生物卷·2018届海南省海口市国科园实验学校高二上学期期中生物试卷 （解析版）

生物卷·2018届海南省海口市国科园实验学校高二上学期期中生物试卷 （解析版）

‎2016-2017学年海南省海口市国科园实验学校高二（上）期中生物试卷 ‎　‎ 一、选择题（25小题，每题2分，共50分）‎ ‎1．内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件．如图为人体内环境部分结构示意图，对该图有关的叙述中正确的是（　　）‎ A．图中的3和5共同构成了人体的内环境 B．氧气和养料及代谢废物主要是由3来运输的 C．图中的3和5可以相互转化 D．在3中的蛋白质不属于内环境的成分 ‎2．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（　　）‎ A．人体的细胞外液即内环境 B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C．细胞外液主要成分之间的关系途径之一可表示为组织液→淋巴→血浆 D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 ‎3．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状．对此现象分析不正确的是（　　）‎ A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏 C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变 D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱 ‎4．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低．当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆．这项事实可作为下列哪项结论的证据（　　）‎ A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的 B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据 C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响 ‎5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）‎ A．神经调节 B．体液调节 C．神经﹣体液调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节 ‎6．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（　　）‎ A．既有感觉又能运动 B．无感觉也无收缩反应 C．有感觉但无收缩反应 D．无感觉但能运动 ‎7．切除某动物的垂体后，血液中（　　）‎ A．生长激素增加，甲状腺激素也增加 B．生长激素减少，甲状腺激素增加 C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素减少，甲状腺激素也减少 ‎8．下列有关突触的叙述，正确的是（　　）‎ A．神经元之间通过突触联系 B．一个神经元只有一个突触 C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜 ‎9．切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（　　）‎ A．肌糖元分解，使血糖升高 B．非糖的物质转化，使尿糖升高 C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 D．蛋白质分解，使尿糖升高 ‎10．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　）‎ A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性 ‎11．下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是（　　）‎ A．细胞外液渗透压升高，则尿量减少 B．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加 C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 D．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 ‎12．当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分析，错误的是（　　）‎ A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化 ‎13．据报道：四川省某村有数百人，却选不出一个当会计，原因是该村绝大多数人智力低下，且有许多呆小症患者、大脖子病患者，预防出现该村状况的最好方式是（　　）‎ A．切除肿胀的甲状腺 B．注射生长激素 C．注射促甲状腺激素 D．食用加碘的食盐 ‎14．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（　　）‎ A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 ‎15．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤．下列有关叙述错误的是（　　）‎ A．该反射的效应器包括传出神经末梢和它所支配的骨骼肌 B．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 C．该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中 D．寒冷刺激产生的兴奋以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递 ‎16．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（　　）‎ A．出汗可使血浆渗透压降低 B．出汗不利于体温维持稳定 C．汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D．下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 ‎17．下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是（　　）‎ A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素 B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节 C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的 D．血液中氧气含量升高，会促进呼吸中枢的活动 ‎18．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎19．甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是 （　　）‎ A．元素组成相同 B．合成部位相同 C．运输途径相同 D．生理功能相同 ‎20．如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激素，下列说法正确的是（　　）‎ A．②和③对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①‎ B．