2019-2020学年甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试生物试题

2019-2020学年甘肃省兰州第一中学高一上学期期中考试生物试题

兰州一中2019-2020-1学期期中考试试题 高一生物 出题： 审题： ‎ 说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,时间50分钟,答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡 一．选择题:本题共25小题，每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．寨卡病毒是一种虫媒病毒，通过伊蚊属蚊子的叮咬进行传播，能够让人患上寨卡病。下列关于病毒的叙述，正确的是 A．病毒是生命系统最基础的结构层次 B．病毒是不含细胞结构的生物 C．病毒的遗传物质都是RNA D．病毒可在内环境中完成增殖 ‎2．下列关于生命系统的理解，错误的是 ‎ A．植物有器官无系统生命结构层次 B．酵母菌和乳酸菌既属于细胞层次又属于个体层次 C．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能 D．构成细胞的原子、分子等都是一个系统，但不是生命系统 ‎3．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 ‎①某池塘中的一条鲫鱼　②某池塘中的全部鱼类 ③某池塘中的全部鲫鱼　④鲫鱼的表皮细胞 ⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子　⑥整个池塘 ⑦某池塘中的所有生物　⑧鲫鱼的心脏　⑨鲫鱼的血液　⑩鲫鱼的循环系统 A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥‎ C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥‎ ‎4．下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是 A．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，生命活动与细胞无关 B．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动 C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作 D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 ‎5．下列有关显微镜的叙述，错误的是 ‎①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔 ‎②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 ‎③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本 ‎④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的 A．①④ B．①④ C．①②③ D．①②③④‎ ‎6．高倍镜的使用步骤是 ‎①转动转换器，换成高倍镜；②观察并用细准焦螺旋调焦；③转动反光镜使视野明亮；④低倍镜下观察清楚后，把物象移至视野中央；⑤观察并用粗准焦螺旋调焦；‎ A．③④①② B．③④①⑤ C．③②④①⑤ D．③②①④⑤‎ ‎7．下列图为：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是 A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 C．若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片 ‎8．下列属于原核生物的一组是 ‎①颤藻 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④念珠藻 ‎ ‎⑤变形虫 ⑥蓝球藻 ⑦蓝藻 ⑧草履虫 A．①④⑦ B．①②⑥⑧ C．①③④⑥⑦ D．①②⑦⑧‎ ‎9．以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项 ‎ ‎①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 ‎②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA ‎③大肠杆菌的染色体在拟核区域 ‎④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用 ‎⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物 ‎⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞 ‎⑦真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体等 ‎⑧原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同 A．5项 B．4项 C．3项 D．2项 ‎10．关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项 ‎①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 ‎②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性 ‎③施莱登和施旺是细胞学说的建立者 ‎④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 ‎⑤列文虎克发现并命名了细胞 ‎ ‎⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平 ‎⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞 ‎ A．6项 B．5项 C．4项 D．3项 ‎11．下列各组元素全部是微量元素的是 ‎ A．Na 、K、Cl、S、O B．Fe、Zn、Cu、B C．N、H、P、C D．Ge、Ca、Cu、Mg、C ‎12．有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是 A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症 B．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 C．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量是最多的 ‎13．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占 细胞鲜重的含量。①②③④依次为 ‎ A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C. N、H C．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N D．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N ‎14．如图为鉴定蛋白质的流程图，其中甲、乙、丙、丁分别指 A．黄豆浆、双缩脲、1mL、4滴 B．花生种子研磨液、双缩脲、4滴、1mL C．黄豆浆、双缩脲、4滴、1mL D．花生种子研磨液、斐林试剂、1mL、4滴 ‎15．在1、3、5号中分别加入2mL蒸馏水，‎ ‎2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小 麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适 量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加 双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现 象是 ‎ A．1、3、5、6号试管内都呈蓝色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色 ‎16．还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，关于实验材料选择的叙述中，错误的是 A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖, 是用于还原糖鉴别的理想材料 B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴别的理想材料 C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料 ‎17．提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0．