2018-2019学年江西省南康中学高二上学期第一次大考生物试题 Word版

2018-2019学年江西省南康中学高二上学期第一次大考生物试题 Word版

南康中学2018～2019学年度第一学期高二第一次大考 生 物 试 卷 ‎ ‎ 一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）‎ ‎1．下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（ ）‎ A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2‎ B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 ‎2．下列关于构成生物体物质的叙述不正确的是(　　)‎ A．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽至少含有5个羧基 B．洋葱根尖细胞通过细胞膜吸收K＋至少需要2种蛋白质 C．血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解，需要穿过5层细胞膜 D．1个由2000个核苷酸构成的DNA分子初步水解最多形成4种核苷酸 ‎3．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）‎ A．抑制膜上载体的活动不影响根细胞吸收无机盐离子 B．电镜下可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 ‎ C．能进行光合作用的细胞都含有叶绿体以用于吸收光能 D．酵母菌和结核杆菌都含有DNA、RNA和核糖体 ‎4．下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是（ ）‎ A．神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输 B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要跨过2层生物膜 C．水稻叶肉细胞无氧呯吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层 D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用至少穿过8层磷脂分子 ‎5．有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸 ‎①H2N一CH2一COOH ‎③HS一CH2一CH(NH2)一COOH 分析推算可知，水解得到的氨基酸数是（ ）‎ A．19个 B．20个 C．21个 D．25个 ‎6．分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是（ ）‎ A．若图甲曲线表示的是喜阴植物的光合速率受光照强度的影响，则喜阳植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向左移 B．在图乙中光照强度相同时，t‎2℃‎植物净光合作用最大 ‎ C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素 ‎ D．用塑料大棚种植蔬菜时，最好选用紫色的塑料大棚 ‎7．把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP＋等物质的溶液中，用图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示(　 　)‎ A．有机物合成量 B．O2释放量 C．ATP、NADPH的数量 D．CO2吸收量 ‎8．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是（ ）‎ A.与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 C.因为d1、d2、d3浓度下，净光合速率均大于呼吸速率，所以蓝藻在这三种浓度条件下都能正常生长 D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 ‎9．为探究CO2浓度对植物光合作用的影响，科学家选择生长在同一环境中的两种植物做了相关实验。在保证其他条件相同且适宜的情况下，测得数据如表。由此可以得出的结论是（ ）‎ CO2浓度 ‎（）‎ 光合速率（）‎ 欧洲蕨 石楠 ‎355‎ ‎3.74‎ ‎5.81‎ ‎539‎ ‎6.76‎ ‎15.62‎ A.干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 B.自然界中植物的光合速率会随CO2浓度升高不断增大 C.CO2浓度升高对石楠光合作用的影响大于欧洲蕨 D.两种植物光合作用的最适CO2浓度是 ‎10．某种铁丝莲的根茎可作中药，有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是（ ）‎ A．适当的遮光处理，不能提高其干重 ‎ B.叶绿素含量与净光合速率成正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标 ‎ ‎ D.遮光90%时，铁线莲不进行光合作用 ‎11．下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应，下列有关叙述错误的是（ ）‎ A．图A、B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体 B．图B膜上［H］主要来源于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响 C．图A上产生的O2能被图B所在的结构利用，至少穿过4层生物膜 D．图A和图B所示的反应，除了产生图中所示的物质外，都能产生ATP等物质 ‎12．右图为不同培养阶段酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是（ ）‎ ‎ A.曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 B.曲线BC段酵母菌呼吸的方式为无氧呼吸 C.酵母菌数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有乙醇的含量过高及溶液PH下降 ‎ D．在T1一T2‎ 时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌数量增多 ‎13．某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是（ ）‎ A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量 B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量 C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定 D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量 ‎ 气体相对量 O2吸收量 O2的浓度 CO2释放量 ‎14．右图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是（ ）‎ A．B点为酵母菌无氧呼吸最弱点 B．C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等 C．AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸 D．阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量 ‎15．如右图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线，下列据图叙述错误的是（ ）‎ A．影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度 B．影响BC段反应速度的主要限制因子可能是酶量 C．温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速度不同 D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为‎37℃‎ ‎16．将小麦种子分别置于‎20℃‎和‎30℃‎培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，‎45℃‎水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（ ）‎ A.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 ‎17．甲醇本身对人体只有微毒，但进入肝脏后，在醇脱氢酶的催化下可转变成具有剧毒的甲醛。用乙醇治疗甲醇中毒的原理是让乙醇与甲醇竞争结合肝脏醇脱氢酶活性中心，从而减少甲醛产生。下列符合使用乙醇前(a)和使用后(b)醇脱氢酶反应速率变化规律的图是（ ）‎ 说明：a—未加入乙醇时，该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系；b—加入乙醇后，该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系。Vmax—最大反应速率，[S]—底物甲醇浓度。‎ ‎18．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是（ ）‎ A．PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用 B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制 C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关 D．肝癌病人体内的PCNA可能含量较正常人高 ‎19．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与期细胞融合后，可能出现的情况是（ ）‎ ‎ A.来自期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含是期细胞的2倍 ‎ C.来自期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 ‎20．A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞，结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示，该化合物所起的作用是（ ）‎ A.促进细胞分裂 B.抑制DNA的复制 C.抑制纺锤体的形成 D.促进DNA的高度螺旋化 ‎21．根据每个细胞中DNA 相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图l所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图2所示。下列有关图的分析，不正确的是（ ）‎ ‎ A．图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 ‎ B．图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 ‎ C．图l中的丙组细胞全部位于图2中的BC段 ‎ D．用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多 ‎22．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述错误的是（ ）‎ A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 ‎ B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 ‎ C．曲线a、b中酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态 ‎ D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 ‎23．右图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标（0~100%），A→C代表温度坐标（0~‎70℃‎），C→B代表溶液酸碱度坐标（pH=0.1~14），分析下列叙述不正确的是 （各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H）（   ）‎ A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内 B．GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度 ‎ C．据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度 D．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点 ‎24．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（ ）‎ ‎①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ‎ ‎③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 A．②→③→①→④ B．②→④→③→① C．③→②→④→① D．②→③→④→①‎ ‎25．下图的曲线图1表示某细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心粒之间的平均距离，则能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间距离的曲线是图2中的（ ）‎ A 曲线a B 曲线b C 曲线c D 曲线d ‎26．生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是（ ）‎ ‎ A．前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体 ‎ B．前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择表达的结果 ‎ C．生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用 ‎ D．生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制 ‎27．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（ ）‎ ‎①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 ‎ ‎②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同 ‎ ‎③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 ‎ ‎④造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 ‎ ‎⑤从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果 ‎ ‎⑥从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 ‎ ‎⑦从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 ‎ ‎⑧从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果 A.①③ B.①② C.②⑦ D.③⑦‎ ‎28．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）‎ A.乙组细胞正在进行DNA复制 B.细胞分裂间期的时间比分裂期长 C.丙组中所有细胞的染色体数目加倍 D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增加 ‎29．在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：‎ 刺激部位 反应 破坏前 破坏后 左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩 右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩 ‎   上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（ ）‎ ‎   A.感受器   B.传入神经和感受器   C.效应器和传入神经     D.效应器 ‎30．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是（ ）‎ ‎①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ‎③突触前膜缺乏相应的受体　 ④突触前膜不能释放相应的神经递质 A．①② B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎31．乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子（Cl- ）进入细胞内，正确的判断是（ ）‎ A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负 ‎32．下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经的示意图，若在电极a的左侧给一适当的刺激，则（ ）‎ A．ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b B．相应的膜内侧电流方向为b→a ‎ C．电流计指针会发生两次相同方向的偏转 ‎ D．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致 ‎33．神经电位的测量装置如下图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A．B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A．B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（ ）‎ ‎ ‎ ‎34．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（　 　）‎ A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛A细胞分泌的激素促进①②③过程 C．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 ‎35．运动对某基因突变鼠和正常鼠的血糖浓度的影响如图，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能的是（ ）‎ A．胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 B．细胞无法将葡萄糖转化为脂肪等非糖物质 C．进食但不运动后，血糖浓度较低，说明细胞缺乏胰岛素受体 D．进食且运动后，血糖浓度更低，说明细胞缺乏胰高血糖素受体 ‎36.雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7 mg，其中约2‎ ‎％呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。下列有关雄性激素与血浆蛋白结合后的作用的叙述中，不正确的是（ ） ‎ A．使其不容易通过肾脏排出 B．使其不容易进入细胞 C．使其有效浓度处于特定水平 D．抑制雄性激素发挥作用 ‎37.下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（ ）‎ ‎①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元 ‎②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 ‎③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸 ‎④当血液中甲状腺激素浓度降底时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加 A.①② B.②④ C.①③ D. ②③④ ‎ ‎38.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“＋”表示促进，“－”表示抑制），有关说法不正确的是（ ）‎ A．a产生的某种物质可影响动物的性行为 B．a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用 C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能 D．a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小 ‎39.澳大利亚莫纳什大学的研究人员于‎2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和I激素发挥作用的一种机制。图中I、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是（ ）‎ ‎ A．Ⅲ激素能促进血糖进入组织细胞 ‎ B．I、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用 ‎ C．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性 ‎ D．垂体分泌的某种激素增多也能使某种细胞产生的Ⅰ激素量增多 ‎40.‎ 如图是某种雌性激素分泌及作用机制的模式图。请结合所学知识及图中有关信息，判断下列叙述中错误的是（ ）‎ A.A是下丘脑，B是垂体，C是卵巢 B.C分泌的激素过多，会对A和B的分泌活动有抑制作用 C.从图中可以看出，雌性激素是进入细胞后发挥作用的 D.导致细胞质受体和细胞核受体差异的根本原因是蛋白质结构不同 二、简答题（本题共3道小题）‎ ‎41．（每空2分，14分）将玉米种子置于‎25℃‎、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。‎ ‎（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________，通过_________作用为种子萌发提供能量。‎ ‎（2）萌发过程中在_________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_________mg。‎ ‎（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为______mg·粒-1·d-1。‎ ‎（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是________，原因是_______。‎ ‎42．（除标注外，每空1分，共14分）回答下列I、II小题。‎ I．（6分）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光环境的适应能力更强。请回答：‎ ‎（1）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入 ‎ ‎，以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的 。‎ ‎（2）该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片叶绿体的氧气产生速率 。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定CO2形成 的速率更快，对光反应产生的 消耗也更快，进而提高了光合作用放氧速率。‎ ‎（3）如果水稻出现类胡萝卜素完全缺失的突变，则其吸收的 光的量将大大降低。‎ II．（8分）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下的ATP合成总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：‎ ‎（1）图中A代表细胞膜上的 （2分）。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成 （2分）作为DNA复制的原料。‎ ‎（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为 （2分）。与正常细胞相比，～过程在癌细胞中明显增强的有 （填编号）（2分）。‎ ‎43. （每空2分，12分）为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素，某研究性学习小组做了3个实验。‎ ‎（1）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，每间隔3d对其甲状腺进行一次等量切除，并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测，结果如右图所示。‎ ‎①图中曲线b表示          激素。‎ ‎②实验结果可以说明：在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下，甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈       。通过这个实验，可以给人启示：对于患甲状腺功能亢进的病人可以实施手术治疗。‎ ‎（2）实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，每间隔3d 给其注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素，并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测。结果表明，每注射一次促甲状腺激素释放激素，成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降，分析产生这种现象的生理原因：‎ ‎①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时，就会刺激垂体合成并分泌             ，进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。‎ ‎②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的甲状腺激素就会        垂体和下丘脑的分泌活动，从而使该激素的含量下降。‎ ‎（3）实验三：为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”，某同学提出了一个实验方案。即：取生长状况一致的雌（丙）、雄（丁）两鼠，对丙鼠喂以含有鼠必需的各种元素和ATP的完全营养液，丁鼠喂以不含碘离子但含其他相同营养元素和ATP的不完全营养液，将两鼠置于相同的条件下培养，并对两鼠体内的甲状腺激素含量进行检测。‎ 该方案是否科学？           。如果你认为不科学，请写出你的改进意见。‎ ‎                                                                       。‎ 南康中学2018～2019学年度第一学期高二第一次大考 生物参考答案 一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）‎ ‎1—5CCDCB 6—10BCACC 11—15BBADD 16—20ACCCC ‎ ‎21—25BBBCC 26—30DCCCD 31—35CD CDD 36—40DBDCD 二、简答题（本题共3道小题）‎ ‎41.（1）葡萄糖，呼吸 ‎ ‎（2）72-96 26.5 ‎ ‎（3）22 ‎ ‎（4）下降 幼苗呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用 ‎42.I.（1）CaCO3（1分） 最下端（1分） ‎ ‎（2）较大（1分） C3（1分） NADPH 、ATP（1分） ‎ ‎（3）蓝紫（1分）‎ II．（1）载体蛋白（2分）脱氧核苷酸（2分）‎ ‎（2）有氧呼吸和无氧呼吸（2分） （2分）‎ ‎43.（1）①甲状腺     ②正相关 ‎（2）①促甲状腺激素    ②抑制 ‎（3）不科学  应将对照组的雌鼠（丙）改为生长状况与丁一致的雄鼠