立有关,D 错误。 故选 D。 11.下列关于突触的叙述,正确的是 A. 神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小支末端膨大形成突触小体 B. 突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触 C. 人体内兴奋在神经纤维上传导是双向的,在突触的传递是单向的 D. 前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触 【答案】B 【解析】 【分析】 兴奋在两个神经元之间通过突触相连接,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。 明确突触小体、突触间的关系是解答本题的关键。 【详解】A、神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小支末端膨大形成突触小体,A 错误; B、突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触,构成两个神经元 之间的连接,B 正确; C、人体内兴奋在反射弧中单向传递,C 错误; D、一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜以及二者之间的突触间隙共同构成突 触,D 错误。 故选 B。 【点睛】本题易错选 C 项,错因在于对兴奋传导特点理解不全面。体外条件下,刺激神经纤 维某一点,兴奋会沿神经纤维向两侧传导,但在体内兴奋只能沿反射弧单向传递。 12.下列关于下丘脑与垂体的叙述,错误的是 A. 垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺 B. 垂体分泌的激素通过导管运输到体液中 C. 甲状腺激素分泌存在分级调节机制 D. 神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系 【答案】B 【解析】 【分析】 激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制。下丘脑是内分泌活动的调节枢纽,通过释放促激 素释放激素调节垂体的分泌,垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺的分泌,当某种激素分 泌过多时,会反馈抑制下去脑和垂体的分泌,从而使激素的含量保持在一定水平。 【详解】A、垂体通过释放促激素促进其他内分泌腺的分泌,A 正确; B、垂体分泌的激素通过血液运输到全身各处,B 错误; C、甲状腺激素的分泌存在下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节机制,C 正确; D、下丘脑既是神经器官,又是内分泌活动的调节枢纽,神经系统和内分泌系统的功能可通过 下丘脑相联系,D 正确。 故选 B。 13.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是 A. 激素传递的信息和神经传导的兴奋的传输速度相同 B. 在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有降低血糖的作用 C. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D. 不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节 【答案】A 【解析】 【分析】 神经调节的结构基础是反射弧,体液调节通过血液运输信息分子,二者在调节速度、持续时 间上有明显不同,同时二者相互联系,相互影响。 【详解】A、激素传递的信息和神经传导的兴奋的传输速度不同,后者传输速度较快,A 错误; B、在血糖平衡的调节过程中,胰岛素可通过促进组织细胞摄取、利用、贮存葡萄糖来降低血 糖浓度,B 正确; C、与神经调节相比,激素等信息分子通过血液运输,所以体液调节通常作用缓慢、持续时间 长,C 正确; D、不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,如胰岛细胞,D 正确。 故选 A。 【点睛】体液调节与神经调节的区别和联系 (1)区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 (2)联系 ①激素能直接影响神经系统的发育和功能,两者常常同时调节生命活动。 ②内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节可以看做是神经调节的一个 环节。 14.下列关于艾滋病的叙述,正确的是 A. HIV 可以在人体内环境中进行增殖 B. 患者的血液和精液中均含有 HIV C. HIV 不会感染 T 淋巴细胞 D. 