1 g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质: ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶（其化学本质是蛋白质）④RNA A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④‎ ‎18．下列形成蛋白质分子结构的层次依次为 ‎ ‎①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条肽链接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质 ‎ A．②①③④⑥⑤ B．①②③④⑤⑥‎ C．②①⑥③④⑤ D．②①③⑤④⑥‎ ‎19．蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符的是 A．酶—催化 B．抗体—免疫 ‎ C．肌肉蛋白—调节 D．血红蛋白—运输 ‎ ‎20．下列各种物质中，组成蛋白质的氨基酸是 A． B．‎ C． D．‎ ‎21．鸡蛋煮熟后蛋白质发生变性，这是由于高温破坏了蛋白质的 ‎ A．氨基酸 B．肽键 C．肽链 D．空间结构 ‎22．下列是某化合物的结构简图，有关叙述正确的是 ‎ A．该化合物叫三肽，含三个氨基和三个羧基 B．图中有三个氨基酸的R基，即②③⑤‎ C．该化合物中含3个肽键 D．要把该化合物水解，需要3个水分子，得到三个氨基酸 ‎23．关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述，错误的是 A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成 C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键 D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的 ‎24．谷氨酸的R基为—C3H5O2，2分子谷氨酸脱水缩合形成的二肽中C、H、O、N原子数依次是 A．10、16、6、2 B．10、18、8、2 C．10、16、7、2 D．10、17、6、2‎ ‎25．某50肽丙氨酸（R基为一CH3）4个，‎ 现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到 ‎4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均 以游离态正常存在）。下列有关叙述错误的是 A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子 B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列 C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上 D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O 二．非选择题（共50分）‎ ‎26．（20分）光学显微镜是中学生最常 用的实验仪器，如图中7 mm、0.5 mm 表示观察清楚时物镜与观察物之间的距 离。请回答下列问题：‎ ‎（1）图一表示显微镜的________镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中________(填“甲”或“乙”)镜观察。‎ ‎（2）图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答：‎ ‎①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为______________(填字母)，此时放大倍数为________倍。‎ ‎②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数为________个。‎ ‎③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是_________。‎ ‎④若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________(填编号)。‎ A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 ‎（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：‎ ‎①中间亮的黑边圆圈是________。‎ ‎②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是________________________。‎ ‎27．（18分）Ⅰ.根据以下实验内容回答问题：‎ ‎①生物组织中还原糖的检测             ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ‎ ‎③生物组织中蛋白质的检测            ④生物组织中淀粉的检测          ‎ ‎（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是______（填序号）；必须经水浴加热的是______（填序号）。在②实验中，洗去浮色用______ （浓度及名称）。‎ ‎（2）请选择在实验①中所用的药品和方法：__________（填序号）．‎ ‎①0.1g/mLNaOH  ②0.1g/mL NaCl  ③0.01/mLCuSO4  ④0.05g/mLCuSO4 ‎ ‎⑤分别使用  ⑥混合后再使用 ‎（3）实验③结果呈现蓝色，其原因可能_________________________________________．‎ Ⅱ.实验甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜．为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖．有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖．为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：‎ ‎（1）实验原理：_________（填字母）‎ ‎①淀粉酶水解淀粉产生还原糖    ‎ ‎②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色．   ‎ ‎③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀．‎ A．① ②B．①③ C．②③ D．①②③‎ 备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等．‎ ‎（2）实验步骤：‎ 第一步：取A、B两支试管，A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液．‎ 第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液．‎ 第三步：A、B两支试管中再各加入____________________________．‎ 第四步：A、B两支试管_________________________________________，观察颜色变化．‎ ‎（3）实验结果：_________________________________________，结果表明该观点正确．‎ ‎28．（12分）已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)，图2为部分肽链放大示意图，据图回答下列问题。‎ ‎（1）图1化合物是脱去_______个水分子形成，该物质的相对分子质量为_______。‎ ‎（2）图2中有_______种R基，肽键是_______(填序号)；该蛋白质至少有_______个游离的羧基。‎ ‎（3）假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该肽的氨基酸只有图2中的几种，则含有①的氨基酸有_______个。‎ 兰州一中2019-2020-1学期期中考试试题 高一生物答案 一．单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分）‎ ‎1.BCCAC 6.ADCCD 11.BBDAD 16.ACDCC 21.DBACA 二. 非选择题：‎ ‎26.（20分，每空2分）‎ ‎（1）物　 甲 ‎ ‎（2）‎ ‎①b、c、A 600‎ ‎②6‎ ‎③d ‎④B ‎（3）‎ ‎①气泡 ‎②右上方 用显微镜观察到的是倒像 ‎27. （18分，每空2分）‎ Ⅰ ‎（1）② ① 50%酒精 ‎（2）①④⑥‎ ‎（3）加入过量的双缩脲试剂B液与CuSO4溶液生成氢氧化铜沉淀 Ⅱ ‎（1） B ‎ ‎（2）等量的斐林试剂 放入50-65℃水浴加热2min ‎（3）A试管产生砖红色沉淀，B试管呈现蓝色（或B试管不产生砖红色沉淀）‎ ‎28. （12分，每空2分）‎ ‎（1） 123 13652‎ ‎（2）3 ②④⑥ 3‎ ‎（3）m－10‎ ‎ ‎