西南名师联盟2021届高三高考实用性联考卷（二）理科综合生物试题 Word版含答案

西南名师联盟2021届高三高考实用性联考卷（二）理科综合生物试题 Word版含答案

西南名师联盟2021届高考实用性联考卷（二）‎ 理科综合生物部分 ‎1.关于细胞中的化合物，下列说法正确的是 A.颤菜和小球澡细胞中都有DNA和RNA,且都以DNA为主要遗传物质 B.若细胞中的某蛋白质含有X条肽链，则其含有X个羧基 C.淀粉、淀粉酶都以碳链作为基本支架 D.组成人体细胞的元素和化合物在无机自然界中都可以找到 ‎2.著名的生物学家翟中和院士说“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”关于“细胞”这一系统，说法正确的是 A.高尔基体膜在结构上直接与内质网膜和细胞膜相连 B.叶绿体和线粒体都能合成ATP，为细胞吸收无机盐提供能量 C.用健那绿染液给细胞染色后，细胞的有氧呼吸停止 D.某一动物体内有的细胞有一个中心体，有的细胞有两个中心体 ‎3.长期以来关于ATP释放机制存在两种解释:其一是ATP同神经递质一样或者同其他递质一并通过囊泡释放;其二是ATP通过某利通道介导释放。科学家研究发现P×1(pannexin1)通道蛋白可以在红细胞膜上形成通道且可能介导了ATP的释放。下列相关叙述正确的是 A.若ATP的释放方式同神经递质一样则不需 要考虑浓度差，也不消耗能量 B.若ATP通过红细胞膜的P×1通逍蛋白介导释放即可推断该运输方式属于协助扩散 C. ATP 分子内的高能磷酸键都水解断裂为细胞主动运输提供能量 D.哺乳动物血浆中的成熟红细胞内没有P×1通道蛋白表达有关的基因 ‎4.下列关于细胞分裂的描述，正确的是 A.细胞分裂过程中染色单体形成和染色体数目加倍发生在同一时期 B.大肠杆菌分裂过程中没有纺锤丝形成的分裂方式称为无丝分裂 C.二倍体生物体细胞有丝分裂过程中一直存在同源染色体 D.成熟尘殖细胞形成后立即进入下一个细胞周期 ‎5.下列关于遗传、变异与进化的叙述，正确的是 A.人体体细胞发生的基因突变属于不可遗传的变异 B.染色体上的基因缺失或重复可导致基因突变 C.新物种的形成一定发生了进化 D.自然选择直接作用于基因型,能决定生物进化的方向 ‎6.下列关于免疫细胞的叙述，正确的是 A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.吞噬细胞、效应T细胞、浆细胞都能识别抗原 C.二次免疫时，记忆细胞既能迅速增殖分化又能产生抗体 D.小鼠切除胸腺后，T淋巴细胞将不能成熟 ‎29. (9 分)某科研小组在一密闭玻璃罩内放入一株草莓植株,温度适宜的条件下进行以下实验:实验1.不同光照强度下测定草莓植株对氧气的吸收或释放量，实验结果如图l8甲所示。实验2.取一定量的草葆叶片进行对照实验，其中对称叶片的左侧曝光右侧遮光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移(如图乙)。据此请回答下列问题:‎ ‎(1) B点时草葆根尖细胞产生ATP的场所为______，C点后曲线保持水平不变，此时限制草莓光合作用速率的主要环境因素是_____________。若适当提高CO2浓度后再测定，图中的B点将向______ 移动，C点将向______移动。‎ ‎(2)当光照强度为D时，草存植株光合作用产生的氧气量为________u mol。‎ ‎(3)实验2在适宜光照下照射6小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重、分别记为x和y (单位:g)。则6小时内右侧械取部分光合作用制造的有机物总量为_______g。‎ ‎(4)该科研小组还想提取和分离常莓叶片中的光合色素，则分离的原理是_______________。‎ ‎30. (10分)如图19是某同学做的探究温度对a、b、c三种酶活性的影响实验，已知其他条件均适宜，结果如图。‎ ‎(1)该实验中的白变量是______，酶活性指的是________。‎ ‎(2)二种酶中_______酶的最适温度最高。‎ A. a酶 B. b酶 C. c酶 D.无法得出 ‎(3).上述三种酶存在差异的直接原因是____________。‎ ‎(4)若三种酶溶液中有淀粉酶溶波和蔗糖酶溶液、实验室再提供蔗糖溶液、斐林试剂、碘液等、要验证酶具有专一性，请写出实验思路:‎ ‎___________________________________________________________________。‎ ‎31. (10分)生态文明建设关系人民福祉，关乎民族未来。大理启动了洱海保护治理”七大行动”、“三线”划定生态搬迁等一系列攻坚战和持久战，探索出了“ 全域治理，系统修复，综合整治，绿色发展，全民参与”的洱海保护治理新模式，有效推动了洱海保护治理的深入开展，取得了阶段性成果。