甲为内分泌系统的枢纽，②和③对其均为反馈调节 C．几乎全身的细胞都是③的靶细胞 D．①②③合成和分泌都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关 ‎21．健康的人一次摄入了大量的水之后，会引起（　　）‎ A．肾小管和集合管对水的通透性降低 B．大脑皮层产生渴觉 C．血液中抗利尿激素含量升高 D．尿量减少 ‎22．关于下丘脑功能的叙述正确的是（　　）‎ ‎①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；‎ ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；‎ ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；‎ ‎④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动；‎ ‎⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉．‎ A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③④‎ ‎23．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（　　）‎ A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 ‎24．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）‎ A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位 ‎25．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（　　）‎ A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 ‎　‎ 二、非选择题（5小题，每空1分，共50分）‎ ‎26．如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图．‎ ‎（1）内环境中各成分之间的关系可表示为　　 （用字母与箭头表示）．‎ 其中，A液指内环境成分中的　　，B液指内环境成分中的　　，C液指内环境成分中的　　．‎ ‎（2）若此图为胰腺组织局部结构模式图，胰腺组织细胞可以分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶等，以及分泌胰岛素和胰高血糖素，其中，　　和　　可以进入血液，共同参与物质代谢的调节．若　　（激素）分泌不足，血液中的　　升高，会导致糖尿病的发生．‎ ‎（3）若某人喝入大量的食醋后，是否会引起内环境中的pH明显下降？　　．原因是图中　　（填字母）内存在着　　物质．‎ ‎（4）若某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是　　．‎ ‎（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多[　　]　　（括号内填字母，横线上填名称），其结果将会引起组织水肿．‎ ‎（6）A液与B液相比，A液中不含　　．‎ ‎（7）概括地说，由A、B、C液组成的　　本质上是一种盐溶液，类似于海水．这在一定程度上反映了生命起源于　　．‎ ‎27．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：‎ ‎（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有　　，当人体处于寒冷环境中，图中物质　　（填字母）在血液中的含量明显升高．‎ ‎（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中　　（填字母）增多，在机体内通过促进　　过程，以维持机体的血糖平衡．如果图中　　部位受损，会使人患糖尿病．‎ ‎（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为　　．‎ ‎（4）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有　　物质有关．‎ ‎（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌　　，由甲　　（填写结构名称）释放到血液中，调节人体内水的平衡．‎ ‎28．如图甲所示缩手反射相关结构，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系．其中“﹣O﹣＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）．据图回答：‎ ‎（1）甲图中f表示的结构是　　，乙图是甲图中　　（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　　．‎ ‎（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是　　．兴奋不能由B传到A的原因是　　．‎ ‎（3）丙图中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为　　．若刺激丙图中b点，图中　　点可产生兴奋．‎ ‎29．如图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　　；通过③过程，机体的　　‎ 增加，抵御了寒冷，适应了环境．甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物．我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　　患儿的出现．‎ ‎（2）甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　　作用．‎ ‎（3）为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果．‎ ‎①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等．‎ ‎②方法与步骤：‎ A．将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的　　．‎ B．每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂　　，饲养一定时间，测定并记录结果．‎ ‎③结果预测：A步骤的测定结果是　　．‎ B步骤的测定结果是　　．‎ ‎30．如图是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，英文字母表示细胞），请回答下面的问题．‎ ‎（1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有　　，其作用是　　．‎ ‎（2）由图可知，b和c细胞均是由a细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中c细胞是在　　中发育成熟的．‎ ‎（3）e和f都是　　细胞，发生③过程后，分别产生　　细胞和　　细胞．‎ ‎（4）图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同，是由于　　．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年海南省海口市国科园实验学校高二（上）期中生物试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（25小题，每题2分，共50分）‎ ‎1．