艾滋病是一种先天性免疫缺陷病 【答案】B 【解析】 【分析】 HIV 是艾滋病的病原体,是人类免疫缺陷病毒的英文缩写,主要通过感染人类的 T 细胞而使人 几乎丧失一切免疫机能,主要通过血液传播、母婴传播和性传播三种方式传染。 【详解】A、HIV 必须寄生在活细胞内才能增殖,A 错误; B、患者的血液和精液中均含有 HIV,所以可通过血液传播和性传播方式传染,B 正确; C、HIV 主要感染 T 淋巴细胞,C 错误; D、艾滋病是一种获得性免疫缺陷病,D 错误。 故选 B。 15.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是 A. 抗原可以是外来的物质,也可以是自身的物质或细胞 B. 抗体是受抗原刺激后产生的专门抗击病原体的蛋白质 C. 抗原和抗体结合后形成的细胞集团会被吞噬细胞吞噬 D. 抗体既能参与细胞免疫过程,也能参与体液免疫过程 【答案】D 【解析】 【分析】 抗原是能引起机体产生特异性免疫的物质,抗体是可以和抗原特异性结合,从而使其失去毒 性或侵染能力的蛋白质,是体液免疫中发挥免疫效应的物质。 【详解】A、抗原可以是外来的细菌或病毒,也可以是自身的物质或细胞,如癌细胞等,A 正 确; B、抗体是受抗原刺激后由浆细胞分泌的球蛋白,可特异性的和抗原结合,B 正确; C、抗原和抗体结合后形成的细胞集团会被吞噬细胞吞噬,从而彻底清除抗原,C 正确; D、抗体主要分布在体液中,参与体液免疫过程,D 错误。 故选 D。 16.下列有关种群与群落的叙述,错误的是 A. 食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间斗争 B. 决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率 C. 区别不同群落的重要特征是物种组成 D. 导致群落中不同种群垂直分布差异的因素包括地形、土壤盐碱度和光照强度等 【答案】D 【解析】 【分析】 种群密度是种群最基本的特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小; 群落的结构包括垂直结构和水平结构,通过垂直结构的分层分布和水平结构的镶嵌分布实现 资源的充分利用。 【详解】A. 食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置,分别占有不同的空间,能有效减小 种间斗争,A 正确; B、出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小,B 正确; C、不同群落中的物种组成不同,借此可区别不同群落,C 正确; D、导致群落中不同植物种群垂直分布的因素光照,导致不同动物种群垂直分布的因素是食物, D 错误。 故选 D。 17.图表示某海域大黄鱼种群的种群数量与增长速率的关系,有关分析错误的是 A. 捕捞后大黄鱼种群数量处于 b 点可获得最大持续捕捞量 B. c 点时种群数量未达到环境容纳量,其增长速率大于零 C. a 点时种群的年龄组成是增长型,c 点时年龄组成为衰退型 D. 用标志重捕法调查种群密度时,若标记个体更易被捕食,则调查结果比实际值偏高 【答案】C 【解析】 【分析】 据图可知,大黄鱼种群的增长速率先增加后减少,种群增长表现为“S 型”,种群增长速率最 大时对应的种群数量为环境容纳量的一半。 【详解】A、捕捞后大黄鱼种群数量处于 b 点时增长速率最大,有利于种群的恢复,可获得最 大持续捕捞量,A 正确; B、当种群数量达到环境容纳量时,种群增长速率为 0,c 点时种群数量未达到环境容纳量, 其增长速率大于零,B 正确; C、 a 点和 c 点时种群的年龄组成均是增长型,C 错误; D、用标志重捕食法调查种群密度时,若标记个体更易被捕食,则二次捕捉时,标记个体比例 较低,调查结果比实际值偏高,D 正确。 故选 C。 18.下列关于群落演替的叙述,错误的是 A. 过量砍伐的森林上进行的演替属于次生演替 B. 如果气候适宜、时间允许,弃耕农田可以演替到森林阶段 C. 人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 D. 在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代 【答案】C 【解析】 【分析】 群落演替的类型包括初生演替和次生演替两种类型。初生演替是在没有任何生物的地方发生 的演替,次生演替是在有一定生物的基础上发生的演替。 【详解】A、过量砍伐后的森林仍保留部分生物,此时进行的演替属于次生演替,A 正确; B、如果气候适宜、时间允许,弃耕农田可以演替到稳定性较高的森林阶段,B 正确; C、人类活动必须在遵循自然规律的前提下对生物与环境的相互关系进行调整,C 错误; D、在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是完全取代,D 正确。 