以此回答下列问题:‎ ‎(1)洱海保护治理前应先识别构成洱海内生物群落的_____并列下名录，再调查不同种类生物的______________，为评估环境污染情况和制定治理方案提供依据。‎ ‎(2)分析洱海生态系统的营养结构发现:低营养级生物个体数量通常较多，高营养级个体数量通常较少。试从能量流动的角度分析其原因是_________________。‎ ‎(3)在洱海生态治理过程对洱海周边原有湿地进行保护，建立多个自然湿地保护区属于生物多样性保护中的______保护;湿地中每利生物占据着相对稳定的生态位有利于不同生物利用生态资源，且不同种生物的生存会影响生态环境的发展，这是群落中物种之间及生物与环境间________的结果。‎ ‎(4)在洱海周边实施退耕还湖还湿地来恢复生态环境，从洱海生态系统破坏和人工修复过程中体现出人类活动会影响________________________。‎ ‎(5)为恢复洱海内生物类群，在洱海内适量投放不同食性的鱼类，试从物质循环的角度分析鱼类在生态系统中的作用: ___________________________________________。‎ ‎32. (10 分) 19 世纪中叶孟德尔通过豌豆的杂交实验发现了生物遗传的规律,结合孟德尔的豌豆杂交实验和遗传定律分析以下问题: .‎ ‎(1)等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制着____的基因，其遗传方式遵循____定律;孟德尔所说的不成对的遗传因子指的是非等位基因，其自由组合的原因是减数分裂过程中__________________________________。‎ ‎(2)非等位基因在体细胞内有两种存在形式，一是位于非同源染色体上的非等位基因，二是位于同源染色体上的非等位基因，借功孟德尔用的黄色圆粒豌豆(YYRR) 与绿色皱粒豌豆(yyrr) 设计实验推理证明以上存在形式，写出实验思路和预期结果。‎ ‎①实验思路:__________________________________________________________。‎ ‎②预期结果: __________________________________________________________。‎ 若__________________，则证明Yy和Rr这两对非等位基因位于非同源染色体上.‎ 若__________________，则证明Yy和Rr这两对非等位基因位于一对同源染色体上 .‎ ‎37. [生物一选修 1:生物技术实践] (15 分)‎ 回答下列有关传统发酵技术的相关问题:‎ ‎(1)果酒的制作离不开____________菌，温度是菌种生长和发酵的重要条件，酒精发酵时一般将温度控制在__________°C ‎(2)利用果酒制作果醋的过程中，根据醋酸菌的呼吸类型，该过程需要在_____条件下进行。‎ ‎(3)果酒、果酷的发酵装置排气口为什么连接一个长而弯曲的胶管?_________________。‎ ‎(4)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→_______→加卤汤装瓶→密封施制。‎ ‎(5)在泡菜腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度、_____等因素，这些因素会影响亚硝酸盐含量。.‎ ‎(6)测定亚硝酸盐含量的原理是:在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与_______发生重氮反应后，与 N- l-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成_____________色染料。‎ ‎38. [生物一选俗3: 现代生物科技专题] (15 分)‎ 图|26甲是几种限制酶识别序列及切割位点，图乙为某质粒的示意图，图丙是一段含有目的基因的DNA片段。请回答下列问题:‎ ‎ (1)基因工程中“分子手术刀”和“分子缝合针”分别是指___________________。‎ ‎(2)利用_____________技术可以实现目的基因在体外大量扩增。‎ ‎(3)基因工程中载体应具备的条件有:______________(答出两点即可)。‎ ‎(4)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用_____________两种限制酶切割，含有重组质粒的大肠杆菌不能在含______的培养基上生存。.‎ ‎(5)若要检测目的基因是否成功导入大肠杆菌，采用的检测方法是_______________。‎ ‎(6)若用BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为__________________，对于该部位，这两种酶______(填“都能” “都不能” 或“只有一种能” )切开。‎