理综生物（理）卷·2019届贵州省遵义航天高级中学高二上学期第三次月考（2017-12）

理综生物（理）卷·2019届贵州省遵义航天高级中学高二上学期第三次月考（2017-12）

‎2017-2018学年第一学期第三次月考 高二理科综合生物(理) 试题 一、选择题（共21题，每小题6分，共126分）‎ ‎1、下列有关人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是（ ）‎ A．神经细胞释放的神经递质需要经血液运输 B．正常情况下组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．细胞质基质属于细胞外液 D．人饮水过多会导致细胞外液渗透压升高 ‎2、下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）‎ A. 机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答保护 B. 肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 C. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射能完成 D. 侏儒症的病因是由于患者幼年时期生长激素分泌不足引起的 ‎3、下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）‎ A．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得多倍体番茄 B．植物激素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 C．脱落酸能打破种子的休眠 D．细胞分裂素在果实的生长中起促进作用 ‎4、下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（　　） ①血糖平衡的调节  ② 水平衡的调节 ③渗透压平衡的调节  ④调控促激素的分泌  ⑤体温平衡的调节．‎ A．②③④⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤‎ ‎5．下列关于种群、群落、生态系统的有关说法，正确的是(　　)‎ A．信息传递仅发生在生物与生物之间 B．群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种 C．依据某生物的种群密度即可反映该生物种群数量的变化趋势 D．生态环境越优越，群落的物种种类数就越多 ‎6、如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）‎ A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 C．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 ‎31、（13分）下图是人体血糖调节的示意图，请分析回答：‎ ‎（1）物质①和②分别是__ _ _____、 。‎ ‎（2）在调节血糖浓度时，胰岛素与②的作用表现为 作用,①和②的作用表现为 作用。‎ ‎（3）当输入的葡萄糖溶液进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到______系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的PH______。‎ ‎（4）在正常情况下，血糖浓度维持在________mg/dL。空腹时，血糖的来源是_         _和             _。‎ ‎（5）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是              。‎ ‎32、（12分）回答有关免疫的问题：‎ ‎（1）唾液中的杀菌物质属于第      　　  道防线。‎ ‎（2）免疫活性物质是指由 产生的发挥免疫作用的物质，如 。（写出3个）‎ ‎（3）在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是 。‎ ‎（4）免疫调节可以对付体内异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。‎ ‎（5）在特异性免疫中，T细胞可产生     因子，受到抗原刺激的      细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，参与体液免疫过程。‎ ‎33、（11分）家兔的内分泌系统与人体相似，如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题：‎ ‎（1）激素作用于靶细胞膜上受体，请写出垂体细胞膜上存在的激素受体________________（请写出两个）。‎ ‎（2）某种疾病是由于体内产生了大量攻击F激素的抗体引起，从而导致F激素含量_________(增多、减少)，在免疫学上该病称为_____________________。‎ ‎（3）饮水不足时，细胞外液渗透压升高， (填字母)激素含量增加，从而促进__ ___，同时 产生渴觉。‎ ‎（4）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。‎ ‎(5) 若处于寒冷环境中，家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于＿＿＿＿调节。‎ ‎34、（12分）某红树林生态系统主要由滩涂、藻类、浮游生物、红树林等部分组成。下图表示该红树林食物简图。请回答有关问题：‎ ‎（1）在对滩涂沙土中小动物类群的丰富度进行研究时，常用 的方法进行采集、调查。小型食肉鱼类与虾蟹的关系是 。‎ ‎（2）红树林曾经因人类活动而遭到破坏，之后又慢慢得以恢复，其恢复过程中群落演替的类型为 ；此过程中，生态系统的营养结构越复杂， 稳定性越弱。‎ ‎（3）信息传递广泛存在于生态系统中，通过图中大型食肉鱼和食虫鱼之间的关系，可以说明信息能够调节 ，以维持生态系统的稳定。‎ ‎（4）若图中小型食肉鱼从虾蟹中获得的能量与从水蚤中获得的能量比为1:2，则要使小型食肉鱼增加‎1kg，最多需要消耗水蚤 kg。‎ ‎（5）红树林有很好的蓄洪防旱作用，这体现了生物多样性的 价值。人类可以通过调整红树林生态系统的营养结构，最终使该系统的能量尽可能 。目前红树林生物多样性锐减，是全球生态环境问题之一。生物多样性包括了 多样性、物种多样性和 多样性。‎ ‎35、（6分）图1为某生态系统碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物，回答下列有关问题：‎ ‎（1）图1中构成食物链的是 （填字母），与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是    （填序号）．其中①过程表示      作用。‎ ‎（2）图Ⅱ中有      条食物链，处于最高营养级的是      ．该食物中，若生产者固定的总能量为1×108kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得      kJ的能量．‎ 参考答案：‎ ‎1、B 2、A 3、D 4、B 5、D 6、C ‎7、（13分，除注明外，每空1分）‎ ‎(1)肾上腺素 胰高血糖素 (2) 拮抗作用 协同作用 ‎ ‎(3) 呼吸（2分） 下降（2分） (4)80～120 肝糖原分解 非糖物质转化 ‎（5）先升高后降低（2分）‎ ‎8、（12分，除注明外，每空1分）‎ ‎（1）一（1分） ‎ ‎（2）免疫细胞或其他细胞（2分） 抗体、淋巴因子、溶菌酶（3分）‎ ‎（3）识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，并使之裂解死亡（2分）‎ ‎（4）监控和清除（2分） （5）淋巴因子 (1分) B（1分）‎ ‎9、（11分，除注明外，每空1分）‎ ‎(1) 甲状腺激素受体、促甲状腺激素释放激素受体（2分）(2) 增多 自身免疫病（2分）‎ ‎(3) C 肾小管和集合管对水的重吸收（2分） 大脑皮层 （4）反馈调节 ‎ ‎(5)神经——体液（神经——激素）‎ ‎10、（12分，除注明外，每空1分）‎ ‎（1）取样器取样 捕食和竞争（2分） （2）次生演替 恢复力 ‎（3）种间关系 （4）40（2分）‎ ‎（5）间接 流向对人类最有益的部分 基因 生态系统 ‎11、（6分，每空1分）‎ ‎（1）ADE ④ 分解者的分解 ‎（2）4 戊 1×104‎