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文档介绍
2018-2019学年山东省淄博第一中学高二上学期期中考试生物试题
淄博一中高2017级2018—2019学年第一学期期中考试 生物试题 命题人:彭泽峰 审核人:王兴龙 2018年11月 第I卷(共60分) 注意事项: 1.第I卷共40题。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 一、选择题(1-20每题1分,21-40每题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是( ) A.人体内,兴奋在反射弧中的传导是双向的 B.在正常情况下内环境中的代谢废物、营养物质等含量相对稳定 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节 D.出汗可使血浆渗透压降低,并有利于体温维持稳定 2.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是( ) A.神经系统兴奋,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张 C.通过神经减少汗腺分泌 D.甲状腺激素分泌增加,代谢加强 3.某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( ) A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应 4.关于植物激素的叙述,正确的是( ) A.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 B.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 D.2,4—D 、 萘乙酸 、乙烯等都是植物激素 5.有机磷农药可抑制乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生( ) A.突触前膜的流动性消失,不能释放递质 B.突触后膜会被持续抑制 C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D.突触结构被破坏 6.激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是( ) A.垂体、甲状腺、全身细胞 B.垂体、全身细胞、全身细胞 C.垂体、全身细胞、甲状腺 D.下丘脑、甲状腺、全身细胞 7.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 8.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用方法是( ) A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.先用不同浓度进行预实验,然后确定最适浓度 9.关于群落演替的叙述,错误的是( ) A.围湖造田活动对群落演替有影响 B.演替过程中群落的物种组成不断变化 C.次生演替的速度比初生演替的速度快 D.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替 10.下列关于环境容纳量(K值)的叙述,正确的是( ) A.环境容纳量是指种群的最大数量 B.种群数量达到K值时,种群数量相对稳定 C.呈J型曲线增长的种群环境容纳量比S型的大 D.在自然环境条件下,环境容纳量一般不会发生变化 11.分析右图,下列选项正确的是( ) A. 该种群数量在C点达到K值 B.C~D段种群数量减少 C. 海洋渔业捕捞的最佳时期是C~D时期 D.B时期是种群增长速率最快的时期,种群数量在K/2左右 12.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是( ) A.能量流动和物质循环的特点相同 B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能 C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用 D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 13.右图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量。下列叙述不正确的是( ) A.种群数量达到b之后,种群数量呈现波动 B.如种群数量的a等于K/2,则c等于2a C.种群数量小于c时,出生率不一定大于死亡率 D.如b与c的值相差不大,则b之后种群出生率约等于死亡率 14.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是( ) A.生态系统的营养结构只有生产者和消费者 B.S型曲线的增长速率逐渐减小,K值时减为0 C.人类活动可影响群落演替的速度和方向 D.建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量 15.右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,不正确的是( ) A.人和家畜在该农业生态系统中属于消费者 B.沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者 C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量得到循环利用 D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 16.要使一个生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有( ) A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人 17.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述,错误的是( ) A.植物可为鱼的生存提供氧气 B.鱼可为植物的光合作用提供CO2 C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物 D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡 18.下列各图分别表示两种生物间因某种关系引起种群数量的变化,对其正确的认识是( ) A.寄生关系 结果是“同生同死” B.竞争关系 可致使劣势种灭绝,以利于优势种得到更多的资源和空间 C.捕食关系 捕食者和被捕食者的数量结果达到动态平衡 D.竞争关系 结果是相互制约双方的数量,不会淘汰其中一方 19. 下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是( ) A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中①② 20.人们根据昆虫成虫的趋光特性来诱杀害虫的成虫,此过程运用的信息传递的种类是( ) A.化学信息 B.物理信息 C.行为信息 D.其他信息 21.下列四组中,对血糖的稳定起作用的一组是 ( ) A.胰岛、肝脏、垂体 B.胰岛、唾液腺、垂体 C.胰岛、门静脉、肝脏 D.胰岛、肝脏、肾小管 22.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其原因是 ( ) ①脑垂体 ②大脑皮层 ③甲状腺肥大 ④甲状旁腺 ⑤促甲状腺激素 ⑥甲状腺激素减少 A.②→①→⑤→③ B.⑥→①→⑤→③ C.⑥→②→①→③ D.②→①→④→③ 23.丘脑下部具有感受血液中溶质浓度变化的感受器,一旦浓度升高,这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素(ADH),其作用是增加肾小管对水的重吸收。下列叙述不正确的是( ) A.ADH能够使肾小管、集合管细胞吸水能力增强 B.大量喝水可以增加ADH的释放 C.细胞外液中溶质浓度的降低会使垂体受到的刺激减弱D.通过抑制ADH的分泌能使尿量增加 24.下图是人体某项生命活动调节过程示意图。据图判断,下列说法中正确的是 ( ) A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B. 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 C. 如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞 D.图示的调节过程与神经调节相比较缓慢,但比较准确 25.在马铃薯的贮存过程中,为了防止其发芽,可施用一定浓度的 ( ) A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素 26.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于 ( ) A.促进月季插枝生根 B.促进青香蕉变为黄香蕉 C.棉花的保蕾保铃 D.人工培育无子辣椒 27.在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能 ( ) A.破坏根的顶端优势 B.促进侧根生长素形成 C.促进侧根细胞分裂 D.破坏侧根生长素形成 28.根据所学知识判断,下列说法正确的是 ( ) A.探究胚芽鞘感光部位应设置④⑤进行对照 B.探究植物向光性的外因应设置②③进行对照 C.图中向光弯曲生长的是①③⑤ D.探究植物向光性的内因,应设置①③进行对照 29.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果: 外加生长素浓度(mg/L) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 花粉管平均长度(mm) 0.5 3.6 5.5 6.4 5.2 3.1 0.4 0.2 由表中数据得到的结论中错误的是 ( ) A. 