2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期末考试生物（理）试题 Word版

2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期末考试生物（理）试题 Word版

‎2017-2018学年湖南省邵阳市第二中学高二上学期期末考试理科生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 命题人：唐吉伟 审题人：欧阳运东 第Ⅰ卷（1～30题，共60分）‎ 本卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意 ‎1.人体血液中不可能出现的物质是 ‎ ‎ A.血浆蛋白 B. 纤维素 C.激素 D.维生素 ‎2．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是 ‎ A．正常人血浆的pH为7.35~7.45‎ ‎ B．血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境，构成了人体的内环境 ‎ C．神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 ‎ D．内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量一直保持稳定不变 ‎3．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ‎ ‎ A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节 ‎4．有关神经调节和体液调节的比较，错误的是 ‎ 比较项目 神经调节 体液调节 A 作用途径 体液运输 反射弧 B 反应速度 迅速 较缓慢 C 作用范围 准确、比较局限 较广泛 D 作用时间 短暂 比较长 ‎5．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是 ‎ A．①→④ B．④→① C．②→③ D．③→②‎ ‎6．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 ‎ ‎ A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 ‎ C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 ‎7．高等动物的生长激素、性激素、甲状腺激素的主要分泌部位分别是 ‎ ①甲状腺 ②胸腺 ③垂体 ④性腺 ⑤胰岛B细胞 ‎ A．④③② B.③④⑤ C．③④① D．③⑤②‎ ‎8．与人体青春期生长发育关系不大的激素是 ： ‎ ‎ A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 ‎9．下列化学物质中，不是植物激素的是 ‎ ‎ A．2，4—D B．乙烯 C．吲哚乙酸 D．吲哚丁酸 ‎10．下列与激素作用无关的实例是 ‎ A.草莓果实自然发育成熟  B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 ‎ C.自然生长的雪松树冠呈塔形  D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平 ‎11.下列哪种现象属于特异性免疫 ‎ ‎ A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 ‎ B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 ‎ C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 ‎ D．体内的天花抗体能防御天花病毒 ‎12．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 ‎ A．特异性免疫能力减弱 B．营养物质得不到及时补充 ‎ C．体液大量流失 D．非特异性免疫能力减弱 ‎13．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如下图所示。下列叙 ‎ 述中不正确的是 ‎ A．该过程属于细胞免疫 ‎ ‎ B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 ‎ C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 ‎ D．抗体是由浆细胞分泌的 ‎14、某人一接触到鲜花就会出现皮肤红肿、打喷嚏的现象，把花拿开，症状立即减轻。这是 一种什么现象 ‎ A.自身免疫病 B.过敏反应 C.特异性免疫 D.非特异性免疫 ‎15．下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用 不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后．胚芽鞘的生长情况是 ‎ A．甲向右生长 ‎ B．乙向右生长 ‎ C．丙向左生长 ‎ D．丁向左生长 ‎16、在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是 ‎ A．抑制侧芽生长 B．解除向光性 C．解除顶端优势 D． 抑制细胞分裂 ‎17．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间 起 重要作用的激素是 ‎ A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸 ‎18. 某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周圈一片草地上蒲公英的种群密度。下表 是对5个1m2样方的调查结果，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是 样 方 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 蒲公英株数 ‎2‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎ A．2株／m2 B．4株／m2 C．5株／m2 D．6株／m2‎ ‎19．下列实验中，最适用标志重捕法的是 ‎ A.调查农田中田鼠的种群密度 B.调查农田中田螺的种群密度 ‎ C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度 ‎20．我国实行计划生育政策，提倡少生优生，从生态学角度看，其目的主要是 ‎ A．控制出生率，降低种群密度 B．控制性别比例，降低种群密度 ‎ C．控制死亡率，降低种群密度 D．控制年龄组成，降低种群密度 ‎21．右图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 ‎ A．竞争、捕食、互利共生 ‎ B．互利共生、捕食、竞争 ‎ C．竞争、互利共生、捕食 ‎ ‎ D．捕食、竞争、互利共生 ‎22．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是 ‎ A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 ‎23、人体血液中有血浆蛋白质和血红蛋白，下列关于这两类蛋白质的说法错误的是 ‎ A.缺铁会引起血浆蛋白含量减少进而导致缺铁性贫血 ‎ B.婴儿营养不良会引起血桨蛋白含量不足导致组织水肿 ‎ C.这两种蛋白质的分子结构不同,但氨基酸之间的结合方式相同 ‎ D.参与血浆蛋白加工的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体 ‎24、在内环境稳态调节中，某些调节流程如图所示，下列说法不正确的是(　　)‎ A．