内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件．如图为人体内环境部分结构示意图，对该图有关的叙述中正确的是（　　）‎ A．图中的3和5共同构成了人体的内环境 B．氧气和养料及代谢废物主要是由3来运输的 C．图中的3和5可以相互转化 D．在3中的蛋白质不属于内环境的成分 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．血浆和组织液之间可相互渗透．‎ ‎【解答】解：A、人体的内环境由血浆、组织液和淋巴构成，A错误；‎ B、氧气主要是通过红细胞运输的，不是通过血浆，B错误；‎ C、血浆和组织液之间可相互渗透，C正确；‎ D、血浆中的蛋白质为血浆蛋白，属于内环境的成分，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎2．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（　　）‎ A．人体的细胞外液即内环境 B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C．细胞外液主要成分之间的关系途径之一可表示为组织液→淋巴→血浆 D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，血浆、组织液、淋巴之间的动态关系是：，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．‎ ‎【解答】解：A、人体的细胞外液即内环境，A正确；‎ B、细胞外液的化学成分中有营养物质：葡萄糖、无机盐等，调节物质（如激素），抗体，代谢废物尿素等物质，B正确；‎ C、细胞外液主要成分之间的关系可表示为：，即血浆⇌组织液→淋巴→血浆，C正确；‎ D、小肠壁的肌细胞也必须通过组织液从内环境吸收葡萄糖，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎3．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状．对此现象分析不正确的是（　　）‎ A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏 C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变 D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱 ‎【考点】稳态的生理意义．‎ ‎【分析】本题主要考查内环境稳态的知识．‎ ‎1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态．‎ ‎2、内环境稳态的调节机制：神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用．‎ ‎3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件．‎ ‎【解答】解：A、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，A正确；‎ B、人维持稳态的条件能力是有一定限度，当环境变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍，内环境的稳态就会遭到破坏，引起细胞代谢紊乱，B正确；‎ C、人体稳态会随外界环境的变化而改变，当外界环境的变化较小时，人体通过调节，内环境仍然保持稳定，当外界环境的变化较大时，超出了调节能力，稳态遭到破坏，代谢会发生紊乱，C错误；‎ D、人到高原地区后，由于空气稀薄，供氧不足，故细胞代谢会发生紊乱，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎4．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低．当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆．这项事实可作为下列哪项结论的证据（　　）‎ A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的 B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据 C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响 ‎【考点】内环境的理化特性；稳态的生理意义．‎ ‎【分析】内环境中各种理化性质和成分是相对稳定的，当内环境中的成分出现变化时，表明机体的组织或细胞可能出现了问题．本题中转氨酶在血浆中的含量是一定的，当转氨酶的量增多时，可作为肝炎的一个诊断依据．据此答题．‎ ‎【解答】解：A、内化境中各种理化性质和成分是相对稳定的，其稳态存在，A错误；‎ B、“正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以肝脏活性最高，在血浆中含量很低．”当血浆中转氨酶含量升高可判断肝脏发生了病变，这说明内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据，B正确；‎ C、稳态的动态变化将有利于机体的正常代谢，C错误；‎ D、内环境的稳态受细胞代谢过程的影响，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）‎ A．神经调节 B．体液调节 C．神经﹣体液调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节 ‎【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．‎ ‎【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎6．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（　　）‎ A．既有感觉又能运动 B．无感觉也无收缩反应 C．有感觉但无收缩反应 D．无感觉但能运动 ‎【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．‎ ‎【分析】本题考查了反射弧的结构和功能的知识点：‎ ‎（1）反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成．反射活动通过反射弧来实现．‎ ‎（2）感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋．‎ 传入（和出）神经：传递兴奋的结构．‎ 神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成．‎ 效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体．‎ ‎【解答】解：A、感受器的生理功能是感受刺激产生兴奋，A错误；‎ B、感受器的生理功能是感受刺激产生兴奋，无感觉也无收缩反应，B正确；‎ C、感觉是大脑皮层感受到，收缩反应有效应器表现出反应，C错误；‎ D、运动所有效应器表现出来的反应，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎7．切除某动物的垂体后，血液中（　　）‎ A．生长激素增加，甲状腺激素也增加 B．生长激素减少，甲状腺激素增加 C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素减少，甲状腺激素也减少 ‎【考点】动物激素的调节．‎ ‎【分析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．