故选 C。 【点睛】“二看法”区分初生演替和次生演替 19.下列符合种群密度概念的叙述是 A. 一亩水稻的年产量 B. 每平方米草地中杂草的数量 C. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 D. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数量 【答案】C 【解析】 【分析】 种群是生活在一定区域中所有生物个体的总和,种群密度是种群最基本的数量特征,是种群 在单位面积或单位体积中的个体数。 【详解】A、一亩水稻的年产量不是一亩水稻的个体数,不符合种群密度概念,A 错误; B、杂草包括多种草本植物,不属于同一物种,B 错误; C、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量符合种群密度的概念,C 正确; D、某地区灰仓鼠每年新增的个体数量不是单位面积上该种群的个体数量,不符合种群密度的 概念,D 错误。 故选 C。 20.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是 A. 温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高 B. 大量引进外来物种,有利于增强生态系统的稳定性 C. 控制人类对生态系统的干扰程度,有利于提高生态系统的稳定性 D. 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 【答案】C 【解析】 【分析】 生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两方面,其大小与生态系统中的生物种类 和营养结构复杂程度相关。 【详解】A、温带针阔混交林比热带雨林的生物种类少,抵抗力稳定性低,A 错误; B、大量引进外来物种,可能导致生态入侵现象,导致当地生物多样性降低,不利于增强生态 系统的稳定性,B 错误; C、生态系统的自我调节能力有限,控制人类对生态系统的干扰程度,有利于提高生态系统的 稳定性,C 正确; D、沙漠生态系统较为脆弱,一旦破坏,很难恢复,草原生态系统中水分相对较多,同等强度 干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,D 正确。 故选 C。 【点睛】本题易错选 D 项,错因在于对抵抗力稳定性和恢复力稳定性理解不全面。在环境条 件恶劣的地区,生物存活难度大,生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较弱。 21.有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,正确的是 A. 接种后,培养液必须经过严格的灭菌处理 B. 抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取 C. 营养条件不是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 D. 用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片 【答案】C 【解析】 【分析】 酵母菌为兼性厌氧型生物,有氧条件下可进行有氧呼吸,无氧条件下进行无氧呼吸。氧气浓 度、温度、营养条件等因素均会影响酵母菌种群数量变化。 【详解】A、接种后,培养液不能进行灭菌处理,否则会杀死酵母菌,A 错误; B、抽样检测时,应振荡培养液,使酵母菌分布均匀,B 错误; C、营养条件、温度等因素均会影响酵母菌种群数量变化,C 正确; D. 用血细胞计数板计数时,应先盖上盖玻片,然后再盖玻片边缘滴加样液,让样液自行渗入 计数室,D 错误。 故选 D。 22.下列不属于物理信息类型的是 A. 昆虫的性信息素 B. 萤火虫发光 C. 哺乳动物的体温 D. 蓟的刺 【答案】A 【解析】 【分析】 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递信息,属于物理信息;生物 产生的传递信息的化学物质属于化学信息。 【详解】昆虫的雄性个体分泌性信息素影响同种的雌性个体,属于化学信息;萤火虫发的光、 哺乳动物的体温、蓟的刺通过物理过程传递信息,属于物理信息。 故选 A。 23.生态环境问题是全球关注的热点问题,下列关于生态与环境的叙述,正确的是 A. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因 B. 大气中 CO2 进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 C. 生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 D. 