- 2021-09-29 发布 |
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文档介绍
2017-2018学年吉林省梅河口市第五中学高二3月月考生物试题 Word版
梅河口市第五中学高二第一次月考检测题 生 物 试 卷 (考试时间:90 分钟,满分:100 分) 一.选择题(每小题中只有一个正确选项,每小题 1.5 分,共 60 分) 1、番茄红素(C40H56)是一种重要的类胡萝卜素,具有较强的抗氧化活性,能防止动脉粥样 硬化和冠心病等,目前利用基因工程生产的大肠杆菌能大量生产番茄红素。据此有关的下列 叙述,正确的是( ) A. 该大肠杆菌细胞内含 4 种碱基、4 种核苷酸 B. 番茄红素在核糖体上合成,经加工分泌到细胞外 C. 该大肠杆菌可遗传变异来源有基因突变和基因重组 D. 基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA 连接酶和运载体 2、Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是 G↓AATTAATTC、C↓TGCAG、 G↓AATTC,如图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶的酶切点 若要用如图质粒和外源 DNA 构建重组质粒,需要对质粒进行改造,构建新的限制酶切位点。在构建新 的限制酶切位点的过程中需要使用的酶是( ) A. 限制酶 PstⅠ、DNA 聚合酶、DNA 连接酶 B. 限制酶 EcoRⅠ、DNA 聚合酶、DNA 连接酶 C. 限制酶 EcoRⅠ、限制酶 PstⅠ、DNA 聚合酶 D. 限制酶 PstⅠ、限制酶 EcoRⅠ、DNA 连接酶 3、 科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β- 珠蛋白,治 疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计中,不合理的是( ) A. 用目的基因编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体 B. 利用小鼠细胞内相关 RNA 分子通过逆转录β- 珠蛋白基因的编码序列 C. 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β- 珠蛋白编码序列的大肠杆菌 D. 用 Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 4、关于目的基因获取过程的叙述中,不正确的是( ) A.化学合成法可合成未知序列的任意大小的 DNA 片段 B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取 C.原核生物的目的基因一般不从 cDNA 文库中提取 D.若可设计出特定引物,PCR 方法也可获取目的基因 5、 下图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是( ) A. ④过程依据细胞的全能性原理 B. 毒蛋白基因的获得需要 RNA 聚合酶 C. ①过程所依据的理论基础之一是 DNA 分子结构的相似性 D. 该基因工程成功的标志是毒蛋白基因在宿主细胞中稳定维持和表达其遗传特性 6、 科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白,以下有关该基因工程的叙述, 错误的是( ) A. 采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子 B. 基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C. 马铃薯的叶肉细胞不可以作为受体细胞 D. 转基因植物的培育利用了细胞的全能性 7、 若某种限制性核酸内切酶的识别序列是 CCTAGG,它在 A 和 G 之间切断 DNA。下图表示用该酶处 理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是 ( ) A. 该正常基因中有 4 个 CCTAGG 序列 B. 产生的 DNA 片段可用 DNA 连接酶连接起来 C. 用该酶处理得到图示基因片段要水解 3 个磷酸二酯键 D. 若该基因某处有一个 CCTAGG 突变为 CCTAGC,用该酶处理后将产生 5 个片段 8、实施基因工程的最终目的是( ) A.提取生物体 DNA 分子 B.对 DNA 分子进行人工剪切 C.定向改造生物的遗传性状 D.在生物体外对 DNA 分子进行改造 9、作为目的基因的运载体,不需要具备的条件是( ) A. 能够在宿主细胞中复制 B. 具有多个限制酶切点 C. DNA 分子为环状 DNA 分子 D. 具有某些标记基因 10、下列所示的酶中,作用效果最相似的是( ) A. 解旋酶、DNA 聚合酶 B. DNA 聚合酶、Taq 酶 C. 纤维素酶、胰蛋白酶 D. DNA 水解酶、逆转录酶 11、下列不属于基因工程在植物中的应用的是( ) A. 增强植物的抗逆性 B. 改良植物的品质 C. 获得多倍体植物 D. 利用植物细胞生产动物蛋白 12、下列关于基因治疗说法正确的是( ) A. 基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术 B. 基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 C. 基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷 D. 基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段 13、科研人员利用相关技术改变了胰岛素β链的第 9 位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的 二聚体形式,下列相关叙述中,不正确的是( ) A. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用 B. 可通过测定 DNA 的序列确定突变是否成功 C. 该过程的操作对象是胰岛素分子 D. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程 14、在下列基因工程操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( ) A. 人工合成目的基因 B. 目的基因与运载体结合 C. 将目的基因导入受体细胞 D. 目的基因的检测表达 15、如图为基因表达载体的模式图.下列有关基因工程中载体的说法错误的是( ) A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建 B.任何基因表达载体的构建并不一定相同 C.图中启动子位于基因的首端,是核糖体识别和结合的部位 D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因 16、限制性内切酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割 DNA 分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次 为四种限制酶,,以及的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部 位,其中哪两种限制酶所切割出来的 DNA 片段末端可以互补黏合( ) A.和 B.和 C.和 D.和 17、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,下列哪项是不需要的( ) A.整个培养过程都需要适宜的光照 B.离体状态 C.无菌操作 D.一定的营养物质和激素 18、蛋白质工程中,对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接 改造蛋白质的原因是( ) A. 改造基因易于操作且改造后能够遗传 B. 蛋白质的相对分子质量大 C. 缺乏改造蛋白质所必需的工具酶 D. 蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大 19、利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示,下列叙述正确的是( ) A.过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞 B.过程②利用 PCR 技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对 C.过程③常用 Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收 DNA 的感受态细胞 D.过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞 20、下列有关细胞全能性的含义,正确的是( ) A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能 B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能 C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程 21、下列有关基因工程中有关酶的叙述错误的是( ) A.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断 DNA B.DNA 连接酶可将末端碱基互补的两个 DNA 片段连接 C.DNA 聚合酶能够从引物末端延伸 DNA 或 RNA D.逆转录酶以一条 RNA 为模板合成互补的 DNA 22、下列不属于基因工程方法生产的药品是( ) A.血清白蛋白 B.胰岛素 C.青霉素 D.乙肝疫苗 23、获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取,关于基因文库的下列说法中,正确的是( ) A.某种生物的全部基因称为该生物的基因文库 B.部分基因文库就是 cDNA 文库 C.基因文库包括基因组文库和部分基因文库 D.将某种生物体内的 DNA 全部提取出来即获得了该生物的基因组文库 24、如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶的酶切位 点.下列说法正确的是( ) A.一个图 1 所示的质粒分子经 SmaⅠ切割前后,分别含有 0、1 个游离的磷酸基团 B.若对图中质粒进行改造,插入的 SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越低 C.用图中的质粒和外源 DNA 构建重组质粒,一定不能使用 SmaⅠ切割 D.因为限制酶具有特异性,所以不同的限制酶酶切 DNA 后一定形成不同的粘性末端 25、下列有关基因工程的叙述,错误的是( ) A. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异 B. 在同一 DNA 分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大 C. 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 D. 反转录法合成的目的基因不具有与 RNA 聚合酶结合位点 26、科学家已经把人的干扰素基因导入家蚕细胞中,并得到高效的表达。此句中的“表达”的含义 是指( ) A.家蚕细胞中检测到人干扰素基因的 mRNA B.家蚕细胞中检测到人干扰素基因 C.人干扰素基因在家蚕细胞中进行了转录 D.家蚕细胞中提取到人干扰素蛋白 27、下图表示利用致病病毒 M 的表面蛋白基因和无害病毒 N,通过基因工程制作重组 M 病毒疫苗 的部分过程。①~⑤表示操作流程,a~h 表示分子或结构。据图判断正确的叙述是( ) A.图中所示的整个过程中,用作运载体的 DNA 来自分子 a、c、d B.图中 c 所示质粒可能是从细菌或者病毒的 DNA 改造的 C.图中结构 g 和结构 h 的遗传物质和表面蛋白质均不同 D.图中所示过程中,获取目的基因的步骤是流程①、②;在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、 将质粒与目的基因重组 28、ch1L 基因是蓝细菌拟核 DNA 上控制叶绿素合成的相关基因。