若该图表示人体内水平衡的调节，a表示下丘脑，c表示肾小管和集合管 B．若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，若c为抗体，则b表示记忆细胞 C．图中a、b、c可以分别表示血糖调节中的胰岛、激素、靶器官 D．图示a、b、c可以分别表示体温调节中的下丘脑、垂体、甲状腺 ‎25、.下列与激素调节有关的叙述不正确的是 A.饭后4小时，血液流经胰脏后，血糖浓度降低、胰高血糖素浓度升高 B.冬泳时，人体皮肤血流量减少、甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多 C.在紧急情况下，人体出现呼吸频率加快、心率加速这一反应与肾上素分泌增多有关 D.沃泰默以狗为实验对象设计生理学实验发现了第一种动物激素胰液素 ‎26、甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是(　　)‎ A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 ‎ ‎ B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 C．NAA引起染色体变异形成无子果实 ‎ D．甲、乙之间具有拮抗作用 ‎27、下列关于种群特征和群落结构的叙述，正确的是(　　)‎ A．性别比例通过影响种群的出生率和死亡率从而影响种群密度 B．图中①、②、③、④对应的是数量特征、空间结构、种群密度、垂直结构 C．草地中的草高度相差不多，因此草地只有水平结构而无垂直结构 D．群落中包含多个种群，群落的种群组成是区别不同群落的重要特征 ‎28、某林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地双子叶植物，已知该双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制，现对该植物的某个种群进行调查，发现有40%的植株表现为窄叶，剩余表现为阔叶。下列说法正确的是(　　)‎ A．由于所有林木被焚毁，该林区在随后的30年间发生了初生演替 B．该植物有阔叶植株和窄叶植株体现了基因的多样性 C．原种群中阔叶基因的频率高于窄叶基因的频率 D．研究该林区的范围和边界、种群间的关系，属于种群水平上的研究 ‎29、下列关于生态系统的成分说法，正确的是(　　)‎ A．生态系统的成分及食物链与食物网属于生态系统的结构 ‎ B．动物都是消费者，细菌都是分解者 C．植物都是生产者，生产者也都是植物 D．生态系统的组成成分中不含有非生物成分 ‎30、某生态系统中存在如图所示的食物网，如将丙的食物比例由甲∶乙＝1∶1调整为甲∶乙＝2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的(　　) ‎ A．1.875倍 B．1.375倍 C．1.273倍 D．0.575倍 第Ⅱ卷（31～34题，共40分）‎ ‎31．（10分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。据图分析回答：‎ ‎(1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放________，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，以上说明胰岛素分泌的调节方式包括________调节。‎ ‎(2)据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内________的合成。‎ ‎(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)，图中因________（抗体1、抗体2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是此种抗体与________结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。‎ ‎32、（10分）运用所学生长素的有关知识，回答下列问题：‎ ‎（1）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，即只能单方向运输，称为 运输。‎ ‎（2）扦插时，保留有芽的枝条比较容易生根成活，‎ 这主要是由于芽能产生____________。‎ ‎（3）右图为科学家研究不同浓度生长素 对植物不同器官的作用所得到的结果。‎ 请据图分析回答：‎ ①对于根、芽、茎等不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度是否相同？ 。‎ ②对同一器官来说，生长素的作用表现出两重性。 即生长素浓度较低 时 生长；浓度过高则 生长，甚至杀死植物。‎ ‎33、（10分）下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率，②表示死亡率)，图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题。‎ ‎ (1)种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除图甲中的因素 外，还有__________________________。‎ ‎(2)图甲中生物种群密度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)，图乙中________段内种群数量的增长与此类似。‎ ‎(3)若一段时间后，甲图中的①②发生重合，此时该生物种群数量达到________值，对应图乙中的________点。‎ ‎34.（10分）罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境。‎ ‎（1）当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压____________，渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给_____________，产生口渴的感觉。‎ ‎（2）某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示，a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态如下图显示，罗非鱼种群在a~b段呈______型增长。据图推测，FNE最可能是在___________对应的时间点进入水库；在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近_______________.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 邵阳市二中高二理科生物期末考试参考答案 第Ⅰ卷（1～30题，共60分）‎ 题序 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B D D A B D C B A B D D A B B 题序 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 C C B A A B C A B D C B B A B 第Ⅱ卷（31～34题，共40分）‎ ‎31、（10分，每空2分）‎ ‎(1)神经递质　 　神经和体液 ‎(2)蛋白质、糖原、脂肪 ‎(3)抗体1　 胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体 ‎32．（10分，每空2分）‎ ‎ （1）极性 （2）生长素 （3）①不（否） ②促进 抑制 ‎33．（10分，每空2分）‎ ‎ (1)迁入率和迁出率　 (2)增大　 ab (3)K 　c　‎ ‎34、（10分、每空2分）‎ ‎（1）升高（增加） 大脑皮层 （2） J b K2‎