全球性生态环境问题主要包括酸雨、生物多样性锐减、食品安全等 【答案】A 【解析】 【分析】 全球性生态环境问题主要包括酸雨、生物多样性锐减、海洋污染、臭氧层破坏、全球气候变 暖等。明确碳循环途径及相关生理过程是解答本题的关键。 【详解】A、植被可以防风固沙,植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因,A 正确。 B、大气中的 CO2 可以通过硝化细菌的化能合成作用进入生物群落,B 错误; C、生物群落中的碳元素进入大气的方式包括生产者、消费者的呼吸作用和微生物的分解作用, C 错误; D、食品安全不属于全球性生态环境问题,D 错误。 故选 A。 24.在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成,下列叙述正确的是 A. 吲哚乙酸能促进细胞的伸长生长 B. 吲哚乙酸是具有调节作用的蛋白质 C. 体眠的种子能合成大量吲哚乙酸 D. 在人体内色氨酸也能合成吲哚乙酸 【答案】A 【解析】 【分析】 吲哚乙酸即生长素,是植物一定部位产生、对植物生命活动具有调节作用的微量有机物,可 促进植物生长、促进果实发育和促进插枝生根。 【详解】A、吲哚乙酸能促进细胞的伸长生长,A 正确; B、吲哚乙酸是色氨酸的衍生物,不属于蛋白质,B 错误; C、发育的种子能合成吲哚乙酸,C 错误; D、吲哚乙酸属于植物激素,不能在人体内合成,D 错误。 故选 A。 25.幼小植株横放一段时间后,茎背地生长,根向地生长,其原因分析正确的是 A. 光线作用导致生长素分布不均匀 B. 重力作用使得靠近地面侧的生长素分布较多 C. 茎对生长素较敏感,远地侧表现为抑制作用 D. 根对生长素不敏感,靠近地面侧表现为促进作用 【答案】B 【解析】 【分析】 植物幼苗横放时,生长素的分布受重力的影响,重力作用下,生长素在靠地一侧分布较多, 由于根和茎对生长素的敏感长度不同,所以根和茎出现不同的反应。 【详解】A 项和 B 项,植物幼苗横放时,重力作用导致生长素分布不均匀,使得靠近地面侧的 生长素分布较多,A 错误,B 正确。 C 项和 D 项,茎对生长素较不敏感,远地侧表现为促进作用;根对生长素敏感,靠近地面侧表 现为抑制作用,C 项、D 项错误。 故选 B。 26.图是生长素浓度与所起作用的关系图,下列相关说法错误的是 A. 不同的生长素浓度促进作用可以相同 B. ab 段随着生长素浓度的增大,促进作用增强 C. bc 段随着生长素浓度的增大,抑制作用增强 D. 该曲线能够表明生长素的生理作用具有两重性作用 【答案】C 【解析】 【分析】 图中当曲线位于横轴以上时,表明生长素对植物的生长起到促进作用;当曲线位于横轴以下 时,表明生长素对植物的生长起抑制作用。 【详解】 A、生长素影响植物生长具有两重性,不同的生长素浓度促进作用可以相同,A 正确; B、ab 段表明随着生长素浓度的增大,促进作用增强,B 正确; C、bc 段仍位于横轴以上,只是随着生长素浓度的增大,促进作用减弱,C 错误; D、该曲线能够表明生长素在低浓度时促进生长,在高浓度时抑制生长,即其作用具有两重性 作用,D 正确。 故选 C。 27.关于植物激素和植物生长调节剂的叙述,错误的是 A. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 B. 植物成熟茎韧皮部中的生长素可进行非极性运输 C. 在番茄花期喷洒一定浓度 2,4-D 可防止落花落果 D. 用α-萘乙酸处理西瓜幼苗,体细胞中染色体数目多一倍 【答案】D 【解析】 【分析】 生长素的作用表现为两重性,既能促进抑制生长,也能抑制生长,既能促进发芽,也能抑制 发芽,既能防止落花落果,也能疏花疏果。 【详解】A、豌豆幼苗切段中生长素浓度达到一定值时,乙烯开始合成,抑制切段生长,A 正 确; B、植物幼嫩组织中生长素进行极性运输,成熟茎韧皮部中的生长素可进行非极性运输,B 正 确; C、在番茄花期喷洒一定浓度 2,4-D 可防止落花落果,C 正确; D、α-萘乙酸为人工合成的生长素类似物,用 a-萘乙酸处理西瓜幼苗,不能诱导染色体数目 加倍,D 错误。 故选 D。 28.单侧光照射,胚芽鞘会向光弯曲生长;去掉胚芽鞘的尖端,或者锡箔纸将尖端罩上,则不 发生弯曲;罩上尖端下面一段,则还会弯向光源生长。该实验证明了 A. 胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后,向下面的伸长区传递了某种化学物质,造成伸长区背光面 比向光面生长快 B. 胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后,生长素在胚芽鞘尖端由向光面转移到背光面,造成伸长区 背光面比向光面生长快 C. 