‎ 切除垂体，生长激素和促甲状腺激素无法合成；没有TSH的调节作用，甲状腺激素合成量也下降．‎ ‎【解答】解：促甲状腺激素释放激素（TRH）由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素．当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量下降；由于垂体也分泌生长激素，故切除垂体后生长激素也减少．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎8．下列有关突触的叙述，正确的是（　　）‎ A．神经元之间通过突触联系 B．一个神经元只有一个突触 C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜 ‎【考点】突触的结构．‎ ‎【分析】一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一神经元）．‎ ‎【解答】解：A、一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触，故A正确；‎ B、一个神经元可以与多个神经元联系，形成多个突触，故B错误；‎ C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的，故C错误；‎ D、神经递质释放到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，使后一个神经元兴奋或者抑制，并在作用完成后很快被分解，故D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎9．切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（　　）‎ A．肌糖元分解，使血糖升高 B．非糖的物质转化，使尿糖升高 C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 D．蛋白质分解，使尿糖升高 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】胰腺中的胰岛B细胞能够分泌胰岛素，具有降低血糖浓度的作用，当切除胰腺，狗体内的血糖浓度过高，就会随尿液排出，吸引许多蚂蚁．‎ ‎【解答】解：A、肌糖元不能分解成葡萄糖，A错误；‎ B、切除胰腺的狗，体内缺少胰岛素，不能促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖，使得血糖浓度升高，B错误；‎ D、切除胰腺的狗，体内缺少胰岛素，胰岛素有降低血糖浓度的作用，所以导致该狗血糖浓度升高，原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收的最大能力，就会使一部分葡萄糖不能被肾小管重吸收，使狗出现糖尿，C正确；‎ D、蛋白质分解不会直接产生葡萄糖，必需经过脱氨基作用，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎10．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　）‎ A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性 ‎【考点】酶在代谢中的作用的综合；动物激素的调节．‎ ‎【分析】激素是内分泌细胞分泌，化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物，与神经系统密切联系．‎ 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，在细胞内外都能发挥作用，受温度、PH值得影响．‎ 神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制．‎ 激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质，有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢．‎ ‎【解答】解：A、激素调节属于体液调节，随着血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程；酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应；神经递质由突触前膜释放进入组织液（突触间隙）；A错误．‎ B、部分激素是蛋白质，部分是脂质等；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA；B错误．‎ C、激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，酶也需要与特定的分子结合催化化学反应；C正确．‎ D、酶化学反应前后数量和化学性质不变，激素和神经递质作用后就失去活性，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎11．下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是（　　）‎ A．细胞外液渗透压升高，则尿量减少 B．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加 C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 D．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】下丘脑是水盐平衡的调节中枢，水平衡的调节主要是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素来完成的，该激素是由垂体后叶释放的一种促进肾小管和肾集合管对水分重吸收的激素．对盐平衡的调节是通过下丘脑对肾上腺的调节，使肾上腺分泌醛固酮促进钠钾离子的重吸收实现的．‎ ‎【解答】解：A、细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加．促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收，则尿量减少，A正确；‎ B、抗利尿激素分泌增加，则尿量减少，B错误；‎ C、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌增加，C错误；‎ D、大量饮水，细胞外液渗透压降低，则抗利尿激素分泌减少，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎12．当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分析，错误的是（　　）‎ A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化 ‎【考点】反射的过程．‎ ‎【分析】本题是一道典型的条件反射题，人看到酸梅时，酸梅的色泽、形态大小等特征，刺激人的视网膜，让人知道是酸梅，从而形成条件反射，并分泌大量唾液．‎ ‎【解答】解：A、感知酸梅，形成条件反射，其高级中枢在大脑皮层，A正确；‎ B、唾液大量分泌是唾液腺的活动，所以唾液腺是效应器，B正确；‎ C、酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一，另外还有形态大小等特征，并且色泽直接刺激的是视网膜，而非直接刺激中枢神经，C错误；‎ D、在这一过程需要多个神经元细胞的参与，兴奋在多个神经元之间传递，发生“电﹣﹣化学﹣﹣电”信号的转化是必然的，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎13．