为研究该基因对叶绿素合成的控 制,需要构建该种生物缺失 ch1L 基因的变异株细胞。技术路线如下图,对此描述正确的有几项( ) (1)ch1L 基因的基本组成单位是脱氧核苷酸 (2)①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将 DNA 分子的磷酸二酯键打开 (3)①②过程都要使用限制酶和 DNA 连接酶 (4)可用含红霉素的培养基筛选出该变异株 A.1 B.2 C.3 D.4 29、下图表示用草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗盐新品种过程,有关叙述正确 的是( ) A. ①过程需在低滲溶液中用相应的酶处理 B. 原生质体 A 和原生质体 B 的细胞器种类相同 C. 过程③完成的标志是两个细胞核完全融合 D. 经过④过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组 30、 在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种( ) ①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到的单倍体植株 ③利用基因工程培养抗病转基因植株 ④利用细胞工程培养“番茄---马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的大量繁殖 A. 一种 B. 二种 C. 三种 D. 四种 31、下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中,不.正.确.的是( ) A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株 B.植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程 C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞 32、紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养 技术通过培养紫草细胞生产紫草素,下列相关操作不合适的是( ) A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染 B.培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织 C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株 D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应 33、下面关于植物组织培养的叙述,正确的是 A. 需要对外植体进行严格的灭菌处理,以防止杂菌污染 B. 在培养过程中需要给予适宜的光照,以诱导脱分化过程 C. 外植体只需培养成愈伤组织即可制备人工种子 D. 培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用 34、下列各项不.能.说明细胞全能性的实验是( ) A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 C. 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 D. 紫色糯性玉米种子培育出植株 35、植物细胞工程作为一门新兴的生物技术,被广泛应用于社会生产,下列说法错误的是( ) A.人工种子常使用人工薄膜作为种皮,包被植物愈伤组织制作而成 B.植物微型繁殖运用了植物组织培养技术,可快速繁殖良种植物 C.作物脱毒常选取植物的茎尖,因为该处病毒较少或无病毒 D.植物细胞融合中常用的融合手段有离心、振动、电激和 PEG 法 36、深圳市农科集团第二次在全市范围内公开征集的包括紫叶生菜、孔雀草等 15 种生物育种 材料随 “神六“在太空遨游 110 多个小时后返回地面,由此该集团又确立了一批太空农业项目.有关生物 技术及原理说法正确的是( ) A.返回地面后,孔雀草开出不常见的墨色花,其根本原因最可能是基因发生重组 B.如果孔雀草的种植过程中发现了不常见的墨色花时,为了快速大量生产宜采用植物组织培养法 C.在培育转基因抗虫孔雀草中,获得目的基因所用的工具酶有限制酶、DNA 连接酶和运载体 D.在太空环境(微重力、强辐射等)条件下,孔雀草种子不可能发芽 37、下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述,错误的是( ) A.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一 B.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈伤组织细胞 C.培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物 D.培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分 38、下图表示 AaBb 的水稻单倍体育种过程,下列说法不.正确的是( ) A.图示花粉发育成的二倍体水稻的基因型为 aaBB B.单倍体育种比杂交育种时间短 C.AaBb 水稻经单倍体育种可育出两种二倍体水稻 D.未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株高度不育 39、如图是关于植物组织培养及应用的示意图,关于此生物技术叙述合理的是( ) 脱分化 再分化 Ⅰ ――→ Ⅱ ――→ Ⅲ―→Ⅳ 图 a 图 b A.利用植物组织培养技术制造人工种子,应选用图 a 中的Ⅲ B.利用物理或化学的手段诱导Ⅳ阶级细胞发生基因突变,培育突变新品种的效果最好 C.通常人工种子中被包入的固氮菌在生态系统中属于生产者 D.人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体,都具有一个亲本的遗传物质 40、从基因 型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图示细胞的叙述正 确的是( ) A.