2017-2018学年山西省运城中学高二上学期第一次月考生物试题

2017-2018学年山西省运城中学高二上学期第一次月考生物试题

‎2017-2018学年山西省运城中学高二上学期第一次月考 生物试题 本试题共100分 时间90分钟 一、选择题(本题包含30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1、下列关于体液和内环境的说法正确的是 ‎ A．体液的成分主要是水，不含蛋白质 B．内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分 C．细胞质基质是体液的一部分 D．内环境的理化性质是恒定不变的 ‎ ‎2、下列生物体内的物质，最可能属于内环境成分的是 ‎ A．神经递质      B．载体蛋白 C．糖原      D．ATP水解酶  ‎ ‎3、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础，图甲是内环境的结构图，其中①②③④分别代表体液中的不同成分，图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系。以下描述正确的是 ‎ A．图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D B．发生在人体中的A→B的物质交换受堵会引起组织水肿 C．细胞外液渗透压的90%以上来源于K+ 和Cl-‎ D．图甲中③④处的氧分压和二氧化碳分压大小关系应该分别是③>④和③<④‎ ‎4、下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 ‎ A．所有稳态的调节中枢都在大脑 ‎ B．所有的稳态都是相对的 C．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出 D．血液中乳酸过多时，可与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3‎ ‎5、人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是 A．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 ‎ B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C．血浆和组织液都有运输激素的作用 ‎ D．组织液中蛋白质浓度低于血浆中蛋白质浓度 ‎6、若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 ‎7、下列不属于人体内环境稳态失调的是 ‎ A．严重感冒病人体温上升 B．严重腹泻病人脱水现象 C．剧烈运动后机体的pH变化不大 D．小鼠先天缺乏胸腺，易感疾病 8、 下列关于内环境的说法，正确的是 ‎ A. 细胞内液、血浆、淋巴、组织液、消化液都是体液 B．内环境的稳态就是指渗透压、温度、酸碱度这三个指标的相对稳定 C．家兔、鱼类、鸟类、草履虫都是间接与外界环境进行物质交换 D．人体红细胞内氧气要进入组织细胞中被利用，至少通过6层磷脂双分子层 9、 下列关于人体生命活动调节过程的叙述，不正确的是 ‎ A．垂体释放→抗利尿激素→肾小管和集合管→水平衡 B．抗原→刺激浆细胞→抗体→体液免液 C．树突→细胞体→轴突→细胞体→神经调节 D．血糖→胰岛素和胰高血糖素→血糖平衡 10、 关于反射和反射弧的叙述正确的是 ‎ A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射 ‎11、如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的 ‎ A．图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面电位是负电位 B．兴奋在由B→C→D传导的过程中有3次信号转变 C．在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中 D．图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转 ‎12、下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是 ‎ A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢 B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用 C．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话 D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能 ‎13、下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是 ‎ A．下丘脑具有内分泌功能 ‎ B．下丘脑可以调节产热和散热，维持体温的相对恒定 ‎ C．下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用 ‎ D．下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素 ‎14、右图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 ‎ A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 C．神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 ‎15、右图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl- 通道开放，使Cl- 内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是 ‎ A．使下一个神经元兴奋或抑制 ‎ B．甘氨酸不可能属于内环境的组成成分 C．使突触后神经元抑制 ‎ D．甘氨酸不属于神经递质 ‎16、下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 ‎ A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 ‎17、某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 ‎ A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低　　‎ B．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应　‎ D．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱　‎ ‎18、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是 ‎ A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 ‎19、人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼排卵，这是由于垂体内含有 ‎ A．促性腺激素 B．促甲状腺激素 ‎ C．生长激素 D．性激素 ‎20、下列说法正确的是 ‎ A．产生酶的细胞不一定产生激素    B．抗原和抗体都是蛋白质 C．激素和酶都在细胞内起作用         D．酶和激素都在核糖体上合成 21、 动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是 ‎ A．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 B．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 ‎22、下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是 ‎ A．从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温 B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径 C．人体的体温调节中枢位于下丘脑，冷热感觉中枢位于大脑皮层 D．甲和丙表示在寒冷环境中，此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁 ‎23、右表为某人血液化验的两项结果：‎ 据此分析，其体内最可能发生的是 A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常 C．组织细胞摄取葡萄糖加速 D．促甲状腺激素分泌减少 ‎24、神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。据图分析不正确的是 ‎ A．甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式成为神经调节 B．抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节 C．血糖浓度升高，可通过丙模式调节胰岛素的分泌 D．动物的生命活动通常同时受神经和体液的调节 ‎25、关于神经调节和体液调节的叙述，不正确的是 ‎ A．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以体液调节为主 B．激素经靶细胞接受并起作用后被灭活 C．神经调节作用时间较短暂，而体液调节作用时间较长 D．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 ‎26、人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是 ‎ A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 B．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 C．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少 D．病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成 ‎27、细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是 ‎ 选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论 A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B 改变T细胞数目 影响特异性免疫 C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫 D 导致抗体水平升高 影响体液免疫 ‎28、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 ‎ A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 ‎29、神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图。下列有关叙述错误的是 ‎ A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B．抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除 C．物质a引发的上述免疫疾病属于获得性免疫缺陷征 D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 30、 肿瘤基因疫苗接种到小鼠体内，既能在小鼠细胞内表达肿瘤相关抗原（TAA），又能刺激小鼠产生TAA抗体和溶解肿瘤细胞的细胞毒T淋巴细胞（CTL），下列叙述正确的是 ‎ A．肿瘤基因疫苗是指将一段外源基因导入小鼠细胞内，可直接刺激小鼠免疫系统 B．肿瘤基因疫苗能刺激小鼠产生体液免疫和细胞免疫 C．CTL和TAA抗体对肿瘤细胞均无特异性识别 D．CTL细胞识别吞噬肿瘤细胞的过程属于体液免疫 二、非选择题(本题包含5小题，共40分)‎ ‎31、（5分）请回答下列问题：‎ ‎（1）正常人的血浆近中性，pH为 。‎ ‎（2）人体内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；② 。‎ ‎（3）在同一个神经元内，兴奋以 的形式传导。不同神经元之间，兴奋通过突触以神经递质的方式传递。‎ ‎（4）甲状腺激素的分泌，存在着下丘脑—垂体—内分泌腺的 调节和反馈调节。‎ ‎（5）免疫系统的功能是 ，特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用。‎ ‎32、（10分）如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的动作电位变化。请回答相关问题：‎ 图2‎ 图1‎ 图3‎ ‎（1）兴奋在突触处只能单向传递的原因是 。‎ ‎（2）图1状态测得的电位相当于图2中的      区段的电位。‎ ‎（3）图2中由于Na+ 内流引起的是      区段的变化，Na+ 内流的方式是______（协助扩散/主动运输）。‎ ‎（4）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了如图3的实验装置图（c点位于两电极之间的正中心）。在图中a、b、c、d四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是 。‎ ‎33、（7分）研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。 （1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放神经递质，引起皮肤血管________，减少皮肤散热量；同时引起_______（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。 （2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起__________分泌增加，该激素促进___________分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。 （3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3- 减少，从而对H+ 缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的________降低，可引起胃黏膜损伤。 （4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体________（填“特异性”或“非特异性”）免疫中发挥重要作用。‎ ‎34、（6分）如图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答下列问题．‎ ‎（1）图中①属于 免疫。A、B的名称分别是______、______。‎ ‎（2）当抗原初次侵入人体后，人体主要是通过______（填编号）过程发挥体液免疫作用。‎ ‎（3）为了预防疾病，我们常常注射疫苗，疫苗相当于免疫反应中的抗原，引起机体产生相应的抗体和______来预防疾病。‎ ‎（4）免疫功能过强或过弱都不好，下列由免疫功能过强而引起的疾病有 （多选）。‎ A．花粉过敏 B．系统性红斑狼疮 C．艾滋病 D．风湿性关节炎 ‎35、（12分）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能。其调节机理如图所示。据图回答：‎ ‎（1）受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的　　 　　功能，且与细胞膜的选择透过性有关。‎ ‎（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以 、‎ ‎ 。  ‎ ‎（3）某些糖尿病病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率_______。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量_______。‎ ‎ ‎ ‎ 命题人：王 婵 ‎ ‎ 审题人：武小草 李彩萍 运城中学2016级高二第一次月考 生物参考答案 一、选择题(本题包含30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1-5: CABAA 6-10:CCDBB 11-15:BDCDC ‎ ‎16-20:BCCAA 21-25:ACDAA 26-30:DCBCB 二、非选择题(本题包含5小题，共40分)‎ ‎31、（每空1分，共5分）‎ ‎（1）7.35-7.45‎ ‎（2）细胞与外界环境进行物质交换的媒介 ‎ ‎（3）神经冲动（电信号）‎ ‎（4）分级 ‎（5）防卫、监控、清除 ‎32、（每空2分，共10分）‎ ‎（1）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 ‎ ‎（2）AB   ‎ ‎（3）BC 协助扩散 ‎（4）a ‎33、（每空1分，共7分）‎ ‎（1）（冷觉）感受器    收缩    甲状腺激素（和肾上腺素） ‎ ‎（2）胰高血糖素   肝糖原 ‎（3）pH（或酸碱度） ‎ ‎（4）非特异性 ‎34、（每空1分，共6分）‎ ‎（1）非特异性    效应T细胞　  抗体 ‎ ‎（2）③⑦ （3）记忆细胞 （4）ABD ‎35、（每空2分，共12分）‎ ‎(1) 信息交流 ‎(2) 抑制神经元凋亡 抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死 ‎(3) 加强 下降 偏高 ‎