据报道：四川省某村有数百人，却选不出一个当会计，原因是该村绝大多数人智力低下，且有许多呆小症患者、大脖子病患者，预防出现该村状况的最好方式是（　　）‎ A．切除肿胀的甲状腺 B．注射生长激素 C．注射促甲状腺激素 D．食用加碘的食盐 ‎【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】呆小症是因为幼年时缺少甲状腺激素，大脖子病也是因为缺少甲状腺激素．碘是合成甲状腺激素所必须的，该地区都是这样的情况说明该地区缺碘，最好食物甲碘食盐来预防．‎ ‎【解答】解：A、切除甲状腺，机体彻底没有甲状腺激素，不能治疗，反而更严重，A错误；‎ B、生长激素促进个体生长发育，幼年缺少生长激素会引起侏儒症，不会出现呆小症，B错误；‎ C、促甲状腺激素的靶器官或靶细胞是甲状腺（细胞），可以促进甲状腺激素分泌量增大，但是此地方缺少碘，没有合成甲状腺激素的原料，也不能预防，C错误；‎ D、呆小症是因为幼年时缺少甲状腺激素，大脖子病也是因为缺少甲状腺激素．碘是合成甲状腺激素所必须的，该地区都是这样的情况说明该地区缺碘，最好食物甲碘食盐来预防，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎14．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（　　）‎ A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 ‎【考点】动物激素的调节．‎ ‎【分析】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．‎ ‎【解答】解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性．由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎15．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤．下列有关叙述错误的是（　　）‎ A．该反射的效应器包括传出神经末梢和它所支配的骨骼肌 B．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 C．该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中 D．寒冷刺激产生的兴奋以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．‎ ‎2、兴奋在神经纤维上是以电信号的方式传导的；兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，此突触部位的信号变化为：电信号→化学信号→电信号．‎ ‎3、人体在寒冷环境下体温的调节：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．‎ ‎【解答】解：A、效应器是“运动神经末梢及其所支配的肌肉和腺体”，则该过程的效应器是传出神经末梢和其支配的骨骼肌，A正确；‎ B、体温调节中枢是在下丘脑，B错误；‎ C、温度感受器包括冷觉感受器和温觉感受器，冷觉感受器主要分布在皮肤（另外还有内脏器官），C正确；‎ D、寒冷刺激在反射弧中传导和传递时，在神经纤维上以电信号的方式传导，在突触部位以电信号和化学信号的形式传递，D正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎16．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（　　）‎ A．出汗可使血浆渗透压降低 B．出汗不利于体温维持稳定 C．汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D．下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】1、体内水少或盐多时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．‎ ‎2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．‎ ‎3、主动运输的条件需要载体和能量．‎ ‎【解答】解：A、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，A错误；‎ B、出汗后汗液的蒸发有利于体温维持稳定，B错误；‎ C、Na+的吸收属于主动运输，需要消耗ATP水解释放的能量，C正确；‎ D、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋增加，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎17．下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是（　　）‎ A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素 B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节 C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的 D．血液中氧气含量升高，会促进呼吸中枢的活动 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；动物激素的调节．‎ ‎【分析】促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促甲状腺激素作用于甲状腺；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，二者共同对血糖含量进行调节；血液中二氧化碳含量升高，会通过体液调节促进呼吸中枢的活动．‎ ‎【解答】解：A、促甲状腺激素作用于甲状腺，并非促甲状腺激素释放激素，A错误；‎ B、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，二者具有拮抗作用，共同对血糖含量进行调节，B正确；‎ C、人体的反馈调节中，神经调节与激素调节相互作用，共同调节，C错误；‎ D、血液中二氧化碳含量升高，会通过体液调节促进呼吸中枢的活动，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎18．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．‎ ‎【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．‎ ‎【解答】解：A、膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位，且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，A错误；‎ B、膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位，B错误；‎ C、膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位，膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位，兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，C正确．‎ D、兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎19．甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是 （　　）‎ A．元素组成相同 B．合成部位相同 C．运输途径相同 D．生理功能相同 ‎【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】激素调节的特点有：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．‎ ‎【解答】解：A、甲状腺激素中有碘元素，胰岛素和性激素没有，A错误；‎ B、甲状腺激素在甲状腺细胞中合成，胰岛素在胰岛B细胞合成，性激素在性腺合成，B错误；‎ C、激素的运输都是通过体液运输，C正确；‎ D、甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，胰岛素能降血糖，性激素能促进性器官成熟，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎20．如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激素，下列说法正确的是（　　）‎ A．②和③对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①‎ B．甲为内分泌系统的枢纽，②和③对其均为反馈调节 C．几乎全身的细胞都是③的靶细胞 D．①②③合成和分泌都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关 ‎【考点】动物激素的调节；细胞器之间的协调配合．‎ ‎【分析】由图可知：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．所以丙是下丘脑，甲是垂体，乙是甲状腺，③是促甲状腺激素释放激素，①是促甲状腺激素，②是甲状腺激素．‎ ‎【解答】解：A、②是甲状腺激素，能反馈抑制促甲状腺激素的分泌，③是促甲状腺激素释放激素，能促进促甲状腺激素的分泌，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①，A正确；‎ B、甲是垂体，丙为下丘脑，是内分泌系统的枢纽，③对其为分级调节，B错误；‎ C、几乎全身的细胞都是②甲状腺激素的靶细胞，C错误；‎ D、分泌蛋白的合成与加工与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，②甲状腺激素的本质为氨基酸的衍生物，不是分泌蛋白，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎21．健康的人一次摄入了大量的水之后，会引起（　　）‎ A．肾小管和集合管对水的通透性降低 B．大脑皮层产生渴觉 C．血液中抗利尿激素含量升高 D．尿量减少 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】人体的水平衡调节过程：当人体饮水过多→细胞外液渗透压减小→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收下降→尿量增加．‎ ‎【解答】解：A、当人体饮水过多，肾小管和集合管对水的通透性降低，A正确；‎ B、当人体饮水过多，不能使大脑皮层产生渴觉，B错误；‎ C、当人体饮水过多，抗利尿激素含量下降，C错误；‎ D、当人体饮水过多，尿量增加，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎22．关于下丘脑功能的叙述正确的是（　　）‎ ‎①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；‎ ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；‎ ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；‎ ‎④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动；‎ ‎⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉．‎ A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③④‎ ‎【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：‎ ‎①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．‎ ‎②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．‎ ‎③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放．‎ ‎④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．‎ ‎【解答】解：①大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，①正确；‎ ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺的活动来调节体温，②错误；‎ ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢，大脑皮层产生冷觉和热觉，③错误；‎ ‎④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺分泌肾上腺素和胰岛A细胞的分泌胰高血糖素，两者通过协同作用升高血糖，④正确；‎ ‎⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉，⑤正确．‎ 所以关于下丘脑功能的叙述正确的是①④⑤．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎23．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（　　）‎ A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 ‎【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是灰质，⑤是传出神经，⑥是突触．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．‎ ‎【解答】解：A、在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器，A正确；‎ B、⑥是突触，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，B正确；‎ C、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b处内正外负，表示兴奋部位；a、c处内负外正，表示未兴奋部位，C错误；‎ D、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎24．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）‎ A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位 ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．‎ ‎【分析】1、据图分析，A面含有糖蛋白，表示膜外，则B面表示膜内．‎ ‎2、下丘脑：‎ ‎（1）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．‎ ‎（2）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．