外加生长素促进花粉管萌发的最适浓度浓度约为3.0(mg/L) B.外加生长素浓度高于6.0(mg/L)时,对花粉管的萌发起抑制作用 C.外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素 D.生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 30.如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况,相关叙述错误的是( ) A.两个种群数量波动幅度减小说明生态系统有自我调节能力 B.M时甲种群的出生率小于死亡率 C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的 D.两个种群间能量流动方向是乙→甲 31.在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中,若蛇增加1g生物量,至少要消耗植物的生物量是( ) A、1000g B、500g C、250g D、125g 32.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括( ) A.实现物质的分层次多级利用 B.实现能量的循环,使废物资源化 C.加强生物防治,控制有害生物的危害 D.减轻污染,保护青山绿水 33.如图所示为生态系统能量流动图解,下列叙述不正确的是( ) A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1) B.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2+D2) C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1 D.W1>D1+D2 34.如图为生态系统中能量流动的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是( ) A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于① B.④中包含了次级消费者粪便中的能量 C.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同 D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(②/①)×100% 35.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究, 得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.该生物的种群增长曲线呈“J”型 B.B点时,种群增长速率最大,种群达到环境容纳量 C.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素 D.要合理地利用该种动物资源,应将该种群的密度控制在D点时的水平 36.右图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是( ) A.甲和丙所包含的所有种群构成生物群落 B.乙不一定是原核生物 C.丁的CO2含量减少,将导致臭氧层破坏 D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小 37. 下左图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( ) A.当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0 B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后 C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D.若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400 38. 上右图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·a)。下列相关叙述中,错误的是( ) A.图中的食物链是A→B→C B.B→C的能量传递效率是10% C.如果生产者固定的能量是1000 J/(cm2·a),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群 D.先进行物质循环,再进行能量流动 39.下列方法与研究目的不相符的是 A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群密度 D.用标志重捕法调查黄鼠的丰富度 40.下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果(单位:102kJ/m2/年),表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者。下列对该生态系统营养关系的叙述,正确的是( ) 同化固定的能量 体内贮存的能量 呼吸消耗的能量 甲 15.9 2.8 13.1 乙 870.7 369.4 501.3 丙 0.9 0.3 0.6 丁 141.0 61.9 79.1 戊 211.5 20.1 191.4 A.丁为肉食性动物 B.甲随丙的增加而增加 C.乙是能量流动的起点 D.该群落是演替的乔木阶段 第II卷(非选择题,共40分) 41.脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,但有副作用。据报道,促皮质激素(ACTH)的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物。 糖皮质激素分泌的分级调节与甲状腺激素分级调节过程相同,甲和乙表示相应的器官,请据图回答: (1)图中乙表示的器官是 ,激素CRH的名称为 。 (2)糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖,并抑制糖的分解,则其作用效果与 (激素)相同。 (3)糖皮质激素的分泌受ACTH的调控,同时其分泌量增加会 (促进/抑制)ACTH的分泌,这种调节方式为 。 (4)脑水肿的形成原因主要是:毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致其渗透压 ,进而引起脑组织液总量增加。 (5)促皮质激素(ACTH)对糖皮质激素分泌的调节通过________运输,因此作用范围____。 42.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请据图回答: (1)图甲中所示的是___________免疫过程,图甲中c是_______细胞。 (2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。 (3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,免疫反应的特点是 ,此免疫途径是___________(用图甲中数字和箭头表示)。 (4)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是________细胞(填写图甲中字母),该细胞在____________内分化成熟。 (5)若通过⑨产生的物质攻击自身器官引起的疾病叫_____________。 43.下图为一定时间内某生态系统中几个种群数量变化曲线,请回答: (1)写出该生态系统中包含的食物链: 。 (2)种群丙繁殖速度最快是在图中哪一点? ,繁殖速度在AB段受到限制的原因是:① ,② 。 (3)种群丙有A.B.C.D四个时期中,种内斗争最激烈的是处于 期;在C处种群年龄组成属 ,该环境所能容纳甲、乙、丙数量的最大值叫________。 (4)若该生态系统的抵抗外界干扰能力越强,图中曲线的振幅和周期变化情况是 。 44.如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答: (1)图甲中过程①表示的生理过程是____________________,图乙中的生物对应图甲中哪些成分______________(用字母表示)。 (2)图甲②③过程中碳的传递形式分别是___________、_____________。 (3)若图甲中的草原生态系统做为天然牧场进行放牧,需防治鼠和兔,防治鼠和兔的目的是_________________________________。该草原生态系统担负的功能有___________________。 (4)乙图中有_________条食物链,乙图中的蛇和猫头鹰的种间关系是______________。 (5)若草固定的总能量为6.8×109 kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得能量____________kJ。 淄博一中高2017级2018—2019学年第一学期期中考试 生物试题 参考答案: 1-10:BBCAC ADDDB 11-20:CDBBC CCBDB 21-30:DBBCC BAACD 31-40:DBBDC BADDC 41.(1)垂体 促皮质激素释放激素 (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)抑制 反馈调节 (4)升高 (5)体液 广泛 42.(1)体液 B淋巴 (2)淋巴因子 (3)机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高 ⑥→⑧→⑨ (4)b 胸腺 (5)自身免疫病 43.(1)乙→丙→甲 (2)D 食物乙的数量减少;天敌甲的数量增多 (3)A 增长型 环境容纳量(K值) (4)振幅缩小,周期缩短 44.(1)光合作用和化能合成作用(或光合作用) D、B (2)含碳有机物 CO2 (3)调整生态能量流动关系,使能量流向对人有益的部分 物质循环、能量流动、信息传递 (4)4条 捕食和竞争(5)2.46X108查看更多