生长素在胚芽鞘内只能从形态学的上端运输到形态学的下端 D. 胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端 【答案】D 【解析】 【分析】 题干所述实验为达尔文实验,单侧光照射下,通过尖端是否被罩上,可以判断胚芽鞘的感光 部位;根据有无尖端的对照实验,可判断尖端与胚芽鞘弯曲生长的关系。 【详解】根据题干所述,可判断胚芽鞘尖端和胚芽鞘的生长、弯曲有关,但不能确定有何关 系;通过尖端是否被罩上的对照实验,可判断胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端,A 项、B 项、 C 项错误,D 项正确。 故选 D。 【点睛】本题易错选 A 项或 B 项,错因在于未能根据实验结果分析相应结论。题干所述实验 只涉及有无尖端以及尖端是否被被罩上的对照实验,不涉及胚芽鞘弯曲生长的关于生长素的 具体原因。 29.下列有关人体免疫的叙述,错误的是 A. 体液中的溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 B. 过敏反应具有发作迅速、反应强烈、消退较快的特点 C. 类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮属于自身免疫病 D. 免疫抑制剂的应用大大提高器官移植的成活率 【答案】A 【解析】 【分析】 人体免疫系统的第一道防线是皮肤和黏膜,第二道防线是体液中的吞噬细胞和杀菌物质,第 三道防线是特异性免疫。免疫功能异常包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病。 【详解】A、体液中的溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,A 错误; B、过敏反应是再次遇到过敏原时发生的,具有发作迅速、反应强烈、消退较快的特点,B 正 确; C、类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮是自身免疫系统对自身组织、器官产生免疫反应,属于 自身免疫病,C 正确; D、器官移植是存在免疫排斥反应,免疫抑制剂的应用大大提高了器官移植的成活率,D 正确。 故选 A。 【点睛】唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不属于体液,而属于黏膜的分泌物, 属于第一道防线。 30.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块 收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下 列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的。它会由产生部位 运输到作用部位,从而促进该部位的生长,运输方式有横向运输和极性运输。 单侧影响了生长素的分布,使背光一侧的生长素多于向光一侧,从而使背光一侧的细胞伸长 快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。 生长素的运输方向:横向运输:向光侧→背光侧,极性运输:形态学上端→形态学下端。 【详解】A、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用, 生长素均不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,A 错误; B、项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼 脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽 鞘中生长素分布不均匀,B 正确; C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,生长素能进行横向运输;但 琼脂块没有分隔,因而生长素在琼脂块中均匀分布,C 错误; D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素均 不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,D 错误。 故选:B。 二、非选择题 31.某科研小组用不同浓度的丁草胺溶液分别处理小麦根尖细胞 24 小时、48 小时、72 小时后, 制片观察有丝分裂指数(有丝分裂指数(%)=(分裂期细胞数/观察细胞数) 100%),结果如 下表。请回答: (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,应选择根尖_______制成临时装片,该区域细 胞的形态特点是___________,制作根尖临时装片的过程是取材→解离→____→____→制片 (2)该实验对照组中丁草胺溶液浓度为_____微摩尔/升,该组的有丝分裂指数都低于 10%, 说明细胞大部分时间处于细胞周期的________。 (3)据表可得:在一定范围内,随着丁草胺浓度的增加,对小麦根尖细胞分裂的抑制作用在 加强:同时随着______,对小麦根尖细胞分裂的抑制作用也在加强。 (4)若想进一步研究丁草胺溶液对小麦根尖细胞染色体形态的影响,应该选择处于有丝分裂 _______期的细胞进行观察。 【答案】 (1). 分生区 (2). 呈正方形,排列紧密 (3). 漂洗 (4). 染色 (5). 0 (6). (分裂)间期 (7). 作用时间的延长 (8). 中(期) 【解析】 【分析】 据表可知,同一处理时间下,随丁草胺溶液浓度增加,细胞分裂指数降低;同一丁草胺溶液 浓度下,随处理时按延长,细胞分裂指数降低。 【详解】(1)根尖分生区细胞分裂旺盛,可用于制作观察有丝分裂的装片,该区域细胞成正 方形,且排列紧密。材料解离后,需经漂洗才能进行染色,然后进行压片。 (2)探究不同浓度丁草胺溶液对根尖细胞分裂的影响,应设置丁草胺溶液浓度为 0 的对照组, 该组的有丝分裂指数都低于 10%,说明细胞大部分时间处于细胞周期的间期。 (3)据表可得:随着处理时间的延长,有丝分裂指数降低,说明对小麦根尖细胞分裂的抑制 作用加强。 (4)有丝分裂中期的细胞染色体形态固定,数目清晰,研究丁草胺溶液对小麦根尖细胞染色 体形态的影响,应该选择处于有丝分裂中期的细胞进行观察。 【点睛】有丝分裂观察的装片制作过程中,解离后一定需要漂洗才能进行染色,否则盐酸可 能使根尖过度解离,同时不利于下一步的染色。 32.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图(图中 A、B、C 表示器官或 细胞,①②③表示物质)。科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张的心理因素)会使 C 细胞活性 下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力下降,还接引起机体生成抗体的能力降低,据图回答: (1)切除甲状腺,血液中①和②浓度将会______,这种调节特点属于_____调节 (2)抗利尿激素是由图中的[A]_____合成和分泌的,当人体内_____升高时,其分泌量增加。 (3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,其原因是图中[C]_____细胞活性下降后,______ 的产生量减少,引起免疫功能降低。 (4)当 SARS 病毒侵入人体后,首先通过_____免疫的作用限制 SARS 病毒的移动,SARS 病毒 进入宿主细胞后,_____细胞能识别靶细胞并使其裂解。 (5)人感染 SARS 病毒后引起发热原因是淋巴因子刺激了 A 中的_____中枢,使有关腺体分泌 的甲状腺激素和_____的量增加,从而使产热增加。 【答案】 (1). 升高 (2). (负)反馈 (3). 下丘脑 (4). 细胞外液渗透压 (5). T(淋巴) (6). 淋巴因子 (7). 体液 (8). 效应 T (9). 体温调节 (10). 肾上腺素 【解析】 【分析】 下丘脑是内分泌活动的调节枢纽,根据激素的分级调节,可判断 A 为下丘脑,①为下丘脑分 泌的促甲状腺激素释放激素,②为垂体释放的促甲状腺激素,③为甲状腺分泌的甲状腺激素。 淋巴因子由 T 细胞分泌,抗体由效应 B 细胞分泌。 【详解】(1)切除甲状腺,甲状腺激素分泌减少,对下丘脑、垂体的抑制减弱,血液中①和 ②浓度将会增加,这种调节特点属于反馈调节。 (2)抗利尿激素是由图中的[A]下丘脑合成和分泌的,可促进肾小管和集合管重吸收水分, 当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加。 (3)淋巴因子可促进淋巴细胞的增殖和分化,根据题意可知,长期焦虑和紧张会导致图中[C]T 细胞活性下降,淋巴因子的产生量减少,进而引起免疫功能降低。 (4)当 SARS 病毒侵入人体后,首先通过体液免疫的作用,抗体与病毒结合,限制 SARS 病毒 的移动,SARS 病毒进入宿主细胞后,效应 T 细胞能识别靶细胞并使其裂解,释放出抗原。 (5)体温调节中枢位于下丘脑,甲状腺激素和肾上腺素可促进有机物氧化分解,从而使产热 增加。 【点睛】体液免疫和细胞免疫的关系:二者各有其独特的作用又相互配合:①对外毒素:体 液免疫发挥作用;②对细胞内寄生生物:体液免疫先起作用,阻止寄生生物的散播感染,当 寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。 33.湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统,其生物群落由水生和陆生种类 组成,具有较高的生态多样性。请回答 (1)在湿地生态系统中,水中分布着芦苇,岸边有柳、白杨树等植被,这要体现了群落的______ 结构。 (2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地 生物群落,这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。 (3)该生态系统的营养结构包括_______________________。 (4)在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____,若水草固定的太阳能为 20000kJ, 黑鱼最多可获得______kJ 的能量。 【答案】 (1). 水平 (2). 速度和方向 (3). 食物链和食物网 (4). 捕食和竞 争 (5). 800 【解析】 【分析】 据图可知,该食物网中水草和绿藻为生产者,黑鱼为顶级消费者,该食物网中共有 5 条食物 链,最短的食物链为水草→草鱼→黑鱼,共有三个营养级,最长的食物链有四个营养级。 【详解】 (1)在湿地生态系统中,水中分布着芦苇,岸边有柳、白杨树等植被,体现了沿水平方向的 镶嵌分布,即群落的水平结构。 (2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地 生物群落,这说明人类活动可以改变群落自然演替的速度和方向。 (3)该生态系统的生产者和消费者通过食物链和食物网构成该生态系统的营养结构。 (4)在该食物网中鲫鱼会捕食螺狮,同时螺狮和其他初级消费者之间存在食物上的竞争,所 以影响螺蛳种群密度的种间关系包括捕食和竞争,若水草固定的太阳能为 20000kJ,沿最短的 食物链传递,黑鱼最多可获得 20000×20%×20%=800kJ 的能量。 【点睛】能量流动中的最值计算 若题干中未做具体说明,则一般认为能量传递的最低效率为 10%,最高效率为 20%,则: (1)在食物链中 (2)在食物网中 正推:知低营养级求高营养级 获能量最多 选最短食物链,按×20%计算 获能量最少 选最长食物链,按×10%计算 逆推:知高营养级求低营养级 需能量最多 选最长食物链,按÷10%计算 需能量最少 选最短食物链,按÷20%计算 34.“稻鱼共生系统”是一种可持续的生态农业。在该生态系统中,稻花鱼生活在水稻田中, 以摇蚊幼虫、农业害虫、丝状藻类、水生杂草等为食,鱼的排泄物则为水稻的生长提供了肥 料。请回答 (1)调查该稻田水生杂草的物种丰富度的方法是______。 (2)稻花鱼在该生态系统成分中属于________;稻花鱼的存在,能够加快生态系统的_______, 提高能量的利用率,从面增强了生态系统的稳定性。 (3)春末夏初正是青蛙求偶时节,稻田里蛙声一片,这体现信息的传递有利于_______。 (4)从减少环境污染的角度分析,稻田养鱼的意义是________________。 【答案】 (1). 样方法 (2). 消费者 (3). 物质循环 (4). 生物种群的繁衍 (5). 稻花鱼捕食农业害虫,减少化学农药的使用 【解析】 【分析】 调查水生杂草的物种丰富度,可借鉴植物种群密度的调查方法;生态系统的信息传递,可影 响个体生命活动的正常进行和种群的繁衍,可调节种间关系,维持生态系统的稳定。 【详解】(1)稻田中水生杂草生活位置固定,可采用样方法调查其物种丰富度。 (2)稻花鱼以摇蚊幼虫、农业害虫、丝状藻类、水生杂草等为食,在该生态系统成分中属于 消费者;稻花鱼的存在,可以加快生态系统的物质循环,提高能量的利用率,从面增强了生 态系统的稳定性。 (3)蛙的鸣叫属于物理信息,青蛙通过鸣叫吸引异性前来交配,这体现信息的传递有利于种 群的繁衍。 (4)稻花鱼以摇蚊幼虫、农业害虫等为食,从减少环境污染的角度分析,稻田养鱼的意义是 稻花鱼捕食农业害虫,减少了化学农药的使用。 【点睛】分析第(4)小题时,应紧扣“从减少环境污染的角度分析”,而不应考虑“加快物 质循环”或“加快能量流动”。 35.植物激素①②③及 2,4—D 的作用模型如图,据图回答 (1)①代表_______激素,主要合成部位是___________。②代表_______激素,②、③在促 进生长上具有_________作用。 (2)2,4—D 是植物生长调节剂,是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适 宜浓度的 2,4—D 可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。 (3)据图可知植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是受__________调节。 【答案】 (1). 生长素 (2). 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 (3). 脱落酸 (4). 拮抗 (5). 人工合成 (6). 扦插枝条生根 (7). 