‎ ‎3、突触处信号转换：电信号→化学信号→电信号．受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．‎ ‎【解答】解：A、兴奋在突触后膜上的电位变化为：化学信号→电信号，A错误；‎ B、下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的冲吸收，激素发挥作用后立即被灭活，B正确；‎ C、下丘脑有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢，呼吸中枢位于脑干中，C错误；‎ D、动作电位的产生原理是钠离子内流，其电位表现为外负内正，即A面（外侧）为负电位，B面（内侧）为正电位，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎25．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（　　）‎ A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：细胞1为吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4为效应B细胞，细胞5是记忆细胞，物质a为抗体．‎ 体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．‎ ‎【解答】解：A、细胞2和3是T细胞和B细胞，起源于造血干细胞，在骨髓中成熟的是B细胞，在胸腺中成熟的是T细胞，A正确．‎ B、人体细胞中含有合成物质a的基因，由于基因的选择性表达，只在细胞4中合成物质a的基因进行了表达，B错误．‎ C、2和3是细胞之间的识别和传递，和糖蛋白有关，C正确．‎ D、相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，D正确．‎ 故选B．‎ ‎　‎ 二、非选择题（5小题，每空1分，共50分）‎ ‎26．如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图．‎ ‎（1）内环境中各成分之间的关系可表示为　　 （用字母与箭头表示）．‎ 其中，A液指内环境成分中的　组织液　，B液指内环境成分中的　血浆　，C液指内环境成分中的　淋巴　．‎ ‎（2）若此图为胰腺组织局部结构模式图，胰腺组织细胞可以分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶等，以及分泌胰岛素和胰高血糖素，其中，　胰岛素　和　胰高血糖素　可以进入血液，共同参与物质代谢的调节．若　胰岛素　（激素）分泌不足，血液中的　葡萄糖　升高，会导致糖尿病的发生．‎ ‎（3）若某人喝入大量的食醋后，是否会引起内环境中的pH明显下降？　否　．原因是图中　B液　（填字母）内存在着　缓冲　物质．‎ ‎（4）若某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是　组织液　．‎ ‎（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多[　A液　]　组织液　（括号内填字母，横线上填名称），其结果将会引起组织水肿．‎ ‎（6）A液与B液相比，A液中不含　大分子蛋白质　．‎ ‎（7）概括地说，由A、B、C液组成的　内环境　本质上是一种盐溶液，类似于海水．这在一定程度上反映了生命起源于　海洋　．‎ ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，其中A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，①为组织细胞，②为淋巴细胞，③为毛细血管壁，A液、B液、C液构成内环境．‎ ‎【解答】解：（1）内环境包括血浆、组织液和淋巴，它们之间的关系为，其中，A液指内环境成分中的组织液，B液指内环境成分中的血浆，C液指内环境成分中的淋巴．‎ ‎（2）若此图为胰腺组织局部结构模式图，胰腺组织细胞可以分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶等，以及分泌胰岛素和胰高血糖素，其中，胰岛素和胰高血糖素可以进入血液，共同参与物质代谢的调节．若胰岛素分泌不足，血液中的葡萄糖升高，会导致糖尿病的发生．‎ ‎（3）某人喝入大量的食醋后，由于图中B液血浆内存在着HPO4﹣、HCO3﹣等离子（或者缓冲对、缓冲物质），因此不会引起内环境中的pH明显下降．‎ ‎（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是组织液．‎ ‎（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，进而使血浆渗透压降低，会引起组织液增多，其结果将会引起组织水肿．‎ ‎（6）A液组织液与B液血浆相比，B液血浆中含有较多的蛋白质．‎ ‎（7）概括地说，由A液组织液、B液血浆、C液淋巴组成的内环境本质上是一种盐溶液，类似于海水．这在一定程度上反映了生命起源于海洋．‎ 故答案为：‎ ‎（1）‎ ‎ 组织液 血浆 淋巴 ‎（2）胰岛素 胰高血糖素 胰岛素 葡萄糖 ‎（3）否 　B液 缓冲 ‎（4）组织液 ‎（5）A液 组织液 ‎（6）大分子蛋白质 ‎（7）内环境 　 海洋 ‎　‎ ‎27．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：‎ ‎（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有　（神经调节和体液调节　，当人体处于寒冷环境中，图中物质　A　（填字母）在血液中的含量明显升高．‎ ‎（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中　C　（填字母）增多，在机体内通过促进　肝糖原的分解和脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖　过程，以维持机体的血糖平衡．如果图中　丙　部位受损，会使人患糖尿病．‎ ‎（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为　反馈调节　．‎ ‎（4）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有　特异性受体（或糖蛋白）　物质有关．‎ ‎（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌　抗利尿激素　，由甲　垂体　（填写结构名称）释放到血液中，调节人体内水的平衡．‎ ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】下丘脑通过有关神经作用于相关组织器官是神经调节，下丘脑通过激素作用于甲是激素调节．反馈作用能维持体中激素含量相对稳定．‎ ‎【解答】解：（1）由图可知，下丘脑参与的调节方式为神经﹣体液调节．甲状腺激素和肾上腺素都能促进机体产热，所以人体处于寒冷环境时，甲状腺激素A的含量增加．‎ ‎（2）据图分析，C是胰高血糖素，正常人处于饥饿状态时，胰高血糖素的分泌会增加，促进肝糖原的分解和脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖，维持血糖含量相对平衡．丙表示胰岛B细胞，其受损会导致胰岛素分泌不足而引起糖尿病．‎ ‎（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节方式称为反馈调节．‎ ‎（4）激素与靶细胞膜上的受体特异性结合．‎ ‎（5）水平衡调节的激素是抗利尿激素，该激素由下丘脑合成分泌，由垂体释放．