若将 X 细胞离体培养成完整植株,此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理 B.若将 Y 细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异 C.XY 两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为 AAaa 的杂种植株是不育的 D.如果 XY 细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使 RNA 的不同 二.非选择题(共 4 道大题,40 分) 41、(10 分)图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程,请回答: (1)农杆菌的 Ti 质粒分布在细菌细胞的 中,图中 A 表示 Ti 质粒上的 ,且 A 可转移至受体细胞,并整合在 上。Ti 质粒上必须含有 ,以便检测受体细 胞中是否导入目的基因。 (2)C→D 过程,需要使用 处理,使 D 处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态, 这种细胞称为 。 (3)在植物中,一些分化的细胞,经过有关 的诱导,脱分化为具有 能力的 薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织。愈伤组织在一定的培养条件下,又可以再分化出幼根和芽, 形成完成的小植株。在此培养过程中,要求无菌操作的原因是: (答出 2 个方面) 42、(10 分)科学家将番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株,请回答下列 问题。 (1) 获得 a、b 所选用的酶为 。其中过程②为 ,其 依据的原理是 。 (2)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中,依据的原理是 ,其中过程④相当 于 过程,与⑤培养条件的不同之处在于此过程需在 条件下培养。 (3)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶肉细胞具有叶绿素,这是 的结果。 (4)诱导 f 中植株生根的过程中,培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程 (填 “高”或“低”);最终获得的“番茄—马铃薯”属于 倍体植株。 (5)该技术的最显著优势是: 。 43、(10 分)如图为构建某重组质粒的过程示意图.lacZ 基因可使细菌利用加入培养基的物质 X﹣gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色.图中甲﹣﹣戊 DNA 片段只注 明了黏性末端处的碱基种类,其它碱基的种类未作注明. (1)若酶 M 特异性识别的 DNA 碱基序列是 ,则酶 N 特异性识别的 DNA 碱基序列 是 。 (2)过程②是将所有片段混合在一起,用 酶拼接可得到不同的重组 DNA. (3)如果只考虑 2 个片段的组合,那么甲、乙、丁三个片段中能够形成环状 DNA 的片段组合 是 。(多选)(2 分) A.甲和乙 B.甲和甲 C.甲和丁 D.乙和乙 E.乙和丁 F.丁和丁 (4)为了筛选含重组质粒的受体菌,应在培养基中额外加入 (2 分),培养 一段时间,挑选出 色的菌落进一步培养.原来质粒中,限制酶 M 和 N 的酶切位点 应该位于 。 A.M 位于青霉素抗性基因中,N 位于 lacZ 基因中 B.N 位于青霉素抗性基因中,M 位于 lacZ 基因中 C.M 和 N 都位于青霉素抗性基因中 D.M 和 N 都位于 lacZ 基因中 (5)上述目的基因能够在受体细菌中表达,其原因是不同生物 。(2 分) 44、(10 分)为研究肝癌致病机理,科研工作者利用下图所示的差异杂交法和基因工程获取相关癌 基因以作进一步研究。请据图回答问题: (1)图 1 中,A 过程需要用 酶,D 过程需要回收 (填“未杂交”或“杂交 分子”)的含 32P 的 cDNA 单链,继而通过人工合成,获得 , 并用其构建基因文库。 (2)分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否发挥功能作用的第一 步是检测 ,若检测目的基因是否成功表达,则需用 方 法,该方法的原理是 。 (3)上图 2 为改造后的目的基因。图 3 为两种质粒,其中 Ampr 为氨苄青霉素抗性基因,Tetr 为四环 素抗性基因,lacZ 为蓝色显色基因,其表达产物可使底物 X-Gal 呈蓝色。EcoRⅠ(0.7Kb)、NotⅠ (1.2Kb)等为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离(1kb=1000 个碱基对)。 ①图 3 中能作为载体的最理想的质粒是 (填“X”或“Y”),用选定的质粒与图 2 的目 的 基因构建基因表达载体时,应选用的限制酶是 。 ②若用 EcoRⅠ完全酶切上述①中获得的重组质粒,并进行电泳观察,可出现四种长度不同的片段, 其长度分别为 1.7kb、5.3kb、 。(2 分) 高二生物答案 一.选择题(60分) 1-5CBDAB 6-10CBCCB 11-15CACCC 16-20DAACC 21-25CCCCB 26-30DDDDD 31-35BCDDA 36-40BCCAD 二.非选择题(40分) 41.(10分) (1)细胞质 T-DNA 染色体的DNA 标记基因 (2)Ca2+(CaCl2) 感受态细胞 (3)(植物)激素 分生 ①杂菌会与培养物争夺营养 ②杂菌繁殖过程中会产生有毒的物质,使培养物迅速死亡(2分,答出一点给1分) 42. (10分) (1)纤维素酶和果胶酶 诱导原生质体融合 细胞膜具有一定的流动性 (2)植物细胞具有全能性 脱分化 避光 (3)基因的选择性表达 (4)高 (异源)六 (5)克服远缘杂交不亲和障碍 43. (10分) (1) (2)DNA连接酶 (3)ABCDEF(2分) (4)青霉素和X-gal (2分) 白 D (5)共用一套遗传密码(2分) 44. (10分) (1)逆转录酶 未杂交 双链cDNA (2)目的基因是否转录出mRNA 抗原-抗体杂交 抗原与抗体的特异性结合 (3) ①X NotⅠ ②3.1kb和3.9kb查看更多