多种激素相互作用共同(调节) 【解析】 【分析】 据图可知,激素①可促进生长和果实发育,应为生长素;激素②可抑制生长,促进休眠,应 为脱落酸;激素③可解除种子休眠,促进生长,应为赤霉素。 【详解】(1)根据分析可知,①代表生长素,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成。 ②代表脱落酸,②、③对植物生长的作用相反,在促进生长上具有拮抗作用。 (2)植物生长调节剂是由人工合成的对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的 2, 4—D 和生长素作用相似,可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进扦插枝条生根的功能。 (3)植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用,共同调 节,从而使植物的生长发育过程正常进行。 【点睛】植物激素间的相互作用 (1)相互促进方面 ①促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 ②延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。 ③诱导愈伤组织分化出根或芽:生长素、细胞分裂素。 ④促进果实成熟:脱落酸、乙烯。 ⑤促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。 (2)相互拮抗方面 ①顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。 ②防止器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果实的脱落。 ③种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进,脱落酸抑制。 ④叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进。 36.当人体感染细菌时,细菌脂多糖(LPS)作为重要的抗原分子引起免疫反应,抗原激发的体 液免疫反应有两条途径:第一条途径是大多数抗原必须有 T 细胞参与下才能完成;第二条途 径是有少数抗原单独刺激 B 细胞完成。 (1)科学家为了探究细菌脂多糖(LPS)属于哪一条途径的免疫反应,设计实验如下: 选择性别、年龄、生长发育状况一致的小鼠均分为两组:对实验组小鼠进行_____处理,获得 不能产生 T 细胞的小鼠;对照组小鼠不做相应的处理。对实验组和对照组小鼠进行_____接种 处理,一段时间后分别检测两组小鼠体内相应浆细胞和抗体含量。 (2)结果分析若________,则该抗原的免疫反应属于第一条途径。若两组小鼠均产生相应浆 细胞和相应抗体,则该抗原的免疫反应属于第二条途径。 (3)一般情况下,接受抗原刺激的 B 细胞会增殖、分化为________。科学家先后两次用 LPS 接种某小鼠,一段时间后分别检测相应抗体的产生量,结果如图,则该实验结果说明 LPS 能 够刺激机体产生浆细胞,但是不能______。 【答案】 (1). 切除胸腺 (2). LPS (3). 仅有对照组小鼠产生相应浆细胞和相应 的抗体 (4). 记忆细胞和浆细胞 (5). 刺激机体产生记忆细胞 【解析】 【分析】 探究细菌脂多糖(LPS)引起的体液免疫反应是否需要 T 细胞的参与,可进行小鼠有无 T 细胞的 对照实验,检测小鼠体内是否能产生相应浆细胞和抗体。根据图示可知,两次接种(LPS)时, 抗体的产生速度和产生量相同。 【详解】(1)T 细胞在胸腺中成熟,实验组获得不能产生 T 细胞的小鼠,应切除其胸腺;探究 细菌脂多糖(LPS)属于哪一条途径的免疫反应,应对实验组和对照组小鼠接种 LPS,一段时间 后分别检测两组小鼠体内相应浆细胞和抗体含量。 (2)若该抗原的免疫反应属于第一条途径,由于实验组小鼠不能产生成熟的 T 细胞,则实验 组小鼠不能产生相应浆细胞和相应的抗体,仅有对照组小鼠产生相应浆细胞和相应的抗体。 若该抗原的免疫反应属于第二条途径,则两组小鼠均产生相应浆细胞和相应抗体。 (3)一般情况下,接受抗原刺激的 B 细胞会增殖、分化形成记忆细胞核效应 B 细胞。科学家 先后两次用 LPS 接种某小鼠,一段时间后分别检测相应抗体的产生量,图示表明,两次免疫 反应中抗体的产生速度和产生量相同,说明第二次接种 LPS 时,没有记忆细胞参与体液免疫 反应,即 LPS 能够刺激机体产生浆细胞,但是不能刺激机体产生记忆细胞。 【点睛】特异性免疫中各细胞的功能和特点 名称 功能和特点 吞噬细胞 吞噬、处理和传递抗原,吞噬抗原—抗体复合物 T 细胞 识别抗原,分泌淋巴因子,分化为效应 T 细胞、记忆细胞 B 细胞 识别抗原,分化为浆细胞、记忆细胞 浆细胞 不能识别抗原,分泌抗体 效应 T 细胞 特异性地与靶细胞结合发挥免疫效应 记忆细胞 识别抗原,分化成相应的效应细胞查看更多