‎ 故答案为：‎ ‎（1）神经调节和体液调节 A ‎（2）C 肝糖原的分解和脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖 丙 ‎（3）反馈调节 ‎（4）特异性受体（或糖蛋白）‎ ‎（5）抗利尿激素 垂体 ‎　‎ ‎28．如图甲所示缩手反射相关结构，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系．其中“﹣O﹣＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）．据图回答：‎ ‎（1）甲图中f表示的结构是　感受器　，乙图是甲图中　d　（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　树突膜或细胞体膜　．‎ ‎（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是　神经递质　．兴奋不能由B传到A的原因是　神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜　．‎ ‎（3）丙图中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为　神经中枢　．若刺激丙图中b点，图中　abcde　点可产生兴奋．‎ ‎【考点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构；神经冲动的产生和传导．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中a、b、c、d、e、f分别为效应器、传入神经、神经中枢、突触、传出神经和感受器．‎ 乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．‎ 丙图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器．兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．‎ ‎【解答】解：（1）根据题意和图示分析可知：甲图中由于e上有神经节，所以e为传入神经、f表示感受器；乙图是突触结构，为甲图中d的亚显微结构放大模式图，神经元的末梢经过多次分支，最后每个分支末端膨大，呈杯状或球状叫做突触小体；突触前膜是神经元的轴突末梢，突触后膜是神经元胞体膜或树突膜．‎ ‎（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以兴奋不能由B传到A．‎ ‎（3）丙图中由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，所以③为神经中枢．由于兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激b点，发生兴奋的点有a、b、c、d、e．‎ 故答案为：‎ ‎（1）感受器 d 树突膜或细胞体膜 ‎ ‎（2）神经递质 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 ‎ ‎（3）神经中枢 abcde ‎　‎ ‎29．如图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　升高　；通过③过程，机体的　产热　增加，抵御了寒冷，适应了环境．甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物．我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　呆小症　患儿的出现．‎ ‎（2）甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　协同　作用．‎ ‎（3）为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果．‎ ‎①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等．‎ ‎②方法与步骤：‎ A．将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的　耗氧量　．‎ B．每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂　等量的蒸馏水　，饲养一定时间，测定并记录结果．‎ ‎③结果预测：A步骤的测定结果是　甲、乙组耗氧量相近　．‎ B步骤的测定结果是　甲组耗氧量大于乙组　．‎ ‎【考点】动物激素的调节．‎ ‎【分析】分析题图：①②③表示促进作用，④⑤表示抑制作用．在甲状腺激素的分泌过程中，①表示促甲状腺激素释放激素，②表示促甲状腺激素，③表示甲状腺激素．‎ ‎【解答】解：（1）寒冷时，甲状腺激素分泌增加，促进新陈代谢加快，产热量增加．胎儿及婴幼儿时期缺碘，将会因甲状腺激素合成受阻，导致中枢神经系统发育障碍，患呆小症．‎ ‎（2）甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育中具有协同作用．‎ ‎（3）②甲状腺激素能促进新陈代谢，因此可以利用仪器测定并记录它们的耗氧量．实验设计要遵循对照原则和单一变原则，因此每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，则给予乙组鼠灌喂等量的蒸馏水，饲养一定时间，测定并记录结果．‎ ‎③甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，因此A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近；B步骤的测定结果是甲组耗氧量大于乙组．‎ 故答案为：‎ ‎（1）升高 产热 呆小症 ‎（2）协同 ‎（3）②A．耗氧量 B．等量的蒸馏水 ‎③甲、乙组耗氧量相近 甲组耗氧量大于乙组 ‎　‎ ‎30．如图是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，英文字母表示细胞），请回答下面的问题．‎ ‎（1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有　吞噬细胞　，其作用是　摄取、处理、呈递病原体，暴露出病原体所特有的抗原决定簇　．‎ ‎（2）由图可知，b和c细胞均是由a细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中c细胞是在　骨髓　中发育成熟的．‎ ‎（3）e和f都是　记忆　细胞，发生③过程后，分别产生　效应T　细胞和　浆　细胞．‎ ‎（4）图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同，是由于　表达的遗传信息不同（基因的选择性表达）　．‎ ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】据图分析，a表示吞噬细胞，b表示T细胞，c表示B细胞，d表示效应T细胞，e表示记忆细胞，f表示记忆细胞，g表示效应B细胞 ‎【解答】解：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；吞噬细胞的作用是摄取、处理、呈递病原体，暴露出病原体所特有的抗原决定簇．‎ ‎（2）由图可知，造血干细胞增殖分化形成T淋巴细胞和B淋巴细胞，但它们成熟的部位不同，其中B淋巴细胞是在 骨髓中发育成熟，T淋巴细胞在胸腺中发育成熟．‎ ‎（3）e和f都是记忆细胞，抗原再次刺激机体时，分别产生效应T细胞和浆细胞．‎ ‎（4）图中的各种细胞的形态、结构和功能不同，但细胞核中的遗传信息是一样，原因是表达的遗传信息不同（基因的选择性表达）．‎ 故答案为：‎ ‎（1）吞噬细胞　摄取、处理、呈递病原体，暴露出病原体所特有的抗原决定簇 ‎（2）骨髓　‎ ‎（3）记忆　效应T　浆 ‎（4）表达的遗传信息不同（基因的选择性表达）‎ ‎　‎