安徽省舒城中学2016-2017学年高二生物寒假作业:第十四天+Word版含答案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

安徽省舒城中学2016-2017学年高二生物寒假作业:第十四天+Word版含答案

第十四天 ‎ 神经调节 本节复习要点:‎ ‎1.神经调节的基本方式是 ;完成该过程的结构基础为 。‎ ‎2.突触的结构包括: 、 、 。‎ ‎3.兴奋在神经纤维上传导是 向的;在神经细胞间传递是 向的,原因是 。‎ 一、选择题 ‎1. α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 ( )‎ A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 ‎2. 某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有 ( )‎ ‎①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓 A.①②③④ B.①③④⑤ ‎ C.①②④⑤ D.①②③④⑤‎ ‎3. 右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是( )‎ A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B. b神经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:‎ ‎ 内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 ‎4. 有一种基因突变使神经细胞兴奋过程的电位变化发生异常,如图所示,这种异常导致哪种物质的跨膜运输障碍 ( )‎ ‎ A.K+进入细胞 B. K+离开细胞 C. Na+进入细胞 D. Na+离开细胞 ‎5. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 ( )‎ A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液 C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 6. 人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药 ( )‎ A.阻断了传入神经的兴奋传导 B.抑制神经中枢的兴奋 C.阻断了传出神经的兴奋传导 D.抑制效应器的活动 ‎7. 成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现 ( )‎ A.体温升高、耗氧量减少 B.体温下降、耗氧量增加 ‎ C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D.神经系统兴奋性提高、体温下降 ‎ ‎8. 一种捕食鱼类的芋螺向水中释放芋螺毒液,减慢猎物的运动速度并将其捕获。芋螺毒液中除了神经毒素外,还发现大量特化型胰岛素,其结构类似鱼胰岛素。据此分析不合理的是 ( )‎ A. 内质网和高尔基体参与芋螺毒液的加工和释放 B. 低血糖可能导致鱼类运动能力降低而被捕食 C. 鱼类的神经系统功能可被特化型胰岛素阻断 D. 芋螺神经毒素与鱼类细胞表面受体结合发挥功能 ‎9. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致 ( )‎ A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 ‎10. 下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d各代表激素。有关叙述不正确的是 ( )‎ A.下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系 B.当受到寒冷刺激时,a、b、c分泌均会增加 C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强 D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果 二、非选择题 ‎11. 根据下列实验结果回答问题。‎ 实验一:选取同品种,同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1:‎ (1) 该实验的目的是探究_ 。‎ ‎(2)手术应切除 。每次注射各激素的量应按照 来计算。‎ ‎(3)图1表明胰岛素具有_________________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)他们单独作用之和。‎ 实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。‎ (4) 开始刺激后,血糖浓度将 ,原因是 ‎ ‎ ‎ ‎(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射_________________,通过检测注射前后其周围血液中__________的浓度变化来确定。‎ ‎12. 某同学用光学显微镜观察神经元涂片,图甲是他看到的一个视野。请回答:‎ ‎(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的________;图甲中还能看到三个突触,它们的突触后膜是________________。‎ ‎(2)图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩。‎ ‎①当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为________;当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致________________。‎ ‎②研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种________病。‎ ‎13. 下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:‎ ‎(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的 点的电位,该电位称为 电位。装置B测得的电位相当于图2中的 点的电位,该电位称为 电位。‎ ‎(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的 性发生变化, 离子大量流向膜 ,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的 段。‎ ‎(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是 ‎ ( ) ‎ ‎ ‎ 图中纵轴表示膜电位,横轴表示钠离子浓度对数值 第十四天 ‎1-10、 ADDBA ACCAC ‎11.(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 ‎(2)垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重 ‎(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用) 大于 ‎(4)降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质化为葡萄糖 ‎(5)胰岛素 胰高血糖素 ‎12. (1)胞体和树突 胞体膜或树突膜 ‎(2)①内正外负 肌细胞持续兴奋  ②自身免疫 ‎13.(1)A 静息 C 动作 (2)通透 钠 内 B (3)D
查看更多

相关文章

您可能关注的文档